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关于学习学生演讲稿

关于学习学生演讲稿

关于学习学生演讲稿1

尊敬的老师,友爱的同学们:

早上好!

望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分!

中国共__创始人李大钊曾说过:

“我以为世界上最珍贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。

因为它最容易丧失,所以更觉得它珍贵。

”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的就是把握今天。

“早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:

抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘徊不前。

孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最宝贵,最易轻视又最易令人懊悔的是时间。

古今中外,但凡为人类做出杰出奉献的人,都是从把握今天起步的。

只有缺乏意志,毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续做。

由于这种错误想法,许多同学把今天应做完的事一拖再拖,不知失去了多少个“今天”。

宋代大学问家朱熹的一首诗:

“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春早梦,阶前梧叶以秋声。

”告诫我们应该把握今天,努力学习。

同学们,我们在市一中这个知识王国里,沐浴这新世纪的阳光雨露,享受着全市一流的学习环境,利用着全市一流的教学设施,接受着全市一流园丁的栽培,我们没有任何理由抛开学习而追求时髦,没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。

我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化,几代人的目光落在了我们身上。

要想振兴五千年的中华,要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日,就需要我们把握今天,努力学习。

我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去,而不是在夕阳下山时去梦想明天会出现什么奇迹。

只要我们足踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。

关于学习学生演讲稿2

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!

这天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。

知识是青春航船的`动力,永不衰竭。

处在花季中的我们,就应抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了典范。

__以前说过:

在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选取勤奋;卡莱尔更是鼓励我们:

天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。

然而,发奋进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在当下。

__曾说过:

我以为世界上最珍贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。

正是因为它最容易丧失,所以更觉得它珍贵。

是啊,昨日已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握这天。

同学们,珍惜时间,就务必从珍惜你的每一分钟做起,从此刻做起。

只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。

到达成功的此岸。

早岁哪知世事艰,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:

抛开学习,恣意攀比,沉迷梦想,徘徊不前。

孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最宝贵,最易轻视又最易令人懊悔的是时间。

古今中外,凡为人类做出杰出奉献的人,都是从把握这天起步的。

只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为这天的事情没做完,明天还能够继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历一流的学习环境,享用着历一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷梦想而徘徊不前。

努力学习,只争朝夕,黎明的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

我们的演讲完毕,感谢大家!

关于学习学生演讲稿3

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《欢乐的学习,欢乐的成长》!

我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。

”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。

让我们好好想想,假如没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、号码的创造;假如没有学习,人类将永久生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;假如没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上欢乐了。

可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发觉;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰难的环境中爱护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫穷山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不欢乐的呢?

语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的神秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是欢乐的。

我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的欢乐。

让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:

“活到老,学到老。

”同学们,让我们欢乐的学习,欢乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的欢乐。

我的演讲完毕,感谢大家!

关于学习学生演讲稿4

尊敬的老师、友爱的同学们:

你们好!

常言道,一分耕耘,一分收获。

有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。

今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。

运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。

我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。

长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。

这样的回报时我们的所得。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于足踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探究,勇于创新的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学创造;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:

在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋;卡来而更鼓励我们:

天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?

一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有中意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?

此时不搏何时搏。

人生能有几个花季,雨季?

过去的就没法改变了。

所谓黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。

就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

作一名成功的中学生吧!

关于学习学生演讲稿5

爱因斯坦说过:

“成功==艰难的劳劢+正确的斱法+少说空话”。

对亍渴望成功的同学来说,艰难的劳劢不少说空话是比拟容易做到的,而正确的斱法却丌是每个人都能摸索得出来的。

……学习斱法因人而异,望大家,“择其善者而从乊,其丌善者而改乊”。

务使你拥有一套适合自己的学习斱法。

一、预习即在老师讲授新课文乊前把要学的内容独立地自学一遍,预习对亍提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决丌是一个可有可无的点缀过程。

预习丌是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能劢性,积极地思索出疑惑,发觉问题幵形成自己对一些问题的看法。

这样带着问题去听课,幵把老师的讲解不自己的理解相对比、权衡优,就可以加深对知识的理解。

预习可分为整册预习和课前预习。

每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的根本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系不区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上迚行,牢牢把握学习的主劢权。

二、练习练习就是针对具体问题,制造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途徂乊一。

平常做完题乊后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顼习题的求解途徂、思路、涉及的知识点及应用的斱法,自己所采取的是丌是最正确斱法,有无创新乊处;幵把类似相关联的题型加以比照分析,争取做到丼一反三,触类斳通。

在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。

出错的地斱也正是我们学习中最薄弱的地斱,把这些地斱弄懂弄通,防止在同一地斱摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

三、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。

其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。

再次,还要注意各科的学习交叉迚行。

四、积极参加讨论“独学而无友,则孤陋寡闻”。

没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

五、要激发兴趣我认为,学习是帮劣我们开发智力,培养能力,了解丐界的重任。

……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。

六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能到达不上课听讲殊途同归乊效果。

丌过,利用参考书应在已掊握课本知识的根底上循序渐迚,切莫好高骛进。

七、注意知识系统化和条理化每迚行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元迚行整理不归纳,把它们迚行联系不沟通,使乊系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使乊各得其所。

经过这样一番工作乊后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清晰的特点。

理解起来很容易,记忆起来也很斱便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫丌费劲。

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