内蒙古鄂尔多斯达拉特旗中考化学专题训练 水的组成解析版.docx

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内蒙古鄂尔多斯达拉特旗中考化学专题训练水的组成解析版

内蒙古鄂尔多斯达拉特旗2016年中考化学专题训练水的组成

一、选择题（共19小题）

1．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（　　）

A．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

B．用肥皂水鉴别硬水和软水

C．大量施用农药、化肥不会造成水体污染

D．我市水资源丰富，不需要节约用水

2．河水因含有杂质而需要净化．下列操作都是净化水的方法，其中一定需要加热的是（　　）

A．过滤B．吸附C．蒸馏D．沉淀

3．（2015•连云港）2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”．下列有关水的说法正确的是（　　）

A．水可用于灭火

B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的

C．可用紫色石蕊试液区分硬水和软水

D．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题

4．（2015•莆田）下列净化水的操作．相对净化程度最高的是（　　）

A．过滤B．静置沉淀C．蒸馏D．吸附沉淀

5．（2015•汕尾）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（　　）

A．吸附B．沉降C．过滤D．蒸馏

6．（2015•青岛）下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（　　）

A．蒸馏B．吸附C．过滤D．沉降

7．（2015•山西）小李学习了水的有关知识后，自制了如图所示的简易净水器，下列说法正确的是（　　）

A．该净水器中的活性炭起吸附作用

B．该净水器可以降低自来水的硬度

C．该净水器能起到杀菌消毒的作用

D．该净水器可将自来水变为蒸馏水

8．（2015•怀化）下列叙述不正确的是（　　）

A．在水净化的单一操作中，蒸馏是净化程度较高的方法之一

B．常用肥皂水检验硬水和软水

C．用密度约为1.04g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平

D．用5%的过氧化氢溶液制氧气，为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂

9．（2015•长沙）今年，我国西藏靠尼泊尔地区边界发生了多起地震，灾区饮用水被严重污染，为确保灾民的生活用水安全，急需对水进行净化处理，下列措施中，不属于净水方法的是（　　）

A．吸附沉淀B．过滤C．静置沉淀D．加肥皂水

10．（2015•苏州）下列关于水的说法正确的是（　　）

A．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物

B．富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”

C．水能够溶解所有的物质

D．长期饮用蒸馏水有利于人体健康

11．（2015•遵义）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（　　）

A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏

12．（2015•湘潭）2015年4月25日，尼泊尔发生8.1级强震．震后灾区人民须将河水净化成生活用水，常见的净水操作有①过滤、②加明矾吸附、③蒸馏、④消毒杀菌．应选用的净化顺序为（　　）

A．①②③④B．②④①③C．②①④D．①③④

13．（2015•上海）关于水的净化过程描述错误的是（　　）

A．加入明矾使小颗粒凝聚

B．通入氯气杀菌消毒

C．通过沙滤装置除去可溶性杂质

D．通过活性炭吸附部分有害物质

14．（2015•自贡）水是宝贵的自然资源，下列净化水的方法中，净化程度最高的是（　　）

A．蒸馏B．沉淀C．过滤D．吸附

15．以下净水的操作，相对净化程度由低到高的顺序是（　　）

①静置②蒸馏③过滤．

A．①②③B．③②①C．①③②D．③①②

16．用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下列分析正确的是（　　）

A．净化后的水属于纯净物

B．该净水器能将硬水变为软水

C．该净水器能杀菌消毒

D．用活性炭可以除去水中的色素和异味

17．下列实验操作中净水程度最高的是（　　）

A．过滤B．煮沸C．静置D．蒸馏

18．（2015•新疆）河水净化的主要步骤如图所示．有关说法错误的是（　　）

A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭

C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化后的水是纯净物

19．水是生命之源，万物之基．不仅如此，水在化学实验中的作用也不可忽视，下列做法中，水用来隔绝空气的是（　　）

A．

保存白磷

B．

燃烧铁丝

C．

洗涤试管

D．

溶解物质

二、填空题（共6小题）

20．水是一切生命体的最基本组成成分，人类必须爱惜水．

（1）鱼儿能在水中呼吸，是因为水中溶解了一定体积的　　　　　　．

（2）全球海水、陆地水储量比如图甲所示．可见，淡水资源很有限，应节约用水．图乙中，表示节水标志的是　　　　　　．

（3）实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水，可通过蒸馏自来水制取，这一过程主要属于　　　　　　变化（填“物理”或“化学”）．

（4）水的用途广泛，消防队员用高压水枪灭火的原理主要是　　　　　　．

（5）生活中，可用　　　　　　来检验自来水是硬水还是软水．

（6）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，其反应的化学方程式为　　　　　　．用图丙所示的装置进行电解水实验，将A、B两管加满水后关闭活塞，通电一段时间后，可观察到C中的现象为　　　　　　．

21．（2015•广东）如图是某同学所画的自制简易净水器示意图．

（1）制作材料：

见图标注，则a是　　　　　　，b是　　　　　　．

（2）使用说明：

使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和．这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和　　　　　　，需要更换的是膨松棉和　　　　　　．

22．（2015•毕节市）今年南方长时间降雨，许多地区发生了火灾，特别是在一些乡村，井水长期呈浑浊状，居民饮水受到影响，如果你生活在这些地区，如何将浑浊的井水净化，主要净化过程　　　　　　，检验这些水的硬度要用到　　　　　　，降低这些水的硬度，生活中最简便的方法为　　　　　　．

23．（2015•大连）水对人类生存至关重要．

（1）活性炭净水器主要利用活性炭来　　　　　　、　　　　　　水中的杂质，净化后水变澄清了．所得到的水是　　　　　　（填“纯净物”或“混合物”）．

（2）水电解的化学方程式为　　　　　　．由此说明水是由　　　　　　组成的．

24．像科学家一样“观察与思考”﹣﹣探秘水世界

如图所示的照片拍摄于我市某处天然温泉，请回答下列问题．

（1）观察：

当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时，就是在观察．

这幅实景图片包含了与水有关的信息，请你从化学的视角观察图片，然后列出你观察到的关于水的一条信息．　　　　　　．

（2）推理：

当你对观察到的现象进行解释时，就是在推理，也叫推论．根据你观察到的结果，请做出一个推论．　　　　　　．

（3）理性思维：

对比是常用的思维方法，比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点．

比较/对比图中①、②、③三处分子的特征、性质的异同，将结果填在表中．（如果不同，需按从大到小进行排序，填序号）

比较/对比项目

比较/对比结果

水分子的能量

水分子的运动速率

水分子的质量

水分子之间的相互作用力

水的化学性质

（4）物质的分类与符号表征：

天然温泉是大自然赐给人类的宝物．天然温泉富含人体所需的多种化学元素，但不同地区的温泉成分也不完全相同．已知上述温泉富含如下成分：

一是钾、钠、钙、镁、铁等阳离子，二是氟、氧、碘、硫酸根等阴离子，三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物质．其中，属于单质的有（用化学符号表示）　　　　　　；由硫酸根离子和铁离子构成的盐是（用化学符号表示）　　　　　　．

（5）用微粒的观点认识水：

在100多年的近代自然科学史上，最有影响力的成果莫过于物质的原子/分子模型及物质构成的理论，因为该理论不仅可以很好地解释前人百思不得其解的某些自然现象，还可以指导我们更好地认识和改造物质．请你从物质的构成、分子的构成和原子的构成等层面，描述水的微观构成（任选其中2个层面即可）

A．　　　　　　．

B．　　　　　　．

25．（2015•桂林）水是宝贵的自然资源

（1）下列常用净水方法，可以降低水的硬度的是　　　　　　（填字母序号）．

A．过滤B．吸附C．蒸馏

（2）图中表示NaCl、KNO3、MgSO4三种物质的溶解度曲线．请回答：

①t1℃时，饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是　　　　　　．

②t2℃时，将40gKNO3放入60g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为　　　　　　g．

③t3℃时，溶解度最大的是　　　　　　．

④t4℃时，其它条件不变，把MgSO4饱和溶液升温到t5℃，观察到的现象是　　　　　　．

⑤NaCl溶液中含有少量KNO3杂质，提纯的方法是　　　　　　（填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”）

三、解答题（共5小题）

26．（2015•莱芜）水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用．

（1）水的净化．向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后，取上层液体过滤，得到略带颜色的液体．实验中加入明矾的作用是　　　　　　，过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、　　　　　　（填仪器名称），其中玻璃棒的作用是　　　　　　．

（2）水的组成．用如图1实验装置可以证明水的组成，检验a处气体的方法是　　　　　　．

（3）水的用途．水是常用的溶剂．如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线．

①t1℃，若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到　　　　　　g溶液．

②若固体乙中混有少量固体甲，提纯乙的方法是：

溶解、　　　　　　过滤．

③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时，丙溶液为　　　　　　（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶质质量分数　　　　　　（填“变大”、“变小”或“不变”）．

27．（2015•攀枝花）用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下列分析正确的是　　　　　　．

A．净化后的河水属于混合物

B．该净水器能将硬水变为软水

C．该净水器能杀菌消毒

D．用活性炭可以除去水中的色素和异味．

28．（2015•衢州）目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图甲．

（1）①的作用是　　　　　　．

A．杀菌消毒B．吸附杂质C．蒸馏D．过滤

（2）直饮水机使用方便：

只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于　　　　　　（选填“混合物”或“纯净物”）．

29．（2015•辽阳）大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验，请回答下列问题：

（1）同学们向河水样品中加入　　　　　　使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作中的错误　　　　　　．

（2）该小组同学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的　　　　　　性除去水中的色素和有异味的物质，此过程中发生了　　　　　　（填“物理变化”或“化学变化”）．

（3）经过以上操作后，所得到的　　　　　　（填“一定”或“不一定”）是软水．

30．（2015•盘锦）辽河水像母亲一样抚育着盘锦人民，为我们的工农业生产做出了巨大贡献．

（1）为了净化河水，可以向其中添加明矾，明矾的作用是　　　　　　．

（2）生活中既可以软化硬水，又可以消毒杀菌的方法是　　　　　　．

（3）在我们身边，浪费水的行为时有发生，请写出一条生活中浪费水的现象　　　　　　．

（4）能证明水由氢、氧两种元素组成的实验是　　　　　　．

内蒙古鄂尔多斯达拉特旗2016年中考化学专题训练水的组成

参考答案与试题解析

一、选择题（共19小题）

1．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（　　）

A．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

B．用肥皂水鉴别硬水和软水

C．大量施用农药、化肥不会造成水体污染

D．我市水资源丰富，不需要节约用水

【考点】水的净化；硬水与软水；水资源的污染与防治；保护水资源和节约用水．

【专题】空气与水．

【分析】A、根据净化后水的组成分析；

B、根据硬水和软水的鉴别方法分析；

C、根据水的污染源分析；

D、节约用水，人人有则．

【解答】解：

A、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后，水中还含有可溶性的杂质等，属于混合物．故A错误；

B、用肥皂水鉴别硬水和软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水．故B正确．

C、大量施用农药、化肥会造成水体污染，应合理施用农药、化肥．故C错误；

D、水是宝贵的资源，应节约使用．故D错误．

故选B．

【点评】水是大自然赐予人类的宝贵资源，我们要好好利用和保护．

2．河水因含有杂质而需要净化．下列操作都是净化水的方法，其中一定需要加热的是（　　）

A．过滤B．吸附C．蒸馏D．沉淀

【考点】水的净化．

【专题】常见仪器及化学实验基本操作．

【分析】根据过滤、吸附、蒸馏、沉淀的原理进行分析判断即可．

【解答】解：

A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作无需进行加热，故选项错误．

B、吸附可以加入活性炭等具有吸附性的物质，吸附无需进行加热，故选项错误．

C、蒸馏是它利用混合液体或液﹣固体系中各组分沸点的不同，使低沸点组分蒸发，蒸馏的过程中需要进行加热，故选项正确．

D、沉淀的过程中无需进行加热，故选项错误．

故选：

C．

【点评】本题难度不大，掌握过滤、吸附、蒸馏、沉淀的原理是正确解答本题的关键．

3．（2015•连云港）2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”．下列有关水的说法正确的是（　　）

A．水可用于灭火

B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的

C．可用紫色石蕊试液区分硬水和软水

D．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题

【考点】水的性质和应用；硬水与软水；水资源状况；水资源的污染与防治．

【专题】空气与水．

【分析】根据已有的水的知识进行分析解答，硬水和软水鉴别使用的是肥皂水，据此解答．

【解答】解：

A、水能用于灭火，正确；

B、淡水资源不足，要注意节约用水，错误；

C、鉴别硬水和软水使用的是肥皂水，错误；

D、海洋的自净能力有限，存在海水污染的问题，错误；

故选A．

【点评】本题考查的是水的有关知识，完成此题，可以依据已有的淡水资源不足、硬水和软水的鉴别以及水污染的知识进行．

4．（2015•莆田）下列净化水的操作．相对净化程度最高的是（　　）

A．过滤B．静置沉淀C．蒸馏D．吸附沉淀

【考点】水的净化．

【专题】空气与水．

【分析】根据吸附、过滤、静置沉降、蒸馏的净水原理，进行分析解答即可．

【解答】解：

A、过滤可以除去水中的不溶性杂质，所得的水中含有可溶性的杂质、钙镁化合物等，不是纯水．

B、通过静置沉淀可使水中不溶性杂质与水分离，所得到的水中可能还会含有小颗粒的固体及可溶性杂质，不是纯水．

C、根据净水的原理、方法可知，蒸馏得到的水为纯水；蒸馏得到的水为纯水，所以蒸馏的净化程度最高．

D、吸附沉淀可以除去水中的色素和异味，所得的水中含有可溶性的钙镁化合物，不是纯水．

故相对净化程度最高的是蒸馏．

故选：

C．

【点评】本题难度不大，净化水通常所采取的沉降、吸附、过滤、蒸馏等操作中，由于蒸馏后所得到的水为纯净物，净化程度最高．

5．（2015•汕尾）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（　　）

A．吸附B．沉降C．过滤D．蒸馏

【考点】水的净化．

【专题】空气与水．

【分析】A、根据吸附会除去异味和杂质解答；

B、根据沉降会除去颗粒较大的杂质解答；

C、根据过滤操作的原理进行分析；

D、根据蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化得到纯净的水解答．

【解答】解：

A、吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质；

B、沉降只会除去颗粒较大的杂质，不会除去其他的杂质；

C、过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质，不会除去细菌和可溶性的杂质；

D、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化的一种操作，得到纯净的水；

综上所述，净化程度最高的净水方法是蒸馏；

故选：

D．

【点评】首先分析各种操作的净水效果，然后结合具体的情况进行分析解答．

6．（2015•青岛）下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（　　）

A．蒸馏B．吸附C．过滤D．沉降

【考点】水的净化．

【专题】空气与水．

【分析】A、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化得到纯净的水；

B、吸附会除去异味和杂质；

C、根据过滤操作的原理进行分析；

D、沉降会除去颗粒较大的杂质．

【解答】解：

A、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化的一种操作，得到纯净的水；

B、吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质；

C、过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质，不会除去细菌和可溶性的杂质；

D、沉降只会除去颗粒较大的杂质，不会除去其他的杂质；

综上所述，净化程度最高的净水方法是蒸馏．

故选：

A．

【点评】首先分析各种操作的净水效果，然后结合具体的情况进行分析解答．

7．（2015•山西）小李学习了水的有关知识后，自制了如图所示的简易净水器，下列说法正确的是（　　）

A．该净水器中的活性炭起吸附作用

B．该净水器可以降低自来水的硬度

C．该净水器能起到杀菌消毒的作用

D．该净水器可将自来水变为蒸馏水

【考点】水的净化；硬水与软水；碳单质的物理性质及用途．

【专题】空气与水．

【分析】根据简易净水器中各物质的作用进行分析解答即可．

【解答】解：

A、活性炭的主要作用是吸附，正确；

B、净水器不能除去水中的可溶性钙镁矿物质，不能将硬水软化，错误；

C、该净水器中的物质不能起到杀菌的作用，错误；

D、净化后的水中含有可溶性杂质，不是蒸馏水，错误；

故选A．

【点评】本题考查了简易净水器的净化作用，完成此题，可以依据其中各物质的用途进行．

8．（2015•怀化）下列叙述不正确的是（　　）

A．在水净化的单一操作中，蒸馏是净化程度较高的方法之一

B．常用肥皂水检验硬水和软水

C．用密度约为1.04g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平

D．用5%的过氧化氢溶液制氧气，为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂

【考点】水的净化；一定溶质质量分数的溶液的配制；催化剂的特点与催化作用；硬水与软水．

【专题】空气与水．

【分析】A、根据水净化的过程中，净化程度较高是蒸馏解答；

B、根据肥皂水可以检验硬水和软水解答；

C、根据用浓溶液配制稀溶液，溶质质量不变列等式，进行计算即可，根据浓溶液变稀溶液，加入的是水考虑需要的仪器解答；

D、根据催化剂的作用解答．

【解答】解：

A、在天然水的净化过程中，沉降、过滤、吸附，蒸馏中，净化程度较高是蒸馏，故对；

B、肥皂水可以检验硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故对；

C、浓溶液变稀溶液，加入的是水，不需要称量，不一定要使用托盘天平，用到烧杯、量筒、玻璃棒就可以了，故错；

D、催化剂可以改变化学反应速率，过氧化氢溶液制氧气，为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂，故对．

答案：

C

【点评】解答本题关键是要知道配制一定质量一定质量分数溶液的基本步骤，需要的仪器，溶质质量的计算，溶剂质量的计算，知道溶液稀释时溶质质量不变．

9．（2015•长沙）今年，我国西藏靠尼泊尔地区边界发生了多起地震，灾区饮用水被严重污染，为确保灾民的生活用水安全，急需对水进行净化处理，下列措施中，不属于净水方法的是（　　）

A．吸附沉淀B．过滤C．静置沉淀D．加肥皂水

【考点】水的净化．

【专题】氧气、氢气的性质与用途．

【分析】根据已有的水的净化的知识进行分析解答，水的净化就是除去水中含有的杂质，据此解答．

【解答】解：

A、吸附沉淀能除去水中的不溶性固体杂质，属于净化的方法；

B、过滤能除去水中的不溶性固体小颗粒，属于净化的方法；

C、静置沉淀能除去水中的不溶性固体杂质，属于水的净化的方法；

D、肥皂水用来鉴别硬水和软水，不能用来净化水，不属于水的净化的方法；

故选D．

【点评】本题考查的是水的净化的方法，完成此题，可以依据已有的知识进行．

10．（2015•苏州）下列关于水的说法正确的是（　　）

A．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物

B．富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”

C．水能够溶解所有的物质

D．长期饮用蒸馏水有利于人体健康

【考点】水的净化；纯净物和混合物的判别；富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用．

【专题】空气与水．

【分析】A、根据纯净物是不含有杂质的物质解答；

B、根据引起水体富营养化的物质解答；

C、根据水的溶解作用解答；

D、根据蒸馏水中几乎不含有任何杂质解答．

【解答】解：

A、经过沉淀、过滤后得到的矿泉水中含有可溶性矿物质，不是纯净物，错误；

B、富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”，正确；

C、油不能溶解在水中，故水不能够溶解所有的物质，错误；

D、蒸馏水中不含有人体所需要的矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体健康，错误；

故选B．

【点评】本题考查的是水的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

11．（2015•遵义）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（　　）

A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏

【考点】水的净化．

【专题】空气与水．

【分析】根据已有的水的净化的知识进行分析解答，蒸馏得到的水中不含有任何杂质，是净水程度最高的方法，据此解答．

【解答】解：

蒸馏得到的水中不含有任何杂质，是净水程度最高的方法．

故选D．

【点评】本题考查的是水的净化的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

12．（2015•湘潭）2015年4月25日，尼泊尔发生8.1级强震．震后灾区人民须将河水净化成生活用水，常见的净水操作有①过滤、②加明矾吸附、③蒸馏、④消毒杀菌．应选用的净化顺序为（　　）

A．①②③④B．②④①③C．②①④D．①③④

【考点】水的净化．

【专题】空气与水．

【分析】根据净化水的方法、原理分析排序．

【解答】解：

净化河水时，要先加明矾吸附沉降，使水中的悬浮物沉淀下来，再通过过滤把不溶于水的物质除去，最后通过消毒杀菌可以将河水净化成生活用水．将河水净化成生活用水时一般不用蒸馏的方法．所以C正确．

故选C．

【点评】本题较为简单，但要明确净水措施的作用、净化程度以及成本高低，多步骤净水要注意按照由低到高的顺序排列．

13．（2015•上海）关于水的净化过程描述错误的是（　　）

A．加入明矾使小颗粒凝聚

B．通入氯气杀菌消毒

C．通过沙滤装置除去可溶性杂质

D．通过活性炭吸附部分有害物质

【考点】水的净化；过滤的原理、方法及其应用；碳单质的物理性质及用途．

【专题】空气与水．

【分析】A、根据明矾在净水中的作用，进行分析判断．

B、根据净水中氯气的作用，进行分析判断．

C、沙滤装置与过滤的原理相似，据此进行分析判断．

D、根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，进行分析判断．

【解答】解：

A、加入明矾，利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，故选项说法正确．

B、通入氯气，能杀菌消毒，故选项说法正确．

C、沙滤装置与过滤的原理相似，可除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故选项说法错误．

D、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，能吸附部分有害物质，故选项说法正确．

故选：

C．

【点评】本题难度不大，掌握水的净化的原理、过滤的原理、活性炭具有吸附性等是正确解答本题的关键．

14．（2015•自贡）水是宝贵的自然资源，下列净化水的方法中，净化程度最高的是（　　）

A．蒸馏B．沉淀