高考指导怎样解答地理综合题.docx
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高考指导怎样解答地理综合题
高考指导：
怎样解答地理综合题
综合题是地理高考主观性试题的题型。
选择题题按解答要求可分为填空型综合题、简答型综合题和动手型综合题。
从题型结构看，有学科内综合题和跨学科综合题等，在高考中所占分值较高，一般占整个地理部分的大半。
近几年来，文科综合高考试题综合题出现了由填空型综合题向简答型综合题和动手型综合题转变的趋势，特别是动手型综合题称为近两年单科地理卷的亮点。
对于简答型综合题，由于答案字数较少，只要相应的知识掌握了，在答题上一般不会出现问题。
而对于简答型综合题，因为答案文字较多，且需要语言的组织，学生在此方面能力有所欠缺，得分情况很不理想。
常常是这样，许多同学考试结束了，感觉很不错，觉得试题要求回答的地方都写满了。
但等试卷发下来，发现与自己想象的不一样。
特别是综合题部分，得分率可能很低。
因此研究和掌握好这类题型的解答方法和技巧，对大幅度提高考试成绩是有很大帮助的。
一、综合题类型
1．填空型综合题
以填空题的设问形式出现的地理综合题，是最简单，也是最原始的一种综合题。
这种题目在以前的高考中经常出现，现在的高考题中这种类型的题目越来越少。
2．简答型综合题
以简答题的设问形式出现的地理综合题，是现在高考中最流行的一种综合题类型。
这类题目的答案文字较多，且需要语言的组织，学生在此方面能力有所欠缺，得分情况很不理想。
3．计算型综合题
在给定的时间内，完成各种地理计算或逻辑推理；进行文字正确、条理清楚、逻辑严密的表述的地理综合题。
可以分为：
（1）图像型计算综合题。
该类试题大多以示意图或统计图的形式展示地理信息，要求考生从图中提取有效的数据信息，运用地理规律、原理，计算出相关的地理结论；并通过计算结果，分析、判断、评价相关的地理事象。
（2）表格型计算综合题。
该类试题以表格形式展示地理数据信息，要求考生从表格中提取有效的数据信息，运用地理概念、原理，通过数据的计算来分析、判断、评价相关的地理事物。
（3）图表结合型计算综合题。
该类试题以图像和表格相结合的形式提供地理数据信息，要求考生从图、表格中提取有效的数据信息，运用地理规律、原理，通过数据的计算来分析、判断、评价相关的地理事象。
是上述两种题型的综合。
（4）文字材料型计算综合题。
该类试题以文字形式展示有关地理计算信息，要求考生运用所学知识或材料中提供的有效计算信息加以计算得出正确的数据；或根据所得到的相关数据推断地理结论。
4．跨学科综合题
通过丰富的信息（文字、地图、统计数据等），考查不同自然现象与社会现象之间的内在联系和演变规律，同一份例案材料可以实现“一材多问”，设计选择提问、填空与简答、计算与论证等不同的题型题目。
二、如何解答地理综合题
（一）综合题解答的一般规律
1．认真审题
（1）审题的层次性
地理综合题常以地图的形式呈现，必须先把地图读懂才能根据问题所涉及的知识或技能要点去组织答案，所以审题要注重层次性。
第一层次：
确定地理位置。
①根据经纬度位置或海陆位置准确定位；②根据其他地理事物的特征推测，如山脉、河流、湖泊、交通线、城市、矿产地等。
第二层次：
观察问题所涉及的知识点属于哪方面的内容。
在确定所属知识的基础上，从头脑中把其提取出来思考答题。
（2）审题的准确性
高考地理综合题是考查学生综合分析问题、解决问题的思维能力，但知识是能力的载体，只有打好坚实的基础，才能形成超强的能力。
所以，在牢固掌握基础知识的前提下，在审题的过程中一定要把握细节，特别是对试题提供的所有信息进行细致的综合的分析，这样才能不失分或少失分。
2．精准组织答案
（1）答案的方向性 就是实现“实践”——问题与“理论”——基础知识的对接，分析解决该问题所应用的地理原理，实现知识的迁移和应用。
（2）答案的逻辑性 就是将已知条件和所问问题，即事物的前因后果组成一条“知识链”，各知识点环环紧扣；“知识链”的起点是情景中的已知条件，终点是指向问题。
（3）答案的全面性 就是在答题时，思路要开阔，思维要流畅、灵活，在确定了答题的方向后，从不同角度、不同层面进行思考，确保答案全面、完整，避免失分。
3．规范准确的表述
（1）语言精练专业 专业就是要用地理语言回答问题，精炼就是不说废话，不离题。
避免语言过于生活化或者不简洁。
（2）书写规范 一是要做到逻辑严密、顺畅；二是要条理清晰，层序分明。
（二）简答型综合题的答题策略
1．准确审题、充分获取有用信息
正确解题的第一步就是要准确地审题，包括给出的文字材料、各种类型的地理图表等。
要尽可能挖掘一切对解题有用的信息，然后利用这些信息创设解题情境。
（1）对于文字材料要留意每一句话、每个数字、符号，因为这些都会是解答问题所必备的条件，忽略了某点就可能答非所问或答不全。
尤其要注意那些关键性和限制性的文字。
（2）对于各种地理数据统计图表，要首先熟悉图表的结构特征，了解各组成部分的相互关系，还要研究该地理要素变化的趋势。
比如地理坐标图，要弄清楚横坐标表示的是什么；到底有一个或两个纵坐标，各表示什么。
有时还必须注意坐标的刻度是否一致，2004年江苏高考试卷第2题的正确率很低，其主要原因就是因为许多同学没有注意到两幅图纵坐标的刻度并不同。
（3）在地图上，给出的经度、纬度、山脉走向、山脉的高度、河流、行政区界线、铁路线等等，都是非常重要的信息。
通过这些信息，能够建立起相应的空间概念，进而与区域地理知识联系起来，也就找到了解题的突破口。
既有文字材料又有地理图表的试题，要结合文字叙述分析阅读地理图表，准确获取有效解题信息。
另外还要注意挖出隐含信息。
有些试题的条件是地理原理中必须看准的，而试题往往并不明确，而有意识以间接方式或在细微处表示。
2．将地理知识与试题要求“对接”
准确审题后，解题的关键是要有正确的答题思路，灵活提取平时积累的知识储备，将所学知识与试题要求成功“对接”来解答试题。
在掌握有用信息的基础上进行多维度地理思维，综合分析解答问题。
运用头脑中已经建立的完整的地理知识结构，即自然地理环境的内涵（地形、气候、水文、植被、土壤等）及各要素间的相互联系，人文地理要素的内涵（资源、市场、交通、劳力、技术、政治、经济、文化等），以及自然环境与人文活动之间的联系、影响等知识。
有时由于题目条件隐蔽，层层设障，并且没有明显的正误倾向，只能依据条件去判断、推理。
在此基础上要理清头绪，全面考虑，综合分析，并找出优势条件或限制性因素。
3．注重答案文字的锤炼、组织
考试时做到了以上两点，并不代表该题的考分就十拿九稳了。
有很多考生既充分地获取了解题的有用信息，也成功地使自己拥有的地理知识、地理能力与试题进行了“对接”，但得分情况仍然不够理想，究其原因有很多是由于缺少科学、逻辑、全面地答案表述。
在表述时，颠三倒四，词不达意，乃至丢分。
例1（2006年高考北京卷）读下图，完成下列要求。
（1）指出图示区域柑橘冻害分布特点，分析甲地无冻害的原因。
（2）简述三峡地区社会经济因素发展变化对柑橘生产的影响。
（3）按加工层次，柑橘加工业划分为以罐头生产、原汁榨取为主的初级加工业，以饮料生产、香精与色素提取、果酸加工为主的中高级加工业。
分析甲地柑橘加工业的区位优势，说明不同加工层次的布局指向。
（4）说出图中轻冻害区存在的主要环境问题。
（5）与图中严重冻害区同纬度的大陆西岸也种植柑橘、说明其气候特点和形成因。
解析：
本题为典型的简答型地理综合题。
由图看出冻害的程度由南向北逐渐减轻，即随着纬度升高而加剧，随纬度降低而减轻；甲地位于四川盆地，周围有山地阻挡，冷空气不易入侵，因此此地无冻害；社会经济因素对农业生产的影响主要从国家政策、交通运输条件、科技发展和市场等方面进行分析；甲地发展柑橘加工业的区位优势主要有原料丰富，市场广阔，劳动力资源丰富等；初级加工业是原料指向型工业，中高级加工业是市场指向型工业。
答案：
（1）冻害程度随纬度升高（或大致山西南向东北）加重，受周围山地阻挡，冷空气不易入侵
（2）政策支持力度加大，交通运输条件改善，柑橘保鲜，冷藏等技术发展，市场地域施展。
（3）原料丰富，市场大，劳动力成本低等，初级加工业是原料指向型工业，中高级加工业是市场指向型工业
（4）酸雨，土壤侵蚀，土壤和水体污染等
（5）夏季受副热带高压控制炎热干燥，冬季受西风影响温和多雨
（三）地理计算综合题的复习答题策略
近年高考试题中的地理综合计算题，从解题的思维过程看，大致又可分为二种类型。
一是提供信息材料运用教材中相关地理概念、规律和原理加以计算；二是提供信息材料和计算公式（教材中未涉及的计算方法）来计算。
针对这一高考命题思想，我们在复习备考中应抓好以下几方面的工作。
（一）归纳整理教材中的相关地理计算原理。
运用地理规律、原理，通过一定的运算，求出各种地理数据，是学习地理应掌握的基本技能之一。
在现行中学地理教材中，相关地理计算的规律、原理还是较多的，教师和学生在复习备考的过程中，应归纳整理相关的地理计算原理，搞清各种计算方法。
例如：
①比例尺的计算，包括比例尺的三大要素的相互换算、经纬网图中实际距离的计算等；②等高线地形图中的高度计算，包括陡崖的相对高度计算、水库大坝高度计算等；③温度计算，包括利用气温递减率计算某一高度的气温、利用地温递增率计算某一深度的地温等；④时间的相关计算，包括地方时、时区、区时计算和逆向的根据时间推算经度，两天不同日期范围计算等；⑤昼夜长短的相关计算；包括昼长与日出、日落时间的相互换算、光照图中的昼长计算、极昼极夜的纬度推算等；⑥正午太阳高度的相关计算，包括正午太阳高度的计算、建筑物合理间距的计算、根据正午太阳高度推算纬度等；⑦人口密度计算；⑧人口出生率、死亡率和自然增长率的计算；⑨森林覆盖率计算；⑩各类构成比例的计算，包括农业产值构成计算、工业产值构成计算、能源消费构成计算等等。
（二）强化材料信息的处理能力。
从各类资料中认定和提取地理信息，并对其做出判断和思考，是目前高考地理的十大能力要求之一。
近年的高考地理计算综合题充分反映了这一能力要求趋向，或以文字材料、或以图像材料、或以表格材料展现地理信息，要求考生从中提取有效的解题信息，再根据相关的地理计算规律、原理或公式加以计算，得出正确的结论。
对指导教师而言，应以典型试题为例加强解题思维方法的点拨和试题的变式训练，以提高学生对材料信息的处理能力。
应以近年高考试题为样本，加强相关试题的适应性训练，从中寻找一些规律性的材料信息的处理方法和解题方法，以提高自身的解题能力。
例2（2000高考文综卷·34）读某地正午太阳高度和月均降水量年变化图，回答：
（1）该地的纬度应为，。
（2）在东半球范围内，该地可能位于（国家）＿＿＿地区、（国家）地区。
（3）这些地区气候的主要特点是：
。
解析：
本题把传统的气温曲线用正午太阳高度的变化曲线取代，并且未表明具体的月份，是一种创新思维的体现。
解题的关键是要把握住正午太阳高度的推算和正午太阳高度的变化与气温变化呈正相关这两个问题。
第
（1）小题从图中可知该地一年中有二次太阳直射，应位于南北回归线之间，并且在二个正午太阳高度最大值之间有一个极小值，说明该地离南北回归线的纬度差为90º－88.5º=1.5º,故该地应是南北纬22°或21°56′。
第
（2）、（3）小题则根据所得出的纬度位置和该地的降水量季节分配特点，可推知答案.答案：
（1）南北纬22°或21°56′
（2）中国南部沿海，澳大利亚东部沿海
（3）夏季漫长且高温多雨，冬季短促、气候温和（亚热带季风气）
（四）跨学科综合题备考策略
1．重视地图的基本知识与基本技能
地理图表是地理学的“第二语言”，是最具地理学科特点的学科语言，很多地理知识、地理原理都可以用图表来表示。
一定要熟练掌握各种图表如等值线图、地理统计图、示意图、区域图等的判读技巧。
另外，要熟悉与高中地理有关的中国地理、世界地理的知识如重要的海峡、运河、交通线、大河与三角洲、主要国家的农业区、工业城市、重要山脉、气候带的空间位置与范围等。
2．注意地理基本原理和规律
地理高考试题立足于考查学科的基础知识、基本原理和规律，突出地理理性思维逻辑和知识运用能力，体现了新教材的改革方向，也是高考中“能力立意”的重点之一。
地理原理和规律主要包括地理事物和现象的特征、成因、发展变化以及它们之间的相互联系。
如地球自转、公转的地理意义；昼夜现象产生的原因；气压带、风带的形成；世界主要气候类型的分布；正午太阳高度的变化等。
3．弄清全球性的自然事件与社会热点问题的来龙去脉
从历年高考试题看，从来就不回避热点问题，许多引起全人类关注的自然地理事件和社会地理热点问题始终会以不同形式出现，如对人类造成重大损失的自然灾害，如地震、海啸、全球能源（石油）供应紧张、经济全球化和区域经济一体化，我国著名的重大工程，如三峡、西气东输、南水北调、青藏铁路、人类面临的共同问题，如酸雨、温室效应、臭氧层空洞、荒漠化、水土流失等。
考生不仅要学会从各种角度综合分析、评价这些事件的形成机制、演变过程与对策，而且要树立正确的人口观、资源观、环境观和可持续发展观。
例3（2006年高考四川卷·39）在人类社会近现代发展史上，出现过世界科技与经济中心的转移。
阅读下列材料回答问题。
材料一
（1）一艘海轮于2006年1月5日上午8时（当地区时）从B国港口城市②起航，经过28天13小时到达A国港口城市①，到达时当地区时为：
月 日 时。
该海轮起航时，阳光洒满海面，海轮的影子朝向 方向。
（2）为节省燃料，海轮一路上尽可能顺洋流沿最短航线航行，在B国沿海航行时助航的洋流名称是 。
假定海轮旗帜的飘向只受盛行风向影响，则整个航程中旗帜飘向的变化依次为 。
（3）试分析图中阴影区所示城市带形成的主要区位因素。
解析：
本题是与政治、历史综合的题目。
世界科技与经济中心的转移可以与政治、历史联系进行命题。
答案：
（1）2月3日5时西北
（2）加利福尼亚寒流、墨西哥湾暖流 偏东（东北）→西南→偏东（东北）
（3）沿海平原，地势平坦；气候条件优越（降水适度，气温适中）；完善发达的（海、陆、空）交通运输（港口优良，海运发达；有铁路、公路与东、中部地区联系；航空运输发达）；科技水平高；工业和第三产业发达。
三、综合题训练
1.读某地气温和降水变化曲线图，回答下列问题。
（1）该地气候类型是，该气候类型作用下形成的自然带名称是。
（2）试描述该气候类型的气候特征，并说明其形成原因。
2.读珠江水系图及珠江与黄河对比表，回答下列问题。
河流名称
长度（km）
流域面积（km2）
流量（m3/s）
黄河
5464
752443
1820
珠江
2153
452616
11070
（1）试比较珠江、黄河的流量、径流变化、含沙量等水文特征的差异。
黄河
珠江
差异原因
流量大小
径流季节变化
含沙量大小
（2）云贵两省的能源储存量占南方五省（区）总量的八成左右,其中云南可开发的水力资源位居全国第二。
而在经济发展水平上，桂、黔、滇三省（区）GDP的总和仅为广东的一半。
将贵州乌江、云南澜沧江和桂、滇、黔三省（区）交界处的南盘江、北盘江、红水河的水电资源开发出来送往广东，形成西电东送南部通道。
试从环境和经济两方面分析西电东送南部通道形成的意义。
3.读南亚地区图，回答下列问题。
（1）印度的最大城市是（填代号），其周围地区的主要经济作物是；世界降水量最多的是（填代号），其主要原因是。
（2）夏季经过港口③到我国的油轮顺风顺水吗？
为什么？
（3）在不到20年的时间内，班加罗尔迅速成长为印度的“硅谷”，奠定了印度软件大国的地位。
试分析班加罗尔能够迅速成长为印度的“硅谷”的主要原因。
4.我国城市化发展速度较快。
读上海市略图，回答下列问题。
（1）简要说明图中的环行线的建设对市内交通有何影响？
（2）美国通用、福特汽车公司，英国皮尔金顿公司，法国施奈德集团，德国大众公司、夏特公司等世界著名跨国公司的企业相继落户康桥。
中国一汽、东风汽车、中国有色金属总公司等国内大型企业也在康桥工业区置业。
试分析康桥工业区的区位优势。
（3）陆家嘴为何会形成金融贸易区？
5.阅读下列材料，回答下列问题。
材料一桑基鱼塘示意图
材料二以顺德为中心扩散至南海、中山、三水、新会、高明、鹤山等县，形成独特的桑基鱼塘景观，为我国三大生丝产区之一。
1831年全为桑基，无水稻。
1894年《高明县志》称：
“基六塘四，基树桑，塘蓄鱼，桑叶饲蚕，蚕屎饲鱼，两利俱全，十倍禾稼。
”由生丝出口价格不断上涨所致（1914年每磅3.18美元）,1925年桑基面积曾达1398625亩。
到建国后，加强了桑基鱼塘农业生态系统的科学管理，如发展养猪业，塘种水浮莲养猪，猪屎肥桑，蚕屎养鱼，塘泥上基肥桑的桑、蚕、鱼、猪结合，使生丝产量提高。
材料三据南海县物价局资料，1986年农民养蚕的每天收入只有养鱼的13.7％，种蔗的40.1％，种稻的36.9％。
材料四珠江三角洲经济开放区蚕茧产量（吨）
1978年
1980年
1984年
1986年
1987年
三角洲
21895
19067
13292
3200
979
顺德
11827
9631
6711
979
247
1978—1986年顺德基地作物结构的变化（万亩）
年份
面积
蚕桑
甘蔗
花卉
水果
蔬菜
橡草
其他
1978
29.37
7.34
15.96
0.69
0.11
1.12
0
4.15
1986
28.397
1.95
16.01
4.20
1.50
1.19
1.34
2.05
（1）桑基鱼塘景观从以顺德为中心扩散至南海、中山、三水、新会、高明、鹤山等县，这种文化景观的扩散属于扩散。
（2）按生产对象分类，桑基鱼塘属于________。
试分析桑基鱼塘农业生产方式的好处。
（3）珠江三角洲的基塘农业从19世纪的“全为桑基”，到现在蚕茧产量减少，试分析其原因。
（4）珠江三角洲地区的蚕茧产量减少对广东的生丝和丝织业出口创汇产生了一定的影响，你认为有何对策？
6．下面甲图为“丝绸之路局部路线图”，乙图为“郑和下西洋局部路线图”。
读图后回答下列各题：
（1）从交通方面来看，两条贸易通道都存在一定的不利条件，试从自然地理角度分别说明两条线路存在的通行困难。
（2）一般认为，赤潮是在一定条件下，海洋藻类及其它浮游生物在短时间内爆发性繁殖，引起海水颜色变化的一种异常现象。
赤潮不仅对海洋水产养殖和捕捞业造成重大危害，也对海洋环境造成破坏。
近些年来，我国B附近海域赤潮发生频率加大。
请分析赤潮多发生在近海的原因。
当赤潮形成后，流经该地的洋流将对赤潮产生怎样的影响。
（3）分析A所在省区的农、牧区的空间分布特点和生产特色。
7．下面为我国部分地区示意图。
读图回答下列问题：
（1）A、B两地面积最大的地形是______,该地的地带性土壤是______,改良土壤的主要措施是______。
（2）关于C地说法不对的是（）
A．该地处于板块的消亡边界B．该地以南地区被称为西藏的江南
C．该峡谷是世界上第一大峡谷，名为雅鲁藏布江大峡谷
D．该地处于亚欧板块和印度板块的碰撞地带
（3）D地形区是______高原，如将当地坡地变为梯田，可为农业生产带来的好处_______________。
（4）E地要种植蔬菜，需要改进的主要自然因素是________,有效的改造措施是________。
（5）F地形是________盆地,该地影响农业生产的最主要自然因素是__________,原因是___________。
8．读某地区略图，分析回答下列问题：
（1）图中A山脉是亚欧两洲的重要分界线，其名称是_________,它的形成主要原因___________。
（2）里海东侧广阔的平原地区成为世界优质棉生产地的主要原因是________。
（3）据报道：
哈萨克斯坦里海沿岸地区的一些油井因海平面上升而被淹没，造成严重的环境灾难。
里海水域的珍贵鱼类：
鳟鱼、黑子鱼等大量死亡，造成死亡的主要原因是：
（）
A．吸入有毒物质而死亡B．因缺氧而窒息死亡
C．因缺乏食物来源而死亡D．因海水盐度升高而死亡
（4）由于里海深入亚欧大陆腹地，其油气外运首先要通过管线运送到附近海港，经海运到达西方和亚洲的石油消费国。
图中①②③3条运输管线的设计，从自然和经济角度看，最合理的是哪一条？
并说明理由。
9．读山东一月、七月气温分布图，完成下列问题。
（1）一月山东省南北气温相差3℃，等温线大致与纬线平行_____________________（原因）造成的。
七月等温线沿经线分布，东西温差达5℃，___________________（原因）造成的。
（2）一月，济南市区的温度明显高于周围地区，其原因是什么？
（3）近几年，山东半岛上的河流冬春季节常常断流，其原因是什么？
（4）你认为，解决目前山东省水资源短缺的措施有哪些？
10.读下图中的甲、乙、丙三幅图，回答下列问题：
（1）甲、乙两图所在地区中，地质灾害比较严重的是______,其原因是_______________________。
（2）甲、乙两图所在地区中，旅游业发达的是__________，其原因是________________________。
（3）丙图中的点，反映甲图所在地区降水状况的是_____，反映乙图所在地区降水状况的是______。
参考答案
1.
（1）地中海气候亚热带常绿硬叶林带
（2）气候特征：
夏季炎热干燥，（2分）冬季温和多雨；
形成原因：
夏季受副热带高气压带控制，冬季受西风带影响。
2.
（1）如下表：
黄河
珠江
差异原因
流量大小
小
大
珠江流域降水丰富
径流季节变化
大
小
黄河流域降水主要集中在7、8月份，珠江流域雨季较长
含沙量大小
大
小
珠江流域植被较好，而黄河流经水土流失严重的黄土高原区
（2）环境意义：
水电是可再生的清洁能源，西电东送可减少东部地区煤炭的使用量，可改善大气质量，改善环境。
经济意义：
可将西部的资源优势转化为经济优势，一方面可促进西部大开发，另一方面也可促进东部地区的经济发展。
3.
（1）④黄麻⑥位于喜马拉雅山脉南坡、西南季风的迎风坡，所以降水丰富
（2）顺风顺水，因为夏季南亚盛行西南季风，海洋洋流向东运动，而过港口③的油轮到我国正好向东，所以顺风顺水。
（3）班加罗尔气候宜人，空气质量好；高等院校多，劳动力素质高；政府政策扶持等。
4.
（1）连接浦东和浦西，交通便利；可缓解市内交通拥堵。
（2）康桥开发区位于浦东新区南端，上海市市外环线浦东段的西侧，区位优势突出，贯穿园区东西的大道连接浦东和虹桥两大国际机场，交通十分便捷。
（3）陆家嘴位于市内环线内部，是城市中心区域，交通便利，地租高，且陆家嘴靠近上海老金融中心。
所以陆家嘴成为金融贸易区。
5.
（1）传染
（2）混合农业充分利用当地地形条件和光、热、水资源，将洼地挖成塘，塘泥堆成基，塘里养鱼，基上栽桑养蚕，蚕蛹、缫丝废水养鱼，形成了一条生态链，这种生产模式有利于农业生态环境的改善，可提高农业生产效率，增加农民收入，使人类生产活动与环境协调发展。
（3）主要由市场因素决定。
在19世纪，由于生丝价格不断上涨，所以桑基面
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