团员教师自我评议总结_3篇（共6页）3800字.docx

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团员教师自我评议总结

　　团员教师自我评议总结篇一

　　在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，了解国家的方针、政策及教育界的新动态，积极参加《科学发展观》大讨论学习，并认真写好读书笔记。

　　在数学教学中，备好每一节课，提高学生参与课堂学习的效益，重视提高学生的数学素养，重视学生的数学思考与数学表达能力的提高，课堂表现有明显进步。

同时，积极参与教研和课题研究，与同事协作圆满完成了湖南省教育科学&;十一&;五&;课题--------有效融整合生活中的数学资源切实提高课堂教学效率的研究，并获一等奖。

在会计工作中，把好关、管好钱，使有限经费发挥最大效益。

　　存在问题：

　　经过这一个阶段的的工作、学习，我可以说的确是有所收获，但同时也发现了自己的不足，并从自身找原因：

　　1、业务知识不够钻研。

对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成学校领导交给的任务，未把工作做实、做深、做细。

不注重业务知识的全面性，只安于表面，只要按时完成工作就算了事了。

　　2、处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不能分清主次，无法统筹兼顾，缺乏一种刻苦钻研的精神。

　　整改措施：

　　1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。

树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，做到自重、自省、自励。

以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和学校交给的各项任务。

　　2、要积极开拓进取，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。

遇到问题还要讲究方法，注重实际，多看多问多想，多向周围的优秀教师请教。

努力把工作提高到一个新的水平。

　　团员教师自我评议总结篇二

　　作为一名教师，也作为一名团员，我身负着两项极为光荣的职责。

在这一年当中，我付出着、收获着、快乐着、进步着，用心去面对每一个学生，用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

　　一、心灵沟通&;&;和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。

每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。

在我的班主任工作理念里有个词语十分重要：

一视同仁!

对待学生一视同仁，尤其对行为习惯有争议的学生。

俄罗斯有句谚语：

聪明的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真爱。

一个教师真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生健康发展的心灵养料。

我总结班主任工作的经验，撰写的工作日志获得市三等奖。

在工作中，我也存在着不足，例如，有时缺少耐心，对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了。

这些将在今后的工作中不断改进。

　　二、思想熏陶&;&;在学习中提升自我在教学工作之余，我积极参加政治理论学习，撰写心得体会，把平时的学习点滴记录下来，并进行积极地反思和总结，在理论上提升自我。

&;我们应该像热爱生命一样热爱工作&;，田校长用他年轻的生命告诉我们：

一旦决定从事某种职业，就要发挥&;干一行，爱一行&;的精神，就要立即打起精神，不断地勉励自己、训练自己、控制自己。

所以我们在工作中要有坚定的意志，任劳任怨地干好每一件事，做一个真正敬业的人。

&;一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切&;，就是这样的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。

　　三、教学相长&;&;且思且行且成长教师只有在教学中不断反思，在反思中不断改进自己的教学方法，付诸行动，才能茁壮成长。

教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终，我在平时的教学中，从以下几点入手：

记成功之举;反思&;败笔&;之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计;通过&;说课&;、&;听课&;、&;评课&;等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。

在这样的不断地磨砺中，我不断成长。

教师的汩汩&;活水&;源头何在?

读书，会在无形中提升了我们的品位，成熟了我们的人格，从而影响我们的学生。

在本学年中，我积极地阅读与教学有关的书籍，积极从网络中获取丰富的给养。

我还开设了自己的博客，把平时教学中的点滴收获记录下来，在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

　　四、教育科研&;&;抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过：

&;如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。

&;在一年中，我积极参与了学校的教研课题《生命教育》、个人课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》等课题的研究工作，对教科研充满激情，充满神往，在研究中，充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。

我发现：

让自己静下心来进行教育科研，去发现、思考、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，是支持自我发展的好途径。

在这一学年中，我积极撰写报道和论文，多次发表获奖。

　　再回首，又是一年忙碌而充实的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。

为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造，这样才不会有遗憾。

　　以后的路还有很长，我也不知道自己将来的道路在何方，不过我相信自己可以做的更加的好。

作为一名教师，作为一名团员，我都需要时刻不断的努力，不断的进步。

这才对得起我现在的工作，对得起我现在所要面对的学生，对得起党组织对我的信任，我相信在以后的道路上我会走的更好!

　　团员教师自我评议总结篇三

　　时间的脚步总是匆匆而过，不知不觉地我们又在忙碌的节奏中迎来了新的一年,在感受新年新气象、新希望的同时作为一名中国共产团员，我更要及时地对照团员的标准展开批评与自我批评工作，希望通过这次民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

　　20xx对于我们每个人来说可以说是刻骨铭心的，我们全世界的人们都面对了相同的生活压力，我们共同经历了那段甲流所带来的恐慌日子。

作为一名团员在那个特殊的时期，我严格执行每天两次的体温记录和上报工作，遇到不负责任的家长总是能自己主动打电话询问，每天坚持两次向单位和家长报告幼儿健康情况，那段时间是紧张的也是忙碌的更是充实的，因为我的认真收到了很多家长的认可，他们几句问候的信息、感谢的话语更是激励了我更加认真踏实的工作。

　　作为幼儿园的老师每天面对的就是孩子和形形色色的家长，作为团员的我在工作中坚持用真情感动人，用微笑服务人，在和家长的交往中我学会了拒绝所有家长的馈赠，同时我也收获了更多家长另一种形式的回馈&;&;班级一盆盆鲜活的植物，各项活动的大力支持，所以我更是坚信那句话&;精诚所至，金石为开&;只要你能真心实意的对待所有的孩子所有的家长，你一定会得到一枚最特殊的奖杯&;&;家长的口碑，这也应该是我们受益一生的财富。

　　因为人无完人，所以我们每年都要通过民主生活会来展开批评与自我批评，通过反思审视自己的问题，改正自己的问题，我认为在工作中我存在以下的问题：

　　1、理论功底还不够深厚。

　　首先，理性认识它源于感性认识，又高于感性认识，是对事物规律性的集中反映。

在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质，缺乏入理的分析。

如幼儿课堂常规不好的现象，感觉孩子越来越难教，家长越来越不好沟通等。

其次，社会形势总是再变，而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时，在工作中出现了难以创新，难以升位，研究起点不高的现象，在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

　　2、专业知识还比较欠缺，业务水平还需要不断提高。

　　作为幼儿教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲，作为蒙氏学科的带头人我越来越感觉到自己专业知识的欠缺，在指导新教师的过程中还有很多的不足之处。

　　3、代教的方式有待改变。

对于新老师出现的一些问题不能心平气和的接受，指导的语气有些生硬，缺乏指导沟通的技巧。

　　对存在问题的原因分析及整改措施：

　　1、政治理论学习不够。

对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

主观上对学习比较放松。

对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定的自学要求外，会比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。

久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

　　2、在管理事务中，总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长，对于出现的问题总是从原则上去考虑，而忽略了人的感性情感，片面的批评影响到年轻教师工作的积极性和自信心。

　　今后的改进方向：

　　首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。

不学习，就跟不上时代的步伐。

只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。

才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。

提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到政治业务两过硬。

　　其次，牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。

从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

只有这样，才能用个人的人格魅力征服人。

　　作为一名从教多年的教师，一名年轻的共产团员通过这次自查自纠活动中，我深刻的评析、审视了自己，对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导，让我不断的进步、不断的成长，努力成为一名幼儿喜爱的、家长满意的老师!