打印版最全的人教版四年级语文上册期末复习资料.docx
《打印版最全的人教版四年级语文上册期末复习资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《打印版最全的人教版四年级语文上册期末复习资料.docx（28页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
打印版最全的人教版四年级语文上册期末复习资料
语文复习资料
目录
一、词语（含8个单元词语盘点）………………………
近义词 反义词……………………………………
二、词语类型………………………………………………
三、成语特点篇……………………………………………
四、多音字组词……………………………………………
五、语文园地内容汇总…………………………………
六、古诗运用篇……………………………………………
七、我的发现………………………………………………
八、问题讨论………………………………………………
九、读一读…………………………………………………
十、句子的体会………………………………………
十一、小常识（常考内容）………………………………
十二、课文道理（体会）汇总……………………………
十三、课文事物（特点）汇总…………………………
十四、资料袋………………………………………………
十五、阅读链接 …………………………………………
▲ 按要求写句子………………………………………
▲ 词语搭配……………………………………………
▲ 改错别字……………………………………………
▲ 四字词语练习……………………………………
▲ 词语解释…………………………………………
▲ 按意思写词语 背诵课文………………………
一、词语
◆读读写写（摘自课本1-8单元词语盘点.）
宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙
照耀树梢静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐幻想
住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦改观
宽敞洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快
拆除剩下伐木高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备
邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋城砖
城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊寄托建筑
宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻洞察间隔懒惰俗语平衡
联结跨越海峡依赖轻盈红润移植联系凶猛袭击期待
空旷暂停模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀描绘程度推荐
眼帘删掉规范燥热融洽黄昏敏捷
第一单元
皓月当空形影不离情不自禁各奔东西心绪不宁十全十美
手足情深悲欢离合阴晴圆缺屈指算来井井有条羊肠小道
第二单元
红墙黄瓦雄伟壮丽尽收眼底遥遥相对成千上万不知疲倦
闻讯而来雕梁画栋永垂不朽花团锦簇姹紫嫣红五彩缤纷
翩翩起舞勇往直前水泄不通震惊中外功夫不负有心人
第三单元
波光粼粼各式各样色彩斑斓阴云密布香飘十里晶莹剔透
清澈见底昼夜不息 蔚为壮观 高低错落林深叶茂诗情画意
憨态可掬若无其事异兽珍禽古木参天悠然自得默默无言
辽阔无垠成千上万成群结队满载而归五彩斑斓万里无云
第四单元
开天辟地冉冉上升精疲力竭皎洁明媚纵横交错三山五岳
光芒万丈小心翼翼日复一日 烟火袅袅大发雷霆不远万里
悬崖绝壁烈日暴雨完好无损无所不有亲朋好友足不出户
第五单元
飞鸟归林千姿百态天南海北滚瓜烂熟名列前茅急起直追
远渡重洋有所作为 古今中外毫不气馁隐隐约约晓行夜宿
若有所悟饥餐渴饮源源不断长年累月乘风破浪 蓬头垢面
起死回生不治而愈不知不觉万水千山息息相关丰富多彩
第六单元
环顾四周 无人知晓 春光明媚 洁白如雪神气十足不由自主
伏案写作知恩图报千恩万谢抑扬顿挫恩将仇报 见利忘义
背信弃义浩浩荡荡波涛汹涌突发其想
第七单元
三九严寒大地冰封洁白晶莹 和谐动听欢乐详和千姿百态
情不自禁 琼枝玉树 银松雪柳 万紫千红欣欣向荣开卷有益
◆近义词
柔弱――软弱
静谧――安静
蕴含――包含
期待――期望
欺凌――欺侮
摇曳――摇晃
威武――威严
凶猛――凶狠
倘若――假若
掂量――衡量
径直――直接
攀谈――交谈
高傲――骄傲
郑重――慎重
非但――不但
慈爱――勇敢
辛苦――辛劳
古怪――奇怪
欺侮――欺负
宏伟――雄伟
葱郁――葱茏
镇静――镇定
遣责――责备
跨越――跨过
重要――紧要
关切――关爱
坚强――坚定
顽强――坚强
惊愕――惊讶
萌生――产生
依然――仍然
探望――看望
珍贵――宝贵
珍惜――爱惜
诧异――惊奇
沉思――思考
惬意――舒服
充足――充分
改正――纠正
陌生――生疏
依赖――依靠
根据――依据
提议――建议
改正――纠正
引人注意――惹人注目举世无双――独一无二目不暇接――应接不暇
生气勃勃――生机勃勃惟妙惟肖――栩栩如生慢条斯理――从容不迫
左顾右盼――东张西望惟妙惟肖――栩栩如生筋疲力尽――精疲力竭
◆反义词
轻快――沉重
苍白――红润
凋零――绽放
悦耳――难听
进攻――防卫
回顾――展望
动摇――坚定
增强――减弱
老实――狡猾
紧张――放松
寂静――吵闹
慎重――草率
粗糙――精致
光滑――粗糙
简朴――奢华
干燥――潮湿
柔弱――坚强
静谧――喧闹
谦虚――骄傲
善良――凶恶
坚强――软弱
羡慕――嫉妒
清澈――浑浊
蜿蜒――笔直
偶然――必然
责备――表扬
邻近――遥远
奢侈――节约
陡峭――平整
遣责――表扬
迟钝――敏捷
索取――奉献
隐隐约约――清清楚楚从容不迫――惊惶失措慢条斯理――急不可待
二、词语类型篇
⑴ABB：
①白花花②亮晶晶③胖乎乎④乐呵呵⑤水汪汪
⑵AABB：
高高兴兴 舒舒服服 来来往往明明白白严严实实
⑶ABAB：
商量商量收拾收拾讨论讨论研究研究考虑考虑
⑷AABC：
心心相印 彬彬有礼井井有条恋恋不舍楚楚动人
⑸ABCC：
得意扬扬空空如也 可怜巴巴无所事事人影绰绰
⑹ABAC：
不闻不问不知不觉不紧不慢不慌不忙不三不四
三、成语特点篇
1、含反义词的成语—远近闻名积少成多左邻右舍里应外合黑白相间
2、含近义词的成语—生龙活虎胡言乱语东奔西走狂风暴雨千言万语
3、三字俗语—红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、顺风耳、千里眼
4、表示性格特点的成语—平易近人能说会道 温柔体贴通情达理
心灵手巧活泼可爱虚心好学精明能干
5、描写神态表情的成语：
神采奕奕垂头丧气满面春光眉开眼笑
6、关于读书学习的成语：
一丝不苟专心致志聚精会神日积月累
勤学苦练持之以恒发奋图强好学不倦
7、描写四季特点的成语：
春：
春暖花开 春色满园 花香鸟语 花红柳绿百花盛开
夏：
骄阳似火 暑气逼人 烈日当空 绿树成荫烈日炎炎
秋：
秋风送爽秋高气爽 秋色宜人 春种秋收一叶知秋
冬：
冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪
四、多音字组
乘shèng（千乘）
chéng（乘法）
卷juàn（试卷）
Juǎn（卷发）
涨zhǎng（涨潮）
zhàng（涨大）
屏píng（屏幕）
Bǐng（屏息）
冠guàn（冠军）
guān（鸡冠花）
似shì（似的）
sì（似乎）
蒙měng（蒙古）
mēng（蒙人蒙骗）
铺pū（铺路）
pù（店铺）
难nán（困难）
nàn（灾难）
号hào（号子）
háo风号浪吼号叫
称chēng（号称）
Chèn（匀称）
模mú（模样）
mó（模型）
数shǔ（不可计数）
shù（数学）
降jiàng（下降）
xiáng（投降）
间jiān（时间）
Jiàn（间隔）
恶 ě（恶心）
è（凶恶）
wù（可恶）
的de（我的）
dí（的确）
dì（目的）
供 gōng（供养）
gòng（供品）
给jǐ（给予）
gěi（送给）
调diào（调查）
tiáo（调节调皮）
禁jīn（情不自禁）
jìn（禁止）
兴xìng（高兴）
xīng（兴奋）
闷mēn（闷热）
mèn（闷雷烦闷）
应yīng（应该）
yìng（答应）
转zhuàn（转圈）
zhuǎn（转弯）
空kòng（空隙有空）
kōng（空间）
喝hē（喝水）
hè（喝彩）
看kān（看守）
kàn（看见）
差chā（差别）
chà（差不多）
chāi（出差）
cī（参差不齐）
强qiáng（强大）
jiàng（倔强）
qiǎng（勉强）
奇qí（奇迹）
jī（奇数）
舍shè（宿舍旅社）
shě（舍去舍得）
行xíng（行人）
Háng（行业）
载zǎi（载人装载）
zài（记载）
为wéi（作为，认为）
Wèi（因为）
折shé（枝折花落）
zhē（折腾）
zhé（打折）
干gān（干杯）
gàn（干活）
散sàn（散会）
Sǎn（散开）
和hé（和平）
hè（应和）
将 jiāng（将要）
Jiàng（大将）
着 zhuó（沉着）
Zháo（着地）
宁 níng（宁愿）
Nìng（宁可）
缝 féng（缝衣服）
fèng（门缝）
率 shuài（率领）
lǜ（圆周率）
角 jué（角色）
Jiǎo（直角）
假jiǎ（假如）
jià（放假）
薄bó（单薄，薄雾）
báo（薄饼）
处chǔ（处罚，惩处）
chù（到处）
朝 zhōo（朝阳）
cháo（朝代）
（五）古诗
1、◆《题西林壁》苏轼（宋）
横看成岭侧成峰，译：
正面看是山岭，侧面看则是高峰，
远近高低各不同。
从不同的位置看，面貌各不相同。
不识庐山真面目，为什么看不清庐山的真实面目，
只缘身在此山中。
只因为观看的人就在庐山之中。
（解析：
该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即：
要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：
当局者迷，旁观者清。
或者说观察的角度不同，观察的效果也不相同）
2、◆《游山西村》陆游（宋）
莫笑农家腊酒浑，译：
不要笑话农人田家的酒浑浊不清，
丰年留客足鸡豚。
丰收年景有丰盛的佳肴款待客人。
山重水复疑无路，山峦重重，水路弯弯，正怀疑无路可走，
柳暗花明又一村。
突然看见柳色浓绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前
（该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，前两句刻画了农民淳朴、好客的品性，后两句告诉我们：
遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。
表现了诗人对农村生活的真挚感情。
3、◆《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白（唐）
故人西辞黄鹤楼，译：
老朋友沿江东下离开了黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
在柳暗花明的阳春三月去杨州。
孤帆远影碧空尽，一片帆影渐渐远去，在蓝天里消逝，
唯见长江天际流。
只看到滔滔的江水流向天边。
（该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好）
4、◆《送元二使安西》王维（唐）
渭城朝雨浥轻尘，译：
渭城早上的雨浸湿了路上的浮尘，
客舍青青柳色新。
客舍的柳树显得是那样的鲜嫩。
劝君更尽一杯酒，我劝朋友喝下这杯送别的美酒，
西出阳关无故人。
等你往西出了阳关，就再也没有知心的老朋友了
（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的关切、依依惜别之情。
）
5、◆过故人庄（过：
拜访故人庄：
老朋友的田庄）
故人具①鸡黍②，邀我至田家。
（①具：
准备，置办。
②黍（shǔ）：
黄米饭）
老友准备好了丰盛的饭菜，邀请我到他的田舍做客。
绿树村边合③，青山郭④外斜⑤。
（③合：
环绕。
④郭：
指村庄的四周。
⑤xiá）
村外绿树环绕，青山在村子周围横卧着。
开轩⑥面⑦场圃⑧，把酒⑨话桑麻⑩。
（⑥轩：
有窗户的长廊或小屋。
⑦面：
面向。
⑧场圃：
打谷场和菜园。
⑨把酒：
拿起酒杯。
⑩桑麻：
这里泛指庄稼。
⑾还（huan）:
回到原处,返.⑿就：
赴。
这里指欣赏的意思。
）
打开面对打谷场和菜园的窗子，一边举杯畅饮一边畅谈今年庄稼的收成。
待到重阳日，还⑾来就⑿菊花。
等到九月重阳节的那一天，我一定要来饮酒欣赏菊花。
（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。
）
（6）古代名句
1、有志者事竟成。
《后汉书》这句名言告诉我们如何做人。
（意思是说：
有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。
）
2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
（刘备）
（意思是说：
好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。
）
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（韩愈）
（意思是说：
学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，但他却能毁灭于随随便便。
）
4、盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）
（意思是美好的青春年华不会再来,就像一天之内不会出现两个早晨。
应当及时勉励自己勤奋惜时,时间是不会停下来等待我们的！
这句名言告诉我们要珍惜时间，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情）
（7）探索科学的名人名言
1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（牛顿）
2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。
（阿·费尔斯曼）
3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
（郭沫若）
六、古诗名句运用篇
（1）“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
我们的日子呢，却是一去不复返。
不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
（2）昨天下午，李老师布置了一道数学思考题。
晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，妈妈走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。
（3）人们常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。
望着满天星星，我不由得想起了爸爸对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。
爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（5）我知道的名言：
少壮不努力，老大徒伤悲。
学而不厌，诲人不倦。
（6）俗话说：
“当局者迷”。
说明这个道理的诗句是：
“不识庐
山真面目，只缘身在此山中。
”
（7）形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，
千树万树梨花开”。
（8）李白（唐）与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！
（9）王维（唐）与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳无故人，”表达了与友人依依惜别之情！
（10）当我们陷入困境时，似已无望，忽而绝处逢生时，常用陆游的诗句：
山重水复疑无路，柳岸花明又一村_。
（11）当遇到困难时，我总是勉励自己有志者事竟成_。
（12）当一个觉得自己很优秀，看不起别人时，你会告诉他：
尺有所短，寸有所长
七、我的发现（摘自课本1-8单元）
◆爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
◆爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。
后来连痕迹也没有了。
触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
◆如果感到疲劳，在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆。
分析：
上面的句子写得具体、准确，说明作者是经过了长期认真、细致的观察。
▲鹅吃饭时，非有一个侍候不可，真是架子十足！
（P79）
▲如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
▲猫的性格实在有些古怪。
分析：
上面的三个句子，从字面上看好像作者不喜欢这些小动物，实际上却表达了深深的喜爱之情。
★城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。
★已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。
分析：
上面两句的画线部分，都是用熟知的事物来比照，让人容易想像。
八、问题讨论（摘自课文后）
1、爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿埋下？
为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的”？
2、那些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”？
它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”？
3、为什么说长城是历史上一个伟大的奇迹？
P84
4、《颐和园》的作者是按怎样的顺序游览的，从文中的哪些语句可以看出来？
5、使周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？
九、读一读（摘自课文后）
1、鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
（生动有趣）
2、狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。
（生动有趣）
3、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
4、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
5、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
（读一读，用带点的词造句）
6、好读书不好读书好读书不好读书（如何读？
）
十、画线部分体会到什么？
（摘自课文后）
1、我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
解析：
这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。
2、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
解析：
树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美、感叹的喜爱之情。
榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
3、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
（加点的词用得真好！
P84）
4、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
”有什么深刻含义？
解析：
爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。
5、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
P145
解析：
原本指人想像中的神仙道士的法力，现指支配自然的能力，人类在利用自然方面取得了重大突破。
6、人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
解析：
古时候的“千里眼”成了现在的望远镜、视频、可视电话。
它能让千里以外的人彼此看得到。
古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。
还有手机、录音机都是神话中的“顺风耳”。
古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。
你只要坐上飞机就可以了。
7、20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
解析：
原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。
这里借古诗来20世纪的科学技术发展迅猛。
十一、小常识（★常考的内容）
1、①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。
②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名昆虫学家法布尔，著名作品《昆虫记》
③《白鹅》的作者是丰子恺。
④《猫》和《母鸡》的作者是老舍。
⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。
⑥说明方法有：
打比方、列数字、举例子、作比较。
运用说明方法的好处是：
可以使句子变得更加具体，生动、形象。
⑦书信格式：
称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。
2、格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。
十二、课文道理（体会）汇总
1、《爬山虎》作者：
叶圣陶道理：
只要我们善于观察，就会有所发现。
2、《巨人的花园》作者：
王尔德（英国）道理：
让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。
3、《去年的树》新美南吉（日本）道理：
让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。
4、《卡罗纳》体会：
人与人之间要互相理解，互相关爱。
5、《给予是快乐的》体会：
明白了给予是快乐的道理。
6、《为中华之崛起而读书》体会：
我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献
7、《乌塔》体会：
明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神和独立生活的能力
十三、课文事物（特点）汇总
第1单元课文（写景）
1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。
我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。
2、世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
3、鸟类众多的《鸟的天堂》，作者巴金。
4、绚丽多彩的火烧云。
第2单元课文（观察）
1、嫩绿的爬山虎。
2、不肯随遇而安的蟋蟀。
3、不轻易改变自己想法的魏格纳。
第3单元课文（写童话）
1、任性，冷酷无情的巨人。
2、努力去寻找幸福的青年。
美丽善良的智慧女神。
3、珍惜友情，信守承诺的鸟儿。
4、笑嘻嘻的小木偶。
狡猾的小红狐。
第4单元课文（写动物）
1、高傲，架子十足的白鹅。
2、全是海军上将派头的白公鹅。
3、性格古怪，淘气可爱的猫。
4、慈爱尽职的母鸡。
第5单元课文（世界遗产）
1、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。
2、风景优美的颐和园。
3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。
第6单元课文（人间真情）
1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。
2、不顾个人安危，急他人所急的李博士。
一心为他人着想，无私奉献的台湾青年。
3、失去母亲的卡罗纳。
4、关爱弟弟，只求奉献不求索取的小男孩。
第7单元课文（成长的故事）
1、有着远大抱负，为中华之崛起而读书的周恩来。
2、平易近人，堪称楷模的叶圣陶。
3、热爱生活的乌塔。
第8单元课文（科学技术）
1、呼风唤雨的世纪。
2、神奇、方便舒适的电脑住宅。
3、类型众多的恐龙。
十四、资料袋（摘自课本）
1、雅鲁藏布的发现，是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。
20世纪末，众多科学家曾先后八次进入这个地区进行科学考察，并在1998年10月下旬至12月初，首次实现了人类徒步穿越雅鲁藏布大峡谷的壮举。
科学家经过精确的测绘计算和科学论证，确认雅鲁藏布大峡谷为世界第一大峡谷。
过去曾被列为世界之最的美国科罗拉多大峡谷（长370千米，最深处2133米）、秘鲁的科尔拉大峡谷（长90千米，最深处3200米），都比不上雅鲁藏布大峡谷。
（P9）
2、法布尔是法国著名的昆虫学家。
他迷恋昆虫研究，曾经用自己的积蓄买了一块荒地，专门用来放养昆虫。
在这块荒地上，他对昆虫进行了长达30年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，创作了著名的《昆虫记》。
《昆虫记》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作
升级会员 