小学生征文评分细则_4篇（共3页）1900字.docx

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小学生征文评分细则

　　作文教学作为语文学科的重头戏，在培养学生创新的意识、能力、个性。

下文是小学生征文评分细则，欢迎阅读!

　　小学生征文评分细则一

　　国史区&;对中国历史发展影响最大的历史人物&;主题征文评分细则。

　　一，评分细则。

　　历史区为此次征文的主办单位，我们将根据参赛作品的质量、评论回复数量、点击量、评委打分等指标进行综合评审，最终确定获奖作者名单。

　　1，评比打分制。

参赛作品满分10分。

　　2，作品质量，满分2分：

精华，得2分。

精华，得1分。

精华E（原创），不得分。

　　3，作品点击回复，满分1分：

点击率高于XXXX年，为热帖，加1分。

评论数高于40，为热帖，加1分。

此两项条件均满足者可视文章质量叠加。

（也就是说，虽然满分是1分，有可能得到2分）

　　4，评委打分，分七项，满分7分。

1条1分，具体打分参照：

　　1、主题鲜明（紧扣此次征文主题，且并无反动言论）。

　　2、思路清晰（这个不用说，好的文章一般都是条理清晰）。

　　3、图文并茂，文笔妥帖（作为网络贴文，最好能提供较好的文章配图，没有文章配图的，文章上乘，亦可给1分。

）

　　4、是层次分明段落清楚。

（如果文章的立意没有问题，但是表述的却很拖沓，描写的没有节奏感或者层次不分明同样不是好的文章。

）

　　5、内容有血有肉、有吸引力和感召力（此次征文的主题是&;英雄&;，那么文章中的英雄有感召力吗?

）。

　　6、排版正规、有序（这是基本的，就像高考或者申论，印象分。

）。

　　7、历料要全，语言要真（好的历史文章更注重的是真实性，混淆一般性历史常识的文章，就算词语再华丽也O分）。

　　特别提醒：

获奖名单并不取决于作品点击数量的多少，封推存在偶然性和操作版主一定的个人喜好，但是作为一项加分标准。

　　二、奖项设置

　　一等奖：

1名，XXXX年金，金质龙纹勋章（将在您的功勋栏上注明获奖原因，所有的铁血网友均能知道您的荣誉!

）。

　　二等奖：

2名，500金，银质龙纹勋章。

　　三等奖：

3名，200金，铜质龙纹勋章。

　　优秀奖：

5名，100金。

　　特别提醒：

一、二、三等奖获奖者，其文章将在以后历史区的各项活动中，作为历史区征文的示范帖，反复置顶。

历史区将在最热的版面对其以官方的形势，开贴访谈，与广大网友交流。

　　小学生征文评分细则二

　　本次征文评分最高分为100分，编辑及评委根据以下5条给分。

（每条各20分）

　　欢迎每位读者在评论栏里为每一篇文章评分。

　　评委及读者也可作相关点评。

　　⒈运用健康向上的题材进行描写，进行自我探索，并在此基础上发掘自身潜能。

网络征文大赛的组织者如发现移除剽窃、抄袭作品，立即停止该作品的传播。

组委会对他人在活动中实施的此类侵权行为不承担法律责任，侵权的法律责任概由剽窃、抄袭者本人承担。

　　⒉提倡整体配合，文句通顺，用词恰当。

生动的手笔和真挚的情感吸引这两个方面也作为评审的关键得分。

段落分明，结构完整，层层相扣，文笔优美，语言简洁，剧情紧凑，情节吸引。

手笔不牵强。

选题准确，内容集中，表现深刻，以情感人。

结构合理，构思巧妙，具有吸引力。

表达流畅、形象生动、具有个人风格。

　　⒊感情真挚，催人泪下。

给人以深刻印象，以情感类型为主题，立意要新颖，内容要充实，语句通顺，无病句、错别字，排版应整齐有序。

题材新颖，不落俗套。

能够深刻的围绕主题，写自己所想，写自己所盼，在原创的基础上，写出更优秀的作品，提高自身写作能力。

　　⒋对录入精华的征文进行评分，对文章各方面进行评论，以各评委评分平均为准。

征文评审制定详细的评分标准，严格按要求进行评审，各评委分开评审，进行公平、公正、公开的评审制度，为以后的征文活动积累经验，避免错误发生。

　　⒌一篇征文只能在参赛的三个版面同步发表，若其他版面发现重复，将不再纳入征文评审当中。

评审者应注意写手的写作技巧，更重视文章内容的社会意义以及人生观、价值观的正确体现。

发扬积极向上的健康思想，灵活运用，做好这次征文评审活动。

　　附：

为防止徇私舞弊，本次征文评审委员会人员名单，将在停止接受征文稿件后公布。

对于抄袭、灌水、违反国家法律的文章及写手，将对其做出严肃处理。

　　小学生征文评分细则三

　　一、主题内容（30分）

　　1.主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义;（6分）

　　2.选材能否表现主题,丰富生动;（6分）

　　3.内容与主题是否统一;（6分）

　　4.文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖;（6分）

　　5.感情是否真挚。

（6分）

　　二、体裁结构（20分）

　　1.文体能否确定;（4分）

　　2.线索脉络是否清晰;（4分）

　　3.有无文眼;（4分）

　　4.层次（章节段落）是否分明、合理;（4分）

　　5.整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。

（4分）

　　三、语言表达（20分）

　　1.语言是否通顺流畅、符合逻辑;（7分）

　　2.写作技巧运用是否得当;（7分）

　　3.详略是否得当。

（6分）

　　四、创新和亮点（30分）

　　1.材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征;（10分）

　　2.文章是否有文采;（10分）

　　3.是否是原创。

（10分）