七年级感动作文500字锦集10篇.docx
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七年级感动作文500字锦集10篇
七年级感动作文500字锦集10篇
七年级感动作文500字锦集10篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？
下面是小编精心整理的七年级感动作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
七年级感动作文500字篇1
曾经有一条流进你心田的河流，滋润着你那干涸已久的心，你的心会微微的颤动，这就是“感动”。
今天我无意间发现一段小故事，它再次让我的心灵“流泪”。
它讲述了：
一位儿子再带母亲去检查是发现母亲的肾已经换了，如果不及时换了的话，会有生命危险。
他没有说话，其实他的心里早就想好了，就算自己死也不会让自己的母亲病死，随后他就通知了刚刚生完孩子的妹妹和在工地上打工的弟弟，以及他亲爱的妻子。
他把他的想法告诉他们，他们没有反对但也没有答应，到了最后他们全被他说服，答应了。
他很欣慰。
（因为他不想让弟弟妹妹有事）。
但他们如果想让母亲乖乖的手术，只有骗她说这是一个死刑犯的肾，如果让她知道这是她自己儿子的肾，她是死活也不会答应的。
手术成功了。
母亲康复了，可是他在洗澡时碰到伤口，导致发言，最后因细菌感染而死去。
这种让我再次震撼的故事，让我为他感动的一位孝顺的儿子。
它让我明白了一个道理：
世界上没有哪一位母亲是不疼自己的孩子，但不是世界上每一个孩子都知道去回报自己的母亲。
当你刚刚起床时，母亲已经下地干活了；当你生病时，母亲正在你旁边无微不至的照顾你；当你晚上做作业时，母亲正在你旁边为你驱蚊扇风······这些看似微不足道的小事，已经足以让我们去善待自己的母亲。
这些只是我个人的看法而已。
感动是一份真心的情怀，不需要太多的语言，不需要太多的赞美，更不需要为某种事情而去改变自己。
感动，是拉近朋友之间的友谊。
感动，是让人尝遍酸甜苦辣的调味剂。
感动是需要和朋友分享，和朋友一起感动；感动是让你丢弃一切的烦恼的“开心果”，让它飞向蓝蓝的天空。
世界因你而感动。
七年级感动作文500字篇2
有的人会说，清洁工是我们身边的感动，因为他们无论严寒酷暑都会出来扫地。
有的人说，小朋友是我们身边的感动，因为他们聪明善良。
我也找到了一个令我感动的人，那就是我们的弹琴老师邓文萍。
为什么要选我们的邓老师呢？
那就要从几年前说起了。
我的外婆和邓老师很早就相识，邓老师办了一个电子琴班，收了很多学生。
外婆经常和她一起打打太极拳，很熟。
所以，我就到他那里去学弹琴。
邓来师教得很认真，从来不乱收费，而且还经常给同学们吃小灶。
有时候我们不会弹，邓老师就会一遍又一遍地手把手教，而且从不生气。
有一次，我由于一个小小的音符多次弹不准，邓老师就不厌其烦地教我，直到我弹准为止。
一年一度的考级比赛开始了，邓老师更辛苦。
连吃晚饭也经常吃到半夜，第二天六点钟就起床开门。
在教室里邓老师准备好考级资料，又送往焦作。
我们一共按年龄大小分了好几个班，邓老师就一趟接一趟地往返于学校与焦作之间，连家都顾不得回。
同学们考试时，邓老师就在窗外仔细听，顶着酷暑为我们查找缺点和不足。
回想几年前，我什么都不会，是邓老师教会了我什么是五线谱，什么是高音谱表，什么是高音符号。
那些小蝌蚪一样的符号里蕴藏了邓老师多少的心血。
是邓老师把我领进了音乐的大门，把我从一个无知的儿童变成了现在电子琴六级的学生。
这就是我身边的感动，她认真负责正直。
我要好好学习，不辜负老师的一片苦心。
七年级感动作文500字篇3
这是一件女孩与***妈的感人事例。
这位女孩叫王英齐，她的妈妈叫海林，是一家大公司的经理，因为工作忙没时间照顾她。
她从5岁开使经常一个人在家，她经常问她的爷爷自己是妈妈亲生的吗？
她的爷爷总是肯定的说：
“当然了！
宝贝。
”虽然爷爷这么说，但是她总认为自己不是亲生的因为妈妈根本没爱过她。
一天，她在书上看到一件事，在一次地震中，房楼马上要倒踏了，许多人在这次地震中丧生，而有一对母女幸存下来，被夹在废墟里，一天过去了，女儿晕过去了，母亲便用嘴咬破手指，用血去喂女儿，当人们救出她们时，母亲休克过去了，女儿幸存下来了，经过抢救母亲也终于得救了。
读了之后女孩感动了，她太羡慕这个女孩了，如果她也有这样的母亲那该多好啊！
她决定让母亲也看看，当她给妈妈看时，妈妈竟漫不经心的说：
“这有什么！
每个妈妈都会这样！
：
”然后将书扔到了纸蒌里，她哭了心里十分难过，当她捡起书继续看时，书中下一行写着：
这个幸运女孩叫王英齐，着位伟大的母亲就是海林，海女士。
啊！
她大吃一斤，她就是那位幸运的女孩啊！
她感到从所未有的幸福充满心头。
泪不由自主的流了下来，她飞快的跑到母亲身旁，妈妈正在看和她手里一样的一本书，她扑到了母亲怀里，她感到耳边湿湿的。
啊！
妈妈在流泪。
愿来她也拥有母爱，她也拥有母爱，他是妈妈的好女儿，她原来竟那样认为，她好后悔，好后悔……
从此以后她更爱妈妈了，妈妈也更爱她了。
母爱是伟大的，母爱是纯洁的，母爱是人人都拥有的，她怎么会认为自己是捡来的呢！
妈妈忙工作也是对我们的一种爱啊！
有一首歌：
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”我们慢慢长大，妈妈却来越老了，我们要努力，尽力去报达母亲。
只是天下的儿女要抓紧呀！
七年级感动作文500字篇4
雨正肆意地下着，母亲在为我收拾行李。
“雨下这么大，你就别去上学！
”母亲充满怜爱又近乎请求地说。
我望了望父亲，他什么话也没说，正准备推自行车。
我一把夺过母亲手里的雨伞，头也不回地走着，父亲则披着雨衣，默默地跟着我。
不知从什么时候起，我与父亲几乎已经没有往日的欢笑与亲情。
他总是忙自己的事，他既不关心我的学习，也不关心我的身体，总是默默无声。
我跟在父亲身后，忽然，一件事闪电般在我的脑海中掠过。
那一天，母亲突然认真地问我：
“你是不是前天给你爸爸打了个电话？
”我既纳闷，又很惊奇。
前天我只不过在家里打了个电话，母亲不在，是父亲接的，我只不过向父亲问了声好而已。
母亲说：
“那天，我看见他一整天兴奋不已，还说儿子很久没给我打电话了，他今天给我打电话了。
”
我这才恍然大悟，我一直都在埋怨父亲，埋怨他不理解我，原来他也需要别人的理解，也需要别人的关怀。
父亲的爱是深藏不露的。
我这才体会到父亲的那一片苦心，那是一种与众不同的爱，我却不了解父亲，真是莫大的不孝啊！
“小心，你前边有水坑。
”父亲用似乎冰冷的语气说。
我回头看，不经意间，忽然发现父亲的两鬓增添了丝丝白发，脸上也多了丝丝皱纹，连走路也没有像原来那样矫健了。
越想鼻子越酸，越来越想哭，千言万语尽在不言中，我连忙将头转过去，怕他见到我这个样子。
我们仍默默地走着，我感到我与父亲的隔阂正一步步消失。
不知不觉到了学校，我向身后的父亲说：
“行了，回去吧。
”“好吧，那你小心。
”依旧是淡漠的语气。
但在这淡漠中我感受到了父亲温暖的心。
虽然我没有回头，但我知道，他一定还站在那里，直到我从他的视野里消失！
雨仍肆意的下着，但似乎已经失去了那威武的神气，变成了一位多情可爱的少女，温柔可爱起来……
七年级感动作文500字篇5
感动是一杯茶，有着苦与甜；感动是一闪而过的生活片段，以最平实的画面，出现在你的眼前；感动是人与人之间的精神往来，让你充分感悟人与人之间那“轻灵的语言。
”
救护车、警车在街上穿梭，人们的脸上充满恐惧和绝望。
这是在某一年中发生的汶川大地震，由于时间太久，我早已不记得时间。
但我记忆中仍存活着一群人，他们穿着白色的衣服，脸上满是疲惫，双眼布满血丝，但他们仍坚持站在这场“战争”的前线。
哭喊声、叫声，一切一切在宣示着地震的“残忍”，一群身穿白衣的“天使”出现在他们的.身边。
用自己的双手，救治着苦难的人民，用自己的生命去跟“死神”斗争。
不为别的，正是为了他们的使命和责任。
曾有一名记者去采访他们，让我记忆最深刻的是他们说的一句话，“我们不要任何回报只希望一直站在这场战争”的前线，为人民筑起一道高墙，挡下一切苦难，让他们重新露出笑容！
但不幸的事发生了，有一部分人为了更好的救治人们，跑到塌废的地方帮助伤者。
正当救助时，一场大地震悄然来临，来了！
来了！
医生们立马用自己的双手帮助人民脱离困难，却没想到这竟是他们最后一站。
塌废的地方淹没着最伟大的人，他们值得受到别人的尊重与敬爱，他们用自己的身躯让我们知道了，人与人的感动只是那最“轻灵的语言”，是那个不经意间的动作！
他们被淹没了，但他们并没有死，他们还活在我们的脑海里，他们的精神将由我们传承，他们是我们的英雄！
七年级感动作文500字篇6
我是一个容易感动的人。
别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。
有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。
感动真的是一种美好的情愫，值得我们好好地珍惜她，细细地品味她，尽情地享受她。
感动如空气，人人需要；感动如阳光，谁沐浴她，都会感到温暖。
我想，如果能让我们的孩子时常能被这种情感所滋润，那是多么美好的事。
常被感动所包围的孩子长大后一定会形成自己细腻的情感世界和丰赡的精神世界。
感动孩子，让我们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯很久很久前就指出，应当像尊重上帝一样尊重孩子。
因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识。
我们要时时处处去用一双慧眼去发现孩子们的优点和长处，及时给予欣赏、赞美，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。
我们的每一个鼓励、赏识都是一个无穷的动力源泉，甚至会让学生感动一辈子。
感动孩子，让我们和孩子一起生活在美好的童话世界——我们可以没有安徒生、格林兄弟的才华，但我们可以拥有他们一样的童心，和孩子们一起嬉戏、学习，用他们的眼光去看待一切，对孩子设身处地的想象、理解和爱。
在这个童话世界里，我们永远是孩子中的一员，让他们感到我们和他们是同一棵树上两片相同的叶子，在风中吹拂着相同的韵律。
可以说，没有比找到自己的知己更能令人感动的事了。
七年级感动作文500字篇7
在我们周围有许多能感动你的人和事，有被同学互助感动的，有被老师关爱感动的，有被父母照顾感动的而最让我感动的还是那位老人。
记得那是一个风和日丽的下午，我乘汽车回老家。
一上汽车，只见汽车上人们都安静的座着。
有的在玩手机，有的在睡觉，有的在吃零食，真是各式各样。
心下想时，突然一位老人映入我眼帘，我从上到下把这位老人打量一翻：
这位老人身着白色衬衫，黑色长裤。
满头白发把这位老人显得更加苍老了。
我上车没多久汽车就发出呜呜的响声，汽车的尾舱吐出黑色的烟，使过往的行人都躲得远远地。
汽车才行了几十里，就从宽宽的柏油大马路变车坑坑洼洼的小路。
汽车开始颠簸起来。
使正在睡觉的人被震醒，使正在玩手机的人无法进行，使正在吃东西的人无法撕开包装袋。
人们随着汽车的颠簸摇晃起来。
突然，汽车物品架上掉下了一个红色的包，包正好掉在一位阿姨的腿上，阿姨从梦中惊醒过来哎呦一声后就把包踢开了，过后有埋头大睡。
车上的人不管是看见的没有看见的都无动于衷。
我也没有多管闲事。
正当我让我没有人会去捡那个包的时候，这时，那位白发苍苍的老爷爷慢慢的走向那个红色的包，慢慢的把那个捡起来，有慢慢的把那个包放回原处。
就这一小小的举动映入我的眼帘。
也许没有人看到，也许有人看到，但这一切并不重要。
重要的是老爷爷的举动给我带来很深的感触，从中领会了一些做人的道理
我也是下车时才知道，他们是一对父女
七年级感动作文500字篇8
阳光下，有影子陪我作伴。
——题记
三年级，我转学了。
第二个学期，我居然和一个可爱的小女孩结了缘。
她也是新转来的，不知道开始我对她怎么会有些反感，甚至闹了矛盾，不过到了后来，我俩不知又怎么搞的，成了形影不离的好朋友。
也许使我们性格相似，有默契，所以走到了一起。
她，长得一番漂亮模样，人见人爱。
白嫩嫩的皮肤让人羡慕万分，那袖珍的睫毛下镶着一双琥珀色的大眼睛。
那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：
高兴时扮个鬼脸，撇撇嘴，露出个小酒窝；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
机灵鬼怪的她。
在大家身边就是个开心果，她的名字就像她一样动人——佃佃。
那一幕，清晰地呈现在我眼前。
紧张的期末考试就在今天进行，可郁闷的是在今天却恰好不舒服，起了床，软绵绵地走去喊妈妈，原来是发高烧了，妈妈找来了药，很关心的问我是否挺得住，要不就不去考试了，但我还是坚决去了考场。
到了考场，走到了我的座位，窗外的阳光射了进来，洒到书桌上，我无精打采地扒在桌子上难受的耐着，此时，觉得心口越来越闷，全身发热，终于耐不住了，吐了一地。
佃佃虽然和我不在同一个考场，但她听说我生病这件事后赶来看我了，她毫不犹豫地清扫了一切，并安慰着我，我感动得哽咽了，只好用感激的眼神看着她。
她那温柔而细腻的声音在我耳中萦绕……那一刻，我感动了。
直到现在，扳板手指头已经有5年了，我俩还一直保持那种状态，不可思议的是还成了同桌。
关系越来越密切。
只要有她在的地方就有我，我在的地方就有她。
影子是黑色的，阳光下的影子是有色彩的，我和她，似乎就是影子和我。
形影不离，这是我们的约定。
七年级感动作文500字篇9
夜深了，青黑色的天幕上挂着一轮明月，月亮把一丝丝银白色的月光洒向大地。
我凝望着美丽的夜空，心里涌起的波涛却久久不能平息。
刚上初中的那些日子，因适应新环境有点慢，学习状态也不是很好，每天的作业都要写到很晚。
但即使再晚妈妈也要坚持给我检查完了再休息。
记得期末考试的前期有一天晚上，我们一共发了8张试卷，当我做完最后一张时看看了表已经10点了，累的我顾不上洗漱便倒到床上呼呼睡去。
半夜我醒了，有点口渴便去客厅找水喝。
路过妈妈的房间时，看到里面隐隐的灯光，我怀着好奇的心轻轻的推开门，小心翼翼地走了进去，原来妈妈在帮我检查试卷。
我想：
这么晚了，妈妈怎么还在检查？
我轻轻的叫了声：
“妈妈。
”可她似乎太专注了，根本没有听见，依然不停在稿纸上写写算算。
房间里弥漫着昏黄的灯光，夜静悄悄的，只有妈妈手中笔和稿纸摩擦发出沙沙的声音，好像是伟大的音乐家奏出的交响乐那样的美妙。
灯光下，妈妈头上那几缕白发也显得格外耀眼，这仿佛和妈妈的年龄不相符，还不正是日夜为我操劳而生的吗？
一种惭愧在我的心中油然而生。
我突然发现，妈妈的手也不像以前那样光滑、细嫩，因繁忙的家务而变得粗糙起来，妈妈的背也因为工作的压力和家庭琐事的辛苦操劳而微微的弯曲。
我不禁热泪盈眶，妈妈为我的学习日夜操劳，我还有什么理由不努力，妈妈为我付出的心血，我有什么理由不拿好成绩来回报。
月光透过窗户洒进房间，深夜里，我眼里那感动泪水奔涌而出，心里涌起阵阵波涛，久久不能平息。
七年级感动作文500字篇10
感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；感动是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
感动是年终岁末的一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量……
“笑意写在脸上，哼一曲乡间小唱，任思绪在晚风中飘扬……”我哼着小曲漫步在小路上，夕阳照着我的脸庞，四周静的出奇，风儿，树木，小草都好像进入了甜蜜的梦乡不肯出来。
这刹那，一个白色的小精灵飞过我眼前，“是什么呢？
”好奇心使我追过去，抓住他，“原来是蒲公英呀！
”一个小小的蒲公英躺在我手上，像沉睡的小天使，他睡得那样香，那样甜。
这时，远处跑来几个小朋友，他们见到我，便稚气地问：
“姐姐，你想看蒲公英吗？
”“额……”我看了看手中的小天使，“想呀！
哪有吗？
”“在那边有一大片蒲公英呢！
”“跟我们来吧！
”他们在前面拼命的跑，我在后面拼命的追，豆大的汗珠滚下额头，洋溢在脸上的却是开心的笑脸……”到了！
”出现在我眼前的是一大片小精灵，有的还在空中飞舞呢！
“快！
”只见他们把蒲公英摘下，吹向空中。
“喂，你们干什么呢？
”“蒲公英只能开放一天，他们的梦想是带给人们快乐，我们也要让他们飞翔吧！
要不然明天他们就……”我听了心中一震：
这么小的孩子，居然会……还有，生命只有一天的蒲公英，为了人们二努力绽放，让人们开心，快乐！
虽然他们并不引人注目，可也尽了他所有的力量了呀！
……”
我走到蒲公英田，把一大把蒲公英使劲抛向天空，心中默默念道：
“飞吧！
蒲公英！
飞得更高更远！
把快乐带给更多的人！
别辜负了小孩们的善意用心！
”
我感动！
因为——蒲公英！
我感动！
因为——小孩们拥有一颗善良的心！
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