20XX年成人高考《生态学基础》模拟试题二十成人高.docx

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20XX年成人高考《生态学基础》模拟试题二十成人高

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一、名词解释

1、种群：

在一定的时间和空间范围内，由同种个体组成的个体群称为种群。

2、生态位：

是指物种所占有的物理空间，在群落中的功能作用以及对温度，湿度，光照，养分，土壤等环境资源条件的适应或利用范围的综合。

3、生命表：

把观测到的种群中不同年龄个体的存活和死亡数编制成表，称为生命表。

4、种群分布格局：

种群内个体的空间分布方式或配置特点，称为分布格局。

5、异株克生现象：

一种植物将其次生代谢物质释放到环境中，这些化学物质能抑制其它植物发芽或生长的现象，称为异株克生。

6、种群密度：

单位面积或容积中种群的个体数目。

7、存活曲线：

依据生命表中种群在不同年龄的存活数绘制的曲线称为存活曲线。

8、出生率：

是指种群在单位时间内出生的个体数与初始个体总数之比。

9、种群年龄结构：

是指种群内个体的年龄分布状况，用各个年龄级的个体数在整个种群个体总数中所占百分比表示。

10、互利共生：

两种生物生活在一起，两者相互有利，甚到达到彼此相互依赖的程度，这种现象称为互利共生。

11、性比：

指的是种群中雌雄个体的比例。

12、生态对策：

生物在生存斗争中获得的生存对策，称为生态对策，或生活史对策。

二、单项选择题

1、种群指数增长方程中，当r﹥0时，种群个体数量（3）。

减少

（2）稳定（3）增加（4）全部死亡

2、逻辑斯蒂克方程中，当1=N/K时，种群

（2）。

种群增长近似指数增长，

（2）种群增长速度趋于零，（3）增种群增长的数量已接近极限，（4）种群数量不变。

3、在幼年时期个体死亡率很高，以后死亡率较低且稳定，一般

（1）的存活曲线属于这一类型。

阳性树种。

（2）耐阴树种。

（3）草本植物。

（4）中性树种。

4、在一定时间、空间范围内，由同种个体集合，称为（3）。

群落。

（2）林分。

（3）种群。

（4）林型。

5、在自然状态下，大多数的种群个体分布格局是（3）。

随和分布。

（2）均匀分布。

（3）集群分布。

（4）泊松分布。

6、两个不同物种之间共生，对一方有益，但对另一方无害的关系称为（4）。

寄生。

（2）附生。

（3）互利共生。

（4）偏利共生。

7、在逻辑斯蒂克方程中，参数K值的含义是

（1）。

表示环境条件所允许的种群个体数量的最大值。

表示种群增长速度的一个参数。

表示种群在初始态下的数量。

表示可供种群继续增长的“剩余时间”。

8、高斯假说是反映两种之间

（1）的一种现象。

相互竞争。

（2）互利共生。

（3）寄生。

（4）偏害作用。

三、多项选择

1、影响种群个体的分布格局的因素有

（1）

（1）（4）（）（）。

种群特征。

（2）种群关系。

（3）种群中个体的寿命。

（4）环境条件。

（5）种群性比。

2、单种种群增长的动态的模型主要有

（1）

（2）（）（）（）。

指数增长。

（2）“S”型增长。

（3）抛物线型增长。

（4）直线型增长。

（5）曲线型增长。

3、植物种间竞争的剧烈程度与物种的下列特性有关

（1）

（2）（3）（4）（）。

生态习性。

（2）生活型。

（3）生态幅度。

（4）生态位。

（5）生态寿命。

4、影响种群密度的因素主要有：

（1）

（2）（4）（5）（）。

环境条件。

（2）种内和种间关系。

（3）种群分布格局类型。

（4）种群繁殖特性。

（5）种群年龄结构。

四、填空题

1、种群的年龄结构一般可以分为增长型、稳定型、和衰退型三种类型。

2、种群内个体的空间分布方式或配置特点，称为种群分布格局。

3、人工群落中，种群个体的分布格局一般为均匀分布。

4、两个不同物种之间共生，对一方有益，但对另一方无害的关系称为偏利共生。

5、在逻辑斯蒂克方程中，K称为环境容纳量。

6、种群个体的空间分布格局一般可以分为随机分布、均匀分布和集群分布三种类型。

7、种群处于理想条件下无任何生态因子的限制，繁殖只是受生理因素决定的出生率，称为

理想出生率。

8、在种群生态中，依据种群在分布区最适生长的空间来计算的密度，称为生态密度。

9、种群年龄结构可以是同龄结构或异龄结构结构。

10、生命表包括动态生命表和静态生命表。