初中词汇讲解学习的啊学习的武器学习的武器.docx

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初中词汇讲解学习的啊学习的武器学习的武器

学英语简单吗?

肯定会有许多学生说:

“难死了”。

为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?

答案只有一个:

“不得法。

”英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?

那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。

但很多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。

一、多“说”。

自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。

千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。

或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。

尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。

不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。

因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。

只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。

如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。

二、多“听”

寻找一切可以听英语的机会。

别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

三、多“读”。

“读”可以分为两种。

一种是“默读”。

每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。

每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。

另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。

四、多“写”

有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。

其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。

比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。

这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下:

Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I'mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.

只几句话:

但wish的几种用法已跃然纸上,这样写下来印象会深刻得多,这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。

学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。

背英语单词技巧

1、循环记忆法

艾宾浩斯遗忘曲线

人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题,体验过的情感和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的内容。

例如英文的学习中单词、短语和句子,甚至文章的内容都是通过记忆完成的。

从"记"到"忆"是有个过程的,这其中包括了识记、保持、再认和回忆。

有很多人在学习英语的过程中,只注重了学习当时的记忆效果,孰不知,要想做好学习的记忆工作,是要下一番工夫的,单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。

 

雅思阅读题目出题的本质是三种替换:

同义词/词组替换,句型替换,语法替换,笔者将从这三方面根据学生课堂笔记进行分类整理。

以下是剑桥真题中的考点词,替换词,一次多义总结:

1.rigid/stiff/unchanged/littlechange僵硬的,一成不变的

2.significant/enormous/dramatic/tremendous/appreciably/remarkable/crucial/巨大的,明显的,程度大的/substantial

3.approximately将近-nearly,almost

4.proportion/percentage比例

5.beinvolved(in)/involvein/involvement[n.]涉及,卷入,参与

6.given/considering,inregardto/despite/although有鉴于

考虑到,尽管

6.induce[v]引入,引导,引诱/inductive[n]归纳>

7.fortune/destiny/chances

8.deplete开采完,耗尽/exhaust–exhaustemission(尾气)排放/exploit

plex错综复杂的/complicated/sophisticated老奸巨滑的,复杂的

10.capacity能力,容量/competence(竞争)能力/ability能力(笼统的)

11.确保,保障:

Secure-security/ensure(insure)/guarantee押金

12.solely/merely/only

13.avastarrayof系列/agreatvarietyof花样,品种/agreatrang系列of

14.pesticide杀虫/suicide自杀/homicide/murder杀人

15.believe/assume(responsibility)/suppose

16.授权,委托:

authorize/commission佣金/entitle头衔+ment=right(权利)

17.purchase/buy

18.ethnic种族的/ethic伦理,道德的+s=[n]

19.modify/change[v]shiftwork轮班工作[n]

20.insight/knowledge/learning/understanding/knowing

21.constrain拘泥,限制/restrict限制/limit

22.circumstance环境(社会)/surroundings/environment环境(环保)背景background后台/settings后台,布景/context上下文(文章中)

23.notorious臭名昭著的/flagrant臭的>

24.移民:

immigrant(进来)/emigrant(出去)/migrant

25.兴旺,繁荣;prosperous/thriving/booming(人口,行业)/flourishing

26.神圣的:

divine/heavenly/holy/sacred

27.有毒的:

poisonous/toxic(in-,non-无毒的)

28.致命的:

deadly/fatal/lethal/mortal

29.类似于:

looklike/resemble

30.chronic长期的,慢性的—long-term长期的

31.网恋:

virtuallove/cyberlove

32.网友:

on-line/net/cyberfriend

上网(聊天)chatonline/goon-linecybercafé/网吧

33.evolve-evolution进化/revolute-revolution革命,旋转/involve-involution卷入,涉及

34.indicator/predictor表示诠释,预测

35.indicate/demonstrate/display/exhibit/betray

36.therapist/expert/specialist

37.优点,长处,美德:

advantage/merit/virtue/length

38.commonest/frequent

39.未开发的,初级的:

rudimentary/underdeveloped

40.退化:

degenerate/-tion[n]->generate生产,制造/degrade->grade等级/deteriorate恶化,每况愈下

41.分类:

category-categorize/class-classify

42.consequence后果->影响/subsequence紧跟其后/sequence=order秩序/frequency频率

43.clash冲突(民族,种族)/crash飞机坠毁

44.substitution=>substitutesthforsb/replace

45.alternative=>选择性,代替性,辅助性

46.孤立:

isolate/alienate/insulate隔绝,排外,孤立->bealiento/insulate(-ior)绝缘,隔热(体)

47.缺点,不足之处:

defect/flaw/failing/disadvantage/drawback

48.创新的,发明的,新颖的,创新的:

inventive(-tion)/innovative(-tion)/creative(-tion)/ingenious(ity)/novel(-ty)=>[n]/creative/revolutionary

易错拼写:

environment/convenient

49.neutral中立的,中性的/negative否定,消极,阴性的/positive肯定,积极,阳性的

50.ambiguous->ambiguity模棱两可的,暧昧的/obscure

municate沟通,传达,通报

52.accommodate1供...食宿,2=adaptto适应,调整,3=hold容纳,4使…停靠

mitment1~tosth奉献2责任,义务

54.contributeto导致~resultin/accountfor(占据)导致

54.缺乏的,不足的:

inadequate/insufficient/deficient/lack(of)/short(of)

55.强调:

emphasize/stress/highlight/focuson/concentrateon

英语作文常用谚语、俗语

1、Aliarisnotbelievedwhenhespeaksthetruth.说谎者即使讲真话也没人相信。

2、Alittleknowledgeisadangerousthing.一知半解,自欺欺人。

3、Allriversrunintosea.海纳百川。

4、AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。

5、AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。

6、Abadbeginningmakesabadending.不善始者不善终。

7、Actionsspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。

8、Afaithfulfriendishardtofind.知音难觅。

9、Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。

10、Afriendiseasierlostthanfound.得朋友难,失朋友易。

11、Agoodbeginningishalfdone.良好的开端是成功的一半。

12、Agoodbeginningmakesagoodending.善始者善终。

13、Agoodbookisagoodfriend.好书如挚友。

14、Agoodmedicinetastesbitter.良药苦口。

15、Amother'sloveneverchanges.母爱永恒。

16、Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一苹果,不用请医生。

17、Asingleflowerdoesnotmakeaspring.一花独放不是春,百花齐放春满园。

18、Ayear'splanstartswithspring.一年之计在于春。

19、Ayoungidler,anoldbeggar.少壮不努力,老大徒伤悲。

20、Betterlatethannever.不怕慢,单怕站。

21、Byreadingweenrichthemind.读书使人充实,

22、Careanddiligencebringluck.谨慎和勤奋才能抓住机遇。

23、Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是走向成功的第一步。

24、Customisasecondnature.习惯是后天养成的。

25、Custommakesallthingseasy.有个好习惯,事事皆不难。

26、Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上,不如落实在行动上。

27、Donothingbyhalves.凡事不可半途而废。

28、Don'tputofftilltomorrowwhatshouldbedonetoday.今日事,今日毕。

29、Don'ttroubletroubleuntiltroubletroublesyou.不要自找麻烦。

30、Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起身体好。

31、Easiersaidthandone.说得容易,做得难。

32、Easycome,easygo.来也匆匆,去也匆匆。

33、Eattolive,butnotlivetoeat.人吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

34、Everymanhashisfaults.金无足赤,人无完人。

35、Everymanisthearchitectofhisownfortune.自己的命运自己掌握。

36、Everyminutecounts.分秒必争。

37、Eachcoinhastwosides.

38、Factspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。

39、Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。

40、Godhelpsthosewhohelpthemselves.自助者天助。

41、Healthisbetterthanwealth.健康胜过财富。

42、Honestyisthebestpolicy.做人诚信为本。

43、Hopeforthebest,butpreparefortheworst.抱最好的愿望,做最坏的打算。

44、Itisnevertoooldtolearn.活到老,学到老。

45、Knowledgeispower.知识就是力量

46、Likemother,likedaughter.有其母必有其女。

47、Nopain,nogain.(不劳无获。

48、Youneverknowtillyouhavetried.不尝试,不知晓。

49、Anidleyouth,aneedyage.少壮不努力,老大徒伤悲。

50、Diligenceisthemotherofsuccess.勤奋是成功之母。

51、Earlytobed,earlytorise,makesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起,使人健康、富裕和聪颖。

52、Experienceisthebestteacher.经验是最好的教师。

53、Nothingintheworldisdifficultifyousetyourmindtoit.世上无难事,只怕有心人。

54、Wherethere'sawill,there'saway.有志者事竟成。

55、Practicemakesperfect.(熟能生巧。

56、Pridegoesbeforeafall.(骄傲必败。

SuperstarandI

It’scommonthatmanystudentsarecrazyaboutthosesingersandactors.However,liyundi,apianist,isthesuperstarinmyheart.Heisamanoffewwordsandheevenlookslikethegreatestpianist—Chopin.Whenlisteningtohismusic,Icangetridofeverythingnoisyaround.What’smore,Icanfeelhisstrongloveformusic.Romewasn’tbuiltinoneday.Heachievedthegreatsuccessthroughhugeeffort.Icanlearnfromhimthatweshouldnevergiveuptorealizeourdreams.

SuperstarandI

Hernamefirstappearedasajokethenlikeawonder.SheisSusanBoyle,thesuperstarinmyheart.Althoughshe’snotbeautiful,hervoiceandspiritmovedalltheaudience,includingme.Thesong’Idreamedadream’thatshesangtouchedeveryone’sheartwhohadadreamandwantedtorealizeit.Shetaughtmehowtogoonmydreamsaswellasnevertogiveup.Sheislikeasunshinethatgivesmehope.Wherethereisawill,thereisaway.

初中生征服英语词汇的十大方法

2009-09-1108:

39:

59来源:

网络复制链接

    上到初中,大部分学生都认为英语难学,主要原因是英语单词难记。

这是什么原因造成的呢?

主要原因有三点:

    一、小学生在读小学时记英语单词没有严格要求记住它们的拼写,单词的读、写方面是次要的。

因为小学生学习英语的目的是培养学生学习英语的兴趣和初步的英语听说能力。

英语课堂上是通过做游戏、搞活动、听简单的英语歌曲来学习英语。

小学要求学生学英语的目的是能听会说简短的日常用语和用简单的英语进行交际就很好了。

但初中生的要求则不同,上到初中,学习英语的目的更明确:

要求初中生掌握英语听、说、读、写的综合运用能力;

    二、小学生在读小学时还没有学习英语国际音标,对记英语单词的记忆造成了一定的困难和影响;

    三、学生还没有一套行之有效的科学记忆方法。

    由于初中生存在以上几种情况,所以他们觉得英语单词难记,但初中学生英语单词掌握的多少直接影响到学生学习英语的质量。

学生要想记牢、记多英语单词应结合以下方法来记单词:

    一、在对话或短文中学习单词,切忌死记硬背词汇表

    单词只有在句子中,才能赋予其生命力,才能体现明确的意义和用法,有助于更好的理解。

脱离词汇赖以生存的土壤—句子和文章而死记词汇表,记忆难以持久,是学不好词汇的。

因为这只能学得单词的个别意义,而不能对之总括了解,虽对阅读有些帮助,但很难把它准确地用于说写中。

比如说,一个学生在背得单词happy有“高兴”的意思后,在阅读中能明白“Ihopeyouarehappyeveryday!

”的意思,但若要他把“我希望你天天快乐”这句话口头或笔译成英语时,他很可能会译成“Ihopeyouhappyeveryday!

”没有掌握happy一词的词性用法。

而且,很多单词的汉译一样,但在地道的英语实际运用中意义用法却不相同。

因此要在学习中借助于英汉双解,在阅读中全面理解,积极积累。

比如,在阅读学习中遇到单词应尽量列出该词的各种意义、常见词组、例句和习语,并尽量尝试运用。

    二、理解和记忆词汇的一些方法

    1、及时记忆法

    课堂效率是提高学习效率的关键。

要求上课时要用一种积极的态度能自主确定记忆词汇的目标,认真听讲,争取趁热打铁,当堂记住。

如一节课学习10个单词,给自己设定任务:

我必须全部记住;如果有15个单词,则必须记住不少于12个单词。

这样态度目标明确,记忆效率自然会不断提高。

但要注意在记忆单词时,眼、口、耳、脑手要同时工作,要边读、边写、边记忆,禁忌注意力不集中或以眼代嘴。

    2、意群记忆法

    单词认识事物首先要从感知事物信息开始,在词汇教学的展示与记忆阶段,学生首先必须从语篇的高度把握文章的基调,如文体主体作者意图写作风格等,才能准确地把握词语的含义及用法,在意群中记忆单词。

在词汇教学中采用意群教学方法,灵活多样,其根本原则就是注重整体与情景。

可采用“讲故事”将单词融于故事中。

    如dear是个多义词,可以编成一句话来记忆它的不同意义如:

Ohdear(哎呀

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