精选班级活动方案4篇 .docx

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精选班级活动方案4篇

　　班级活动方案篇1一、指导思想：

20xx年9月11日至17日为推广普通话宣传周。

为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略，进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，提高语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。

　　二、活动主题：

　　“推广普通话，共筑中国梦”。

　　三、活动内容

　　1、健全工作机制，加强工作力度。

　　为做好本届推普工作，特成立：

庙河学校推普工作领导小组组长：

副组长：

成员：

庙河学校推普工作小组组长：

成员：

　　2、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。

推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。

　　3、丰富推普内容，活跃形式。

　　抓好日常推普工作。

　　要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。

　　做好推普宣传工作，扩大推普面积。

　　广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过校园学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。

根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。

　　开展好班级推普工作，增加推普力度。

　　利用升旗仪式、抗日小故事演讲等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。

　　四、活动目标：

以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。

　　教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话；教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话；坚决杜绝使用不规范用语。

进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范；学生之间的语言交流也必须使用普通话；学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。

进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

　　五、具体安排

　　1、为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。

　　2、利用9月11日课间操集合时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话，共筑中国梦”的下讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

　　3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。

学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

　　4、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　5、结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使

　　“推普周”工作真正落到了实处。

　　学校出一期“说好普通话”为主题的黑板报。

内容是本届推普周

　　的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

　　在学校内外悬挂多条宣传标语，营造浓厚的推普氛围。

　　在社会和家庭进行一次推普宣传。

　　要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲

　　戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高文化品位，促进文明创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

　　继续结合教学开展课文朗诵、口头作文等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

　　组织师生积极参加抗日小故事演讲竞赛活动。

　　总之通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

　　班级活动方案篇2一．指导思想：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，以创建“学习型班级”为导向，以扩大阅读面，增加阅读量为契机，贯彻落实新课程改革要求。

以新颖活动、形式多样的读书活动为载体，努力为学生营造一个书香班级，使读书成为学生的习惯，塑造内涵丰富，特色鲜明的班级文化。

　　二．活动目标：

１．积极倡导“与书为伴”的思想，拓宽学生的`文化素质，树

　　立高尚品德，提高知识水平，享受学习的快乐，享受生活的快乐。

　　２．学生阶段是人生读书的黄金时光，帮助学生养成热爱读书的

　　习惯，多读书，读好书，提高读写能力，充实文化底蕴，陶冶情操。

　　３．促进班级内涵式，人文化发展，提高学习质量，努力创建“学

　　习型班级”。

　　三、活动对象：

全班学生四．活动口号：

漫步书海，享受阅读。

　　五、活动要求及措施：

　　1、开展《中华经典诵读本》诵读活动，熟读背诵诗词50——60

　　首。

　　2、根据新教育文库的推荐书目，开展“大阅读”活动，每生每

　　学期必读班级推荐书目2－3本。

　　3、开展“每周一诗”诵读活动或“每周一得”读书博览会，每

　　周利用10分钟背诵一首古诗或介绍一得。

读书博览会可以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的——”、“好书推荐”等小板块，向同学介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

　　4、设置“读书”课，每周挑两个午间乐进行读书活动，内容为阅读经典和指导课外读物欣赏，同时每天开展早读活动，时间为学生到校后，8：

00钟之前进行诵读。

中午1：

40自由阅读。

　　5、开展“每周一星”推荐表彰活动，每周在班会课上进行表彰，并挑选一名同学介绍读书经验。

　　6、开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流，以增强学生读书兴趣，体验成功的快乐。

　　7、建立学生“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划、读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。

每学期期末开展一次“读书成长册”展示评比活动。

　　班级活动方案篇3

　　一、班级聚餐宗旨共叙同学情谊，深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间学习和生活经验交流与沟通为第一目的。

　　二、班级聚餐原则

　　1、坚持自愿的原则;

　　2、聚会费用AA制原则;

　　3、坚持财务公开原则;

　　4、坚持一切从俭原则;

　　三、班级聚餐活动实施办法

　　1、调查了解。

全体同学的基本情况进行全面了解，并分别与各位同学取得联系，征求大家的意见和建议，了解对这次聚餐的支持率和参与度，进一步确认这次班级聚餐参加人数和同学心态。

　　2、按步实施。

在广泛征求多数同学同意的情况下，决定举办这次班级聚餐活动，具体活动内容由XXXXXX等同学拿出初步意见。

聚餐地点等等由班主任负责联系安排，最后由大家讨论决定。

　　3、成立组织，明确责任。

　　①成立班级聚餐筹备组;

　　成员：

XXXXXXXXXXXXXXXXXX筹备组具体负责活动方案的起草和制订，聚餐的组织和活动安排工作以及班主任联系工作。

　　②成立联络组;

　　组长：

XXX负责对将所有确定到会的人员，集中签到。

　　③成立策划组;

　　组长：

XXX负责聚餐活动的安排、主持、并负责统计到会人员以及安排同学发言等。

　　④成立财务管理组;

　　成员：

XXXXXXXXXXXXXXXXXXX具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

　　⑤成立外联组;成员：

XXXXXXXXXXX等负责照相、录像等事宜，有照相机和摄象机的同学请给予配合。

　　五、班级聚餐时间和地点时间：

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX地点：

XXXXXX

　　六、班级聚餐具体活动行程及安排

　　1、签到：

一起聊天，叙叙这段时间以来的生活情况和学习心得。

　　2、签到结束：

筹备组将本次班级聚餐活动组织情况简单介绍一下。

　　3、班主任发言。

　　4、A、联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张，被抽到的要求高歌一曲或者为大家讲个笑话等。

　　B、温故知新——绰号可爱秀：

联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张，被抽到的要求说出在学校里你的好朋友是谁?

他、她的绰号是什么?

为什么大家当时会给他加以这样的绰号?

同时答对这3个问题才算过关。

当然你过关了有权利给你朋友根据现在的形态、环境等再取个绰号。

　　C、拍照留念可拍集体照、以及大家互相之间的拍照留念

　　5、午餐

　　6、下午：

七、活动费用预算费用收取标准：

　　AA制度标准收费：

费用预算标准：

　　1.就餐费用：

午餐：

　　2.跟随拍照、摄影费：

相机/摄像机请同学友情提供;

　　活动纪念：

相片光碟纪念品制作费用。

　　3、不可预计费用

　　八、其他事项

　　1.集体合影班级活动方案篇4

　　一、活动名称：

　　“我爱我家”班级团日活动

　　二、活动背景：

生技班班委大换届后，班委大都由原非班委成员组成，各方面工作换处于起步阶段，对各方面工作还存在着许多问题；另外经过基地班调整后生技班加入了新成员，支部凝聚力建设有待加强。

　　三、活动目的：

为增强班支部凝聚力，增进班支部成员的集体归属感，构建和谐支部。

　　四、活动前期准备：

1、支部宣传：

召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动，再召开支部大会宣传此次活动，做好相应安排；撰写活动新闻预告，向院校网站媒体投稿。

　　2、节目排演，购置相应道具等物品。

　　五、活动时间：

　　XX/10/30晚上

　　7:

00-

　　9:

00

　　六、参与对象：

　　XX级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾

　　七、活动流程：

　　1.由主持人致词，介绍到场嘉宾

　　2.由支持人介绍下一个环节，先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见，每个人都有机会，只要愿意站上讲台，然后可以进行不记名写自己对谁有意见，最后可以大家一起说，生计，加油！

　　3.由若干人朗诵诗歌《我爱我家—13生技班》，班级是一个家，我们都是这个家庭的一员，温馨的环境需要我们共同努力去营造，渲染气氛，把全场气氛推到高潮。

　　4.游戏交流环节，大家一起参与这个游戏，通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的氛围，营造家的感觉，在欢乐中促进大家交流。

　　5游戏玩到一定的时候，关灯推上蛋糕，蛋糕上标明着“家—13生技”，蛋糕上插着27根蜡烛，当天正好是我们班一个成员的生日，送上我们每一位的祝福后齐唱《相亲相爱一家人》，每个成员默默为我们这个家送上张祝福后一起吹灭蜡烛，最后吃蛋糕。

　　八、活动预算蛋糕140元，会场道具30元，食品60元，小卡

　　片：

4元s