刻苦学习国旗下讲话稿_3篇（共5页）3100字.docx

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刻苦学习国旗下讲话稿

　　刻苦学习国旗下讲话稿篇1

　　尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

　　大家早上好!

我是初三

（2）班的卓晓玲，今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话，内心感到无比的自豪，今天我演讲的题目是：

《刻苦学习，时不我待》

　　在这秋风送爽、丹桂飘香的九月，我们以全新的姿态相聚在一起。

相聚是为了圆梦，圆一个成人、成才的梦;相聚是为了奋进，是休整后的新的征程的出发;相聚是为了创造，创造出无愧于时代的明天。

新的起点，新的征程，需要我们付出更大的努力、更多的热情。

　　今天，我们社会物质财富丰富了，家庭生活条件优越了，无需再为温饱而到处奔波，无需再为生存而频生烦恼。

在这样的生活条件下，一部分学生养尊处优，衣来伸手，饭来张口，忘记了艰苦朴素，忘记了勤奋求学，忘记了自立自强，甚至家长、老师的要求稍稍严格一点儿便叫苦怕累，于是倦于思考，懒于学习，甚至荒废自己的学业。

这情景实在令人痛心!

　　同学们，中学阶段是人生求学的基础阶段，科学知识的把握，良好素质的养成不仅关乎个人的前途命运，也和一个国家、一个民族的希望紧紧相联。

设想一下，再过二三十年，当我们的父辈老去，我们将承担起一个民族前进的重任，如果只靠那些不学无术、好喝懒做、庸庸碌碌之辈，我们的国家、我们的民族该往何处去?

刻苦学习、勤奋钻研对于我们每个人都至关重要。

冰心说过&;成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

&;命运从不垂青无准备的头脑。

现在的每一分懈怠，你以后将会用成倍的付出来偿还。

少一点庸懒，多一点刻苦;少一点彷徨;多一点执着;少一点浮躁，多一点严谨，你未来的人生道路也将会更精彩。

孟子说过：

&;天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

&;求学的道路从来都没有坦途，总会遇到各种各样的挑战，成长的道路上也会有各种各样的困惑，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

唯有积极思考、刻苦勤奋才能留下坚实的成长足迹。

　　同学们，父母、老师从小就教育我们要热爱祖国、孝敬父母。

现在的我们怎样爱祖国?

怎样爱父母?

那就要尽心尽力做好自己的本职工作&;&;学习。

我们的国家经济腾飞，欣欣向荣，正走在实现中华民族伟大复兴的光明之路上，这一切都是我们的先辈用艰辛与血汗换来的，各行各业都需要我们去继承去创造。

同时，世界风云变幻，国家也面临着越来越严峻的挑战，这更需要我们刻苦努力，学好本领，建设更强大的祖国!

我们的先辈们历经多年含辛茹苦的打拼，为我们创设出如此美好的生活环境，为了我们的成长，他们依然辛苦奔波，任劳任怨。

对于现在的我们来讲，只有努力学习，成为对社会的有用之才，才能无愧于父辈的辛苦!

　　同学们，人生在勤，不索何获。

我们现在正值青春年少，努力吧!

成功属于我们，未来属于我们!

泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深，请让我们继续发扬勤奋刻苦、自强不息的精神，一点一滴地积累，踏踏实实的做好每天的工作，认真上好每一节课，扎实学好每一点知识，在学习中培养自己，在实践中锻炼自己，让我们行动起来，肩负起时代赋予我们的历史使命，用青春承载梦想，用奋斗成就未来，在今后的学习生活中，描绘出壮美恢弘的青春画卷，奏响雄浑激昂的青春乐章!

　　刻苦学习国旗下讲话稿篇2

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

今天我演讲的题目是《刻苦学习，积极向上》。

　　记得开学初，走进校园时，相信许多同学都已经看到了贴在公告栏上醒目的字样，那是关于我镇奖教奖学基金的表彰名单，其中就有我校今年毕业升学的江杰、张木兰等十几位成绩优异的学生。

我们在祝贺他们的同时，更应该向他们学习，学习他们刻苦学习、积极向上的精神。

请仔细想想看，一年后的这个时刻，公告栏的名单中是否会有自己的名字呢?

　　此时此刻，我想先给大家讲个故事，故事的主人公是我国著名生物学家&;&;童第周。

童第周出生在一个偏僻山村的穷苦家庭里，17岁才进中学。

他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考平均分才45分。

校长要他退学，经他再三请求，才勉强同意让他再读一个学期。

第二学期，童第周更加发愤学习。

每天天没亮，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。

夜里同学们都睡了，他又到路灯下面去看书。

值班老师发现了，关上路灯，叫他进屋睡觉。

趁着老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去学习。

经过半年的努力，他终于赶上来了，各科成绩都不错，数学还考了满分。

　　苦学十年后，童第周终于到了比利时留学。

当时有一项生物实验，需要把青蛙的卵外膜剥掉。

可教授自己做了几年，没有成功;同学们谁都不敢尝试。

童第周不声不响地刻苦钻研，他不怕失败，做了一遍又一遍，终于成功了。

教授兴奋地说：

&;童第周真行!

&;这件事震动了欧洲的生物学界，人们都向他投去赞叹的目光。

　　&;成功之花，人们只惊异它现实的明艳，却不知当初它的芽。

浸透了奋斗的汗泉，洒遍了牺牲的血雨。

&;童第周立志为自己、为祖国争气，不畏困难、刻苦学习、奋发向上，给我们树立起了学习的好榜样。

　　作为一名六年级学生，那我们该怎样做呢?

当老师上课时,因为知识枯燥难懂而放弃听课吗?

在自习课上,因为自己意志薄弱而心不在焉吗?

家中做作业时,因为禁不住电视和电脑游戏的诱惑而随便应付吗?

周末,因为贪玩儿而无暇顾及书本吗?

我相信，同学们一定会摇头，坚决地说声&;NO!

&;&;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟&;。

同学们，求学的道路从来都没有平坦，成长的旅途总是会遇上困惑，唯有积极向上、刻苦学习才能留下坚实的足迹。

临近小学毕业，我们更应该惜时如金,抓紧现在的每一分每一秒，学习、学习、再学习，以饱满的激情去迎接每一天的挑战!

我相信，明年的九月，公告栏的名单中一定书写下我们的名字!

我相信，不久的将来，伟大中国梦的实现一定离不开我们的力量!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　刻苦学习国旗下讲话稿篇3

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　宋庆龄说：

&;知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

&;纵观古今中外的成功者，无一不是这样。

贝多芬的刻苦练琴，使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作，使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写，使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研，使钨丝成为光明的使者。

由此可见，所有的成才都来源于刻苦学习，而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向，正如大文豪苏轼所说&;古之成事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

　　远大的志向是明灯，让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标，指引着我们朝着既定的方向前进。

拥有明确的目标，让人更容易成才。

　　陈胜有&;燕雀安知鸿鹄之志&;的豪情，才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着&;为中华之崛起而读书&;的理想，最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下&;孩儿立志出乡关，学不成名誓不还&;的豪言壮语，才使得他发奋读书，最终领导中国革命走向成功，让人民成为了国家的主人。

　　理想是人生成才的动力，让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着，不知疲惫，直到实现。

　　有人会问，我们刻苦学习的最终目的是什么?

是报答父母的养育之恩，感恩父母为我们所做的一切。

　　当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年，父母要付出多少血汗?

我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们，有首歌写得好&;是谁供儿女上学，是谁教儿女做人，是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是儿女永远的恩人。

&;

　　同学们&;三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。

&;让我们努力学习，用学问把自己武装起来，因为，给自己最好的礼物是学习，给父母最好的礼物是成才!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!