《自选商场》教案范文.docx

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《自选商场》教案范文

　　他能否根据卡片中的内容找出相应的实物。

　　3、请表现好的一组来做游戏，请你来当小考官司考班中同学。

　　（三）、在不同语言环境中识字

　　1、变换个环境，你还认识这些生字朋友吗？

（出示含有生字的

　　句子，学生选择练读）

　　2、指名读句子。

　　（自选商场里的东西真多，有（）有（）还有（））三：

词语分类。

感受商场给人带来的方便。

　　1、自选商场的东西

　　分类摆放，便于我们选购，我现在想在你们中间招聘理货员你有什么好办法，把他们分分类吗？

与同桌合作分一分。

　　面包、牛奶、火腿肠------食品；牙膏、毛巾、洗衣粉----生活用品；铅笔、尺子、作业本-------学习用品

　　2、谁来当当小小售货员，说说你是怎样分类的。

出示货架图，请生上台分一分，将图片分类放入货架图中，并说分类理由，给分对了的同学胸前贴一胸章（优秀售货员）

　　3、拓展分类：

看来大多数的小朋友都有能力成为优秀的售货员看经理又新进了一批商品，我们再来帮帮他，看看这些商品应该放到哪个货架上。

　　（汉堡包、棒棒糖、热水瓶、牙刷、橡皮、铅笔盒）4看来啊自选商场里的东西是分类摆放的，那么哪个聪明的小朋友能够用“（）、（）、（）是（）”说一句话

　　四、巩固练习、规范书写，重在欣赏

　　1、老师啊，把我们今天学过的一些生字词，放在了一个迷宫里面，我们边走迷宫边认认他们，大家能顺利地走出迷宫吗？

　　2、真不错顺利闯关了，给自己鼓鼓掌吧你有什么好办法记住迷宫中的字吗？

　　a把“手”的竖钩变成竖弯钩就是“毛”

　　（换一换）b“笔”是“毛”上加竹字头。

　　（加一加，教师拿出毛笔让学生体会“笔”字造字的用意）c“尺”用编字谜的方法“一人擦掉口字的第一笔”

　　（编字谜）d“牙”穿字去掉穴就是牙。

　　（减一减）e“奶”左边一个女，右边一个乃，加起来奶奶奶（加一加）f“本”，木加上一横就是本（加一加）组词：

包、牙、笔、本注意读音：

巾、本、作3我们今天不但认识了这些字词，还要学写其中的一个“牙”字，把书翻到100页，仔细观察田字格中的牙字，要求只说一遍，竖起大家的小耳朵听好了，看看谁是我们班的“神耳朵”：

看清楚“牙”的笔顺，并数数“牙”共有几笔。

　　4、指名说笔顺----全班书空

　　5、“牙”一共有几笔，用手势告诉老师

　　6、请小朋友再仔细观察田字格中的牙字，怎样才能把“牙”字写漂亮：

①竖折的折写在横中线上②竖钩的竖写在竖中线上③撇的起笔在横竖中线的交叉点上7师在田字格中范写一个8学生描一个写一个

　　五、走进生活，快乐识字、拓展识字今天通过参观自选商场，认识了很多的字。

——下来把从自选商

　　场中买来的商品包装及收集到的商标拿出来，和同桌一起认读包装上的字，认读正确，同桌的商标就属于你。

看谁赢得多。