苏教版二年级语文补充习题答案下学期.docx
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苏教版二年级语文补充习题答案下学期
识字1补充习题答案
一、看看图,写出你想到的词语。
爷爷欢乐
升旗学生
龙舟节日
休息惬意
二、连一连,读一读。
清明——扫墓
端午——赛龙舟
中秋——赏月
)
春节——吃饺子
端午——吃粽子
中秋)吃月饼
三、读一读,再选字填空。
1.圆
2.公园
1.晴朗
2.青青的小草
3.河水真清呀
四、读儿歌,再完成练习。
$
每年农历五月初五是端午节。
端午节的习俗有插艾、吃粽子、赛龙舟等。
识字2补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
碧水高峰象鼻骆驼
倒影对歌书架画廊
三、读一读,写一写。
漓江的水静、清、绿,桂林的山奇、秀、险,难怪人们说:
“桂林山水甲天下”。
~
识字3补充习题答案
一、看图写词语。
松柏庄稼竹篮
菠萝杨柳稻谷
二、读一读,比一比,再写字。
篮子菠菜柏树萝卜
蓝天波浪百年箩筐
三、在括号里填写合适的词语。
、
金灿灿的——稻谷挺拔的——松柏
"
绿油油的——秧苗清香的——茶叶
香甜的——菠萝美丽的——图画
四、照样子,连一连,把词语分类。
鸬鹚——燕子
端午——中秋
秧苗——稻谷
雪白——金黄
菠萝——西瓜
五、选择课文中的词语填空。
秧苗稻谷庄稼
)
识字4补充习题答案
一、先看图,再看看偏旁,照样子,写出带有下列偏旁的词语。
木松柏杨柳桌椅
禾种子种地播种
冫冲浪冲破冲击
氵浪花海浪大浪淘沙
二、用线把合适的词语连起来,再读一读。
温暖的——春天
,
寒冷的——冬天
凉爽的——秋天
炎热的——夏天
瞄准——目标
眺望——远方
仰望——夜空
看望——病人
三、把句子补充完整。
1.中秋节、端午节、重阳节是我过的传统节日。
2.西瓜和苹果都是水果。
&
古诗两首补充习题答案
一、查字典。
生字应查的部首总的笔画数读音
乃丿2画nǎi
随阝11画suí
二、多音字组词。
好好人觉觉得结结实
好学睡觉团结
》
三、根据课文内容填空。
1.随风潜入夜,润物细无声。
2.早晨;知道;睡觉;听。
3.东风随春归,发我枝上花。
——《落日忆山中》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
四、读儿歌,写一写。
小鱼说,春天是欢快的,清澈的湖水流淌着。
蚕姑娘补充习题答案
\
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
漂亮暖洋洋又白又胖
桑叶盖新房一声不响
二、照样子,写句子。
1.我们来到花园里,来到草地上。
2.端午节,我们一起包粽子,赛龙舟。
三、根据课文内容填空。
从蚕卵里钻出来的又黑又小的蚕姑娘,一共睡了四次,每次醒来都变样。
第一次变得又黄又瘦,第二次变得又白又嫩,第三次变得又白又胖,第四次身体一天天发亮。
它吐丝结茧,最后茧子开了窗,飞出了蛾姑娘。
】
月亮湾补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
台湾放映灿烂山坡
缓缓好像朝阳欢快
二、选一选,填一填,再读一读。
春天到了,小草发芽了,像给大地铺上了(绿油油)的地毯。
(五颜六色)的花儿开了,有(粉红)的桃花,有(雪白)的梨花,还有(金黄)的迎春花,好看极了。
春天真是一幅五彩的画。
三、阅读课文第二自然段,完成练习。
1.清清的河水倒映青山zhǎngzhāo
·
2.村子的前面有一条月牙一样的小河,和尚有一座石桥。
春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
快乐的节日补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
祝贺敬爱健康丰满
歌唱希望勇敢鲜艳
二、按要求填表。
生字音序部首除部首几画扩词(两个)
…
祝Z礻5祝福祝愿
康K广8健康康复
丰F丨3丰收丰富
望W月7看望探望
三、连线。
亲爱的——伙伴
敬爱的——老师
鲜艳的——红领巾
快乐的——时光
健康地——成长
.
自由地——飞翔
热烈地——祝贺
尽情地——歌唱
四、阅读课文片段,回答问题。
1.健康长大,学有所成。
2.对祖国的感激之情,感谢祖国的培养。
雨后补充习题答案
一、查字典。
<
生字音节音序部首组词
射shèS身射击
短duǎnD矢短文
劲jìnJ力费劲
二、照样子,写词语。
水淋淋红彤彤绿油油
痛痛快快高高兴兴红红火火
三、按课文内容填空。
^
广场上,赤脚的小哥哥使劲地踩着水,通红欢喜的脸上发射出兴奋和骄傲,快乐得好像神仙一样。
四、阅读课文片段,回答问题。
1.小哥哥。
2.痛快
3.因为小妹妹想像小哥哥一样玩的那样开心,即使摔了一跤也无所谓。
谁的本领大补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写的好。
难受本领强壮快些
碰到推开正巧脱衣
二、照样子,填上合适的词。
(脱)外衣(得意)地说(短粗)的小辫
(比)本领(用力)地喊(红红)的太阳
(捧)奖杯(缓慢)地爬(可爱)的孩子
三、选词填空。
1.强烈
2.激烈
3.热烈
四、看图写话。
小猴将木头放进河里,用绳子拉着跑,因为河水的浮力,让小猴搬运的很轻松。
小熊将木头扛着走,因为木头很重,所以累得满头大汗。
小猪看到木头是圆的,所以将木头放到地上,踢着它让它滚着走。
小猴的办法最好,因为有河水的浮力作用,所以很省力。
!
蜗牛的奖杯补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
中奖翅膀蜻蜓蜜蜂
坚硬爬行天长日久
二、读读背背。
略
三、给句子中加点字选择正确的意思,把序号填在括号里。
1.②
2.③
3.①
四、阅读课文片段,完成练习。
1.很久很久以前,蜗牛长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。
在一次飞行比赛中,蜗牛甩下了所有的对手:
蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……
(1)唯恐——生怕
(2)成天把奖杯背在身上
害怕奖杯被别人偷了去
(3)成绩不是用来炫耀的,而是不断提醒自己要更加努力的。
狐假虎威补充习题答案
一、把上下两行的字连起来组成新的字,再工工整整地写下来。
》
些胆吓坡蜻寻
二、看一看图,把你想到的四字词语写下来。
狐假虎威
鹿死谁手
狡兔三窟
三人成虎
三、选择加点字的正确解释。
1.②
2.③
1.③
;
2.②
四、判断下列句子说法是否正确。
1.错误
2.正确
3.正确
五、请你展开想象,续写《狐假虎威》。
写作提示:
可以写老虎和狐狸的对话,然后老虎最终吃了狐狸。
母亲的恩情补充习题答案
…
一、写好下面左右结构的字。
略。
二、选择字词填空。
1.
(1)感情
(2)恩情
2.
(1)忘
(2)望
三、看图,把词语补充完整。
.
亲深似海
恩重如山
骨肉之情
痛痒难耐
四、按课文内容填空。
1.孟郊唐朝50岁母亲的恩情
2.母亲一针针一线线孩儿才能回来
清早母亲送到儿子可要早点儿
临行密密缝,意恐迟迟归
:
3.抚摸注视细密慈爱春天里太阳的光辉吗阳光恩情
谁言寸草心,报得三春晖。
沉香救母
(一)补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
叹息因为寒冬腊月
对付含泪习武练功
二、比一比同行的字,再组词。
良心粮食狼群
^
很大痛恨树根
三、按课文内容选词填空。
拜师学艺寒冬腊月盛夏酷暑起早贪黑习武练功腰酸背疼
沉香为了救出母亲,不畏辛苦拼命的习武练功。
四、读一读,想一想,写出你对划线句子的理解。
孩子就像小树一样,如果一直在妈妈的怀抱里保护着,而不经历风雨就永远都长不大。
沉香救母
(二)补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
(
打败凶恶日思夜想
孝心亲切高耸入云
二、把下面的词语用线搭配起来。
缝补——衣裳
注视——针脚
报答——恩情
救母——心切
翻过——高山
穿过——森林
跨过——深涧
·
感动——仙人
三、选词填空。
1.感动激动
2.感动
四、读读背背。
略。
木兰从军补充习题答案
一、带点字的读音正确吗
;
1.胜利错误
2.战袍错误
3.燕子正确
4.年龄正确
5.燕山错误
6.将军正确
二、比一比,看谁拼得准,写得好。
征兵将士年老多病
文书从军文静俊美
三、根据课文内容填空。
|
沉香花木兰孟郊
沉香他拥有不畏艰难险阻只为救母的决心和毅力
花木兰她为国、为家不顾女儿身,在国家的危机时刻挺身而出。
孟郊他时时牢记着母亲的恩情
一、阅读课文第二自然段,完成练习。
1.北方经常发生战事
父亲年老多病,弟弟又小,都不能出征作战
2.略。
:
识字5补充习题答案
一、读拼音,写词语。
步枪站岗巡航
领空哨所导弹
二、用“——”画出不是一类的词。
1.武器
2.军人
3.马路
4.气球
!
三、把下面的词语用线连起来,组成通顺的句子。
解放军——守卫——祖国的边疆
农民伯伯——挑着——一担青草
医生——了解——病情
老师——拿着——一本书
交警叔叔——指挥——交通
四、选词填空。
1.领空。
2.哨所。
3.海疆。
:
识字6补充习题答案
一、看图,写出动物的名称。
斑马老虎狮子大象
二、选字填空。
1.(带)领口(袋)皮(带)衣(袋)
2.(斑)纹(班)级上(班)(斑)点
-
三、把十二生肖填入词语中,再用心读读。
胆小如(鼠)力大如(牛)
生龙活(虎)守株待(兔)
叶公好(龙)打草惊(蛇)
悬崖勒(马)顺手牵(羊)
杀鸡吓(猴)呆若木(鸡)
(狗)急跳墙人马出名(猪)怕壮
四、看图,把词语补充完整。
1.舐犊之情乌鸟私情天伦之乐其乐融融
2.(略)
$
识字7补充习题答案
一、看图、读拼音,写词语。
神话祖先鸟窝窗户
衬衫裙子教室家庭
二、比一比,再组词。
艳(鲜艳)巾(毛巾)祝(祝福)
燕(燕子)今(如今)福(幸福)
焰(火焰)金(黄金)礼(礼貌)
|
三、选择合适的词填空。
一(户)家庭一(件)衬衫一(间)教室
一(扇)窗户一(挺)机枪一(只)老虎
一(把)手枪一(架)飞机一(艘)潜艇
四、按要求填空。
1.“神、祝”等与神仙、祖宗有关的字大都用礻旁,这个偏旁的字,我还知道社、祖。
2.“裙、裤、衬、衫”这些字都与衣服有关,因此都用了衤旁。
我会分别给它们组词:
连衣裙、裤子、衬衫、衣衫。
3.跟房屋有关的字大多用户旁,这个偏旁的字有:
扇、肩、启。
4.我知道与洞穴有关的字大多用穴旁,有这个偏旁的我认识帘、窟、窿。
$
识字8补充习题答案
一、先看图,再看偏旁,写出带有下列偏旁的词语。
隹难题麻雀集体
月干脆脸庞期待
二、在括号里填上表示动作的词。
(弯)腰(挺)胸(抬)腿
三、想一想下面的词语有什么特点。
你能写出类似的词语吗
葡萄凤凰蚂蚁蜘蛛蝌蚪
}
四、把下面的句子补充完整。
1.教室的光线很(明亮)。
2.秋天到了,(大雁)开始向南飞。
3.下课了,同学们有的(跳绳),有的(踢毽子),还有的(捉迷藏)……校园里热闹极了。
4.森林里生活着各种各样的鸟,有(杜鹃)、(乌鸦)、(麻雀)……
学棋补充习题答案
一、选字填空。
《
1.同(志)兴(致)(志)气立(志)
(志)愿细(致)专心(致)(志)
2.(工)作(公)园(弓)箭(功)课
(公)平(工)人用(功)弹(弓)
一、根据课文内容填空。
两个学生拜下棋能手秋为师。
一个学生学习时专心致志,后来成了出色的棋手;另一个学生老是听着听着就走了神儿,结果棋艺一直没有多大长进。
这个故事告诉我们:
读书、学习要专心致志,不要三心二意。
二、想一想,连一连。
棋手——擅长下棋的人。
歌手——擅长唱歌的人。
骑手——擅长骑马的人。
|
快手——做事敏捷的人。
多面手——擅长多种技能的人。
左右手——比喻得力的助手。
三、读读背背。
(略)
“黑板”跑了补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
开始移动黑板思考
|
计算而且粉笔准备
二、填上合适的词。
一(匹)马一(面)镜子一(道)数学题
一(块)黑板一(辆)马车一(位)科学家
一(张)弓一(支)粉笔一(颗)棋子
三、阅读课文片段,完成里练习。
1.这一自然段主要写安培一边散步,一边思考。
2.车水马龙(√)
四、表现安培聚精会神的句子:
可是安培好像什么也没看见,什么也没听见,只顾低着头朝前走。
|
专心学习的成语:
、孜孜不倦、废寝忘食、手不释卷
晚上的“太阳”补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
医生请求挡住
急性炎热简易
一本正经无可奈何
二、选择合适的词填空。
1.经过反复研究,爱迪生终于(发明)了电灯。
¥
2.小明(发现)阳台上的兰花开了。
3.今天,我们班(发生)了一件有趣的事。
三、根据课文内容,说说下面两个题目中带引号词语的意思。
1.《“黑板”跑了》里的“黑板”不是写字的黑板,而是一辆马车车厢的后壁。
2.《晚上的“太阳”》中的“太阳”不是恒星太阳,而是由镜子反射出来的亮光。
四、阅读课文片段,完成练习。
1.晚上的“太阳”是指像太阳那样会发光的东西。
2.要是明天不下雨,我就不用带伞去上学了。
3.因为爱迪生让她觉得很骄傲。
4.世界发明大王。
—
闪光的金子补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
修理工具提供室内
按时服务平凡纸条
二、把下面句子中画线的部分换成一个词语。
1.(全神贯注)
2.(无可奈何)
3.(一本正经)
]
三、根据课文内容填空。
(略)
四、
1.“许多”的近义词是(很多)
2.选词填空。
一(颗)星星一(棵)小草
一(棵)松柏一(颗)心
1.人们都说他的一颗心像“闪光”的金子。
2.②
'
歌唱二小放牛郎补充习题答案
一、在加点字正确的读音下面画“——”。
山坡(bōpō√)吹遍(biàn√piàn)
隐藏(yǐn√yǐng)玩耍(shuǎ√suǎ)
受骗(biànpiàn√)山沟(gōu√guō)
二、比一比,看谁拼得准,写得好。
传扬顺从主张机关
敌人战士迷失埋伏
三、选字组句。
¥
1.解放军(战)士正在(站)岗放哨,保卫祖国。
升旗仪式时,我们应该立正(站)好。
2.我把被风刮歪的小(杨)树扶了起来,老师知道后表(扬)了我。
四、阅读课文片段,完成练习。
(略)
鸟岛补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
养育修筑人类
,
拾到因为闻名中外
二、选字填空。
1.(蜜)蜂(密)林采(蜜)(密)(密)麻麻
2.(部)队(布)置(部)门(布)告
三、选词填空。
星期天,我坐在阳台上画画。
我先在纸上画了一片(茂密的)森林,又在森林的上方画了(蓝蓝的)天空和几朵白云,然后,我在森林中画了几只小鸟,(黄黄的)羽毛,(尖尖的)小嘴,可爱极了。
最后,我给画儿起了一个名字:
小鸟画家。
四、按课文内容填空,并完成练习。
六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。
一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。
到处是白玉色的、青绿色的鸟蛋。
1.照样子写词。
密密麻麻稀稀疏疏清清楚楚
—
2.这一段话共3句,分别写了鸟岛的鸟儿、鸟窝、鸟蛋。
台湾的蝴蝶谷补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
茂密追赶水源充足
景象祖国团团围住
二、看课题,想内容,写词语。
(略)
三、选字填空
、
1.蝴蝶(飞)过花丛,(穿)过树林,(越)过小溪,(赶)到山谷里来聚会。
2.木兰告别了亲人,(批)战袍,(跨)骏马,(渡)黄河,(过)燕山,来到了前线。
四、按课文内容填空,并完成练习。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
1.蝴蝶谷里的景象非常迷人。
2.五颜六色
3.流光异彩,五光十色,色彩斑斓
欢乐的泼水节补充习题答案
-
一、在加点字正确的读音上打“√”。
泼(bōpō√)水节西双版纳(lànà√)
凤(fènfèng√)凰翩翩(biānpiān√)起舞
二、比一比,看谁拼得准,写得好。
幸福香水一年一度
吉祥象征不肯离去
三、搭配词语,用线连起来。
提着——桶赛起——龙舟
端着——盆放起——烟火
唱着——歌铺满——花瓣
《
跳着——舞滴入——香水
四、把下面的句子写得更加具体。
1.地上铺满了(火红)的凤凰花瓣,空中回想着(欢乐)的象脚鼓点。
2.(五彩斑斓)的蝴蝶飞过花丛。
3.小鸟在树枝上(高兴)地唱歌。
4.蚕卵里钻出(勤劳)的蚕姑娘。
五、阅读短文,完成练习。
(略)
!
真想变成大大的荷叶补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
眨眼绿叶花丛透明
荷塘唱歌伞柄热情
二、阅读课文片段,完成练习。
(略)
三、读一读,不认识的字查查字典,完成练习。
小水珠躺在荷叶上,荷叶是它的摇篮;小蜻蜓立在荷叶上,荷叶是它的停机坪;小青蛙蹲在荷叶上,荷叶是它的歌台;小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,荷叶是它的凉伞。
^
猴子种果树补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
成活浇水施肥喜欢
耐心拔掉理想改种
二、选字填空。
(泼)水(波)浪(拔)河活(泼)
(拔)草(泼)洒水(波)选(拔)
三、用“√”给句中加点的字选择正确的读音,再练习读流利。
1.梨树要等五年才能结(jiē√jié)果,你有这个耐(làinài√)心吗
\
2.杏树四年才能结果,你能等得(de√déděi)及吗
3.种(zhǒngzhòng√)桃树再短也得(dédě√)三年才结果,你不着(zháo√zhe)急吗
四、读课文,完成练习。
(略)
五、阅读短文,完成练习。
1.短文一共有2个自然段,主要写了小白兔和小羊的故事。
2.④
3.我猜到了,口袋里一定装着种子。
)
会走路的树补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得对。
有趣道路大概激动
好奇早晨陪着鹿角
二、按课文内容填空。
1.春天的早晨,一棵金色的小树在森林里走来走去。
2.终于有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方……
3.“是的!
是的!
”小驯鹿也激动起来。
他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。
三、用加点的词语写句子。
(略)
\
四、阅读诗歌,完成练习。
(略)
问银河补充习题答案
一、比一比,看谁拼得准,写得好。
航空宇宙轮船牛郎
河坝拦住相会银色
二、在括号内填上合适的词。
(清澈)的河水(宽阔)的河道
-
(南来北往)的客轮(戏水)的小朋友
(宽广)的河面(明亮)的航标灯
(欢快)的鱼儿(雄伟)的斜拉桥
三、选择合适的字词填空。
1.早晨一进校园,就能听见同学们在(朗)读课文。
王二小是一个放牛(郎),是一位抗日小英雄。
1.(宽阔)的马路两旁载着高大的白杨树。
我们在(宽敞)明亮的教室里读书学习。
牛羊在(宽广)的大草原上悠闲散步。
四、阅读短文,回答问题。
1.天空,真是一个神话般的世界。
2.(略)
3.(略)
期末综合测试补充习题答案
一、按要求完成字词练习。
1.给带点的字选择正确的读音,对的打“√”。
清晨(chén)(chéng)√晾晒(sà)(shài)√
将士(jiāng)(jiàng)√着急(zhāo)(zháo)√
2.读拼音,写词语。
(碧)水秀(峰)倒(影)画(廊)
(杜)鹃海(鸥)乌(鸦)大(雁)
(永)远(勇)敢好(奇)下(棋)
(赤)脚(翅)膀花(丛)顺(从)
专心致志天长日久
3.照样子,写出带有下列偏旁的字。
(各写4个)
(1)艹茶草花菠萝
(2)月腰腿腊胸肥
(3)衤衬衫襟裙裤
(4)木柏树杨桶相
4.照样子,在括号里填上合适的词语。
(1)一(把)雨伞一(块)黑板
一(根)针一(本)书
(2)(欢乐)的泼水节(密密麻麻)的鸟窝
(美丽)的蝴蝶谷(和蔼)的老师
(3)(飞快)地前进(缓慢)地爬行
(认真)地计算(茁壮)地成长
5.照样子,写词语。
(1)湿淋淋绿油油黄澄澄软绵绵
(2)救妈妈跨骏马披战袍过燕山
二、按要求完成练习。
1.(略)
2.根据课文内容填空。
(1)鸟岛叫“海西皮”,在我国青海湖西部。
来岛上游玩的人很多,他们伸手就能捉到幼鸟,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。
(2)我想变眨眼的星星,我想变弯弯的新月。
最后,我看见小小的荷塘,真想变成大大的荷叶。
(3)好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
(4)读书要“三到”:
心到、眼到、口到。
(5)桂林山水甲天下,那里有象鼻山、骆驼山、笔架山等美景。
(6)本学期,我们认识了许多了不起的人物,有替父从军的花木兰,有发过的物理学家安培,有劈山救母的沉香,还有“发明大王”爱迪生。
在课外阅读中,给你印象最深的人物是(略),简要介绍一下他(她):
(略)