福建省宁德市八年级下学期期末考试语文试题.docx

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福建省宁德市八年级下学期期末考试语文试题

福建省宁德市八年级下学期期末考试语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、书写（共1题；共4分）

1.（4分）（2017·广东模拟）根据拼音写出相应的词语。

①你以伤痕累累的乳房，喂养了míwǎng________的我、深思的我、沸腾的我。

②惊涛澎湃，掀起万丈kuánglán________。

③于是大家放开喉咙读一阵书，真是rénshēngdǐngfèi________。

④森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，hàohànwúyín________的宇宙。

二、默写（共1题；共10分）

2.（10分）（2017九上·乌拉特前旗月考）默写。

①今夜偏知春气暖，________。

（《月夜》刘方平）

②________，斜晖脉脉水悠悠。

（《望江南》温庭筠）

③塞下秋来风景异，________。

（《渔家傲秋思》范仲淹）

④足蒸暑土气，________。

（《观刈麦》白居易）

⑤李清照《武陵春》中描写词人愁之深重的诗句是：

________，________。

⑥马作的卢飞快，________。

（《破阵子》辛弃疾）

⑦臣本布衣，躬耕于南阳，________，________。

（《出师表》诸葛亮）

⑧________，人迹板桥霜。

（《商山早行》

三、其他（共1题；共4分）

3.（4分）（2017八下·苍南期末）解释下列句子中的划线词语

①水尤清冽________       ②波色乍明________

③吾谁与归________       ④名之者谁________

四、名著导读（共1题；共10分）

4.（10分）（2019八下·嘉兴期中）名著阅读。

1956年2月29日夜

亲爱的孩子：

昨天整理你的信，又有些感想。

关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。

这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。

感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。

但是艺术的领会，还不能以此为限。

必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……

（节选自《傅雷家书》）

（1）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？

（2）为什么说《傅雷家书》很适合选择性阅读？

请结合阅读体验，简述两点理由。

五、现代文阅读（共2题；共24分）

5.（12分）（2019八上·株洲期末）阅读

翠湖心影

汪曾祺

①昆明和翠湖分不开，很多城市都有湖。

杭州西湖、济南大明湖、扬州瘦西湖。

然而这些湖和城的关系都还不是那样密切。

似乎把这些湖挪开，城市也还是城市。

翠湖可不能挪开。

没有翠湖，昆明就不成其为昆明了。

翠湖在城里，而且几乎就挨着市中心。

城中有湖，这在中国，在世界上，都是不多的。

说某某湖是某某城的眼睛，这是一个俗得不能再俗的比喻了。

然而说到翠湖，这个比喻还是躲不开。

只能说：

翠湖是昆明的眼晴。

②翠湖是一片湖，同时也是一条路。

湖之中，有一条很整齐的贯通南北的大路，从文林街、先生坡，到华山南路、正义路，这是一条直达的捷径。

昆明人特意来游翠湖的也有，不多。

多数人只是从这里穿过。

翠湖中游人少而行人多。

但是行人到了翠湖，也就成了游人了。

从喧嚣扰攘的闹市和刻板枯燥的机关里，匆匆忙忙地走过来，一进了翠湖，即刻就会觉得浑身轻松下来；生活的重压、柴米油盐、委屈烦恼，就会冲淡一些。

人们不知不觉地放慢了脚步，甚至可以停下来，在路边的石凳上坐一坐，抽一支烟，四边看看。

即使仍在匆忙地赶路，人在湖光树影中，精神也很不一样了。

③湖的周围和湖中都有堤，堤边密密地栽着树。

树都很高大，主要的是垂柳，“秋尽江南草未凋”，昆明的树好像到了冬天也还是绿的。

湖水极清，常年盈满，我在昆明住了七年，没有看见过翠湖干得见了底。

翠湖的水不深，浅处没膝，深处也不过齐腰。

翠湖不种荷花，但是有许多水浮莲。

肥厚碧绿的猪耳状的叶子，开着一望无际的粉紫色的蝶形的花，很热闹。

湖中多红鱼，很大，都有一尺多长。

这些鱼已经习惯于人声脚步，见人不惊，整天只是安安静静地，悠然地浮沉游动着。

有时夜晚从湖中大路上过，会忽然拔刺一声，从湖心跃起一条极大的大鱼，吓你一跳。

④一九三九年的夏天，我几乎每天都要到翠湖图书馆去看书。

图书馆的管理员是一个妙人。

他没有准确的上下班时间。

有时我们去得早了，他还没有来，我们就在外面等着。

他来了，谁也不理，开了门，走进阅览室，把壁上一个不走的挂钟的时针“喀拉拉”一拔，拔到八点，这就上班了。

图书馆的藏书室在楼上。

楼板上挖出一个长方形的洞，从洞里用绳子吊下一个长方形的木盘。

借书人开好借书单，管理员把借书单放在木盘里，一拽旁边的铃铛，“当啷啷”，木盘就从洞里吊上去了。

不一会，上面拽一下铃铛，木盘又系了下来，你要的书来了。

这种古老而有趣的借书手续我以后再也没有见过。

这个小图书馆藏书似不少，而且有些善本。

过了两三个小时，这位干瘦而沉默的有点像陈老莲画出来的古典的图书管理员站起来，把壁上不走的挂钟的时针“喀拉拉”一拔，拔到十二点：

下班！

我们对他这种以意为之的计时方法完全没有意见。

因为我们没有一定要看完的书，到这里来只是享受一点安静。

我们的看书，是没有目的的，从《南诏国志》到福尔摩斯，逮什么看什么。

⑤不知道为什么，我会常常想起他来，并和我所认识的几个孤独、贫穷而有点怪僻的小知识分子的印象掺和在—起，越来越鲜明。

⑥路东伸进湖水，有一个半岛。

半岛上有一个茶馆。

茶馆的地势很好，四面有窗，入目都是湖水。

夏天，在阁子上喝茶，很凉快。

茶馆卖盖碗茶，还卖炒葵花子、南瓜子、花生米，都装在一个白铁敲成的方碟子里，按碟算价钱。

我们的同学有时临窗饮茶，嗑完一碟瓜子，随手把铁皮碟往外一扔，“pia一一”，碟子就落进了水里。

堂倌算帐，还是照碟算。

这些堂倌晚上清点时，自然会发现碟子少了，并且也一定会知道这些碟子上哪里去了，但是从来没有一次收茶钱时因此和顾客吵起来过；并且在提着大铜壶用“凤凰三点头”手法为客人续水时也从不拿眼睛“贼”着客人。

⑦除了到昆明图书馆看书，喝茶，我们更多的时候是到翠湖去“穷遛”。

这“穷遛”有两层意思，一是不名一钱地遛，一是无穷无尽的遛。

“园日涉以成趣”，我们遛翠湖没有个够的时候。

尤其是晚上，踏着斑驳的月光树影，可以在湖里一遛遛好几圈。

一面走，一面海阔天空，高谈阔论。

我们那时都是二十岁上下的人，似乎有很多话要说，可说，我们都说了些什么呢？

我现在一句都记不得了！

⑧我是一九四六年离开昆明的。

一别翠湖，已经三十八年了。

我是很想念翠湖的。

⑨我听说，翠湖现在很热闹，经常举办”蛇展”什么的，我又有点担心。

我不反对翠湖游人多，甚至可以有游艇，甚至可以设立摊篷卖破酥包子、焖鸡米线、冰淇凌、雪糕，但是，最好不要搞“蛇展”。

我希望还我一个明爽安静的翠湖。

我想这也是很多昆明人的希望。

（选自《汪曾祺作品自选集》原文有删节）

（1）下列对文章的鉴赏，不正确的一项是（）

A.“行人到了翠湖，也就成了游人”说明每个来到翠湖的人都会停下脚步，用自己的眼和心尽情地领略翠湖之美借以获得心灵的慰藉与生活的超脱。

B.作者称图书馆管理员为“妙人”缘于他以意为之的计时方法，这个细节描写凸显了汪先生对生活的敏锐观察。

C.文章结尾流露出作者对翠湖的想念与对翠湖遭受人为破坏的丝丝担忧，并充满期望地祝愿翠湖能永远保持明爽安静。

D.本文记人事，写风景，谈文化，皆有情致，娓娓而谈，态度亲切，语言清新自然又不失幽默风趣，读来如沐春风，如洗山泉，一股清纯之气潜潜袭来。

（2）请赏析第③自然段划横线的句子。

（3）结合全文谈一谈“翠湖心影”中“心影”具体指那些内容。

6.（12分）（2018八上·建瓯开学考）阅读选文，完成小题。

运动——无价良药

【健康调查】

材料一：

随着经济条件的改善和生活方式的改变，有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等富贵病。

据英国糖尿病协会报告，1935年全球有20亿人口，糖尿病患者有1500多万，而现在人口增加了2．5倍，但糖尿病患者却足足增加了10多倍。

材料二：

一个名为“运动就是良药”的研究项目发现，如果人们进行适量的运动，达到世界卫生组织推荐的标准，可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。

越来越多的研究证实，我们自己才是身体最好的医生，运动这剂无价良药我们随时可以服用。

但是，现状并不乐观。

目前，全球每年有近500万人死于运动缺乏，这一数据还在逐年增加。

材料三：

美国一项基于54000人的死亡风险因素调查

可能导致的死亡率（%）

【健康咨询】

某社区医生一天的健康咨询记录：

①方××，男，13岁，初一学生；身高1．60米，体重163斤，食欲旺盛，走路易气喘，时常提不起精神。

诊断：

过度饮食、缺乏运动导致的肥胖。

建议：

适当控制饮食，每天坚持有一定强度的运动，如跑步、打球、骑自行车等，每次最好运动45—60分钟，通过出汗来消耗身体热量，排出毒素，减轻体重。

②李××，女，15岁，初三学生；脸色蜡黄，消瘦，食欲不振。

诊断：

学习紧张、久坐不动引起的消化不良，慢性肠胃炎。

建议：

利用零散的时间运动，如课间做一做蹲立的动作或者跳绳、爬楼梯等，还可以骑自行车上下学，以积少成多的运动方式，促进新陈代谢，改善人体消化吸收功能，增进食欲，增加摄入人体所必需的营养成分。

③徐××，男，62岁，退休工人；近期吃得多，喝得多，尿频，易疲乏无力，体重有所下降。

诊断：

疑似糖尿病早期症状。

建议：

①需到大医院作进一步检查。

②加强运动，如慢跑、打太极等，在身体无不适的前提下，可以考虑逐步提高运动强度；运动时尽量不要空腹，最好饭后1小时进行。

【健康知识】

当我们运动时，血液循环加速，血液冲洗血管壁，使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力，增加血流量，有利于清除血管壁上的脂类物质沉着，把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外，促进新陈代谢，提高人体免疫力。

经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。

当运动达到一定量时，身体会产生一种叫作内啡肽的物质，这种物质可以使人产生愉悦感，调节心理状态，缓解不良情绪。

有些疾病甚至不需要服用药物直接可以通过运动收到疗效，如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。

运动要讲究方式方法。

强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹，否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。

也不宜饭后马上运动，一般半小时后为宜。

各种运动方式最好交替进行，如今天跑步明天可以游泳。

运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛，休息一两天后不能消失，下次运动就需要减量；如果感到关节、韧带不适，应尽快就医，以防病情变得复杂或出现接连损伤。

初练者要遵循循序渐进的原则，逐渐增加运动量。

（1）下列对文本内容的理解和推断不正确的一项是（）

A.不运动的瘦子比常运动的胖子，患上慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等疾病的几率可能更大。

B.运动时出汗不仅可以排毒，还可以消耗热量，燃烧多余脂肪，达到减轻体重的目的。

C.运动后，人往往会增进食欲，从而增加摄入人体所需要的营养成分，有可能会增加体重。

D.运动后会出现肌肉疼痛、关节不适等症状，休息一两天后会自行消失。

（2）围绕文本主题，用简洁的语言表述你从图2中得出的结论。

（不超过20字）

（3）班主任陈老师工作很忙，平时很少运动，体质不太好，最近老是感冒，医生建议她加强运动。

她制定了第一个星期的运动方案，这个方案还有不够科学的地方，请你帮助陈老师提出修改建议。

时间

周一至周五

周六

周日

运动项目

每天步行15分钟

跑步1小时、打羽毛球30分钟

打羽毛球1小时

时间安排

上下班途中

晚饭后40分钟后

早饭前

六、诗歌鉴赏（共1题；共12分）

7.（12分）（2017七下·兴化月考）阅读常建《宿王昌龄隐居①》，完成第小题。

清溪深不测，隐处唯孤云。

松际露微月，清光犹为君。

茅亭宿花影，药院滋苔纹。

余亦谢时②去，西山鸾鹤群③。

【注释】①王昌龄未出仕前，隐居在石门山。

常建辞官西归后到石门山一游，在好友王昌龄当年隐居处住了一夜，当时王昌龄外出做官，并不在此。

②谢时：

辞去世俗之累。

③鸾鹤：

古常指仙人的禽鸟。

（1）下列对于本诗的理解，不正确的一项是（）

A.开头两句写王昌龄隐居之所在，乃隐居佳境，别有洞天。

B.颈联“滋”字写出苔藓在滋长蔓延，暗示这里久未有人，突显了隐居地的清幽静谧。

C.茅亭、松树、花影、药草这些景物，可见王昌龄隐居在此时虽清贫，但仍有高雅的生活情趣。

D.“余亦谢时去”一句可以看出诗人常建不喜欢这样的隐居生活，想要离去。

（2）颈联中“宿”字用得生动传神，请从修辞角度结合诗歌意境简要赏析。

（3）诗歌的尾联可以看出诗人怎样的人生志趣？

七、文言文阅读（共1题；共8分）

8.（8分）（2017九下·成都月考）阅读下面文言文，完成下列各题。

天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。

委而去之，是地利不如人和也。

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之．多助之至，天下顺之。

以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

《得道多助，失道寡助》

（1）对下面文句中划线字的解释有误的一项是（）

A.委而去之               委：

离开    

B.威天下不以兵革利       威：

威慑    

C.亲戚畔之               畔：

通“叛”    

D.以天下之所顺           顺：

归顺、服从    

（2）下列句子中划线词语的意义相同的一组是（）

A.三里之城                                  多助之至    

B.环而攻之而不胜                          面山而居    

C.以天下之所顺，攻亲戚之所畔      不以物喜，不以己    

D.故君子有不战                             故日月星辰移焉    

（3）下列语句翻译不正确的一项是（）

A.天时不如地利，地利不如人和。

译文：

有利于作战的天气时令，不如有利于作战的地理条件，有利于作战的地理条件，不如人心所向、内部团结。

B.兵革非不坚利也，米粟非不多也。

译文：

武器装备不是不精良，粮食供给不是不充足。

C.域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。

译文：

限制百姓不能靠划定的疆域的界限，巩固国家不能靠山河的险要。

D.故君子有不战，战必胜矣。

译文：

所以能施行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。

（4）下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（）

A.本文是一篇短小的议论文，采用的是总起分承、最后总结的结构方式。

作者抓住论述的中心，以高度概括的语言做扼要的论证，观点鲜明突出，读后发人深思。

B.短文一开头就提出“天时不如地利，地利不如人和”这一观点，指明“人和”是克敌制胜的首要条件。

“人和”，就是下文说的“多助”和“天下顺之”，即人民的支持和拥护。

C.本文的论点是“天时不如地利，地利不如人和”，运用了比喻论证的方法，以战争中的情况作为事例，强调“天时不如地利，地利不如人和”，然后把战争比作治国的道理。

D.在论证“地利不如人和”时，作者先用四个并列的否定句，充分铺张防守一方所具备的“地利”方面的有利条件，然后陡然一转，说出失败的结局，使得“地利不如人和”的结论有很强的说服力。

八、语言表达（共1题；共5分）

9.（5分）（2013·龙岩）班会课，班主任易龙波拿着一张报道蛟龙号新闻的报纸正要踏进教室，就听见一位学生大声说：

“试卷出得这么难，还敢叫‘易龙波’，分明就是‘不容易’（波龙易）嘛，以后我们就叫他‘不容易’！

”他怔了怔，但只一会儿，易老师就坦然地走进了教室……

结合情境，请你替易老师说一段既得体又富有教育意义的话。

九、命题作文（共1题；共5分）

10.（5分）按要求作文。

在生活中，一些细小的东西常常被忽略。

比如：

一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤害，酿成大错。

有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。

请以“忽略的，有时是最重要的”为话题，写一篇文章。

要求：

①文体不限,不少于600字；

②文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

③字迹工整，书写优美，卷面整洁。

参考答案

一、书写（共1题；共4分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

二、默写（共1题；共10分）

答案：

2-1、

考点：

解析：

三、其他（共1题；共4分）

答案：

3-1、

解析：

四、名著导读（共1题；共10分）

答案：

4-1、

答案：

4-2、

考点：

解析：

五、现代文阅读（共2题；共24分）

答案：

5-1、

答案：

5-2、

答案：

5-3、

考点：

解析：

答案：

6-1、

答案：

6-2、

答案：

6-3、

考点：

解析：

六、诗歌鉴赏（共1题；共12分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

考点：

解析：

七、文言文阅读（共1题；共8分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

考点：

解析：

八、语言表达（共1题；共5分）

答案：

9-1、

考点：

解析：

九、命题作文（共1题；共5分）

答案：

10-1、

考点：

解析：