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大学算账心得

大学算账心得

篇一:

算账心得

算账心得

步入大学,一个很有意思的调查进入我的视线,我们每个人三年明细账和工作后不吃不喝多久才能还清父母这三年付出的调查,提笔细算,大约两年,但我知道父母恩情一辈子都还不了

父母是我们坚强的后盾,是愿为我们倾尽所有的恩人。

从小到大,我们都生活在父母亲那丰厚的羽翼下,享受着温暖,呵护,直到今天。

在我们成长的这些年中,父母含辛若苦地养育着我们,只为我们过得更好,只为我们过得更好,只为我们幸福一生,而我们能为他们做些什么呢?

我是一个离异家庭的孩子,从小跟爷爷奶奶生活在一起,靠着爸爸一个人辛苦的撑起整个家。

爸爸是个工人,工作很忙也很辛苦,偶尔回家一次看到他总是脏兮兮,非常疲惫。

记得那时候,我最开心的就是周末表哥来接我去看爸爸,每次一到周五,我就兴奋不已,恨不得马上飞到爸爸身边。

然而随着年龄的增长,学业的繁重,跟爸爸见面交流的次数越来越少,我们之间出现了隔阂,我一度地认为他不再需要我这个累赘。

爸爸是个不善言语表达的人,我也传承了他这一点,就这样我们的关系一直僵持着,就连他生病了我也没太多感觉。

因为工作,爸爸经常一日三餐不到位,导致了严重的胃病。

也不能过多的饮酒,我清楚的记得,在2006年的一个傍晚,我们因为一些问题发生了矛盾,爸爸在这一晚上醉了,这是他第一次醉酒,第一次敞开心扉。

他告诉我他很爱我,所有的苦和累只为让我过的更好。

这时我才看到他日益苍老的容颜和与日俱增的白发,我的心此刻被紧紧的揪住。

这一夜,我们父女以泪洗面的交谈着我们一起生活过的日子,忏悔着我们的固执,而这一晚对我来说是永远消磨不了的一夜。

现在的我长大了,也懂事了,更能够理解爸爸当初的艰苦了,在寒暑假我去找了一份工作,增强了自己的能力,减轻爸爸的负担,而爸爸每次心疼地说:

“我可以养你,不需要你那么辛苦,女孩子应该

享福。

”而今,很荣幸地成为湖铁的一名学生,在这里我将认真努力地学习,为我将来的工作打下良好的基础,在学校,我依然会利用寒暑假兼职,让爸爸不那么劳累,减轻他的负担。

我们湖铁开展了这样的一个调查,我很欣喜,这是一个品德的教育,中华传统“百善孝为先”,而这样一个调查正是让我们触动内心的心弦,去感受父母对我们无私的爱,让我们更懂得感恩。

爸爸就是这样一个以孝为先的人,这些年我一直在努力地学习这一优点,相信在不久的将来,我会像爸爸一样成为一个孝顺的人。

“爸爸,放心,以后换我养你!

机电系机制121章也

篇二:

算账心得体会

廉政算账心得体会(浦小冬)9月26日下午,我们有幸聆听了市委常委、市纪委蔡忠书记

的廉政专题报告,同时观看了“清风莲韵雉水情”专场文艺演出,作为一名来自基层的大学

生村官,我受益匪浅,感触良多:

我们工作在基层,虽无太多实权,但一言一行都影响着党和

政府在人民群众中的形象。

因此,大学生村官应不断提高廉洁自律能力,提高反腐倡廉、拒

腐防变能力,转变工作作风,以廉政典型为榜样,以身作则,廉洁从政,真正做到为民务实。

一、必须坚定理想信念,点亮思想的“明灯”。

怎样才能够做到廉洁奉公、勤恳做事,最

根本的一点就是树立共产主义理想不动摇,坚持为人民利益奋斗终身的信念不动摇,用崇高

的理想信念抵御形形色色的腐朽思想和腐朽事物的侵蚀,永葆公仆本色。

对党员干部而言,

越是改革开放,越是发展社会主义市场经济,越要加强对主观世界的改造,越要坚定共产主

义理想信念,牢固树立马克思主义人生观、世界观、价值观,志存高远,永葆本色。

二、必须坚持执政为民,把握用权的取向。

用权为公能得到群众的拥护,用权为私必然

步入违法违纪的深渊。

党员干部必须恪守立党为公、执政为民的理念,树立正确的权力观、

地位观、利益观,把人民赋予的权力用于为人民谋福祉,真正做到勤政为民,廉洁从政。

作为基层的大学生村干部,位不高,权不重,但一定要把这个“位”、这个“权”当着一份荣

誉,珍惜党和人民给予我们的信任。

位不高,但一定要为群众谋利益,权不重,但一定不能

以此谋取个人私利。

落实到行动上,时时刻刻严格要求、率先垂范,才能当一个合格的基层干部,一心一意为群众谋发展、谋福利。

真正做

到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

三、从严自律,管住自己。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人

们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。

但越是在这种形势下,越要保持清醒

的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。

稍有不慎,就可能犯错

误、栽跟头。

“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。

我们每一名基层村干

部都要时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、

自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

真正做到不义之财不取、不法

之物不拿、不净之地不去、不正之友不交,堂堂正正做人,清清白白做官。

努力做一个人民

群众拥护的人,做一个领导同事放心的人,做一个家属子女引以为荣的人,做一个回顾人生

问心无愧的人。

四、必须主动接受监督,打破权力的真空。

监督是对干部的约束,更是对干部的关爱。

自觉接受监督。

失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。

我们要

正确地对待监督。

党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和

不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于

行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。

温总理说:

腐败不除,将人亡

政息,要让群众监督政府。

大学生村官的工作应以群众根本利益为出发点,接受人民群众的监督并积极倾听和采纳群众的建议和意见,坚

持以群众的监督评估为客观标准,努力提高自身能力。

因此,作为一名基层大学生村干部,

同时更作为一名共产党员,我们都要摆正个人和组织、个人和群众的关系,把自己时刻置于

组织和群众的监督之下,让党和人民群众来监督自己,做一名清正廉洁的共产党人。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。

因此,把牢

思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。

我们一时一刻都不能

放松世界观、人生观、价值观的改造。

要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用

不好也能为自己造“罪”。

我们应该倍加珍惜得来不易的工作,不要因一念之差给家庭、给亲

人带来无以挽回的痛苦。

千里之堤、毁于蚁穴,深入推进源头治腐工程,加强监督检查,从

源头上铲除滋生腐败的土壤,注意日常生活中的小节。

六、脚踏实地,当一个合格的基层干部。

“弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,

密切联系群众”,这对于我们基层干部来说,也是一个最基本的要求。

作为一名基层干部,只

有沉下身去,努力践行党的群众路线,脚踏实地,勤奋工作;作为一名基层干部,不沽名钓

誉、哗众取宠,不搞花架子,不搞形势主义,而是认认真真的对待基层的每一件事,把“人

民群众无小事”当着自己工作的行动准则,才会得到群众的信任;作为一名基层干部,在生

活上保持健康向上的作风,保持积极的生活态度。

大学生村官只要积极发挥所学所长,带头履职尽责、带头清正廉洁,用优良作风和实际

成绩取信于民,就会为提高村干部思想政治素质和拒腐防变能力做出积极贡献,不断推进基

层党风廉政建设。

篇二:

算账心得算账心得

步入大学,一个很有意思的调查进入我的视线,我们每个人三年明细账和工作后不吃不

喝多久才能还清父母这三年付出的调查,提笔细算,大约两年,但我知道父母恩情一辈子都

还不了

父母是我们坚强的后盾,是愿为我们倾尽所有的恩人。

从小到大,我们都生活在父母亲

那丰厚的羽翼下,享受着温暖,呵护,直到今天。

在我们成长的这些年中,父母含辛若苦地养育着我们,只为我们过得更好,只为我们过

得更好,只为我们幸福一生,而我们能为他们做些什么呢?

我是一个离异家庭的孩子,从小跟爷爷奶奶生活在一起,靠着爸爸一个人辛苦的撑起整

个家。

爸爸是个工人,工作很忙也很辛苦,偶尔回家一次看到他总是脏兮兮,非常疲惫。

得那时候,我最开心的就是周末表哥来接我去看爸爸,每次一到周五,我就兴奋不已,恨不

得马上飞到爸爸身边。

然而随着年龄的增长,学业的繁重,跟爸爸见面交流的次数越来越少,我们之间出现了

隔阂,我一度地认为他不再需要我这个累赘。

爸爸是个不善言语表达的人,我也传承了他这

一点,就这样我们的关系一直僵持着,就连他生病了我也没太多感觉。

因为工作,爸爸经常一日三餐不到位,导致了严重的胃病。

也不能过多的饮酒,我清楚

的记得,在2006年的一个傍晚,我们因为一些问题发生了矛盾,爸爸在这一晚上醉了,这是

他第一次醉酒,第一次敞开心扉。

他告诉我他很爱我,所有的苦和累只为让我过的更好。

时我才看到他日益苍老的容颜和与日俱增的白发,我的心此刻被紧紧的揪住。

这一夜,我们

父女以泪洗面的交谈着我们一起生活过的日子,忏悔着我们的固执,而这一晚对我来说是永

远消磨不了的一夜。

现在的我长大了,也懂事了,更能够理解爸爸当初的艰苦了,在寒暑假我去找了一份工

作,增强了自己的能力,减轻爸爸的负担,而爸爸每次心疼地说:

“我可以养你,不需要你那

么辛苦,女孩子应该享福。

”而今,很荣幸地成为湖铁的一名学生,在这里我将认真努力地学习,为我将来的

工作打下良好的基础,在学校,我依然会利用寒暑假兼职,让爸爸不那么劳累,减轻他的负

担。

我们湖铁开展了这样的一个调查,我很欣喜,这是一个品德的教育,中华传统“百善孝

为先”,而这样一个调查正是让我们触动内心的心弦,去感受父母对我们无私的爱,让我们更

懂得感恩。

爸爸就是这样一个以孝为先的人,这些年我一直在努力地学习这一优点,相信在

不久的将来,我会像爸爸一样成为一个孝顺的人。

“爸爸,放心,以后换我养你!

”机电系机制121章也篇三:

湖南高职学生算账课心得体会算账心得一眨眼,我已成为湖南铁道职业技术学院的一名大学生,长大后,我才明白,钱真的来

之不易,来的慢,去的快。

记得,那天报名的时候,交学费,卡上的五位数“刷”地一下就

变成了三位数,而在这之前,卡上的五位数需要花费多少的时间与汗水啊!

步入大学后,一年的开销真的不是以前读初中、高中可以比的。

一年的学费就得要9000

块,还要包括生活费,各项杂费。

比如说通讯费,交通费,服装费,社交费是什么的。

现在

基本上干什么都少不了花钱,消费是很庞大的。

就我们现状的年龄阶段来说,我们绝大部分同学的资金来源来自于自己的父母,我也不

例外,试问一下我们父母一个月的收入有多少呢?

没有多少的,往往他们辛苦赚来的钱自己

只会用很少的一部分,绝大的一部分每个月都按时打到你的银行账户上,而你却还时常抱怨

父母给自己打的钱太少了。

父母给我们的爱是无私的,他们总是会以自己的儿女人为力量的支撑,随着我们都已经

慢慢地长大了。

而父母却老了,父母头上的白头发愈发得多起来了,同时,我也相信绝大多

数人来到这所学校,都是为了以后的工作打下基础。

为的是以后找到好的工作,好好回报我

们的父母。

父母给我们的付出是不求回报的,他们只是希望我们以后能好好的生活,有出息就是他

们最大的愿望。

孝是中华的传统美德,“入着孝,出则悌”这个社会是很现实的。

但是,唯一不会欺骗我

们的便是我们的父母,我们可以对不起任何人,但绝不是对不起我们的父母。

所以,我们现

在花的每一分钱都是我们的父母给的,我们一定要加倍努力学习,将来好好的报答我们的父

母。

新信息工程系软件111欧阳振东2011年9月27日篇四:

学习“八看”“一算账”“一揭批”“四增强”学习心得体会学习“八看”“一算账”“一揭批”“四增强”学习心得体会近期,学校组织全校教师深入开展了“八看”“一算账”“一揭批”“四增强”学习,目的

是达到统一思想认识。

通过学习,使我坚定政治立场、理想信念。

通过学习,使我进一步认

识到达赖集团在政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手段上的欺骗性,不断增强政治敏锐性

和鉴别力,树立“爱国、团结、和谐、发展、文明”的核心价值观,提高维护统一、反对分

裂、促进民族团结的自觉性。

通过学习,把促进工作作为本次学习的落脚点,进一步改进工

作作风、提高工作业绩。

同时,加强师德师风建设,进一步提高科学文化素养和职业道德修

养,为全社会创造一个良好的育人环境。

使我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了此次

学习的重要性。

通过学习“八看”,我认识到了西藏的变化,认识了旧西藏的苦,新西藏的甜,感受到了

党中央对西藏各族人民的深切关怀和全国各族人民对西藏的无私援助,明白了只有在中国共

产党的领导下、只有在祖国大家庭的怀抱中,才能有幸福美好的生活。

通过“八看”,使我算

好了西藏民主改革前和现在政治、经济、文化、生活等方面的对比账,深刻体会到了只有中

国共产党才会真心实意地实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益。

通过“八看”“一算

账”使我更加清楚地认识到达赖集团在政治上的反动性、宗教上的虚伪性、手法上的欺骗性,

对“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理理解得更加深刻,要深入揭批达赖集团祸藏乱教、

制造动乱、分裂祖国的阴谋罪行。

通过“八看”“一算账”“一揭批”,使我更加坚定政治立场,明白了只有在社会主义的中国,

人民群众的民主政治权利才能得到充分体现和保障,才会有如此多的实惠;只有各族群众和

睦相处、和衷共济、和谐发展,才能促进西藏的跨越式发展和长治久安,广大群众才会有更

加幸福美好的生活,从而进一步增强了党的意识、国家意识,民族团结意识和法制意识。

50载的沧桑巨变,使我认识了西藏从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、

从专制走向民主、从封闭走向开放的光辉历程。

历史雄辩的证明,没有民主改革,就没有西

藏社会的发展活力,没有共产党,就没有社会主义新西藏;只有在祖国大家庭的怀抱里,坚持

中国共产党的领导,坚持社会主义制度,坚持民族区域自治制度,坚持不移地走中国特色、

西藏特点文明发展道路,西藏各族人民才有今天和更加美好的明天。

作为一个特殊的人民教

师,我们一定要以身作则,为我们的学生树立一个很好的榜样,为我们党的明天增光添彩。

在学习过程中我们认识到了昔日西藏农奴悲惨的生活,对比我们现在的幸福生活,我更加坚

信只有中国共产党才能领导我们过上好日子,我们要倍加珍惜今天来之不易的幸福生活。

拉萨市特殊教育学校索朗德吉2012-9-13篇五:

算好民心账之心得体会算好民心账之心得体会为切实抓好党员干部反腐倡廉教育,大力弘扬政清务廉文化,进一步提高广大党员干部

的拒腐防变意识,促进政清务廉。

9月30日,如皋市科技局开展了“算好民心账”专题教育

月活动。

通过学习,我仔细认真地算了人生几笔账:

“政治账”、“经济账”、“家庭账”,特别

是“民心账”。

人的欲望,有时就像个无底深渊,总是无法用更多的物质和精神去满足。

此时,人们空

虚、迷茫、浮躁,甚至疯狂。

夜深人静之时,独坐窗前,与灵魂深处的思想对话,一番说服、

几番挣扎,才得出三省吾身方能找到真我的真谛。

我们生活在一个物质极为丰富的社会,面

临的诱惑无处不在、无时不有,而且权力越大面临的诱惑越多、面临的风险越高。

许多人都

会在锒铛入狱的那一瞬,对所有的事情产生顿悟,短暂的生命中什么才是最重要的,可那毕

竟已经晚了,已经深深的伤害了自己,伤害了家人,也伤害了国家。

算好“民心账”,就要深怀公仆之心。

为官为政勤廉为民,则组织信任,民心所向,人人

称颂,为官为政的路了踏实可行,失去民心,就失去信任,失去尊敬,失去为官为政的之格,

一旦经不起诱惑,腐败沦落,东窗事发,则民心尽失,使多年的辛勤努力付诸东流,甚至身

陷囹圄,走上使人民唾弃的道路。

严格自律,敢于奉献,永葆公仆之心。

算好“民心账”就要无论身处何地、身居何职,一定要立足本职,勤勤恳恳、踏踏实实

地做好本职工作,努力提高自身履行职责的能力;要正确对等自己的工作,在工作中真诚公

平公正地对待他人,尽力提高自己的工作能力和服务水平,尤其我从事的是科技工作,要多

为企业科技创新考虑;要强化无私奉献的意识、增强为人民服务的宗旨意识,深怀爱岗敬业

之心。

算好“民心账”,就要民生连着民心,民心凝聚民力。

只要把发展的目标定格在思民所思、

想民所想、为民谋利上,就一定能够赢得民心、集中民智、凝聚民力。

改善民生,是经济发

展的最终目的。

离开了民生,经济发展没有任何意义。

政府要算账,那就要算民心账。

而有的人只注重比较名牌的服饰衣着,却忽视了人内在的素质修养,更有甚者,因其内

在的贪婪、肮脏而走上了腐败的不归路,这样的人外在形象再漂亮也是无用的,其因贪污腐

败所造成的个人形象的损害,已成为事实。

这是对自己个人的不负责。

为了贪小名、贪小利,走上腐败道路,却要付出身败名裂的巨大代价,实

在是得不偿失。

不仅如此,作为一名党员,一名国家公务人员他们的腐败,这还将损害到党

在人民心目中的“清正廉洁,为民谋利”的良好形象,甚至使群众对党产生怀疑和不满,严

重影响到党的执政地位。

腐败所造成的形象损失是值得每一个人深思。

我们要认识到清廉使

人受到尊重,腐败使人身败名裂,要视形象如生命,自觉树立清正廉洁的形象。

警钟声声,声声震耳,那些反面典型的失足沉沦、腐化堕落,以无声的力量警示我,切

莫放松自我约束、滋长放任心理,必须时刻保持清醒头脑,培养积极向上的人生观,慎始、

慎微、慎欲。

有些东西,只有失去了,才会感到它的珍贵。

我们要珍惜现在的工作,珍惜领

导和群众对我们的信任,经常做做人生核算,算好人生的得失账,走好人生的每一步,真正

用手中的权力为老百姓谋取利益,为自己短暂的人生追求美好的永久而努力。

篇三:

大学新生算经济账

大学新生算经济账方感父母恩老师亦称受益菲浅

新闻中心

2005-01-0501:

16:

32来源:

四川在线

图说:

2005年01月04日,重庆市工商大学学生公寓,工商大学04级的韩丹同学正在挑灯

夜战,她把母亲写给她的信放在书桌前来鞭策自己。

每年迎接完大一的新生,重庆工商大学就会给到校上课的大一新生们上一堂生动的“算账课”。

算什么账?

算大学4年每个学生得花家里多少钱。

老师会让新生们填一张《人才资本投资效益分析表》,里面有学费、生活费、手机费等名目繁多的开支,学生根据此表填写自己每月在各项上的实际消费

数,最后合计、平均,看自己一个月下来到底要花多少钱。

这不过是第一步。

第二步则让学生们根据算出来的4年大学的总消费,算他们需要多少年才能回报家庭和社会。

第三步,学生们需将算账得出的结果和心得写信告诉父母自己的父母,并向父母询问他们在家每日的生活开销。

不算不知道,一算吓一跳。

每位大学生粗略一算:

一年要花费家里1万多元钱,有的甚至高达2~3万元钱时,这些此前大手大脚一副无所谓的学生禁不住失声痛哭,因为他们知道,自己一天几十上百元的花销,是父母十几天甚至几十天的生活费。

“算帐”使这些象牙塔里的学子们受到了强烈震撼……

算帐方知花销大

重庆工商大学丹尼国际学院的一年级

新生韩丹不久前就按照学校印制的《学习投资效益分析简表》,认真地给自己算了这笔大学账。

首先是每年的学费(包括书本费和寝室费)9000元;然后是每月生活费600元,每年按10个有效的学习月份计算,就计是6000元;手机费每月100元,每年按10个月计算,总计是1000元;加上其他的花费,算800元,每年就是16800元,4年大学读完总共得花67200元钱。

如果每年按10个有效的学习月计算,每月22个有效学习日计算,每个学习日平均用钱为76.4元。

小丹在重庆读书,每天花掉了父母76.4元钱。

第一步完成后,小丹开始计算她要多少年可以回报父母。

按照她的理想,毕业工作后,她的工资应为2000元,除去自己的花费,每月交给父母500元。

这意味着,光是读大学的费用,小丹就要用11年的时间才能还完父母的支

出。

“不算不知道,一算吓一跳。

”小丹说,自己算下来,大学4年居然要花掉家里6万多元!

“想想自己每天干的事情,逛街、逃课,而父母却忙着工作,他们还说,就是砸锅卖铁,也要送我读书。

”说到这里,小丹眼眶红了,“算完账的那一刻,我心如刀绞!

写信方知父母省

这笔回报帐算完之后,初上大学的学子们明白了,父母的养育之恩一辈子也难以回报。

大家纷纷给自己的父母写信。

信中,孩子们一再表示要努力学习,节省开支,回报父母。

韩丹就在给父母的信里写道:

最近我粗算了自己大学4年需要的花销,不算这笔帐我还不知道,一算自己也吓了一跳,我进入大学后的4年将要花费你们6万多元钱,平均每天70多元,每天的这几十元钱是家里

好几天的生活费啊!

……亲爱的爸爸妈妈,你们在人生路上走了一程又一程,现在女儿我上大学了,你们也快要熬出头了,你们的爱我今生难以回报,但我一定不会辜负你们的养育之恩,一定做一个有用的人。

在此,谨用我最真诚、最纯洁的心,祝愿你们二老健康、长寿。

记者从学生处了解到,除了表达自己的奋进之心,学生们还在给父母的信里询问了自己父母在家里的花销。

父母们自然很快给孩子们回了信。

记者在重庆工商大学政治与社会发展学院朱卫嘉院长处还看到了数千封父母给子女的回信。

这些分散在全国各地、各行各业的父母在给孩子的回信中纷纷表示,培养子女是自己的责任,只求女子比自己过得好,不求回报。

同时给自己的孩子算了算他们在家里的生活账。

韩丹的父母这样写到:

我们家里月收入

继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。

听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。

与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

指导思想  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。

努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。

同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

全班共40人,其中男生15人,女生25人。

学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。

能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。

有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。

个别学生是老师  本册的教学内容:

(1)混合运算和应用题;

(2)整数和整数四则

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