高考英语二轮复习专题一语法知识第二讲动词的时态与语态.docx

高考英语二轮复习专题一语法知识第二讲动词的时态与语态.docx

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高考英语二轮复习专题一语法知识第二讲动词的时态与语态

第二讲　动词的时态与语态

考点1　一般现在时与现在进行时的比较

1．People________betteraccesstohealthcarethantheyusedto，andthey’relivinglongerasaresult.（2017·北京，33）

A．willhaveB．have

C．hadD．hadhad

答案　B

解析　句意为：

人们有了比过去更便捷的医疗服务，结果，人们更长寿了。

句子说的是现在的情况，故用一般现在时，选B项。

haveaccessto有权使用，有机会接近。

2．—Hi，let’sgoskating.

—Sorry，I’mbusyrightnow.I________inanapplicationformforanewjob.（2014·北京，22）

A．fillB．havefilled

C．amfillingD．willfill

答案　C

解析　句意为：

——嗨，我们去滑冰吧。

——抱歉，我现在很忙。

我正在填一份新工作的申请表。

根据时间状语rightnow的提示可知，空格处应为正在进行的动作，故用进行时。

考点归纳

一般现在时表示经常性、习惯性或永久性的状态；现在进行时表示现在正在进行的动作，或现阶段一直进行的动作（说话时未必正在做）。

另外，在时间或条件状语从句中常用一般现在时表示将来；go，come，leave，start，arrive，take，meet等表示趋向的动词的现在进行时也可表示将来。

Teenagersaredamagingtheirhealthbecausetheyplaycomputergamestoomuch.

青少年正在损害自己的健康，因为他们玩电脑游戏时间太长了。

You’dbetterwritedownherphonenumberbeforeyouforgetit.（2014·重庆，4）

在你忘记之前最好把她的电话号码写下来。

Hurryup!

MarkandCarlareexpectingus.

快点！

马克和卡尔正在等我们。

考点2　一般现在时与现在完成时的比较

1．He’sbeeninformedthathe________forthescholarshipbecauseofhisacademicbackground.（2017·江苏，31）

A．hasn’tqualifiedB．hadn’tqualified

C．doesn’tqualifyD．wasn’tqualifying

答案　C

解析　句意为：

他被告知，因为其教育背景，他没资格获得这笔奖学金。

本空的谓语动词qualify在这里用作不及物动词，表示“有资格，有权利”，此处并不表示延续性的动作，而是说明“他不合格”这一实际情况，因此用一般现在时的否定式doesn’tqualify。

2．I________halfoftheEnglishnovel，andI’lltrytofinishitattheweekend.（2016·北京，25）

A．readB．haveread

C．amreadingD．willread

答案　B

解析　句意为：

我已经读完这本英文小说的一半了，我会争取在周末读完。

前一分句表示到现在已经完成的动作，并且这个动作的结果对现在的情况仍有影响，故用现在完成时。

3．Inthelastfewyears，China________greatachievementsinenvironmentalprotection.

（2015·北京，26）

A．hasmadeB．hadmade

C．wasmakingD．ismaking

答案　A

解析　句意为：

在过去的几年里，中国在环保方面已经取得了巨大的成就。

根据inthelastfewyears可知，该句用现在完成时态，所以选A。

考点归纳

一般现在时表示经常性、习惯性或永久性的状态；现在完成时则强调过去发生的动作到现在已完成，但这个动作的结果对现在仍有影响。

Themanagerhasjustleft.Ifonlyyouhadcomeamomentearlier.

经理刚走，你要是能早来一会就好了。

考点3　一般过去时与现在完成时的比较

1.—________thatcompanytoseehowtheythinkofourproductyesterday?

—Yes.Theyarehappywithit.（2017·北京，24）

A．DidyoucallB．Haveyoucalled

C．WillyoucallD．Wereyoucalling

答案　A

解析　句意为：

——昨天你给那家公司打电话询问他们对我们的产品印象如何了吗？

——打过了，他们对我们的产品很满意。

由yesterday（昨天）可知，句子用一般过去时。

D项是过去进行时，与语境不符。

2．Thereportswentmissingin2012andnobody________themsince.（2014·大纲全国，32）

A．seesB．sawC．hasseenD．hadseen

答案　C

解析　句意为：

这些报告在2012年不见了，从那以后再没有人见到过它们。

since表示“自从……之后”，常与现在完成时连用。

考点归纳

一般过去时表示过去某时发生的动作或情况，与现在没有联系，常与表示过去的时间状语连用。

而现在完成时表示从过去开始持续到现在的动作或情况，常与一段时间连用或表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，常与already，ever，never，yet，just等词连用。

—Haveyouseenmydictionary?

—Yes，Isawitonyourbedyesterday.

——你见过我的词典吗？

——是的，我昨天看见在你床上。

—Haveyouheardabouttherecentelection?

—Sure，ithasbeentheonlythingonthenewsforthelastthreedays.

——你听说最近的选举没有？

——当然，这是最近三天唯一的新闻事件。

考点4　一般过去时与过去完成时的比较

1．Inthe1950sintheUSA，mostfamilieshadjustonephoneathome，andwirelessphones________yet.（2017·北京，29）

A．haven’tinvented

B．haven’tbeeninvented

C．hadn’tinvented

D．hadn’tbeeninvented

答案　D

解析　句意为：

在20世纪50年代的美国，大多数家庭家里仅有一部电话，无线电话还没有被发明出来。

由inthe1950s可知句子说的是过去发生的事情，又由yet可知，要用完成时，故空格处用过去完成时；又因phones与invent之间是被动关系，所以用被动语态。

综合可知，选D项。

2．Whenwalkingdownthestreet，IcameacrossDavid，whomI________foryears.

（2016·天津，3）

A．didn’tseeB．haven’tseen

C．hadn’tseenD．wouldn’tsee

答案　C

解析　句意为：

沿街走路时，我偶然遇到了戴维，我们已有好几年没见了。

“没见”表示的动作在cameacross之前，且foryears是完成时的标志，所以应选表示过去完成时的hadn’tseen。

3．Therealreasonwhyprices________，andstillare，toohighiscomplex，andnoshortdiscussioncansatisfactorilyexplainthisproblem.（2015·江苏，30）

A．wereB．willbe

C．havebeenD．hadbeen

答案　A

解析　句意为：

物价过去很高，现在依然居高不下，其真正原因是复杂的，不是两三句话能圆满解释的。

根据空格后面的andstillare（而且现在仍然是）判断，前面是指物价过去的情况，应用一般过去时，故选A项。

考点归纳

一般过去时表示动作发生在过去；而过去完成时表示在过去某个动作发生之前已经发生或完成的动作或存在的状态，即“过去的过去”。

TomandIbecamefriendsin2000，althoughwehadactuallymetseveralyearsbefore.

汤姆和我在2000年成为朋友，尽管几年前我们就见过面。

IfoundthelecturehardtofollowbecauseithadstartedwhenIarrived.

我发现演讲很难懂，因为当我到达时已经开始了。

考点5　一般过去时与过去进行时的比较

1．I________downtoLondonwhenIsuddenlyfoundthatIwasonthewrongroad.

（2017·天津，8）

A．wasdrivingB．havedriven

C．woulddriveD．drove

答案　A

解析　句意为：

我正开车（wasdriving）去伦敦，这时突然发现我走错路了。

bedoing...when...是固定句式，表示“正在做……这时……”。

2．—IsPetercoming?

—No，he________hismindafteraphonecallatthelastminute.（2015·重庆，1）

A．changesB．changed

C．waschangingD．hadchanged

答案　B

解析　句意为：

——彼得会来吗？

——不来了，他打完电话之后的最后一刻改变了主意。

根据句子的时间状语“afteraphonecallatthelastminute”可知，彼得改变主意是过去发生的动作，因此应该用一般过去时。

考点归纳

一般过去时仅说明动作发生在过去，不强调动作的延续性；而过去进行时则强调在过去某一时间正在进行的动作。

另外，正如现在进行时有时可表示一般将来时一样，过去进行时也可表示过去将来时。

AfterJackhadsentsomee-mails，hestartedworkingonhisproject.

杰克发了一些电子邮件后，就开始做起他的项目。

Jameshasjustarrived，butIdidn’tknowhewascominguntilyesterday.

詹姆斯已经到了，但是直到昨天我才知道他要来。

考点6　一般将来时与将来进行时的比较

1．—Dr.Jacksonisnotinhisofficeatthemoment.

—Allright.I________himlater.（2015·北京，30）

A．willcallB．havecalled

C．callD．willbecalling

答案　A

解析　句意为：

——杰克逊医生现在不在办公室里。

——好吧。

我晚些时候再给他打电话。

由时间副词later可知，call是将来要发生的动作，空格所在的句子应用一般将来时态，所以答案为A。

2．Janecan’tattendthemeetingat3o’clockthisafternoonbecauseshe________aclassatthattime.（2015·天津，6）

A．willteachB．wouldteach

C．hastaughtD．willbeteaching

答案　D

解析　句意为：

简不能参加今天下午3点钟的会议，因为她那个时候正在给一个班上课。

时间状语atthattime指代at3o’clockthisafternoon，表示在将来的某一时刻正在做某事，故用将来进行时。

考点归纳

一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态；而将来进行时强调将来某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。

Bythetimeyouhavefinishedthisbook，yourmealwillgetcold.

到你看完这本书的时候，饭菜就会凉了。

—CouldIuseyourcartomorrowmorning?

—Sure.Iwillbewritingareportathome.

——明天上午我可以用你的汽车吗？

——当然可以。

那时候我将正在家写报告。

考点7　现在完成时与现在完成进行时的比较

1．Dashan，who________crosstalk，theChinesecomedictradition，fordecades，wantstomixitupwiththeWesternstand-uptradition.（2016·江苏，29）

A．willbelearningB．islearning

C．hadbeenlearningD．hasbeenlearning

答案　D

解析　句意为：

大山已经学习相声——中国传统喜剧形式——数十年了，他想把中国相声与西方单口相声融合起来。

根据时间状语fordecades和主句谓语动词wants可知，此处表示从过去到现在（有可能延续到将来）的动作，故此处要用现在完成进行时。

2．—HowmuchdoyouknowabouttheYouthOlympicGamestobeheldinNanjing?

—Well，themedia________itinavarietyofforms.（2014·江苏，23）

A．coverB．willcover

C．havecoveredD．covered

答案　C

解析　句意为：

——你对即将在南京举行的青奥会了解多少？

——嗯，媒体已经以各种各样的形式对它进行了报道。

由句意可知cover的动作已经发生，故用现在完成时，强调对现在造成的影响或结果。

考点归纳

现在完成时表示过去发生的动作或存在的状态到现在已经完成，侧重于结果或影响；而现在完成进行时则表示过去发生的动作或存在的状态一直持续到现在，并且还在进行或刚刚完成，强调动作的延续性。

—Irememberyouwereatalentedpianistatcollege.Canyouplaythepianoforme?

—Sorry，Ihaven’tplayedthepianoforyears.

——我记得在大学时你是一个钢琴天才，你能为我弹奏一曲吗？

——抱歉，我好多年都没有弹钢琴了。

—Tony，whyareyoureyesred?

—Ihavebeencuttinguppeppersforthelastfiveminutes.

——托尼，为什么你的眼睛那么红啊？

——过去的5分钟我一直都在切辣椒。

考点8　begoingto与will表将来的比较

—Whattimeisit?

—Ihavenoidea.Butjustaminute，I________itforyou.（2014·北京，31）

A．checkB．checked

C．willcheckD．wouldcheck

答案　C

解析　句意为：

——几点了？

——我不知道。

稍等，我帮你看一下。

由justaminute可知，下文表示临时的决定，应用一般将来时，故选C项。

考点归纳

begoingto表示按计划或安排将要发生的事情；而will不强调行为的计划性，多指临时的决定或安排。

—Maryisill.Iamgoingtovisither.

—Sorry，Ididn’tknow.Iwillgowithyou.

——玛丽病了，我打算去看她。

——抱歉，我不知道，我和你一起去。

考点9　被动语态

1．Hehurriedhome，neveroncelookingbacktoseeifhe________.（2017·江苏，27）

A．wasbeingfollowedB．wasfollowing

C．hadbeenfollowedD．followed

答案　A

解析　句意为：

他匆忙回家了，一次也不曾回头看看有没有人在跟踪他。

这里if引导的宾语从句用过去进行时表示过去某一时刻（hurriedhome）正在进行的动作。

又因he与follow之间是被动关系，故用被动语态。

综合可知选A项。

2．Thestudentshavebeenworkinghardontheirlessonsandtheirefforts________withsuccessintheend.（2016·北京，30）

A．rewardedB．wererewarded

C．willrewardD．willberewarded

答案　D

解析　句意为：

学生们一直努力学习功课，他们的付出最终会获得成功的。

由句意可知，reward这一动作发生在havebeenworking之后，故用将来时态；reward和efforts之间为被动关系，所以用一般将来时的被动语态。

故选D。

3．Tomydelight，I________fromhundredsofapplicantstoattendtheopeningceremony.

（2015·福建，26）

A．waschosenB．wasbeingchosen

C．wouldchooseD．hadchosen

答案　A

解析　句意为：

令我高兴的是，我从几百位申请者中被选出来参加开幕式。

首先，句子主语I和choose之间是被动关系，故应用被动语态；其次，本句是对过去所发生的事情的客观描述，所以用一般过去时。

故答案为A项。

4．Wewon’tstarttheworkuntilallthepreparations________.（2014·天津，11）

A．arebeingmadeB．willbemade

C．havebeenmadeD．hadbeenmade

答案　C

解析　句意为：

直到所有的准备工作都做完了，我们才开始工作。

not...until...引导的时间状语从句中用一般现在时或现在完成时代替将来时，从句动作make发生在主句动作start之前，故用现在完成时表示将要完成的动作。

5．—It’ssocoldhere!

Whynotclosethedoor?

—Sorry.It________.I’llhaveitrepairedassoonaspossible.

A．won’tshutB．won’tbeshut

C．doesn’tshutD．isn’tshut

答案　A

解析　句意为：

——这里太冷了，为什么不关上门？

——很抱歉，门关不上了，我会尽快找人来修理。

won’t与某些动词连用，表示主语所处的状态，而非强调动作本身，一般用主动形式表示被动含义。

6．Infreezingweather，snow________turnintoice，whichiseasyto________.

A．may；beslippedB．can；slip

C．can；sliponD．must；slipon

答案　C　

解析　情态动词can在此处表示客观可能性；Iceiseasytoslipon.相当于Itiseasytosliponice.在sb./sth.be＋adj.＋todo结构中，主语为不定式的逻辑宾语，应用主动形式表示被动含义。

考点归纳

1．只有及物动词或短语才有被动语态；不及物动词或短语无被动语态。

Manystarsappearintheskyatnight.

晚上天空会出现很多星星。

Greatchangeshavetakenplaceinmyhometownsincethereformandopening.

改革开放以来，我的家乡已经发生了巨大的变化。

2．被动语态的构成为“be＋过去分词”，只要变换be的形式就可以得到不同时态的被动语态；除be外被动语态的构成形式还有：

get/become＋过去分词。

Hercargotstolenattheweekend.

她的车在周末被人偷了。

Tigersbecomeendangered.老虎濒临灭绝。

3．感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带to，但变为被动语态时，须加上to。

如：

let，have，see，notice，watch，listento，hear，observe，feel等。

Thebossmadethemworktwelvehourseveryday.

→Theyweremadetoworktwelvehourseveryday.

老板让他们每天工作十二小时。

4．主动形式表示被动含义：

（1）系动词feel，look，seem，appear，taste，sound，smell，prove，remain等用主动形式表示被动意义，主语通常是事物。

Thewaterfeelswarm.水摸起来很暖和。

Thedishsmellsgood.这道菜闻起来很香。

（2）表示开始、结束、运动的词如begin，finish，start，open，close，stop，shut等。

Whendoestheconcertbegin?

音乐会什么时候开始？

Thewindowswouldn’topen.窗子打不开了。

（3）表示主语的某种属性的词：

read，write，act，cut，draw，drive，sell，wash，clean，wear，open，cook，lock，look，shut等。

Theclothwasheswell.这种布料好洗。

Thebooksellsquickly.这书销售得快。

Cheesecutseasily.奶酪很好切。

（4）在“主语＋be＋形容词＋不定式”句型中，有时主语是不定式结构的逻辑宾语，这时应用主动形式表示被动含义。

适合于此结构的形容词比较多，最常用的有hard，