人教版小学二年级语文上册课文.docx
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人教版小学二年级语文上册课文
识字1
春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞
冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣
我会读：
万复苏柳歌舞冰泉百齐争鸣
我会写：
万丁冬百齐
1、《柳树醒了》
春雷跟柳树说话了，
说着说着，
小柳树呀，醒了。
春雨给柳树洗澡了，
洗着洗着，
小柳枝哟，软了。
春风给柳树梳头了，
梳着梳着，
小柳枝啊，绿了。
春风跟柳树捉迷藏了，
藏着藏着，
小柳絮啊，飞了。
柳树跟柳孩子们玩耍了，
玩着玩着，
小朋友们，长高了……
我会认：
醒（xing）雷（lei）澡（zao）枝（zhi）软（ruan）梳（shu）梢（shao）耍（shua）
我会写：
说（shuo）话（hua）朋（peng）友（you）春（chun）高（gao）
我会读：
打雷雷雨树枝树梢软和梳洗玩耍苏醒
2、《春雨的色彩》
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？
小燕子说：
“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。
”
麻雀说：
“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃从中，杜鹃花也红了。
”
小黄莺说：
“不对，不对，春雨是黄色的，你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
”
春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙……
我会认：
线（xian）论（lun）趣（qu）题（ti）底（di）颜（yan）淋（lin）洒（sa）滴（di）油（you）欢（huan）
我会写：
你（ni）们（men）红（hong）绿（l）花（hua）草（cao）
读读写写：
滴：
雨滴水滴_______
欢：
欢乐欢笑_______
题：
题目数学题_______
3、《邓小平爷爷植树》
1985年的植树节是个令人难忘的日子。
这天，万里无云春风拂面。
在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵柏树苗，小心地移人树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步以外仔细看看，觉得不很直，连声说：
“不行，不行！
”又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直的站在那里。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛一处美丽的风景。
我会认：
邓（deng）植（zhi）节（jie）岁（sui）龄（ling）息（xi）站（zhan）行（xinf）扶（fu）栽（zai）亲 （qin）
我会写：
爷（ye）节（jie）岁（sui）亲（qin）的（de）行（xing）
4、古诗两首
春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
村居
高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
我会认：
诗（shi）首（shou）眠（mian）处（chu）闻（wen）村（cun）居（ju）醉（zui）烟（yan）童（tong）散（san）忙（mang）
我会写：
古（gu）声（sheng）多（duo）处（chu）知（zhi）忙（mang）
读读说说：
诗：
诗人________
闻：
见闻_______
古：
古往今来_______
语文园地一：
我的发现：
哥——歌直——植平——评（评论）
星——醒古——故方——访（访问）
丁——灯鸟——鸣齐——挤（挤满）
底——低（低头）油——邮（邮局）桥——轿（轿车）线——钱（花钱）
我会认：
评访挤邮局轿钱
日积月累：
我会读：
春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语
我会写：
chūntiānláile.
Xiǎopéngyǒumenzhǎnggāole.
读读背背：
花园果园
我们村种了许多果树。
春天，果树开花了。
梨花开了，苹果花也开了。
我们村成了花园。
秋天，果子熟了。
梨熟（shú）了，苹果也熟了。
我们村成了果园。
识字2
小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。
父母教，认真听，做错事，即改正。
长辈错，要提醒，态度好，心意诚。
家务事，要承担，洗碗筷，扫庭院。
家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。
我会认：
懂（dong）貌（mao）教（jiao）认（ren）错（cuo）事（shi）改（gai）愿（yuan）碗（wan）筷（kuai）扫（sao）夸（kua）
我会写：
洗（xi）认（ren）扫（sao）真（zhen）父（fu）母（mu）
组词：
父：
父亲父母
错：
认错错过
事：
故事心事
改：
改动改正
扫：
打扫扫地
懂：
懂事听不懂
5、《看电视》
每天，我们全家人都看电视，
我家看电视，真有些奇妙——
爸爸明明是个足球迷，
却把一场精彩的球赛关掉。
不知为啥换成了京剧，
咿咿呀呀的，唱个没完没了。
只有奶奶听得入迷，
我和爸爸都在打盹睡觉。
奶奶啥时换了频道，
球员们正在球场上飞跑。
“好球。
好球，快射门！
”
我和爸爸乐得直叫。
奶奶不看电视只看我们，
和我们一起拍手欢笑。
妈妈从书房走了出来，
她在修改最近写的文稿。
看着妈一脸的疲劳
我们都提议不再看球赛，
让妈妈听音乐，看看舞蹈。
每天，我们全家人都看电视，
我家看电视，可真有些奇妙！
每个人心里都装着一个秘密，
到底是啥？
不说你也知道。
我会认：
全（quan）奇（qi）妙（miao）却（que）精（jing）赛（sai）掉（diao）完（wan）换（huan）员（yuan）音（yin）蹈（dao）
我会写：
爸（ba）全（quan）关（guan）写（xie）完（wan）家（jia）
6、《胖乎乎的小手》
全家人都喜欢兰兰画的这张画。
爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。
兰兰不明白，问：
“我只是画了自己的小手啊！
我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？
”
爸爸说：
“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！
”
妈妈下班回来，看见画，笑着说：
“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！
”
姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：
“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！
”
兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。
她高兴地说：
“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！
”
我会认：
胖（pang）喜（xi）张（zhang）刚（gang）贴（tie）墙（qiang）替（ti）拖（tuo）鞋（xie）帮（bang）变（bian）情（qing）
我会写：
看（kan）着（zhe）画（hua）笑（xiao）兴（xing）会（hui）
7、《棉鞋里的阳光》
早晨，阳光照到了阳台上，妈妈在给奶奶晒棉被。
小峰问妈妈：
“奶奶的棉被一点儿也没有湿，干吗要晒呢？
”
“棉被晒过了，奶奶盖上会更暖和。
”妈妈说。
“为什么呢？
”小峰又问。
妈妈说：
“棉被里有棉花，让阳光钻进棉花里，你说暖和不暖和？
”
吃过午饭，奶奶要睡午觉，妈妈收了棉被铺到床上。
奶奶脱下棉鞋，躺进被窝，说：
“这被子真暖和。
”她舒服地合上了眼睛。
奶奶睡着了。
小峰想：
奶奶的棉鞋里也有棉花……于是，他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方。
奶奶醒了，小峰把棉鞋放回床前。
奶奶起床了，把脚伸进棉鞋里，奇怪地问：
“咦，棉鞋怎么这么暖和？
”
小峰笑了笑，说：
“奶奶，棉鞋里有好多阳光呢！
”
我会认：
棉照晒被盖收脱躺合摆
我会写：
妈奶午合放收
8、《月亮的心愿》
夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有只装满了水果、糕点的书包。
“明天孩子们去春游，得让天气好起来。
”月亮自言自语地说。
月亮又来到一扇亮着灯的窗前，只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。
“珍珍，早点睡吧，不要累着了，明天还得去春游呢。
”妈妈说。
“妈妈，明天不去行吗?
”
“你哪儿都没去过，明天还是和大伙一起去玩儿吧!
“不，医生说您明天还得再躺一天。
”小女孩边说边给妈妈垫好枕头。
月亮悄悄离开窗户，想了一下说：
“明天还是下雨吧!
”
两天后的一个艳阳天，孩子们一个不都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。
我会认：
帘（lian）背（bei）装（zhuang）另（ling）顾（gu）病（bing）太（tai）累（lei）医（yi）悄（qiao）离（li）户（hu）
我会写：
女（n）太（tai）气（qi）早（zao）去（qu）亮（liang）
语文园地二
我的发现：
漂——飘——票（火车票）
完——园——元（元旦）
直——植、值——植树、值日生
扁——篇、遍——一篇小说、漫山遍野
我会认：
票（piao）元（yuan）旦（dan）值（zhi）篇（pian）遍（bian）
读读想想：
张贴一张画东张西望开张张爷爷张开嘴巴
日积月累：
我会读：
父母子女眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开摆动精彩奇妙认真欢乐生气事情变化另外刚刚完全
识字3
云对雾，
雪对霜。
和风对细雨，
朝霞对夕阳。
花对草，
蝶对蜂。
蓝天对碧野，
万紫对千红。
桃对李，
柳对杨。
山清对水秀，
鸟语对花香。
我会认：
雾（wu）霜（shuang）朝（zhao）霞（xia）夕（xi）蝶（die）蜂（feng）碧（bi）紫（zi）李（li）杨（yang）秀（xiu）
我会写：
和（he）语（yu）千（qian）李（li）秀（xiu）香（xiang）
我会读：
朝阳晚霞晨雾秋霜山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香
9、《两只鸟蛋》
我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。
妈妈看见了，说：
两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿一定焦急不安！
我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向高远的蓝天。
我会认：
蛋（dan）取（qu）凉（liang）定（ding）捧（peng）连（lian）轻（qing）仿（fang）佛（fu）
投（tou）向（xiang）
我会写：
听（ting）唱（chang）连（lian）远（yuan）定（ding）向（xiang）
我会读：
鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的长长的小路杨树高高的高高的杨树
10、《松鼠和松果》
松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。
他高高兴兴地走进了大森林，摘了一个又一个。
每个松果都那么香，那么可口。
忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：
如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！
没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢？
到哪儿去住呢？
对，松鼠有了好主意：
每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。
春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。
将来，这里会是一片更茂密的松树林。
我会认：
聪（cong）活（huo）泼（po）忽（hu）然（ran）眨（zha）如（ru）总（zong）以（yi）主（zhu）意（yi）
我会写：
以（yi）后（hou）更（geng）主（zhu）意（yi）总（zong）
6、《美丽的小路》
鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花。
兔姑娘轻轻地从小路上走过，说：
“啊，多美的小路啊！
”
鹿先生慢慢地从小路上走过，说：
“啊，多美的小路啊！
”
朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。
可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。
兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说：
“呀，美丽的小路怎么不见了？
”
鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说：
“咦，美丽的小路哪儿去了？
”
鸭先生也叫起来：
“天哪！
我的美丽的小路呢？
”
他看着看着，忽然一拍脑袋，说：
“这都怪我！
我一定要把美丽的小路找回来！
”
鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。
兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。
他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。
没过多久，一条干干净净的小路又出现了。
兔姑娘说：
“美丽的小路好香啊！
”
鹿先生说：
“美丽的小路好亮啊！
”
鸭先生对朋友们说：
“让美丽的小路一直和我们在一起吧！
”
我会认：
先（xian）鹿（lu）慢（man）积（ji）鼻（bi）脑（nao）袋（dai）怪（guai）推（tui）辆（liang）赶（gan）净（jing）
12、失物招领
今天，一年级一班的同学去植物园参观。
植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。
同学们围着园林工人张爷爷，听他介绍每一种花草树木，听得可专心了。
中午同学们三个一群，五个一伙，在草地吃自己带的午饭。
准备回家了，大家排好队，唐老师严肃地说：
“同学们，刚才张爷爷捡到一些东西，是哪些同学丢的，请到我这儿来认领。
”四十双眼睛睁得大大的，四十双小手在各自的口袋里摸着。
不一会儿，四十张小嘴一齐喊：
“唐老师，我没丢东西！
”
“不！
有不少同学丢东西了。
”唐老师说完，举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸，还有花生壳。
这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。
看到塑料袋里的东西，有几位同学脸红了，那些东西正是他们随手丢在草地上的。
他们一个个跑到唐老师面前，领回了自己的“失物”，向不远处的果皮箱走去。
唐老师望望张爷爷，张爷爷望望唐老师，发出了会心的微笑。
我会认：
失（shi）级（ji）观（guan）围（wei）专（zhuan）准（zhun）备（bei）队（dui）请（qing）双（shuang）各（ge）
我会写:
同（tong）工（gong）专（zhuan）才（cai）级（ji）队（dui）
读读比比：
认（认真）准（准点）
队（少先队）难（难题）
先（先进）备（备课）
失（失去）各（各自）
语文园地三
我的发现：
取——趣干——赶方——仿子——字
袋——代活——舌题——页张——弓
秋（禾火）秒（禾少）灯（火丁）炒（火少）
我会认：
字（zi）代（dai）舌（she）页（ye）弓（gong）秒（miao）炒（chao）
日积月累：
奇怪活泼聪明冰凉可口准备赶快观看包围堆积
花花绿绿干干净净高高兴兴
识字4
蜻蜓半空展翅飞
蝴蝶花间捉迷藏
蚯蚓土里造宫殿
蚂蚁地上运食粮
蝌蚪池中游得欢
蜘蛛房前结网忙
我会认：
蜻（qing）蜓（ting）展（zhan）蝴（hu）蚯（qiu）蚓（yin）运（yun）蝌（ke）蚪（dou）蜘（zhi）蛛（zhu）网（wang）
我会写：
蚂（ma）蚁（yi）前（qian）空（kong）房（fang）网（wang）
13、古诗两首
所见
袁枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
我会认：
所（suo）牧（mu）捕（bu）蝉（chan）闭（bi）池（chi）惜（xi）阴（yin）柔（rou）露（lu）
我会写：
诗（shi）林（lin）童（tong）黄（huang）闭（bi）立（li）
我会读：
所以所有可惜爱惜晴天晴空柔和柔软放牧牧草关闭闭路电视
14、《荷叶圆圆》
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：
“荷叶是我的摇蓝。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：
“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：
“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：
“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
我会认：
荷（he）珠（zhu）摇（yao）篮（lan）停（ting）坪（ping）透（tou）翅（chi）膀（bang）蹲（dun）嘻（xi）
我会写：
是（shi）朵（duo）美（mei）我（wo）叶（ye）机（ji）
15、《夏夜多美》
夏夜，公园里静悄悄的。
水池里，睡莲刚刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。
她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。
睡莲问：
“小蚂蚁，你怎么啦？
”
小蚂蚁说：
“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！
”
“快上来吧！
”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激，连声说：
“谢谢您，睡莲姑姑。
”
睡莲说：
“今晚就在这我住下吧！
你瞧，夏夜多美啊！
”
小蚂蚁摇摇头，说：
“我得回家。
要不，爸爸妈妈会着急的。
”
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。
他问：
“睡莲姑娘，有什么事吗？
”
“小蚂蚁想回家，可我没办法送他。
”
蜻蜓说：
“让我来送小蚂蚁吧！
”
睡莲问：
“天这么黑，你能行吗？
”
这时，一只萤火虫飞来了，说：
“我来给你们照亮。
”
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。
萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。
星星看见了，高兴地眨着眼。
啊，多美的夏夜啊！
我会认：
莲（lian）哭（ku）睁（zheng）趴（pa）根（gen）腰（yao）感（gan）激（ji）谢（xie）急（ji）时（shi）
我会写：
她（ta）他（ta）送（song）过（guo）时（shi）让（rang）
读读说说：
青青的假山——
绿绿的草坪——
弯弯的小路——
16、《要下雨了》
小白兔弯着腰在山坡上割草。
天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。
小燕子从他头上飞过。
小白兔大声喊：
“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？
”
燕子边飞边说：
“要下雨了。
空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！
”
是要下雨了吗？
小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。
小白兔跑过去，问：
“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？
”
小鱼说：
“要下雨了。
水里闷得很，我们到水面上来透透气。
小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。
”
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说：
“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！
”
小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊：
“妈妈，妈妈，要下雨了！
”
轰隆隆，天空响起了一阵雷声。
哗，哗，哗，大雨真的下起来了！
我会认：
坡（po）割（ge）闷（men）伸（shen）喊（han）潮（chao）湿（shi）消（xiao）搬（ban）阵（zhen）哗（hua）
我会写：
吗（ma）吧（ba）虫（chong）往（wang）得（de）很（hen）
读读说说：
我们正忙着搬东西呢！
李老师正忙着改作业呢！
________正_____________呢！
17、《小壁虎借尾巴》
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。
小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看啊！
小壁虎想去借一条尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。
他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。
小壁虎说：
“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗？
”小鱼说：
“不行啊，我要用尾巴拨水呢。
”小壁虎告别了小鱼，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。
他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。
小壁虎说：
“黄牛伯伯，您的尾巴借给我行吗？
”老黄牛说：
“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。
”小壁虎告别了老黄牛，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。
他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。
小壁虎说：
“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?
”燕子说：
“不行啊，我飞的时候，要用尾巴掌握方向呢。
”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：
“傻孩子，你转过身子看看。
”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：
“我长出一条新尾巴啦！
”
我会认：
壁（bi）虎（hu）借（jie）蚊（wen）蛇（she）逃（tao）难（nan）姐（jie）新（xin）
我会写：
河（he）姐（jie）借（jie）呢（ne）呀（ya）哪（na）
读读说说：
游来游去飞来飞去跑来跑去跳来跳去___来___去
语文园地四
我的发现：
⻊：
趴蹲跑跳路
月：
膀腰肚背
目：
睁眼睛睡眠眨
：
捕摇挤搬擦抄拾摔拨拦摸
我会认：
擦（ca）抄（chao）拾（shi）摔（shuai）拨（bo）拦（lan）摸（mo）
我会读：
小松鼠长着一条长长的尾巴。
听音乐是一件快乐的事。
望着窗外的大雨，奶奶心里很着急。
日积月累：
美丽的夏夜精彩的球赛可口的松果透明的翅膀
有趣的问题闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶
识字5
一个人，两个人，
一人在前两个跟。
团结起来力量大，
人多谁也不离群。
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
绿的喜欢与时雨，
红的最怕水来攻。
“言”来互相尊重，
“心”至令人感动，
“日”出万里无云，
“水”到纯净透明。
我会认：
团（tuan）量（liang）遇（yu）与（ji）怕（pa）攻（gong）互（hu）尊（zun）重（zhong）令（ling）纯（chun）
我会写：
谁（shui）怕（pa）跟（gen）凉（liang）量（liang）最（zui）
18、《四个太阳》
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里果子熟了，金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，照亮冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天该画什么颜色呢？
哦，画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
我会认：
挂（gua）街（jie）熟（shu）尝（chang）甜（tian）温（wen）冻（dong）脸（lian）该（gai）因（yin）季（ji）
我会写：
园（yuan）因（yin）为（wei）脸（lian）阳（yang）光（guang）
19、《乌鸦喝水》
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
可是瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子。
想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
我会认：
乌鸦喝渴瓶石办法渐
我会写：
可石办法找许
读读说说：
瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热起来了。
___________渐渐__________.
20、《司马光》
古时候有个孩子，叫司马光。
有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。
花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。
有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉
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