毕业就业实习情况记录模板及心得体会.docx
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毕业就业实习情况记录模板及心得体会
毕业实习报告形式要求
1、封面（见以下附件）；
2、标题：
题目简要、明确，一般不宜超过20个汉字；
3、毕业实习正文字体格式：
统一用A4纸打印，正文：
五号宋体
4、毕业实习报告使用统一封面、并按封面、附件2《学生就（毕）业实习情况（周）纪录表》、附件3《学生就（毕）业实习情况鉴定表》、正文的顺序、评语顺序装订（左侧）成册。
备注：
附件1《就（毕）业实习情况联系记录》交各教研室主任处。
附件2《学生就（毕）业实习情况（周）纪录表》每生每周一张。
深圳信息职业技术学院
计算机应用系
毕业实习报告
题目：
毕业实习报告
学生姓名：
XX
年级：
08级
专业班级：
08应用3-1
指导教师：
XXX
2011年6月17日
附件1
就（毕）业实习情况联系记录
系别：
计算机应用系专业班级：
08应用3-1指导教师姓名：
高维春
实习学生姓名：
XX
实习单位名称：
深圳市伊登软件有限公司
学生联系电话：
XX
单位联系电话：
XX
实习周次
联系日期
实习内容
指导方式
实习情况
（含存在问题及解决方法）
电话联系（次）
面洽联系（次）
1
4.25-4.29
系统维护
1
好
2
5.2-5.6
系统维护
1
好
3
5.9-5.13
系统维护
1
好
4
5.16-5.20
系统维护
1
好
5
5.23-5.27
系统维护
1
好
6
5.30-6.3
系统维护
1
好
7
6.6-6.10
系统维护
1
好
注：
按每生一表填写
教研室主任（签名）：
填表教师（签名）：
附件2
学生就（毕）业实习情况（周）纪录表
系别：
计算机应用系专业班级：
08应用3-1
实习学生姓名：
XX
实习单位名称：
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名：
XX
指导教师的联系方式与次数
第（9）周
日期：
2011年4月25日～2011年4月29日
电话联系
（1）次
面洽联系（0）次
周主要实习内容
编写VPNNAP实验手册的主要步骤
1、配置DCR2作为企业根CA；
2、配置RRASR2作为健康策略服务器；
3、配置RRASR2路由和远程访问服务，并配置VPN服务器；
4、允许ping通RRASR2服务器；
5、配置WIN701作为NAP和VPN的客户端并测试连接
周主要实习收获
计算机知识更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能。
只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。
系指导教师（签名）：
填表学生（签名）：
XX刚
附件2
学生就（毕）业实习情况（周）纪录表
系别：
计算机应用系专业班级：
08应用3-1
实习学生姓名：
XX
实习单位名称：
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名：
XX
指导教师的联系方式与次数
第（10）周
日期：
2011年5月2日～2011年5月6日
电话联系
（1）次
面洽联系（）次
周主要实习内容
制作部署和管理证书文档：
一、配置ADCS证书模板
1、复制、安装、手动注册一张证书。
2、发布模板。
3、验证证书更新。
4、创建新的模板替代LocalUser模板。
5、发布新模板。
6、验证证书更新。
周主要实习收获
学计算机，不要一味的去啃书本，必须要学着去接触计算机，一开始，不会用，摸索在摸索中学到的东西才是真正属于自己的东西。
不要怕把系统搞乱了，硬件搞坏了。
尽情的去玩电脑，实践出真理，记住，要实践。
系指导教师（签名）：
填表学生（签名）：
XX
附件2
学生就（毕）业实习情况（周）纪录表
系别：
计算机应用系专业班级：
08应用3-1
实习学生姓名：
XX
实习单位名称：
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名：
XX
指导教师的联系方式与次数
第（11）周
日期：
2011年5月9日～2011年5月13日
电话联系
（1）次
面洽联系（）次
周主要实习内容
制作部署和管理证书文档
配置ADCS证书吊销
1、检查默认CRL分发点并配置CRL发布间隔。
2、安装联机响应程序组件。
3、在权威信息访问点添加联机响应程序指向。
4、发布OCSP响应签名模板。
5、配置联机响应程序。
6、吊销一张证书。
7、发布CRL。
8、确保CRL已经下载到客户端计算机
周主要实习收获
勤学苦练，坚持不懈。
俗话说的好：
“拳不离手，曲不离口。
熟练方能生巧。
”为了学好电脑，勤学苦练，坚持不懈是值得的。
课下一有时间，就练习，根据课堂上的笔记一一练习，做到熟能生巧。
有付出就有回报……
系指导教师（签名）：
填表学生（签名）：
XX
附件2
学生就（毕）业实习情况（周）纪录表
系别：
计算机应用系专业班级：
08应用3-1
实习学生姓名：
XX
实习单位名称：
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名：
XX
指导教师的联系方式与次数
第（12）周
日期：
2011年5月16日～2011年5月20日
电话联系
（1）次
面洽联系（）次
周主要实习内容
制作部署和管理证书文档
管理密钥存档和恢复
1、取消CA管理程序要求，验证密钥恢复代理权限。
2、发布密钥恢复代理证书。
3、申请密钥恢复代理证书。
4、配置证书颁发机构允许密钥恢复。
5、为密钥存档配置自定义模板。
6、添加用到ServerOperators组。
7、验证密钥存档功能。
周主要实习收获
想在任何事情上学有所成，都必须遵循一定的方法。
尤其是计算机这样的工具学科，只要方法得当，刻苦勤奋，自己又善于摸索，年龄和基础都不会成为成功的障碍。
相信在不久的将来，计算机这个现在对你还很陌生的工具，将会给你的工作和学习带来更多的方便。
系指导教师（签名）：
填表学生（签名）：
XX
附件2
学生就（毕）业实习情况（周）纪录表
系别：
计算机应用系专业班级：
08应用3-1
实习学生姓名：
XX
实习单位名称：
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名：
XX
指导教师的联系方式与次数
第（13）周
日期：
2011年4月23日～2011年5月27日
电话联系
（1）次
面洽联系（）次
周主要实习内容
制作部署和管理证书文档
配置证书自动注册
1、复制并配置用户证书模板自动注册权限。
2、发布模板。
3、配置组策略启用用户证书自动注册。
4、验证用户证书自动注册。
周主要实习收获
学好计算机要做好以下几点：
一、要有浓厚的兴趣。
兴趣是学习的源泉，只有有兴趣，才能够持之以恒的学习。
二、要有钻研精神。
钻研是学好知识的利器，计算机是比较抽象的知识，很多东西比较难理解，这就要求学习者多钻研，才能学好。
三、不懂要问老师。
指导老师都是经验、知识非常丰富的，当我们不懂时，必须向老师提问，从老师处得到正确的答案。
四、要多练习。
计算机编程是难的，但也是有规律的，我们除了完成老师布置的习题外，可以自己尝试完成其他的游戏编程，在此中，可以有效吸收知识，也可以发现新的问题。
系指导教师（签名）：
填表学生（签名）：
XX刚
附件2
学生就（毕）业实习情况（周）纪录表
系别：
计算机应用系专业班级：
08应用3-1
实习学生姓名：
XX
实习单位名称：
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名：
XX
指导教师的联系方式与次数
第（14）周
日期：
2011年5月29日～2011年6月3日
电话联系
（1）次
面洽联系（）次
周主要实习内容
制作录像：
使用远程桌面Web访问部署虚拟机池循序渐进指南；
1、设置Contoso域
2、安装和配置虚拟机
3、配置虚拟机池
4、验证的虚拟桌面池功能
周主要实习收获
学电脑讲究的是按程序操作，一个程序没记准，没学到就进不去出不来。
要学好电脑，要过很多关，关关需认真，马虎不得。
在课堂上，我要求自己认真听讲，详细地做好笔记，遇到不懂的，我就马上向老师、同学请教，只要比自己懂的人都虚心向他们学习。
系指导教师（签名）：
填表学生（签名）：
XX刚
附件2
学生就（毕）业实习情况（周）纪录表
系别：
计算机应用系专业班级：
08应用3-1
实习学生姓名：
XX
实习单位名称：
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名：
XX
指导教师的联系方式与次数
第（15）周
日期：
2011年6月6日～2011年6月10日
电话联系
（1）次
面洽联系（）次
周主要实习内容
制作录像：
使用远程桌面Web访问部署个人虚拟机循序渐进指南；
1、建立Contoso领域
2、安装和配置虚拟机
3、配置个人的虚拟桌面
4、验证个人的虚拟桌面功能
周主要实习收获
计算机学科中的实践，不只是简单地模仿别人的练习。
在实践中最难得的是有自己的想法，并尽力去寻求解决办法。
在这种开动了脑筋的实践中，才会学到真正的东西。
系指导教师（签名）：
填表学生（签名）：
刘正刚
附件2
学生就（毕）业实习情况（周）纪录表
系别：
计算机应用系专业班级：
08应用3-1
实习学生姓名：
XX
实习单位名称：
深圳市伊登软件有限公司
学院指导教师姓名：
XX
指导教师的联系方式与次数
第（16）周
日期：
2011年6月13日～2011年6月17日
电话联系
（1）次
面洽联系（）次
周主要实习内容
制作部署和管理证书文档：
一：
配置ADCSWeb注册
1、安装企业根CA及Web注册服务。
2、配置Web服务器证书模板权限。
3、注册一个张Web服务器证书。
4、配置Web站点使用SecureSocketLayer（SSL）。
5、使用Web注册申请并安装基本EFS证书。
周主要实习收获
通过这次实习，学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流。
大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。
同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。
系指导教师（签名）：
填表学生（签名）：
XX刚
深圳信息职业技术学院
学生就（毕）业实习情况鉴定表
系别：
应用系专业：
计算机应用
学生姓名
?
XX
班级
08应用3-1
学号
实习单位
?
深圳市伊登软件有限公司
实习时间
?
2011年4月25日～2011年6月17日
学生实习工作总结
从出勤情况、纪律情况、适应能力、合作能力和工作表现五个方面总结：
?
此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。
它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的长处，并锻炼了我各方面的能力。
这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。
通过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。
巩固专业知识的同时也增加了行业责任感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神。
要想培养自身的实际能力，单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。
目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的机械加工和工艺过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个机械工人的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
要以正式工作人员的身份来要求自己进行实习。
而不能因自己是实习生就放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。
实习学生签名：
刘正刚
2011年6月17日
实习单位指导老师意见
成绩（百分制）：
实习单位指导老师签名：
XX
2011年6月17日
实习单位鉴定
?
实习单位：
盖章
年月日
备注
报告内容
此次实习是本人的毕业实习，自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用，力求适应并掌握书本以外的知识，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为下一步步入社会打下基础。
首先，在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。
因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。
在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。
这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。
另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。
其次、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。
所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。
这也是我们平时要注意的。
我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。
例如：
缺乏实践经验，缺乏对相关行业的标准掌握等。
所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。
另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。
续页
通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。
一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。
另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。
毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。
总之，毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。
现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果——我相信。
实习人（签名）：
XX
2011年6月17日
说明：
若不够填写，可增加续页
评语：
教师签名：
日期：
成绩：
过程跟踪及指导教师（签名）：
教研室主任（签名）：
日期及系盖章：
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