精选学生推荐学生的推荐信模板7篇.docx

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精选学生推荐学生的推荐信模板7篇

  精选学生推荐学生的推荐信模板7篇学生推荐学生的推荐信篇1某某同学在研究生学习期间,孜孜于医学,埋头做事,踏实做人,表现令人欣慰。

  在理论学习中,刻苦努力,主动求索,好学喜钻,成绩优异,理论知识扎实。

  在临床实践中,主动性强,临床早,临床多,机敏灵活,善于总结,且不惧苦累;其对病人热情周到,具备良好的医患沟通能力。

  在课题研究中,勤于思考和创新,善问好学,已具备基本的科研能力。

  强烈的进取精神和求知欲望,令其对学习、工作积极主动,认真负责,练就了扎实的基本功和较强的动手能力。

  敬重领导、老师,团结同事、同学,具备良好的人际关系。

  对病人,认真负责,热情热心;对工作,爱岗敬业,勤奋踏实;对师长,尊敬友爱,虚心求教。

  我相信,经过贵单位进一步的锻炼和培养,某某同学不日便可成为一名优秀的青年医师!

  xx省中医院肝胆外科主任、主任医师、教授:

章xx年月日学生推荐学生的推荐信篇2尊敬的大学的老师:

很高兴上海20级的同学能前往贵校交流。

我校首次与贵校互派交换生,这是两校之间进行相互学习交流的良好契机。

  同学是我院专业年级学生,学习踏实勤奋,专业成绩优秀,在过去的三个学期中,共获得次校一等奖学金、一次校二等奖学金。

  同学积极参加各项实践活动,且在活动中表现较为突出,被评为“”。

  同学任班级学习委员,她性格文静,做事有条理,时间观念极强,在班中团结同学,乐于帮助同学。

  我院很重视此次交换生访问活动,经过层层选拔。

我认为同学是20年与贵校交换生的合适人选,特此予以推荐,望贵校予以接纳。

  仅此,我代表学院表示衷心的感谢。

  推荐人学院院长:

上海学校20年月日学生推荐学生的推荐信篇3尊敬的领导:

感谢您在百忙之中浏览我的自我推荐信。

  我是个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感;现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

  从大一开始,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构;在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。

  通过努力的学习我获得了奖学金,在学习的同时,我积极参加院校组织的各项活动,并在全院演讲比赛中获奖,在四年的学习生活中,我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉;并在医院实习期间获得患者及家属的高度好评,看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。

  更重要的是,我具有实事求是,开拓进取的创新精神和务实,永不放弃的坚强品质;对待工作认真负责,一心一意,勤奋好学,积极向上,不断完善自己知识的结构,善于听取别人的意见以便提升自己的工作能力,具有良好的团队协作精神和人际交往能力。

  尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很有自信;

  “怀赤诚以待明主,持经论以待明君”,我不乞求信任,只愿用行动来谋求信任。

  我深厚的专业知识,完整的知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,超强的团体协作精神和亲和力,定会在曲折中顺利完成各项工作任务,同时,我也相信我能胜任以后的工作岗位,希望贵单位给予任用的机会!

  推荐人:

XXXXXXX年XX月XX日学生推荐学生的推荐信篇4尊敬的中学老师:

您好!

我郑重向您推荐我校优秀毕业生同学。

该生品学兼优,和同学关系处理融洽,他热爱集体,关心同学,乐于助人,有较强的组织能力。

从初二开始被选为班长,并担任校学生会文体部部长、策划部长等多个职务。

多次策划、组织学校活动,取得了良好的效果。

他全面发展,热心实践,连年被评为全面发展标兵、优秀学生干部。

  一、初二暑假组织同学报纸义卖,并捐款红十字会。

是学校第一批共青团团员。

师生关系也很好。

该生有很多特长,竹笛全国考级十级,获得山东省文化厅比赛一等奖,“魅力中国”中华赛区金奖。

  严格紧张的初中生活,培养了该生科学严谨的思维方法,更造就了他积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。

扎实的基础知识和开阔的视野,使他学习成绩一直名列前茅,初三最好成绩考到级部第十二名,平均名次在校前100名。

该生喜欢运动,是班里的体育健将,运动会上我的身影频频出现,为班级争得了许多荣誉。

  同学性活泼开朗,思维活跃,关心集体,责任心强,认真负责,积极完成班里的工作,受到同学们的认可。

该生乐于助人,有一颗善良的心,经常帮助同学解决困难,“一本正经”的与同学谈心,被同学们亲切称为“张老师”,与同学的关系十分融洽,被尊为“班内正能量的带动者”。

  该生是我校难得的有较强组织管理能力、品学兼优的潜力人才,希望贵校郑重考虑。

谢谢!

推荐人:

学生推荐学生的推荐信篇5您好!

  我代表东北师范大学附属中学向您推荐我校的学生。

该生初中毕业于吉林大学附属中学,成绩优秀,曾获得优秀学生的荣誉称号。

  该生在高一时曾担任班级的组织委员,积极为班组服务,是老师的得力助手。

高二时,上课认真听讲,课后努力学习,关心班级,热爱集体,参与班级管理,积极参加集体活动,踊跃参加学校活动。

组织能力和动手能力强,曾在学校组织的两次手工大赛上与组员共同努力获得特等奖。

在升入高三后,更加侧重于学习,在第一次摸底考试中就进步了很多,取得了优异的成绩。

令老师和爱长倍感欣慰。

现在仍然一如既往的为高考而努力奋斗。

该生口才好,交际能力强,曾在班组织的小组辩论赛中获得最佳辩手的荣誉称号。

该生性格开朗、乐于助人,深受同学的欢迎和老师的喜爱,是一名品学兼优的好学生。

  希望考入贵校的体育新闻系,性格外向的她十分喜欢体育类活动和节目,时常参加学校组织的运动会和体育活动。

表达能力强,口才好,擅交际也为她未来的人生增添了不少优势。

她经常在班级内展示自己的才华,相信以后加入贵校,也能为贵校争光添彩。

三年来,近千个日子里,作为老师的我,一直希望她能考上理想的大学,寻找更适合的未来,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。

而贵校无疑是她最好的选择。

  在这里,我保证我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。

我衷心的’祝愿她能够通过贵校的选择,也希望贵校能给她一次展示自我的机会。

我相信她会用自己的实力带给贵校更多的惊喜。

  此致敬礼推荐人:

学生推荐学生的推荐信篇6尊敬的先生/女士:

您好!

**同学与相处出了三年之久,尽管接触不算太多,但是他英俊的相貌,优秀的性格给我留下了深刻的印象。

  同学组织能力强,乐于助人,善于合作。

进入一中以来担任班级的团支部书记,从来未于同学发生过争执,尊敬师长,处处与人方便,时时笑脸待人,深得大家的尊重与喜爱。

有人需要帮助他总是冲在最前面,不计较个人得失。

即使老师偶尔批评他做事过于认真,因帮助别人而耽误了自己的成绩,他也总是坦然面对,有时加以解释,但从不抱怨。

  同学在诸多学科中尤以英语与汉语见长,他是班级高中三年的英语课代表。

他的英语口语运用自如,尤以英文文章见长,多次在学校举行的大赛上获奖。

他的语文天赋在高中阶段得到极大的发展。

他的阅读范围相当广泛,阅读了中外的大量书籍,这使他视野开阔,对当今的时事有自己独到的见解与感悟,对事物有自己特有的看法与认识,有时连老师不得不佩服他的理念先进,见解深刻。

  同学有较强的社会活动能力与吃苦精神,是文艺晚会的活跃分子,中文标准是“学校之声”的播音员,吃穿简单,不追求奢华。

有韧劲,有一种不服输的性格。

他也有特点,只要是认准了一件事,就必须义无反顾的把它做好!

  他热爱运动,尤其擅长足球与乒乓球,他是班级足球队的主力。

  他的乒乓球也不错,曾获班级第一名。

坚持锻炼的他总是精力充沛,形象健康。

  同学是全面发展的,有较强的适应能力和心理承受能力。

作为他的师长与朋友,我感到很自豪,也很高兴将他推荐给你们学校。

我相信他一定会成为你们学校的优秀学生并成为一个对社会对国家负责人的青年才俊。

  校长:

****中学学生推荐学生的推荐信篇7××大学招生办:

  ×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。

两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。

特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第

  一、江苏省名列前茅的骄人成绩。

物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。

  作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。

学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。

由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  ×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。

为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。

  “机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

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