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校园安全工作活动记录.docx

校园安全工作活动记录

活动时间

2 月 23 日

地点

一年级教室

参加人员

全校教师

主持人

杨化亮

记录人

念东

活动主题

学习安全制度

本月来我校的安全工作认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。

坚持以人为本,

牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到首要位置,强化管理,狠

抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。

  一、加强防范,提高认识

  认真落实《关于进一步贯彻落实<中小学幼儿园安全管理办法>,切实做好学校安全工

作的通知》,不断提高全体师生的安全意识。

落实好安全工作的有关规定。

  二、建立制度,责任到人

  切实把学校安全工作摆上重要议事日程,层层落实安全责任状,做到:

机构健全,人

员落实,分工明确,责任到人。

建立学校安全工作制度。

即:

安全检查制度、集体外出报

批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。

杜绝重特大事故发生,确保校园一方平

安。

  三、落实措施,防范未然

  

(1)加强校舍安全检查。

定期组织校舍安全检查,每月一次总结,遇到特殊天气随

时检查,发现险情及时汇报排除。

每个教师都有主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产

校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

加大教师住校值班制度的督查力度,确保学校

财产安全。

  

(2)加强教学设施安全检查。

电器、教具使用前进行安全检查,如有故障及时排除。

  (3)加强交通安全教育。

把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师

切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。

  (4)根据季节的变化,制定强有力的措施,充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国

旗下讲话,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游

泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。

严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现

象,规范自主行为。

坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程

序上报学校领导,并及时查明原因;加强对学生校外行为的安全教育与引导。

四李小学安全工作活动记录

活动时间

5 月 16 日

地点

一年级教室

参加人员

全校教师

主持人

杨化亮

记录人

念东

活动主题

  

 

四李小学安全工作活动记录

活动时间

4 月 20 日

地点

一年级教室

参加人员

全校教师

主持人

杨化亮

记录人

念东

活动主题

 

 

 

 

 

 

五月份,我校在联校的领导下,坚持预防为主、加强教育、防治结合的原

则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营

造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财

产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

现将安全工作总结如下:

1、为迎接我国“防灾减灾日”号召。

我校与消防大队开展“人人遵守

《消防法》,共同维护消防安全”为主题的消防宣传系列活动。

活动期间,为

达到教育一个学生,带动一个家庭,面向整个社会的宣传效果。

即组织一次消

防常识辅导课;举办一次消防主题班务会;举行一次灭火逃生演练;出一期自

救逃生知识板报;组织一次学生集体签名活动。

2、加强节假日安全教育,针对本月,我校制定以防溺水为主题致家长一

份信。

夏季,是学生溺水死亡的高发期。

为确保学生的生命安全,严防因游泳

带来的安全事故的发生,学校要求禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等

有水源的地方嬉戏与游泳。

3、制定 H1N1 晨检制度,为掌握学生的健康状况,及时发现、报告和处理

学校有咳嗽、发热症状的患者,学校必须实施晨检制度。

各班主任应在进行一

测、二看晨检中,把体温检测作为晨检的主要内容。

要核实教师和儿童缺勤情

况及原因,每天落实教师和学生因病缺课登记统计,并及时和家长沟通了解。

发现疑似病例及时报告卫生部门。

以班级为单位每天及时填报《H1N1 晨检登记

表》。

严格病疫情日报告制度。

实行追踪随访制,由分管负责人和班主任和各

年级、各部门指定的专人分别对患病的教师和学生进行每日追踪随访,及时了

解其诊治情况。

疑似病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。

 

四李小学安全工作活动记录

活动时间

3 月 21 日

地点

一年级教室

参加人员

全校教师

主持人

杨化亮

记录人

念东

活动主题

《中小学安全管理办法》

 

 

 

 

 

 

 

安全保卫科根据上次安全会精神,认真总结一季度安全保卫工作情况,在

校长的具体指导下,全科人员同心协力,顺利地完成四月份的工作任务。

现总

结汇报如下:

一、落实安委会会议精神,组织全校安全卫生专项大检查。

二、举办“如何保障车辆技术安全”研讨会,优秀教练员、先进班组负责

人、信息中心和职能部门。

三、建立安全、保卫工作体系,建立相关制度,落实保安队员和配备部分

消防器材等,这项工作还要进一步加强。

四、为迎接五·一黄金周做好安全保卫工作准备,如:

落实保安人员及有

关安全防范措施。

五、保安总队积极组织保安队员擒拿格斗招式、捕俘拳的演

练。

制定保安总队演练方案,组织保安队员听消防知识讲座,由于受天气和各

项大型活动影响,演练方案将做一些调整,争取早日确定并预演。

六、筹备消防器材招标会,安保科经多方联系。

七、加强《安全生产法》的宣传、学习和教育活动。

开展各种形式的宣传活动,

悬挂安全横幅 4 条,标语 100 多张,黑板报一期(团委),购买《安全生产法》

读本分发到各安全员手中,并组织学习,另安保科将组织《安全生产法》的测

试,请各部门做好准备。

八、保安总队认真组织队员做好各项安全保卫工作。

 

四李小学安全工作活动记录

 

 

 

 

 

 

本月来我校的安全工作认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。

 

 一、加强防范,提高认识

  认真落实上级各项通知,不断提高全体师生的安全意识。

落实好安全工作的有关规定。

 

  二、建立、完善制度,责任到人

    三、落实措施,防范未然

(1)校长对学生进行了安全知识讲座,让全体师生从思想上高度认识安全第一。

  

(2)加强校舍安全检查。

定期组织校舍安全检查,每月一次总结,遇到特殊天气随

时检查,发现险情及时汇报排除。

每个教师都有主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产

校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

加大教师住校值班制度的督查力度,确保学校

财产安全。

  (3)加强教学设施安全检查。

电器、教具使用前进行安全检查,如有故障及时排除。

 

  (4)加强交通安全教育。

把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师

切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。

  (5)根据季节的变化,制定强有力的措施,充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国

旗下讲话,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游

泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。

严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现

象,规范自主行为。

坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程

序上报学校领导,并及时查明原因;加强对学生校外行为的安全教育与引导。

(6)认真做好流感防控工作。

从开学到现在学校一直坚持对全校师生进行晨检、午

检、晚检工作,认真做好记录,发现疑似病例及时隔离,上报,通知家长,真正做到早发

现、早隔离、早报告、早治疗。

(7)积极配合镇卫生院做好疫苗接种工作。

 

高山后小学安全工作活动记录

活动时间3 月份地点参加人员全校教师

主持人记录人

活动主题安全制度

 

 

 

 

 

 

一、 健全各项安全卫生制度,保证安全卫生工作正常进行。

1、领导重视,认识到位,是开展好学校创安工作的有力保障,建立健全以校长为主体的

安全卫生领导小组,把安全卫生工作摆到学校的主要工作议日程中去,做到有计划、有总

结。

2、责任落实到人,学校安全工作人人有责。

进一步完善学校安全卫生管理的网络机构,

在与上级有关部门签订《安全责任书》的同时,根据“谁主管,谁负责”的原则,组织完

善、职责明确、齐抓共管,做到了人人参与。

二、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实。

1、“看好自己的门,管好自己的人”,这学年将进一步加强门卫的管理,执行门

卫制度的情况,并经常检查门卫的来客登记手续的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,

以确保学校正常的教学秩序。

2、坚持实行学校行政领导和教师的节假日值班制,以确保学校的安全和正常秩序。

 

3、消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节。

10 月 23 号学校邀

消防总队王教官专程来为全校师生消防知识安全课。

交通安全是学校安全工作的重头戏,

学校加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。

结合安全教育,加大班主任教师对

学生的交通宣传教育,不准学生骑自行车上学,发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状

态。

三、安全防范措施常抓不懈,落实到位。

1、加强学生的安全教育及自我保护意识,把安全教育渗透于日常教学活动之中。

2、教师们时常提醒学生不带钉、针、刀之类尖锐物品进活动室,充分利用偶发事例来引

导学生讨论、谈话。

经过教师的引导,各班的学生基本知道了运动时注意安全,疲劳时注

意休息,饭前饭后不剧烈活动等。

3、 校舍建筑安全、卫生。

周围环境无危险、无污染。

日照充足,夜间点亮两盏四灯太阳

能路灯。

 

高山后小学安全工作活动记录

活动时间

12 月份

地点

参加人员

全校教师

主持人

记录人

活动主题

校园安全知识讲座

学校安全工作是一项长期而细致的工作,来不得半点疏漏和马虎。

入十二月份以来,我校不断加强师生安全教育,对学校建筑、用电线路,

各种配置设施和学校周围安全环境进行了排查,针对存在的问题,能解决

的解决立即解决,需协调或整改的进行研究,制定方案,限期解决,给师

生创造了一个安全的工作学习环境,为教育教学质量的稳步提高创造了条

件。

  在排查中,我们发现危及师生人身安全的有:

下课学校学生乱跑,

虽经常教育,仍有部分学生拥挤或追逐狂奔,这样有可能造成学生摔伤和

踩伤,我们就召开教师会,让上课的教师下课或上课晚走早到在走廊上维

持秩序进行值班,追查教育不守纪学生,效果很好。

在平时的工作中,我

们也发现:

学生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患,

个别学生玩耍不注意安全,就召开班主任会、学生会议进行教育,也收到

了良好效果。

由于我们只注重了师生人身安全,对学校财产的看管有所疏漏,为此,

学校从 12 月 8 日开始,在原有个门卫昼夜值班、轮流巡视检查的基础上,

学校安排教师住守在校,加强值班力量。

  防范胜于救空,责任重于泰山,我校将进一步加强安全工作,查

漏补缺,把安全工作搞好,为教学服好务。

活动时间

6 月 14 日

地点

一年级教室

参加人员

全校教师

主持人

杨化亮

记录人

念东

活动主题

学习有关安全文件

本期来,学校积极贯彻关于加强安全工作的总体要求,进步强化安全意识,采取积极

安全防范措施,确保单位安全工作落到实处,创建平安校园。

我校在正常的教育教学工作中,一直把安全意识放在第一位。

成立了有一把手牵头的

专项工作领导小组,具有完善的工作网络机构,制定了一系列安全工作规章和措施。

管理

渠道畅通,措施落实到位,有力地保护学校财产和师生的生命安全。

二、制度健全,措施得力,思想教育和防范落实两手抓。

在校长室的共同领导下,实行了“层层把关,层层负责,防范第一,定人定岗”的安

全工作管理模式。

由安全工作领导小组针对我校的实际情况,逐层逐级制定了责任书,明

确了责任范围、工作要求。

使得全员具有安全防范意识,人人都是监督员,人人都有监督

岗,人人知晓安全防范措施。

每学期,学校把安全工作纳入整体工作计划。

每个月明确安全工作指标。

每周进行阶

段性清查和安全工作小结。

每日进行安全工作检查和反馈。

通过安全活动月、活动周、班

队会、墙报版画等形式,认真宣传教育,强化意识,促进落实。

做到隐患尽早发现,问题

及时纠正。

每天安排了安全工作值日人员,安全值班。

节假日期间同样实行值班制度。

三、安全隐患排查与问题纠正情况

学校安全工作具有自身的特点。

人口密集、事务庞杂、活动频繁、青少年学生安全意

识淡薄等因素,不仅决定了学校安全工作的重要性,而且具有管理的复杂性,问题的隐蔽

性,隐患的继发性和预防工作的麻痹性特点。

因此,我校把安全工作指标逐级分解,细划

 

四李小学安全工作活动记录

活动时间

10 月份

地点

参加人员

全校教师

主持人

记录人

活动主题

学习安全制度

为每天的责任要求。

 

高山后小学安全工作活动记录

活动时间

地点

新星中专

参加人员

全校教师

主持人

赵吕献

记录人

曹军

活动主题

一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切

 

 

 

 

 

 

我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群

治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共

管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安

全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视 措施有力 

 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全

工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,

学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

 

  二、制度保证 措施到位 

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

2、签订责任书。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立事故处置领导小组,制

定了意外事故处置预案制度。

 

  三、齐抓共管 群防群治 

  四、加强教育,促进自护 

  1、认真做好安全教育周工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑

“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

 

  五、加强检查,及时整改  

  六、存在的主要问题和下步的打算 

   1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素

 2、学校安全工作的难度不断增大。

高山后小学家长会记录

活动时间

地点

新星中专

参加人员

全校教师

主持人

赵吕献

记录人

曹军

活动主题

孩子习惯的培养

 

 

 

 

 

 

一、召开家长会活动的目的

(1)对孩子所就读的学校,班级有一个全面的了

解。

(2)加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,

以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。

(3)恳请

家长积极参与到学生的管理中来,让每位家长明白家庭教育的重要性,知道怎

样去有效地辅导学生。

总之一句话,“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩

子一切。

”这也是我校正在进行的新教育实验的核心理念。

三.具体活动内容

(一).学校及班级基本情况介绍。

目前我校有将近 59 余名

学生,6 个教学班,8 位教师。

 

(二)学校的几点建议:

  1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容,一方面可以加强孩子对当天所

学知识的理解与记忆,另外也可提高孩子的语言表达能力。

我们要根据实际情

况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识.

  2|、在写话的辅导方面,我认为这样做比较好,大家可以试一下. 3、给

孩子自信、鼓励点滴进步。

4.与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的家

庭作业,询问孩子在校的学习。

5、常带孩子们接触社会、和孩子多谈论一些

国际国内时势方面的新闻,让孩子尽早地了解社会,了解世界。

增长孩子的见

识,开阔孩子的视野。

这都是很有益处的。

 

高山后小学家长会记录

活动时间

地点

新星中专

参加人员

全校教师

主持人

各班班主任

记录人

曹军

活动主题

期中考试后成绩汇报

 

 

 

 

 

 

一、比知识更重要的是习惯的准备:

 

1、培养孩子的时间观念。

家长要教育孩子严格遵守学校的作

息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。

这包括:

要按时到校,

不能迟到,学校要求学生 7:

30 以前到校,而且要养成在家吃早餐

的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再

玩,不能边玩边做。

另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉

的良好习惯。

学校中午,休息时间一般是 50 分钟,不能像幼儿园

那样有足够的时间午睡。

所以孩子到了下午的时候就很困乏,听课

质量可想而知。

因此,为了保证充足的睡眠,利用开学前的一个星

期,调整孩子的生物钟:

要求孩子每天最晚 9:

30 睡觉,早上

6:

30 起床,每天保证一定的睡眠,开学后,有些学生不适应,可

能会上火,请家长注意让孩子多喝些水,以免生病。

2、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作

业和第二天要带的东西。

3、教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便

能带齐学习用品。

 

高山后小学家长会记录

 

 

 

 

 

 

第一方面:

班级介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集

中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评

比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,

作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:

说说期中检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩

子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极

分化越来越明显。

当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习

上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是

孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。

不过,从这张试

卷上也可以看出一些问题。

很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

  第三方面:

经验交流

  1.激发孩子的识字兴趣。

  现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴

趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。

平时,随时随地都可以让孩子识生

字,比如:

上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的

事物名称等等。

这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

  2.关心孩子的学习。

 有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,

我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以

自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,

教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、

健康的成长。

  3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

 4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大

家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,

然后签好字。

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