初三寒假加油站9.docx
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初三寒假加油站9
初三寒假加油站9
一、【基础训练】
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A.伟岸（àn） 修身（xiū） 预兆（zào） 不知所错（cuò）
B.悬念（xuán）缠绕（yào）摄影（shè） 络绎不决（jué）
C.哈达（hā）聆听（líng）坚难（jiān）兴致勃勃（bó）
D.劳碌（lù）天分（fèn） 晶莹（yíng）妙手偶得（ǒu）
2．选出下列加点字注音完全正确的一项（）
A．蝉蜕（tuì）商酌（zuó）田圃（pǔ）转弯抹角（mò）
B．勾当（gòu）瓦砾（lì）潜行（qián）坚持不懈（xiè）
C．顷刻（qīng）晦暗（huì）发窘（jiǒng）随机应变（yìng）
D．奔丧（sāng）脂粉（zhī）劫掠（luè）混为一谈（hùn）
3．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）
A.瘫痪（huàn）踌躇（chóu）家醅（pēi）强聒不舍（ɡuō）
B．菡萏（hàn）撺掇（cuān）睥睨（bì）义愤填膺（yīnɡ）
C．孪生（luán）嗔视（zhēn）愧怍（zuò）周道如砥（dǐ）
D．庇荫（pì）宽恕（shù）哂笑（shěn）盘曲嶙峋（xún）
4．下列词语中没有错别字的一项是（）
A．更胜一筹穷愁潦倒销声匿迹油光可签B．海枯石烂天衣无
缝津津有味相形见绌
C．美味家肴锲而不舍锋芒毕露味同嚼蜡D．尽态极妍狂忘自大遮天蔽日隐姓埋名
5.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）
A.花蕾（lěi）伎俩（liǎng）栈桥（zàn）舐犊情深（shì）
B.召唤（zhāo）归省（xǐng）别墅（shù）冥思苦想（mín）
C.瑰丽（guī）角逐（jiǎo）星宿（xiù）秩序井然（chì）
D.翌日（yì）氛围（fēn）犷野（guǎng）风尘仆仆（pú）
6.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）
A.编撰丰谀不能自已一拍即和B.谛听焕发眼花缭乱引喻失义
C.消蚀烦琐天涯海角无遐顾及D.穷匮落第万事具备今非昔比
7．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
C．为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。
D．也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复
制的。
8．下列句子中没有语病的一项是：
（）（2分）
A．到2016年4月，应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。
B．杨绛先生文学语言的成功是有目共睹的。
C．今年传奇欧美音乐界小提琴家耶胡迪·梅纽因100周年诞辰。
D．5月21日，2016年世界羽毛球团体赛尤伯杯在江苏昆山落幕，使中国羽毛球女队击败韩国队卫冕成功。
9．下列语句中没有语病的一句是（ ）（2分）
A.5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
C.为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
10．下列各句中没有语病的一项是（）（2分）
A．2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。
B．杨绛创作
的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。
C．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。
D
．重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”、“藏书”、“祭祀”的功能。
11．下列句子没有语病的一项是（）
A.2015年7月31日，北京携手张家口获得2022年冬奥会举办权，北京成为首个集夏
奥、冬奥举办地于一身的城市。
B．有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键。
C．我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。
D．老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。
12．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．张家界天门山中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。
B．在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微
调c
C．拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。
D．央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好。
二、【语言运用】
四、语言运用（共12分）
12．初中三年，语文书是陪伴我们成长的伙伴，请根据要求完成相关题目。
（12分）
（1）下面是《成都商报》有关2013年语文教材调整的一则材料，请根据内容，概括出本次教材调整的四个特点。
（每点不超过5个字）（4分）
昨日，本报记者在人民教育出版社官网上看到《2013人教版初中语文教材修订情况介绍》。
文章称，本次修订工作历时十年。
自2004年始，编写组三次前往各地调研，2011年3月申报统编教材。
2012年3月至2013年3月完成统编教材编写、审查、修改等工作。
2013年出版的七年级教材上下册均有改动。
人教社专家称本次调整涉及框架微调、阅读单元调整、课文调整、增加写作内容、减少综合性学习、明确单元学习目标等诸多内容。
七年级上册选文没有见到鲁迅等作家的九篇作品，取而代之的是贾平凹、丘吉尔等中外作家的作品，包括本土作家马及时的《王几何》。
选文充分
考虑学生年龄特点，让人耳目一新。
此次语文教材的调整，引发了全国各地教师、学生、家长，包括新闻媒体的关注。
尤其鲁迅作品的减少问题，更是掀起了讨论的热潮。
答：
（2）精心设计的“阅读导语”，为我们理解语文提供帮助。
下面是《从百草园到三味书屋》的“阅读导语”，编者以人们对鲁迅的认识起笔，又用诗意的语言写出了鲁迅在“百草园”和“三味书屋”中的生活。
请结合课文内容，将空缺的内容补充完整，注意语意连贯。
（4分）
提起鲁迅，人们常常会想到①，但是打开他的童年之窗，我们会发现那里却是②：
灿烂的春光有童真，③；④，严肃的学习中也不乏快乐。
让我们一起走进鲁迅的童年，探索一下他成长的足迹吧。
（3）六本语文书中，无数经典人物令我们难以忘怀。
请仿照示例，在下面的课文人物中，任选一个，写一段话。
（不要求句式完全一致）。
（4分）
王几何（《王几何》）老头子（《芦花荡》）
香菱（《香菱学诗》）奥楚蔑洛夫（《变色龙》）
示例：
泥人张：
一门最底层的手艺，让人忘记你的真名；你用一团泥巴，找回了尊严。
5．仔细观察下面的漫画，回答问题。
（3分）
（1）请为这幅漫画拟一个恰当的标题。
（1分）
（不能以“无题”为题，不能超过6个字）
（2）请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。
（2分）
三、【文言文阅读】
（二）阅读下面两则文言文，完成9一13题。
（15分）
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行教十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍f然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂省，并怡然自乐。
（节选自《桃花源记》）
【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
（选自《礼记•礼运》）
9．解释下面加点的词语。
（4分）
（1）屋舍俨然（）
（2）阡陌交通（）
（3）不独子食子（）（4）货恶其弃于地也（）
10.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（2分）
A．有良田美池桑竹之属属予作文以记之
B．男女衣着，悉如外人事无大小，悉以咨之
C．矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养此独以跛之故，父子相保
D．大道之行也长跪而谢之
11．翻译下面句子。
（4分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）选贤与能，讲信修睦。
12．理解文意，用原文语句填空。
（2分）
（1）陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴，菽稷〔粮食作物〕随时艺〔种植〕”的诗句，【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是:
（2）孟子有句名言:
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，【乙】文中与之异曲同工的句子是:
13.陶渊明描绘的"世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌，因此二者有许多相似的地方。
请参照示例，从两段选文中再找出一例，说说它们的相似之处。
（3分）
示例:
从“阡陌交通，鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁，这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。
【2016·福建省泉州卷】
（一）阅读下面文言文，完成5-8题。
（15分）
【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
【乙】问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
【丙】柯公焕，字德章，福建晋江人。
元贞间为古田尉。
时邻寇侵境，或曰：
‘可以去乎？
’焕曰：
‘寇至则去，国谁与守？
’遂率其民敌之，力不继而死，其家歼焉。
帅府嘉其忠勇，立祠祀之。
5.下列加点词意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A.还于旧都 所恶有甚于死者B.忠之属也 子之听夫志
C.元贞间为古田尉 不足为外人道也D.帅府嘉其忠勇 稍稍宾客其父
6.解释加点词。
（3分）
（1）北定中原___________
（2）小大之狱___________（3）可以去乎___________
7.把下面的句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
译文：
_______________________________________________
（2）遂率其民敌之，力不继而死译文：
________________________________________________
8.诸葛亮、曹刿、柯焕三人“忠”的内涵分别是什么？
（3分）
答：
_______________________________
四、【现代文阅读】
五、现代文阅读（共2小题）
10.阅读《照相师》一文，完成12-15题。
①照相师来了，女孩们激动起来。
②寻找焦点的人，首先成了焦点。
瞧他那一身打扮，大波浪的披肩发，直筒裤子，尖头皮鞋，花格衬衫，套着一个鼓鼓囊囊的红背心。
要是村里哪个小伙子装扮成这样，不被人说成“二流子”才怪呢。
可是他这样装扮，村里人觉得理所当然。
要知道，人家是照相师呢，胸前吊着的相机为他的职业做了证明。
村里人不会用“艺术气质”这样的词语，但是他们知道持有相机的人，应该不同凡俗，可以异于常人。
人们或远或近地看着他，想像着自己或者某个亲人的面容，仿佛他的到来是为了提醒记忆里的一些事物。
③女孩们是他的主要顾客。
她们奔走相告：
照相师来了！
照相啵？
啊？
在哪儿？
听到消息的女孩先是惊喜，然后故意掩饰自己的激动：
我看看有没有合适的衣服，你先去吧。
传达消息的女孩当然知道对方心理，一个劲催：
还不快收拾，照相师说走就走了。
④于是，女孩们一个一个站到了他的镜头前。
有单个的，有合影的，也有抱着孩子，也有搀扶着老人的。
他调着焦距，变换着姿势，寻找最佳角度，捕捉人们最自然最生动的表情。
他知道快门按下的瞬间，美与梦想将定格为永恒。
无论是出于艺术的考虑，还是出于生意的原因，他都不敢马虎一点儿。
当他将冲洗出来的照片交到人们手上时，人们会左右端详，如果再夸赞几句，他就觉得极有成就。
⑤照相师也遇到过不喜欢照相的女孩。
⑥盐码村的女孩小茴就不喜欢照相。
小茴家门前有几株月季，村里的女孩都喜欢以她家的月季为背景照相。
人们一来，小茴就悄悄地溜了。
⑦那一天，照相师进村不久
就下了雨，他慌乱中躲到了小茴家的瓜架下。
小茴和她母亲从地里匆匆回来了，赶紧开了门，叫她去屋子里。
他发现这个平时冷冰冰的女孩其实很好，热情善良，她给他拿来干净的毛巾擦水，给他倒上热腾腾的茶，冒雨去做豆腐的人家打来了豆腐，让他不要过意不去，就像到自己家一样。
⑧吃饭时，照相师发现，小茴的左眼眉梢间上角隐藏着一个米粒一样大的疤痕，不是很深，并不显眼。
他想，小茴不爱照相，是不是因为这个细小的疤痕呢？
⑨吃过饭，雨也停了，照相师说，我给你们照张相吧？
母亲笑笑，看着女儿。
小茴低头不语。
照相师走到月季花跟前，摘了一朵，对她说，我给你照一张拿着花的照片，保证好看。
小茴的眼睛里放出了惊喜的光芒。
⑩她站到月季花跟前，将那朵被雨水润得更显明艳的花举了起来，花朵遮住了她四分之一的脸庞，露出了忧伤而又憧憬的表情。
照相师感到了一种别致的美，神秘，梦幻。
他轻轻按下了快门。
接着，他又给小茴的母亲照料了一张，还给母女俩照了合影。
（11）几天之后，照相师送来了照片，小茴扫了一眼，就很快收了起来。
照相师笑笑，你是我拍到的最好看的女孩。
（12）小茴的脸红了。
（13）照相师又拿出一张照片，说你看看，知道这是谁吗？
小茴盯着照片上的女子问：
是谁？
照相师说：
我对象，她腿有残疾，但是人很好，性格开朗，头一次一见面，她就把我我吸引了。
真的很漂亮！
小茴笑着点头。
（14）照相师说：
我们明年想开个照相馆，等你有了男朋友带去我那里合影啊，免费！
（15）小茴的脸又红了。
（16）照相师笑笑，说我走了。
他走了几步，回头看了一下，小茴子已经不见了。
他知道她一定躲到屋里欣赏自己的照片去了。
其实他的妻子并无残疾。
他为这个临时
想出的谎言默默地抱怨了自己一下，算是对妻子的歉意，然后大声吆喝起来：
“照相啦，照相——照相啦——”
（选自《百花园》2016年第3期，有删改）
12．第②段中画线的两个"焦点”含义是否相同？
请结合文本内容作简要分析。
答：
________________________________
13．读完全文，请你简要说说文中的照相师是一个怎样的人。
答：
____________________________________
14．第⑬段画线句有何言外之意？
”照相师临时想出谎言"这一情节有何作用？
答：
_____________________________________
15．下列各项中，对本文分析、理解正确的一项是（ ）
A．”照相师也遇到过不喜欢照相的女孩"一句在文中起承上启下的作用.自然引出下文对本文主人公小茴的描写。
B．文中喜欢照相的女孩们和不喜欢照相的小茴形成正反对比，显示出两种类型的女孩对待生活的态度截然不同。
C．文中第⑫⑮两处画线句运用神态描写的手法，写出了小茴害羞的神情.表现出小茴腼腆的性格。
D．文中主要通过刻画喜欢照相的女孩们，表现了人们向往美好事物的主题思想。
【2016·湖北省随州卷】
（四）阅读下面的文字，完成22-26题。
（16分）
野马嘴里有清泉王宗仁
①跋涉在青藏高原上，你最希望看到蓝天上的太阳
。
阳光给雪山、冰河、草地铺上一层柔软的锦缎，让你找不着季节的地段，分不清阴山和阳坡，满眼的灿烂！
可是有一个地方例
外：
走在沙漠
里，你最怕的是悬挂在头顶的太阳。
②那天，我和作家王鹏随一支测绘队到柴达木盆地深处，去完成一次采访任务。
盛夏的中午，天空无语，只有太阳像一盆燃旺的炭火，暴烤得每颗沙粒都在狂跳，甚至发出吱吱的脆响声。
望不到边
的沙漠像一口烧红的铁锅，仿佛可以把人蒸熟，我们被烈日烤得脊背流油，喉咙冒烟，口渴得要命。
一壶水倒进嘴里，根本不管用，谁都巴不得有一条河或一眼泉出现在面前，美美地喝他个饱。
大多数人的水壶干得可以当锣敲了。
同志们忍着干渴赶路，每隔一会儿，便有人举起水壶摇一摇，让大家听听壶底那一点点水稀里哗啦的响声，进行一番“精神安慰”。
可是，这能解决什么问题呢！
大家的嘴唇干得像撒了一层盐粉，上面裂开了一道道细缝，渗着血迹。
③哪里有水？
水在哪里呢？
④和我们一起进沙漠的蒙古族老人巴图，是个“老高原”，别人都急得像热锅上的蚂蚁，他呢，没事一样，不紧不慢地说：
“咱们找向导吧，它会把我们领到泉边去的。
”
⑤“向导？
谁啊？
”我发问。
⑥“它终年在沙漠里生活，能不知道哪里有水吗？
”
⑦“可是他到底是谁呀？
您认识吗？
”
④巴图大爷捻了捻胡子，又松开手，说：
“是野马。
”
⑨我们一听泄气了。
野马，我当然见过，它不比一般的马大多少，但奔跑起来飞快，像一辆小汽车。
⑩“野马能当向导么？
”
⑩“怎么不能？
！
”巴图大爷认真地说，“野马离开水能活吗？
哪里有野马，那里必定有水。
”停了停他又说：
“碰不上野马，能见到野牦牛、野驴或藏羚羊也行呀。
它们都能给我们帮忙。
野马嘴里有清泉！
”
⑥说得有理。
于是，我们十多个人散开去找“向导”。
沙丘连绵起伏，热气在晃晃悠悠地升腾着
，漠风在不停地扑面而来，我们跑了不少地方，连一片草叶也没有，哪里会有野生动物？
⑩“性急的人总是翻不过雪山的。
耐着性子吧，雪莲花是属于爱花的人！
”喜欢唱民歌的巴图大爷像在念歌词。
⑩大家轮流抿了一口水壶底的那点水，一边在沙海里勘测，一边继续寻找着野马。
⑩终于，我们看见前面的洼地有一群黑影在晃动。
大家像看到了希望，加快步伐走去。
看清了：
腿细，尾短，粗脖子，鬃毛特别长……啊，是野马！
它们正扎着头喝水哩。
像一幅油画，一幅又一幅，丰沛在干渴的沙漠上。
大家似乎听见了吱噜的喝水声，多么诱人的声音呀！
还有一只叫不上名字的鸟站在一匹马的背上，它好自在！
⑩野马发现了我们，长嘶一声，一尥蹄子，没影儿了。
那只鸟飞向了天空。
◎我们立即去追。
可是，每个人疲劳加干渴，腿脚没有一点劲了。
“同志们追呀，要得到前面的清泉水，只能靠我们自己！
”巴图大爷傲然像一位将军，下了命令。
说也怪，我们浑身忽地长出一股力气，跑步追了上去。
野马没有追上，却在它们刚才停留的地方发现一池清凌凌的水。
池子很小，只有洗脸盆那么大。
水池周围，那湿漉漉的泥土上，长着丛丛小草，还开放着朵朵小花，美极了。
真想不到，茫茫沙
漠里还有这么一个“世外桃源”，有水，有草，有花。
水池边上留着各种形状的蹄印，显然那些野生动物常来这里喝水。
我们的心儿早就润吱吱了。
我却有点舍不得张开口喝这水了，便用手指蘸了一滴水，滴溜溜转亮晶晶的一滴水。
它将以强大的抗干渴的力量进入我们的体内，变成汪洋大海征服征途上一切干渴！
巴图老人嘹亮地喊了一声：
“开始！
”大家便同时趴在地上，将嘴伸进水池——瞧，这个喝水法，够“野”了吧1
喝足水以后，我们在一起合计了一下，给这个泉起了个名字：
望柳池。
我们都希望不久的将来，这儿柳树成荫，乌语花香。
之后，我们又把轻便的帐篷撑起来，这儿就成了测绘队的大本营——供水站。
可喜的是，没有多日，当我们告别“望柳池”继续往沙漠深处跋涉后，在别处一群野马的带领下，又找到一眼泉水，大家爱给它起名叫“珍珠水”，它成了我们的第二个水站。
有野马这样的好向导，我们在戈壁滩工作就不愁没水喝了!
（选自2016年第2期《小小说选刊》）
22．概括选文主要内容。
（2分）
答：
23．结合选文，分析巴图大爷的形象。
（3分）
答：
24．品味下列句中加点词语的妙处。
（4分）
（1）水池周围，
那湿漉漉的泥土上，长着丛丛小草，还开放着朵朵小花，美极了。
（2分）
答：
（2）大家便同时趴在地上，将嘴伸进水池——瞧，这个喝水法，够“野”了吧！
（2分）
答：
25．从修辞角度赏析第②段画线句子。
（3分）
盛夏的中午，天空无语，只有太阳像一盆燃旺的炭火，暴烤得每颗沙粒都在狂跳，甚至发出吱吱的脆响声。
答：
26．“野马嘴里有清泉。
”假如你身处生活的“沙漠”，没有“野马”作向导，你将怎样寻找“清泉”？
联系生活实际谈谈你的想法。
（4分）
答：
五、【古诗词背诵默写】*饮酒陶渊明
*行路难（其一）李白
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一、【基础训练】
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（1.D ）（2分）
A.伟岸（àn） 修身（xiū） 预兆（zào） 不知所错（cuò）
B.悬念（xuán）缠绕（yào）摄影（shè） 络绎不决（jué）
C.哈达（hā）聆听（líng）坚难（jiān）兴致勃勃（bó）
D.劳碌（lù）天分（fèn） 晶莹（yíng）妙手偶得（ǒu）
2．选出下列加点字注音完全正确的一项（1．B）
A．蝉蜕（tuì）商酌（zuó）田圃（pǔ）转弯抹角（mò）
B．勾当（gòu）瓦砾（lì）潜行（qián）坚持不懈（xiè）
C．顷刻（qīng）晦暗（huì）发窘（jiǒng）随机应变（yìng）
D．奔丧（sāng）脂粉（zhī）劫掠（luè）混为一谈（hùn）
3．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（1．A）
A.瘫痪（huàn）踌躇（chóu）家醅（pēi）强聒不舍（ɡuō）
B．菡萏（hàn）撺掇（cuān）睥睨（bì）义愤填膺（yīnɡ）
C．孪生（luán）嗔视（zhēn）愧怍（zuò）周道如砥（dǐ）
D．庇荫（pì）宽恕（shù）哂笑（shěn）盘曲嶙峋（xún）
4．下列词语中没有错别字的一项是（2．B）
A．更胜一筹穷愁潦倒销声匿迹油光可签B．海枯石烂天衣无
缝津津有味相形见绌
C．美味家肴锲而不舍锋芒毕露味同嚼蜡D．尽态极妍狂忘自大遮天蔽日隐姓埋名
5.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）
A.花蕾（lěi）伎俩（liǎng）栈桥（zàn）舐犊情深（shì）
B.召唤（zhāo）归省（xǐng）别墅（shù）冥思苦想（mín）
C.瑰丽（guī）角逐（jiǎo）星宿（xiù）秩序井然（chì）
D.翌日（yì）氛围（fēn）犷野（guǎng）风尘仆仆（pú）
1.D【解析】A项中，“栈”读“zhàn”；B项中，“召”读“zhào”，“冥”读“míng”；C项中，“角”读“jué”，“秩”读“zhì”。
6.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）
A.编撰丰谀不能自已一拍即和B.谛听焕发眼花缭乱引喻失义
C.消蚀烦琐天涯海角无遐顾及D.穷匮落第万事具备今非昔比
2B【解析】A项中，“丰谀”为“丰腴”；C项中，“消蚀”为“销蚀”，“无遐顾及”为“无暇顾及”
；D项中，“万事具备”为“万事俱备”。
7．下列句子中没有语病的一项是（4.D评分说明：
（2分）（2分）
A．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
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