最大公因数练习试题.docx
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最大公因数练习试题
一、填空
1、甲=2×3×5,乙=2×3×7,甲和乙的最大公约数是( ).
2、36和60相同的质因数有( ),它们的积是( ),也就是36和60的( ).
3、( )的两个数,叫做互质数.
4、自然数a除以自然数b,商是15,那么a和b的最大公约数是( ).
二、判断(对的打“√”,错的打“×” ).
1、互质数是没有公约数的两个数.( )
2、成为互质数的两个数,一定是质数.( )
3、只要两个数是合数,那么这两个数就不能成为互质数.( )
4、两个自然数分别除以它们的最大公约数,商是互质数.( )
三、选择题
1、成为互质数的两个数( ).
①没有公约数 ②只有公约数1
③两个数都是质数 ④都是质因数
2、下列各数中与18互质的数是( ).
①21
②40
③25
④18
3、下列各组数中,两个数互质的是( ).
①17和51
②52和91
③24和25
④ 11和22
四、直接说出下列各组数的最大公约数.
1、8与9的最大公约数是().
2、48、12和16的最大公约数是( ).
3、6、30和45的最大公约数是( ).
4、150和25的最大公约数是( ).
习题精选
(二)
一、填空
1、按要求,使填出的两个数成为互质数.
①质数()和合数(),
②质数()和质数(),
③合数()和合数(),
④奇数()和奇数(),
⑤奇数()和偶数().
2、两个数为互质数,这两个数的最大公约数是( ).
3、所有自然数的公约数为( ).
4、18和24的公约数有( ),18和24的最大公约数是( ).
二、判断(对的打“√”,错的打“×” ).
1、因为 15÷3=5,所以15和3的最大公约数是5.( )
2、30 、15和5的最大公约数是30.( )
3、最小的合数和最小的质数这两个数不是互质数.( )
4、相邻的两个自然数一定是互质数.( )
三、选择题
1、甲数的质因数里有1个7,乙数的质因数里没有7,它们的最大公约数的质因数里应该( ).
①有五个7
②没有7
③不能确定
2、甲、乙两数的最大公约数是7,甲数的3倍与乙数的5倍的最大公约数( )
①肯定是7
②肯定不是7 ③不能肯定
四、用短除法求下列各组数的最大公约数.
1、 56和42
2、 225和15
3、 84和105
4、 54、72和90 5、 60、90和120
五、应用题
用96朵红花和72朵白花做花束,如果每个花束里的红花朵数都相等,每个花束里的白花的朵数也都相等.每个花束里最少有几朵花?
一、 求出下面各组数的最大公因数。
65和39
48和108
144和36
28和98
150和60
12和92
15和40
二、解决问题。
1)有两根铁丝,一根长18米,另一根长30米,现在要把它们截成相等的小段,每根不许有剩余,每小段最长多少米?
一共可以截成多少段?
2)把长120厘米,宽80厘米的铁板裁成面积相等,最大的正方形而且没有剩余,可以裁成多少块?
3)用96朵红花和72朵白花做成花束,如果各花束里红花的朵数相同,白花的朵数也相同,每束花里最少有几朵花?
4)张师傅买回一根50dm长的铁丝和一根43dm长的铜丝,将它截成同样长的小段,结果铁丝剩余2dm,铜丝剩余3dm。
所截成的小段最长是多少分米?
分别能截成多少段这样最长的小段?
5)把长132厘米,宽60厘米,厚36厘米的木料锯成尽可能大的,同样大小的正方体木块,锯后不能有剩余,能锯成多少块
6)用某数去除218,170,290都余2,问某数最大是多少?
7)现在有香蕉42千克,苹果112千克,桔子70千克,平均分给幼儿园的几个班,每班分到的这三种水果的数量分别相等,那么最多分给了多少个班?
每个班至少分到了三种水果各多少千克
一、填空。
1、12的因数有();16的因数有();12和16的公因数有(),其中最大的公因数是()。
几个公有的因数叫做它们的(),其中最大的一个叫做这几个数的()。
2、A=2×3×5,B=2×3×2,A和B的最大公因数是()。
3、A和B是两个相邻的非零的自然数,它们的最大公因数是()。
4、整数A除以整数B(A和B不为零),商是13,那么A和B的最大公因数是()。
5、所有非零的自然数的公因数是()。
6、求出下面每组数的最大公因数,填在括号里。
2和8()4和9()18和32()24和15()
17和25()35和55()78和39()40和48()
7、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1.
①质数()和合数();②质数()和质数();③合数()和合数();
④奇数()和奇数();⑤奇数()和偶数()。
二、判断。
1、36和24的最大公因数是12.()
2、如果a÷b=2,那么a和b的最大公因数是b。
()
3、1和其他自然数(0除外)的最大公因数是1.()
4、因为15÷3=5,所以15和的最大公因数是3.()
5、30和15的最大公因数是30.()
6、最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1.()
7、相邻的两个非零自然数的公因数不止一个。
()
三、我会选择。
1、6是下列哪一组数的最大公因数()。
A、24和30B、16和24C、18和20D、12和15
2、a是b的倍数,a、b两数的最大公因数是()。
A、1B、aC、bD、a×b
3、6是36和48的()。
A、倍数B、公因数C、最大公因数
四、综合练习。
1、求下面每组数的最大公因数。
8和942和56
156和24
84、48和108
455和130
39和65
2、五
(1)班有36人,五
(2)班有32人,现在分别要把两个班的学生平均分成若干个小组,要使两个班的各个小组人数相等,每组最多多少人?
3、现在有香蕉42千克,苹果112千克,桔子70千克,平均分给幼儿园的几个班,每班分到的这三种水果的数量分别相等,那么最多分给了多少个班?
每个班至少分到了三种水果各多少千克
4、张师傅买回一根50dm长的铁丝和一根43dm长的铜丝,将它截成同样长的小段,结果铁丝剩余2dm,铜丝剩余3dm。
所截成的小段最长是多少分米?
分别能截成多少段这样最长的小段?
5有两根铁丝,一根长18米,另一根长30米,现在要把它们截成相等的小段,每根不许有剩余,每小段最长多少米?
一共可以截成多少段?
6把长120厘米,宽80厘米的铁板裁成面积相等,最大的正方形而且没有剩余,可以裁成多少块?
7用96朵红花和72朵白花做成花束,如果各花束里红花的朵数相同,白花的朵数也相同,每束花里最多有几朵花?
能扎几束花?
8把长132厘米,宽60厘米,厚36厘米的木料锯成尽可能大的,同样大小的正方体木块,锯后不能有剩余,能锯成多少块?
9要粉刷一个长为7.5米、宽7米、高2.5米的教师的墙壁(天花板不刷),扣除门窗的面积8平方米,求需要粉刷的面积?
如果每平方米的涂料4元,粉刷完这间教室需要多少钱?
10、一段方钢,长40分米,横截面积是边长5厘米的正方形。
每立方分米的方钢的中7.8千克,这段方钢重多少?
最大公因数习题二
一、填空
1、甲=2×3×5,乙=2×3×7,甲和乙的最大公约数是( ).
2、36和60相同的质因数有( ),它们的积是( ),也就是36和60的( ).
3、( )的两个数,叫做互质数.
4、自然数a除以自然数b,商是15,那么a和b的最大公约数是( ).
二、判断(对的打“√”,错的打“×”).
1、互质数是没有公约数的两个数.( )
2、成为互质数的两个数,一定是质数.( )
3、只要两个数是合数,那么这两个数就不能成为互质数.( )
4、两个自然数分别除以它们的最大公约数,商是互质数.( )
三、选择题
1、成为互质数的两个数( ).
①没有公约数
②只有公约数1
③两个数都是质数
④都是质因数
2、下列各数中与18互质的数是( ).
①21
②40
③25
④18
3、下列各组数中,两个数互质的是( ).
①17和51
②52和91
③24和25
④11和22
四、直接说出下列各组数的最大公约数.
1、8与9的最大公约数是( ).
2、48、12和16的最大公约数是( ).
3、6、30和45的最大公约数是( ).
4、150和25的最大公约数是( ).
习题精选
(二)
一、填空
1、按要求,使填出的两个数成为互质数.
①质数( )和合数( ),
②质数( )和质数( ),
③合数( )和合数( ),
④奇数( )和奇数( ),
⑤奇数( )和偶数( ).
2、两个数为互质数,这两个数的最大公约数是( ).
3、所有自然数的公约数为( ).
4、18和24的公约数有( ),18和24的最大公约数是( ).
二、判断(对的打“√”,错的打“×”).
1、因为15÷3=5,所以15和3的最大公约数是5.( )
2、30、15和5的最大公约数是30.( )
3、最小的合数和最小的质数这两个数不是互质数.( )
4、相邻的两个自然数一定是互质数.( )
三、选择题
1、甲数的质因数里有1个7,乙数的质因数里没有7,它们的最大公约数的质因数里应该( ).
①有五个7
②没有7
③不能确定
2、甲、乙两数的最大公约数是7,甲数的3倍与乙数的5倍的最大公约数( )
①肯定是7
②肯定不是7
③不能肯定
四、用短除法求下列各组数的最大公约数.
1、56和42
2、225和15
3、84和105
4、54、72和90
5、60、90和120
五、应用题
用96朵红花和72朵白花做花束,如果每个花束里的红花朵数都相等,每个花束里的白花的朵数也都相等.每个花束里最少有几朵花?
习题精选(三)
1、填一填:
(1)9的因数:
18的因数:
9和18的公因数:
(2)15的因数:
0的因数:
15和50的公因数:
15和50个最大公因数:
(3)13的因数:
11的因数:
13和11的公因数:
11和13的最大公因数:
2、出示集合圈,请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内,并说一说它们的最大公因数。
3、找出下列各数的公因数和最大公因数
5和13
6和7
5和8
6和12
9和3
25和10
4和68
习题精选(四)
∙判断
1、任意一个非0自然数至少有两个因数。
()
2、任意两个非0自然数一定有公因数1.()
3、两个不同的奇数相乘,积一定是合数。
()
4、如果a是b的因数,那么a是a和b的最大公因数。
()
5、两个不同的质数,它们没有公因数。
()
6、25的最大因数是25,最小倍数也是25.()
7、互质的两个数没有公因数。
()
填空
1、18的因数有,
24的因数有,
18和24的公因数有,它们的最大公因数是。
2、39的因数有,52的因数有,
39和52的公因数有,它们的最大公因数是。
3、48的因数有,24的因数有,
16的因数有,
48、24和16的公因数有。
4、A=2×3×5,
B=2×2×3,
A和B的最大公因数是。
5、7和13的最大公因数是,
9和10的最大公因数是。
19和21的最大公因数是,
1和20的最大公因数是。
6、9和63的最大公因数是,
15和30的最大公因数是。
12和14的最大公因数是,
20和22的最大公因数是。
1.有两根铁丝,第一根长12分米,第二根长18分米,要把它们剪成一样长的小段,且不浪费,剪成的铁丝每段最长是多少分米?
一共可以剪成多少段?
2.一张长72厘米、宽56厘米的长方形纸板裁成同样大小的正方形,且纸板没有剩余,可以裁成多少个正方形?
3.用48朵红花和36多黄花做成花束,两种花都没有剩下。
如果每个花束的红花朵数相同,黄花朵数相同每一束最少有几朵花?
周末,五(3)班的同学参加义务劳动,男生有15人参加,女生有20人参加,把他们分成小组。
如果每组中男生人数相同,女生人数也相同,且学生没有剩余,最多可以分成几组?
每组有男生多少人?
女生多少人?
4.五(2)班买来26个笔记本、22个中性笔奖励本学期的三好学生,每个三好学生的奖品相同,最后余下1个笔记本和2支中性笔。
问:
五(2)班本学期有多少个三好学生?
5.一张长方形木板,长56厘米,宽40厘米,如果把它剪成若干个同样大的正方形,使边长是整厘米数且没有剩余,最少能剪多少个?
6.有两根电线分别长39米和65米,将它们剪成同样长的小段,而且没有剩余。
每段最长多少米?
一共可以剪成多少段?
7.将一块长80米、宽56米的长方形土地划分成面积相等的小正方形。
小正方形的面积最大是多少平方米?
8.有三根铁丝,长度分别是60厘米、90厘米和150厘米。
现在要把它们截成相等的小段,每根都不能剩余,每小段最长多少厘米?
一共可以截成多少段?
9.有红花42朵、白花35朵,现用红花、白花扎成花束,如果要求各束花的红花和白花的数量相同,且正好扎完,最多扎几束?
每束至少几朵花?
10.甲、乙、丙三个班同学去公园划船,甲班有39人,乙班有52人,丙班有65人,吧各个班同学分别分成人数相同的小组,分到若干条船上,使每条船上的人数相等,最多有多少条船?