中央党校函授学院级本科班.docx
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中央党校函授学院级本科班
中央党校函授学院2007级本科班
第2期经济管理、工商管理专业教学具体安排
《当代中国经济》教学具体安排
一、指导思想和目的要求：
学习本课程，要以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”思想为指导，坚持理论联系实际。
通过学习，使学员了解中国经济的体制结构和当代中国的渐进式改革、当代中国的所有制结构与企业改革、收入分配与国民储蓄投资、储蓄—投资转化机制和金融结构、我国经济转轨时期的财政及财政能赤字、我国经济发展中通货膨胀与通货紧缩、我国二元经济结构与农业发展以及开放中的中国经济和宏观经济管理体系等基本知识和基本理论，把握当代中国经济运行的原理和运行规律，深刻认识中国经济改革、发展和演变的内在逻辑及当代中国经济的现状和发展方向，进而提高他们做好经济工作、驾驭市场经济的能力。
二、学习书目：
陈享光教授主编的《当代中国经济》（2007年12月印刷）
三、学习时间：
安排19周，每周7学时，共133学时。
其中远程教学网上辅导7次，21学时；面授辅导7次，7学时；讨论2次，4学时；其余学时为自学、作业和复习考试时间。
四、教学安排：
分七个单元
第一单元
（一）学习时数：
21学时（第1—3周）。
（二）学习内容：
中国经济的体制结构和当代中国的渐进式改革。
（三）学习重点：
1．传统计划经济体制与市场经济的体制结构的主要特点；2．社会主义市场经济及其体制框架；3．经济体制改革与社会主义制度的发展和完善；4．中国渐进式改革道路；5．中国渐进式改革的主要经验；6．渐进式改革面临的矛盾与选择。
（四）实施方式：
网上辅导1次，3学时；面授辅导2次，l学时；自学、作业17学时。
（五）作业题：
1．单项选择题（每题只有一个正确答案）
（1）经济制度是：
A．国家为管理经济制定的法律、法规B．社会生产关系的总和C．企业制度和国家经济管理制度的总和D．社会的生产方式、经济法规的总称
（2）经济体制是：
A．社会生产关系的总和B．上层建筑的组成部分C．生产关系的具体形式及运行方式D．经济组织的具体形式
（3）传统计划经济体制的特点之一是：
A．信息结构以横向传递为主B．信息结构以纵向传递为主C．通过指导性计划配置资源D．实行间接宏观调控
（4）我国的渐进式改革实质上是：
A．经济制度的根本变革B．是在社会主义宪法制度基础上的市场化改革C．生产关系的根本性变革D．上层建筑的根本性变革
（5）中国从计划经济向市场经济过渡采取的是：
A．激进式改革道路B．渐进式改革道路C．先渐进后激进的改革道路D．先激进后渐进的改革道路
（6）市场经济：
A．是以私有制为基础的商品经济B．是以自由竞争为特征的商品竞争C．是以垄断竞争为特征的商品经济D．是市场在资源配置中起基础性作用的经济形式
（7）市场经济中，生产者决策主要是指：
A．储蓄形式选择的决策B．涉及经济总量的决策C．投入与产出的选择D．消费品的选择
（8）中国经济体制改革的目标是：
A．建立统一开放的市场体系B．建立社会主义市场经济体制C．建立自由竞争的市场经济体制D．建立一个“大市场、小政府”的市场经济体制（9）我国的经济体制改革是：
A．根本改变社会主义宪法制度的改革B．根本改变社会主义生产关系的改革C．根本改变社会主义经济基础的改革D．社会主义制度的自我完善和创新
（10）中国的渐进式改革与苏东激进式改革的根本区别在于：
A．市场化的方式不同B．市场化的程度不同C．市场体系的构成不同D．改革的性质和目标不同
2．多项选择题（每题有两个以上的正确答案）
（1）社会经济活动的决策，大致可分为以下几种类型：
A．战略决策B．宏观经济决策C．生产者决策D．个人或家庭决策
（2）市场经济体制结构的一般特点是：
A．以分散决策为基础B．通过价格体系进行信息传递C．动力源自对经济利益的追逐和竞争D．同生产要素的分配紧密联系在一起
（3）社会主义市场经济具有特殊的规定性，表现在：
A．以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构B．实行以按劳分配为主体、多种收入分配方式并存的收入分配制度C．国家能够进行有效的宏观调控D．通过价格体系横向传递信息
（4）中国的市场化改革包括两项基本内容：
A．寻求社会主义基本经济制度的最优实现形式B．建立社会主义市场体系C．创新和完善社会主义经济制度D．建立间接宏观调控体系（5）传统计划经济体制的基本特点有：
A．决策权高度集中B．信息结构以纵向传递为主C．通过指令性计划配置资源D．经济调控方式以直接调控为主。
（6）市场经济的动力主要来自：
A．经济主体对经济利益的追求B．行政性强C．市场竞争形成的压力D．政府的宏观调控
（7）传统财税体制把不同性质的经济关系混为一体，表现在：
A．把公共财政与所有权财政混为一体B．把中央财政收支与地方财政收支混为一体C．把宏观收收入调节与微观收入分配混为一体D．把国家财政收支与个人收支混为一体
（8）我国传统金融体制具有一体化、行政化的特点，表现在：
A．银行依附于财政，缺乏应有的独立性B．金融管理与金融经营混为一体C．政策性金融与商业性金融混为一体D．单一间接金融，资金实行供给制
（9）公有制与市场机制之间具有兼容性，中国改革的经验证明：
A．商品关系是内生于社会主义公有制的B．在公有制与市场机制之间并不存在某种固定的、简单和机械式的对应关系C．在社会主义初级阶段，各种所有制之间的关系并不是对立和排斥的，需要共同发展D．公有制与市场机制之间不存在任何矛盾
（10）建立社会主义市场经济体制，需要协调推进以下方面的改革：
A．建立充满活力的微观基础B．建立全国统一、开放、竞争有序的市场体系C．建立以间接手段为主的宏观调控体系D．建立以按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度和多层次社会保障制度
3．判断题（（正确的打√错误的打×）
（1）市场经济是反映一个社会基本经济制度属性的范畴。
（2）社会主义市场经济与资本主义市场经济没有本质差别。
（3）中国渐进式改革与苏东激进式改革没有本质区别。
（4）社会主义市场经济是与社会主义制度结合的市场经济。
（5）中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
（6）市场经济是一种资源配置方式，并不反映基本经济制度的性质。
（7）经济体制是一定社会生产关系的总和。
（8）中国经济改革仅仅是我国经济制度实现形式的改革。
（9）公有制与市场机制之间不具有兼容性。
（10）“三个有利于”原则是检验改革成败的标准。
4．简答题（回答要点，不需论述）
（1）简述市场经济的一般规定性。
（2）中国渐进式改革与苏东激进式改革的区别何在？
5．论述题（概述有关原理，联系实际）
试论中国经济体制改革的目标。
6．思考题（结合教材内容，书面阐述）
（1）传统计划经济体制的主要弊端是什么？
（2）社会主义市场经济有何特点？
（3）我国经济体制改革对社会主义经济制度发展和完善的意义是什么？
（4）中国渐进式改革的主要经验是什么？
（5）中国渐进式改革面临的主要矛盾是什么？
第二单元
（一）学习时数：
14学时（第4、5周）。
（二）学习内容：
当代中国的所有制结构与企业改革。
（三）学习重点：
l．社会主义初级阶段的所有制结构及特点；2．公有制及其实现形式的多样化；3．现代企业制度的特点及其主要内容；4、国有企业改革战略
5、国有企业改革：
从放权让利到制度创新。
（四）实施方式：
网上辅导1次，3学时；面授辅导1次，1学时；自学、作业10学时。
（五）作业题：
1．单项选择题（每题只有一个正确答案）
（1）股份制是：
A．一种私有制经济形式B．一种公有制经济形式C．现代企业的一种资本组织形式D．一种社会所有制形式
（2）企业法人财产权是：
A、由股东行使B．由企业法人行使C．由股东和企业法人共同行使D．由国家行使
（3）社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：
A．国家所有制B．公司制C．公有制为主体、多种所有制经济共同发展D．现代企业制度
（4）现代企业制度的法人财产制度使：
A．出资者的所有权与法人财产权合一B．出资者的所有权和股权相分离C．出资者的财产权与自然人的所有权相分离D．出资者的所有权与法人财产权相分离
（5）评价所有制结构是否优越的标准是：
A．公有化程度B．国有化程度C．生产力标准D．是否存在剥削
（6）公司治理结构中，公司的决策机构是：
A．董事会B．股东代表大会C．监事会D．经理阶层
（7）股东代表大会是公司制企业的：
A．最高权力机构B．决策机构C．执行机构D．监督机构
（8）我国经济中的私营经济是：
A．以所有者个人劳动为基础的私有制经济B．建立在雇佣劳动基础上的私有制经济C．共同占有基础上的一种经济形式D．共同占有和个人占有相结合的经济成分
（9）在我国社会主义初级阶段所有制结构中，居于主体地位的所有制形式是：
A．股份制B．公有制C．混合所有制D．私营经济
（10）公司治理结构中，监事会是：
A．公司最高权力机构B．公司决策机构C．公司执行机构D．公司的监督机构
2．多项选择题（每题有两个以上的正确答案）
（1）我国的公有制经济包括：
A．外资经济B．国有经济C．集体经济D．混合所有制经济中的国有成分和集体成分
（2）公司制企业的主要形式是：
A．独资企业B．合伙企业C．股份有限公司D．有限责任公司
（3）我国现阶段存在的非公有制经济成分包括：
A．个体经济B．私营经济C．外资经济D．股份制经济
（4）现代企业制度的主要内容是：
A．法人财产制度B．公司法人治理结构C．有限责任制度D．以企业家为核心的现代企业管理制度
（5）公司制企业的规范化包括：
A．法人治理结构的规范化B，委托一代理制的规范化C．国家股规范上市D．产权约束机制规范化
（6）现代产权制度的特点是：
A．归属明确B．权责明确C．保护严格D．流转顺畅
（7）我国现阶段所有制结构具有的特点是：
A．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展B．出现了不同产权交融的混合所有制形式C．各种所有制经济内部结构多样化D．公有制实现形式多样化
（8）在我国，组成股份公司法人治理结构主体框架的是：
A．职工代表大会B．股东大会C．董事会D．监事会
（9）法人所有权同样具有所有权的一般法律特征，主要表现在：
A．法人所有权也遵循“一物无二主”的原则B．法人所有权同样具有排他性C．法人财产权也是完整的财产权D．企业作为法人能够以自己的名义独立支配企业的财产
（10）现代产权制度具有如下作用：
A．确保交易界区明确B．确保交易行为规范C．有助于形成稳定的交易预期D．有助于提高合作效率和资源配置效率
3．判断题（（正确的打√错误的打×）
（1）公有制化程度的高低是判断所有制是否优越的标准。
（2）股份制是私有制。
（3）在我国所有制结构中，公有制经济居于主体地位。
（4）各种形式的非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
（5）公有制实现形式可以而且应当多样化。
（6）法人所有权不具有所有权的一般法律特征。
（7）股东代表大会是公司的最高权力机构。
（8）股份有限公司和有限责任公司都实行有限责任制度。
（9）所有国有企业都应实行股份制改造。
（l0）国有企业应根据不同类型实行不同的改革模式。
4．简答题（回答要点，不需论述）
（1）简述我国现阶段所有制结构的特点。
（2）简述现代企业制度的主要内容。
5．论述题（概述有关原理，联系实际）
试述国有企业改革的战略。
6．思考题（结合教村内容，书面阐述）
（1）我国社会主义初级阶段所有制结构是怎样的？
（2）如何认识公有制的主体地位？
（3）如何认识公有制实现形式的多样化？
（4）非竞争性国有企业改革模式是怎样的？
第三单元
（一）学习时数：
14学时（第6、7周）。
（二）学习内容：
我国收入分配制度与国民储蓄投资。
（三）学习重点：
1．我国个人收人分配制度的变迁；2．按劳分配与按要素分配相结合的收人分配制度；3．建立和健全社会保障体系。
（四）实施方式：
网上辅导1次，3学时；面授辅导1次，l学时；自学、作业10学时。
（五）作业题：
l．单项选择题（每题只有一个正确答案）
（1）社会主义市场经济条件下收入分配的总过程可以分为：
A．按劳分配过程和按生产要素分配过程B．微观收入分配过程和宏观收入调节过程C．生产要素分配过程和收入调节过程D．价值的分配过程和实物分配过程
（2）改革开放以来，政府储蓄投资在社会总储蓄投资中的比重下降，主要原因是：
A．财政赤字增加B．国家税收减少C．财政收人占国民收人的比重下降D．货币供给增加
（3）社会主义市场经济中，宏观收入调节应贯彻：
A．效率原则B．公平原则C．平均主义原则D．按劳分配原则
（4）在储蓄倾向一定的条件下，一国储蓄结构取决于：
A．消费结构B．投资结构C．金融结构D．国民收入的分配结构
（5）社会主义初级阶段的收入分配制度是：
A．按劳分配B．按资分配C．按生产要素分配D．按劳分配与接生产要素分配相结合
（6）随着我国国民收人分配结构的改革，我国的储蓄主体结构也由政府储蓄为主转变为：
A．政府和企业储蓄为主B．家庭储蓄和政府储蓄为主C．企业储蓄和家庭储蓄为主D．银行储蓄为主
（7）在我国多种收入分配方式中，占主体地位的分配方式是：
A．按劳动力价值分配B．按劳分配C．按资分配D．按公平原则分配
（8）在社会主义市场经济条件下，微观收人分配过程在市场机制的作用下，贯彻：
A．公平原则B．效率原则C．兼顾公平与效率的原则D．按劳分配原则
（9）我国经济体制改革以来，企业储蓄投资差额从总体上看，在：
A．扩大B．缩小C．不变D．前期扩大，后期缩小
（l0）国民净储蓄是指：
A．银行净增加的储蓄B．国民收入用于消费后的余额C．政府利用非市场手段强制削减消费增加的储蓄D．人们自愿减少消费形成的储蓄
2．多项选择题（每题有两个以上的正确答案）
（1）按劳分配与按生产要素分配相结合是指：
A．微观收入分配与宏观收入调节相结合B．收入分配的劳动标准与所有权标准相结合C．按劳分配的实现形式与按要素分配的实现形式相结合D．按劳动创造的价值分配与生产要素创造的价值分配相结合
（2）国民储蓄结构取决于：
A．储蓄主体的储蓄倾向B．货币发行量C．消费结构D．国民收入的分配结构
（3）国内总储蓄的构成包括：
A．政府储蓄B．个人或家庭储蓄C．银行储蓄D．企业储蓄
（4）传统体制下的个人收入分配制度具有的特点有：
A．集中性B．统一性C．单一性D．多样性
（5）社会保障制度一般构成包括：
A．社会保险B．社会救济C．社会优抚D．社会福利
（6）宏观收入调节主要是通过下述哪些机制实现的：
A．所得税制B．转移性支付制度C．收入保障制度D．市场机制
（7）现阶段我国多种收入分配方式主要有；A．按劳分配B．按资分配C．按劳动力价值分配D．国家按公平原则进行的再分配
（8）企业储蓄能力取决于：
A．企业利润及其在积累和消费之间分配的比例B．折旧基金的提取和使用C．银行储蓄D．个人收入
（9）政府储蓄取决于：
A．国债规模B．政府收入C．政府支出结构D．货币发行量
（l0）储蓄的形式结构主要取决于：
A．人们的收入水平B．储蓄与投资决策分离的程度C．银行的规模D．消费结构
3．判断题（（正确的打√错误的打×）
（1）按劳分配就是按劳动力价值分配。
（2）接生产要素分配就是接生产要素创造的价值分配。
（3）社会主义市场经济条件下，微观收入分配过程是通过市场机制的作用实现的。
（4）我国实行按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度。
（5）国家在进行宏观收入调节过程中要贯彻公平原则。
（6）国民储蓄等于国民收入减去政府收入。
（7）国民收入分配结构是决定储蓄结构的一个重要因素。
（8）改革开放以来，我国储蓄主体和投资主体都实现了多元化。
（9）政府储蓄既受制于政府收入增长状况，也受制于政府的支出结构。
（l0）要兼顾公平和效率，必须在微观收入分配过程中同时贯彻效率原则和公平原则。
4．简答题（回答要点，不需论述）
（1）简述我国社会保障体系改革的基本目标。
（2）政府收入分配的宏观调节一般从哪几个方面进行？
5．论述题（概述有关原理，联系实际）
试论按劳分配与按生产要素分配相结合的收入分配制度。
6．思考题（结合教材内容，书面阐述）
（1）在社会主义市场经济条件下如何兼顾公平与效率？
（2）传统计划经济体制下，个人收入分配有何特点？
第四单元
（一）学习时数：
21学时（第8—10周）
（二）学习内容：
储蓄投资转化机制与金融结构和宏观经济中的财政与财政赤字。
（三）学习重点：
1．我国储蓄一投资转化机制的转变及意义；2．直接融资与间接融资共同发展；3．政策性金融与商业性金融；4．发展多种金融机构；5．我国的货币市场与资本市场；6．我国财政体制变革的主要内容；7．我国现行税收结构及特点；7．我国财政赤字与国债问题。
（四）实施方式：
网上辅导1次，3学时；面授辅导1次，l学时；讨论1次，2学时；自学、作业15学时。
（五）作业题：
1．单项选择题（每题只有一个正确答案）
（1）一国的储蓄一投资转化机制是由：
A．产业结构决定的B．国家预算决定的C．经济体制结构决定的D．企业的所有制性质决定的
（2）我国现阶段国家预算编制方法是实行：
A．单式预算B复式预算C．单式预算和复式预算相结合D．分级包干
（3）在传统体制下，国家从农业获得资金来源的主要渠道是：
A．向农民征税B．工农业产品价格“剪刀差”C．银行储蓄D．国家信用
（4）在我国经济体制改革中，政策性金融与商业性金融的分离是通过：
A．组建政策性银行来实现的B．发展多种金融机构来实现的C．中央银行代理政策性金融业务来实现的D．组建跨区域商业银行来实现的
（5）我国实行的增值税是：
A．消费型增值税B．收入型增值税
C．生产型增值税D．既有生产型增值税，也有消费型增值税
（6）政策性银行区别于商业性银行的一个重要方面就是：
A．资本金来源于财政B．不能赢利C．不以盈利为目标D．不能办理贷款
（7）中国开发银行、中国进出口银行和中国农业发展银行都是：
A．商业性银行B．非银行金融机构C．政策性银行D．代理国库的银行
（8）中国人民银行是我国的：
A．政策性银行B．商业性银行C．中央银行D．银行监管机构
（9）在商品流通过程中征收的税属于：
A．所得税B．资源税C．财产税D．流转税
（10）对利息征税，是属于：
A．财产税B．增值税C．行为税D．所得税
2．多项选择题（每题有两个以上的正确答案）
（l）我国储蓄一投资转化机制的转变主要表现在：
A．纵向融资为主转变为横向融资为主B．财政主导型转变为金融主导型C．政府导向型转变为市场导向型D．储蓄与投资渠道由封闭型转变为开放型
（2）传统体制下，储蓄一投资的转化机制的主要特点是：
A．储蓄资金纵向转移B．融资渠道以财政为主导C．资金配置以政府为导向D．资金分配上的无偿和非竞争性
（3）融资结构的形成主要受以下哪些因素的影响：
A．储蓄结构B．消费结构C．投资结构D．产业结构
（4）我国现行税收结构中的主体税是：
A．流转税B．所得税C．财产税
D．资源税
（5）我国现阶段流转税主要包括：
A．企业所得税B．增值税C．消费税D．营业税
（6）我国金融机构包括：
A．股份公司B．银行C．非银行金融机构D．邮政系统
（7）我国的货币市场主要包括：
A．拆借市场B．回购市场C．债券市场D．票据市场
（8）我国的非银行金融机构主要包括：
A．保险公司B．证券公司C．信托投资公司D．金融租赁公司和财务公司
（9）衡量一国债务规模的指标通常包括：
A．国债负担率指标B．居民应债能力指标C．政府偿还债务能力指标D．国债依存度
（l0）所得税体系包括：
A．消费税B．企业所得税C．营业税D．个人所得税
3．判断题（（正确的打√错误的打×）
（1）直接融资优于间接融资。
（2）一国的融资结构受制于一定体制下的储蓄结构和投资结构。
（3）在我国现阶段的融资结构中，直接融资占主导地位。
（4）中国开发银行、中国农业发展银行和中国进出口银行都是政策性银行。
（5）我国的货币市场主要是由拆借市场、回购市场、债券市场和票据市场构
成的。
（6）我国现阶段实行复式预算制。
（7）流转税包括增值税、资源税和财产税。
（8）国债资金可用于经济建设，所以国债规模越大越好。
（9）国债是国家调节经济的一种手段。
（l0）财政赤字只能导致通货膨胀。
4、简答题（回答要点，不需论述）
（1）简述我国改革开放以来财政赤字形成的主要原因。
（2）自改革开放以来我国财政体制变革表现在哪些方面？
5．论述题（概述有关原理，联系实际）
试论我国储蓄一投资转化机制的转换及其意义。
6．讨论题
直接融资和间接融资为什么不能相互替代？
7．思考题（结合教村内容，书面阐述）
（1）为什么直接融资和间接融资要共同发展？
（2）为什么实行政策性金融与商业性金融相分离？
（3）为什么要发展多种金融机构？
（4）我国现阶段税收结构有何特点？
（5）如何看待我国的国债问题？
第五单元
（一）学习时数：
14学时（11、12周）。
（二）学习内容：
通货膨胀、通货紧缩与产业结构、产业政策。
（三）学习重点：
1．中国经济发展中的通货膨胀及其影响2．通货膨胀的治理；3．中国经济发展中的通货紧缩及其影响；4．通货紧缩的治理。
（四）实施方式：
网上辅导1次，3学时；面授辅导1次，1学时；自学、作业10学时。
（五）作业题：
1．单项选择题（每题只有一个正确答案）
（l）改革开放前我国产业结构是：
A．轻工业主导型B．重工业主导型C．农业主导型D．农、轻、重协调型
（2）造成我国通货紧缩的原因之一是：
A．出口增加B．引进外资规模过大C．供给相对过剩D．企业生产成本上升
（3）从地区分布看，我国产业结构存在的一个突出问题是：
A．区域间产业结构差异过大B．区域间产业结构趋同C．工业布局集中程度过高且不断上升D．工业布局分散程度低且不断下降
（4）通货紧缩的一个突出表现是：
A．失业减少B．货币供给超过货币需求C．物价水平持续下降D．货币流通速度加快
（5）在治理通货紧缩中，我国中央银行采取了：
A．适度从紧的货币政策B．③健的货币政策C．提高准备金率的政策D．适度减少货币供给量的政策
（6）在治理通货膨胀中，政府采取了：
A．增加财政支出的政策B．减少财政支出的政策C．平衡财政收支的政策D．增加财政节余的政策
（7）为控制通货膨胀，应采取的政策措施之一是：
A．增加财政赤宇B．提高利率C．降低利率D．降低准备金率
（8）从供给方面控制通货膨胀，措施之一是：
A．控制投资增长B．控制消费增长C．进行产业结构调整，增加有效供给D．控制货币供给增长
（9）通货紧缩的一个重要影响就是：
A．减少居民的实际收入B．引起人民币
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