精选活动策划模板集合7篇.docx
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精选活动策划模板集合7篇
精选活动策划模板集合7篇活动策划篇1一、背景分析国庆七天黄金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇楼买楼的好时
机。
市内各大小楼盘,均将展开铺天盖地的宣传及促销攻势,以祈提高售楼销量。
除了楼盘的地段、楼盘的质素等等综合因素外,如何在众多售楼广告中,吸引并促使买楼人士莅临售楼现场,详细了解楼盘的详情及参观现楼,以及提高现场的人流量,将是房地产发展商每一次宣传及促销活动收效与否的首要关键因素。
随着人们生活水平及文化水平的不断提高,如何科学孕育下一代,让自己的宝宝赢在起跑上,是每一个父母、每一个家庭重点关注的问题。
一切与宝宝有关的讯息,均将引起每一个家庭的注意。
而这些新一代家庭,大多收入稳定,三代同堂,正是买楼置业的人生阶段。
XXX市XXX区每年新生儿人数约3500-4000元,即目前0至6岁婴幼儿家庭约24000个。
二、活动细则:
1.主题:
“国庆假期何处去?
一齐去参加“国庆亲子合家欢”活动啦。
让你和BB一展身手。
”
2.时间:
10月
4、5、6、7日
3.地点:
各楼盘内
4.内容:
宝宝竞赛、亲子竞赛、儿童健康及教育咨询
5.目标对象:
0-6岁婴幼儿家庭
6.主办单位:
协办单位:
XXX亲子俱乐部
7.宣传范围:
XXX地区
8.目的:
三、活动项目及流程:
l活动项目:
类别比赛项目适合年龄宝宝竞赛爬行组1岁3个月以下、且未会独立行走的宝宝健步组2岁以下、且可以独立行走的宝宝跳跃组2岁以上宝宝“亲子合家欢”竞赛毛毛虫爬行组宝宝及家长接力拼图健步组宝宝及家长齐步走跳跃组宝宝及家长l组织流程:
1.广告宣传过程中突出报名电话、报名点、报名截止日期,由家长自行电话报名或到各售楼部报名,并通知其于指定时间内回来领取参赛号码。
2.将报名名单分类、分时间、分场地,编排参赛号码
3.发放参赛号码
4.活动当日,凭号码牌参赛
5.当日流程:
略亲子竞赛比赛过程中奖小组冠军现场咨询、参观回收积分卡投入抽奖箱、发小礼品10:
30集中大堂抽奖、颁奖、有奖问答10:
40结束,自由活动
6.现场分区:
l比赛区:
爬行组区、竞走组区、跳跃组区l咨询区:
楼盘咨询区、儿科专家咨询区、早期教育咨询区
四、奖项设计:
略
五、活动资源组织:
1.广告媒体:
XXX有线电视台、宣传海报、活动单张
2.传播途径:
l电视广告宣传l各楼盘内、城东公园、芙蓉公园、体育中心、等人流稠密地点张贴宣传海报l各售楼现场、XXX、大型妇婴用品店(BB屋、弄潮儿、幸福天使、阳光宝活动策划篇2活动目的:
宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学院气氛的目的。
活动主旨:
培养在校大学生的主人翁意识,倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式,使大学生更加注意个人卫生、宿舍周边的环境卫生,构建一个和谐的宿舍。
让同学们真实地感受到宿舍就是自己第二个家。
活动时间:
20xx年4月20日下午2:
30——4:
30活动地点:
三饭后篮球场主办单位:
广东海洋大学政治与行政学院团委学生会策划部门:
广东海洋大学政治与行政学院团委学生会生活部赞助单位:
、大学生精英论坛参与对象:
广东海洋大学政治与行政学院全体学生前期宣传:
1、以宣传画的形式宣传
2、各班文娱委员下达通知
3、生活部各委员向身边同学宣传活动内容:
一、杯水传情
二、成语接龙
三、板凳过海洋活动时间:
20xx年4月20日下午
2:
30——
4:
30活动地点:
三饭后篮球场报名方式:
以宿舍为单位,向各班文娱委员报名,再由文娱委员将报名表交由生活部计分方式:
以积分方式决出最后胜负。
对每个回合的赛况进行排名,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分……第十名得1分,十名以后的队伍不得分。
最后将两个回合的分数进行累加。
活动流程:
第一回合:
杯水传情道具:
纸杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表游戏规则:
以宿舍为单位作为一组,第一个选手用勺子将水倒至纸杯后,用口衔住,后三个参赛选手各咬一个纸杯,再一个个用嘴咬住纸杯将水倒入下一个人的纸杯内,最后一个人将水倒入一个指定容器里,这样就完成第一次传水,然后又重新由第一个选手衔水依次传给下一个人,继续下一次传水,限定三分钟内反复传水,全程不能用手,全凭嘴和头的动作,游戏结束后工作人员用尺子测量水的的多少。
在这规定时间内,按传到最后的水的多少算名次。
第二回合:
成语接龙道具:
纸张游戏规则:
以宿舍为单位作为一组,每次由五到八组参与游戏游戏开始时,由生活部的工作人员随机抽出一张写有成语的纸张,如:
天昏地暗,那么第一组的.同学就要以“暗”字开头说出一个成语,如:
暗无天日。
如果在规定的时间内该组同学说不出来带有“暗”字开头的成语的话,就当做本轮游戏出局了,由下一组继续接力下去,如此类推……每一轮游戏各得出一组胜方,各轮的胜方将进行最后的对抗,决定最终的优胜者,并按出局的先后次序对本轮计算名次。
第三回合:
板凳过海洋道具:
板凳游戏规则:
以宿舍为单位作为一组,每组2个同学站在起点,另外两个同学站在终点。
第一个同学由起点出发,坐在第一条板凳上向第二条板凳移动,当第一个同学坐在第二条板凳上后,将第一条板凳移到前方,然后坐在板凳上移动前面的一条板凳,以此逐步向前行进。
到达终点后,再由第二,三,四位同学分别以同样的方法来回于起点与终点之间,最终回到起点。
最后用时最少的宿舍为胜方。
奖励方式:
一等奖:
一名精美奖品+操行分
0.3二等奖:
一名精美奖品+操行分
0.2三等奖:
一名精美奖品+操行分
0.1彩排工作:
人员安排:
经费预算:
活动策划篇3
一、活动背景:
本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台,培养同学们的创新意识和爱校情结,同时美化校园环境,促进校园文化建设。
同学们可以发挥自身的特长、优势,用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力,展现青春风采,发扬校园文化的精神。
二、活动主题:
“文明·和谐·创新”校园文化设计大赛。
三、活动承办方及活动对象:
天津城市职业学院团委主办,实用美术系策划承办,面向全体高职在校生。
四、活动宣传:
1、10月30日,召开系负责人会议,说明本次活动的要求并将
班级宣传单发给各系主席,要求31日将宣传单发放到班级。
2.10月30—11月2日,实用美术系宣传部负责出海报四张,分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区,海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。
3.11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。
制作条幅,内容为“文明·和谐·创新”校园文化设计大赛,并跟随日后展出的作品悬挂。
五、参赛要求:
1、作品内容要求:
传达大学校园文化特色,反映当代大学生的精神风貌,立意鲜明,具可操作性。
2.作品必须是自己的原创作品。
3.作品设计的内容范围:
学院各场所文化布置方案。
学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。
学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。
学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。
4.作品规格要求:
手绘作品尺寸不小于a4纸;电子版上交为.jpg格式文件。
5.作品标明系别、班级、姓名,并附设计说明。
六、比赛流程:
1、上交作品时间:
10月30日—11月12日以班为单位将作品交至所属系学生会主席,每班最少出2个作品。
各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。
2.初赛时间:
11月14日
18:
00-
19:
30地点:
实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评选。
3.决赛时间及地点:
11月17日-27日分两个阶段进行手绘作品将于11月17日-24日展出,并由全院师生投票。
具体展出时间为:
11月
17、18日学校门口宣传栏11月
19、20日食堂门口11月
21、24日教学楼2楼,楼梯口电子版作品:
11月27日
18:
00,地点:
实训407,由大赛评委进行作品决赛评选。
4.作品评分标准:
创意25分布局合理25分画面整洁25分作品可行性25分。
5.作品最终成绩=评委成绩80%+师生投票20%
6.要求:
决赛时作者本人出席讲解,未到者视为弃权。
各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动。
七、大赛评委:
孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记
八、比赛奖项设置及经费预算:
集体奖:
以班级为单位设优秀组织奖3个,颁发奖状。
单项奖:
一等奖1名:
颁发证书及奖品二等奖2名:
颁发证书及奖品三等奖3名:
颁发证书及奖品优秀作品奖20名奖励:
颁发奖状注:
作品如被采纳者可申报单项奖学金活动策划篇4活动流程:
一、活动前准备:
1、发放家长开放日通知:
本周五上午8:
30在本班举行家长开放日活动,进行亲子手工制作,自带笔,望家长朋友积极参加。
2、准备活动材料。
孩子:
每人提前带两个蛋壳。
一卷双面胶或透明胶。
老师:
彩纸、皱纹纸、卡纸,分别存放在操作盆内。
二、活动过程:
1、接待家长。
为家长准备好合适的位置观看孩子操作区角材料。
有针对性的和家长交流孩子情况。
发放家长开放日活动记录表。
2、展示活动安排:
做操展示。
教学内容展示赵老师:
歌曲《不再麻烦好妈妈》
《小乌鸦》
《卷炮仗》英语律动等。
孟老师:
儿歌《窗花》
《贺新年》
《小鞭炮》亲子手工活动:
有趣的蛋壳玩具。
孩子和家长合影留念并展示制作的作品。
活动结束:
家长填写开放日记录表并收集起来。
活动反思:
本次活动我们班共来了39位孩子,相应的来了39位家长。
虽然教室内比较拥挤,但孩子和家长参与活动的积极性特别高,当然最快乐的还是我们的孩子们,可以说孩子们度过了永久难忘的美好时光。
通过本次活动,家长不仅了解到了孩子在园丰富的生活,还使家长充分了解到我们老师的工作的艰辛,有不少的家长发出这样的感慨:
你们面对这么多不懂事的孩子真是太不容易了,在家我们面对一个孩子我们还常常束手无策。
大大拉近了我们的距离。
我们还了解到:
家长非常赞同搞这样的活动,他们非常迫切看到孩子的成长历程。
使我们收获更大的是,我们发现我们的家长中有许多心灵手巧的家长,他们的聪明智慧是我们不可缺少的教育资源,从中我们看到我们家长的力量是巨大的,相信有我们家长的支持,我们的工作会一路顺风,我们的孩子会更加快乐的成长。
活动策划篇5一.申报主题环保家装实践服务二.活动主题低碳、环保,引领健康生活!
三.活动背景当下低碳生活作为一种新的生活方式,以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。
环保家装作为低碳生活的重要一部分,随着近年来各种因装修污
染导致的健康问题屡屡发生,已成为消费者最为关心的问题之一。
大学生科普志愿者进社区活动,正是抓住社区这一社会的基础细
胞,以社区科普为出发点和落脚点,引导社区居民树立低碳生活理念,践行低碳生活方式,并向社区居民推广低碳生活技能,从而加速低碳生活理念的推广和普及,构建低碳节能的绿色家园。
四、活动时间
五、活动社团及其简介
1、社团性质:
云南农业大学社工之家是20xx年10月成立的一个公益性学生社团,一直以来秉承助人自助,服务社会的宗旨,组织成员进行参观学习和社会实践活动,为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。
带队老师基本信息、指导老师基本信息
六、带队及指导老师基本信息xxx性别:
男参加工作时间:
1994-7-4学历:
本科生学位法学学士职称讲师所属院系人文社会科学学院系社会工作移动电话13xxxxxxxxx办公电话5xxxxxx教学课程社会调查原理与方法、农村社会学、社区工作、公民诉讼实务科研方向农村社会学、社区问题与社区管理、社会转型简历1990-1994年就读于武汉大学社会学专业,毕业后获法学士学位。
1994年7月至今任教于云南农业大学人文学院。
七、活动计划活动流程:
宣传发动阶段:
向社区发放宣传单,内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主,以引起人们的重视!
科普知识竞赛阶段:
活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛,并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料,参与积极者奖励小礼品一份,对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套,并进行现场讲解。
社区指导阶段:
由社区居民提出装修中存在的问题,志愿者现场给予指导,例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染;在装修过程中注重绿色环保设计,从而减少家居生活的二氧化碳排放量,并对涉及的全过程,包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。
八、活动要求
1、参与活动的志愿者必须服从统一安排,特别是乘车及进行宣传活动期间;
2、若活动期间出现意外情况,志愿者必须保持冷静,积极献策,共同解决;
3、若中途下雨,志愿者尽量自带雨伞;
4、志愿者要注意维持现场秩序。
5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。
九、经费预算宣传资料:
100元乘车费用:
250元购书费用:
100元活动策划篇6为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼
儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动···希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。
我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。
希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:
说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:
擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:
制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。
XX幼儿园20xx年X月X日活动策划篇7
一、活动目标为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题爱我中华,展示风采
三、活动设想活动一:
“祖国,我为您自豪”朗诵比赛
1.比赛时间:
20xx年9月30日中午
2.参加对象:
3-8年级学生,每班2——6名选手参加
3.要求:
①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。
②9月27日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。
4.评委:
张宝昌、戴莉、汪丽君、项周、谢荣、杨晗等活动二:
“庆国庆”手抄报比赛参加对象:
全校学生手抄报各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。
分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
评委:
楼*英、李*飞活动三:
“迎国庆”主题队会
1.活动时间:
9月23日下午第三节
2.要求:
请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。
活动四:
“爱国主义教育”黑板报
1.要求:
①字迹工整,美观大方;②刊头醒目,引人注目;③设计合理,图文并茂;④符合主题,内容丰富;⑤新颖,有创意。
2.10月10日中午检查验收。
备注:
各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。
希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。
各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。