编九年级化学下册第9章化学与社会发展第1节能源的综合利用作业设计.docx

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编九年级化学下册第9章化学与社会发展第1节能源的综合利用作业设计

第1节能源的综合利用

一、单选题（共7题；共14分）

1.日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。

下列属于可再生能源的是（  ）

A.太阳能B.煤C.石油     D.天然气

2.当今人类使用的三大化石燃料为（　　）

A.煤、石油、氢气           B.汽油、柴油、液化石油气

C.甲烷、天然气、乙醇        D.煤、石油、天然气

3.下列说法中，不正确的是（　　）

A.化石燃料主要是指煤、石油、天然气           

B.实验室不能用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2

C.SO2是形成酸雨的主要原因                         

D.催化剂就是在化学反应中能加快化学反应速率的物质

4.随着国际油价的不断攀升，能源问题再次成为人们关注的焦点。

发展离不开能源，下列说法正确的是（　　）

A.既然油价上涨，应该禁止所有机动车辆上路行驶

B.随着油气价格上涨，“西气东输”工程将显得毫无意义

C.在农村，建议农民将农作物秸秆收好以作为生产沼气的原料

D.天然气、可燃冰、氢能必将成为人类日后的新型能源

5.下列观点中，你不赞成的是（　　）

A.煤在为人类提供能源和化工原料的同时，也埋下祸根     

B.氢气让人欢喜让人忧

C.“煤气化”能提高市民的生产质量，同时也隐伏着无形杀手     

D.石油是可再生能源

6.日本地震引起福岛第一核电站核核泄漏引起人们对能源安全重视，下列能源使用安全环保的是（）

A.煤      B.天然气      C.石油       D.太阳能

7.（2016•黄石）下列物质中，不属于化石燃料的是（ ）

A.煤      B.石油       C.天然气      D.乙醇

二、填空题（共5题；共13分）

8.石油是古代海洋生物、动植物的遗骸埋在土里经过长期复杂的变化形成的，是一种黏稠状的液体，是复杂的混合物，主要含________元素。

9.能源与环境问题是当今社会备受关注的热点。

（1）化石燃料是现今社会的最主要能源，化石燃料包括煤、石油和________。

（2）“雾霾”天气与大气中含有大量PM2.5（直径小于或等于2.5微米的颗粒物）有关．下列做法有助于减少雾霾天气的是　________（填字母序号）。

A．校园内垃圾就地焚烧                B．机动车采取限行措施

C．节日里禁止燃放烟花爆竹              D．调整上下班时间，各单位错峰出行

（3）煤气化提高煤的利用率，降低环境污染的方法。

煤与水蒸气在高温下反应得到水煤气（主要成分是一氧化碳和氢气），反应的化学方程式为________。

关于水煤气，下列叙述合理的是________。

A．具有可燃性           B．可用于冶炼某些金属

C．点燃前应先验纯         D．完全燃烧无污染，属于清洁燃料

（4）被称之为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，在其一边镀锌，另一边镀二氧化锰，避免了传统电池所带来的金属、锂及碱性化合物的污染问题，因而可作为一般的家庭废物加以处理。

电池总反应为Zn+2MnO2+H2O==ZnO+2MnO（OH）。

下列说法不正确的是______（填字母序号）。

A．开发利用该电池可以节约金属资源

B．开发利用该电池可以减少对环境的污染

C．该电池反应中二氧化锰起催化作用

D．该电池反应中，锌元素化合价升高

10.下列属于化石燃料的是（________）。

A.天然气    B.沼气      C木材     D.________

11.目前汽车的主要燃料是汽油和柴油。

（1）汽油和柴油都是用________加工的产品；

（2）汽油和柴油不完全燃烧会产生与血红蛋白结合的有毒气体，它是________。

12.当今世界的三大化石燃料是________、________和________。

三、综合题（共2题；共14分）

13.能源的开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题。

（1）现用的汽油、航空煤油、柴油等是根据沸点不同从石油中分馏出来，石油分馏的过程属________（选填“物理”或“化学”）变化。

化石燃料中主要含有碳、氢元素，还含有少量硫、氮等元素，燃烧时，这些元素常常转化为________等气体污染物。

（2）燃烧是化学能转化为热能的常见形式，图A、B是关于燃烧条件探究的实验。

①图A铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，由此现象能得出的结论是________。

②图B中发生反应的化学方式程为________。

（3）破坏燃烧条件可以灭火，避免火灾。

①图C所示的“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。

“火立熄”的灭火原理是_______（填序号）。

A．清除可燃物       B．使可燃物与氧气隔绝     C．降低可燃物的着火点

②CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾，利用了它的________和密度比空气大的性质。

14.在当今社会，人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的。

（1）下列物质属于化石燃料的是（填写字母编号）________。

A．乙醇 B．石油 C．氢气 D．煤

（2）氢气是一种清洁能源，氢气燃烧的化学方程式为________，在实验室里可以通过置换反应来制取氢气，写出其中一个化学方程式________。

（3）煤中含有的硫在燃烧时会以SO2的形式排放，污染大气，某工厂有含硫0.8%的煤5000t，回答下列问题：

①5000t含硫0.8%的煤中，所含硫的质量是________t；

②SO2的相对分子质量为________，上述煤如果不经过处理直接完全燃烧，产生CO2的质量是________t；

③SO2可用于生产硫酸，化学方程式为2SO2+O2+2H2O==2H2SO4。

参加反应的SO2与生成的H2SO4的质量比是　________，如果将上述SO2全部转化，可得到H2SO4的质量比为________t（精确到0.1）。

四、实验探究题（共1题；共12分）

15.

（1）天然气作为燃料已进入千家万户，天然气属于________（可再生或不可再生）能源，天然气主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是________。

如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？

某研究性学习小组对此展开探究：

（2）【提出猜想】生成物中一定有________（填化学式），可能有CO2和CO。

（3）【实验探究】该小组同学将燃烧生成的混合气体依次通过如图所示装置，验证猜想。

【现象与结论】①观察到A中________，证明混合气体中有CO2。

②C中浓硫酸的作用是________。

③观察到D中粉末由黑色变成________色，证明混合气体中有CO，该反应的化学方程式为________。

（4）【交流与讨论】（4）小武认为：

从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的作用是________，发生反应的方程式是_______。

为了得到更可靠的结论，同学们建议在B、C之间连接一个与A相同的装置，则该装置的作用是________。

（5）小文则提出：

从环保的角度看，此装置有一个不足之处，你认为是________。

（6）【解释与应用】日常生活中厨房里的燃气不完全燃烧也会产生CO，人吸入较多CO会发生中毒，中毒的原理是CO与人体血液中________结合使它失去输氧功能，因此厨房里要注意经常开窗通风透气，防止发生中毒事故。

参考答案

一、单选题

1.A2.D3.D4.C5.D6.D7.D

二、填空题

8.碳、氢

9.天然气BCDC+H2O

CO+H2ABCDC

10.A煤或石油

11.石油一氧化碳

12.煤石油天然气

三、综合题

13.

（1）物理SO2、NO2（或氮氧化合物）

（2）可燃物燃烧的条件之一温度必须达到着火点4P+5O2

2P2O5

（3）B不能燃烧、不能支持燃烧

14.

（1）BD

（2）2H2+O2

2H2OZn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

（3）40648032：

49122.5

四、实验探究题

15.

（1）不可再生CH4+2O2

CO2+2H2O

（2）H2O

（3）变浑浊干燥气体或吸收水分紫红或红CuO+CO

Cu+CO2

（4）除去或吸收CO2CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O检验或确认CO2已经除尽

（5）没有处理尾气，会污染空气

（6）血红蛋白

赠送中考化学知识点训练

聚焦2020中考化学知识点专题训练——专题八：

燃料及其利用

考点一：

燃烧

1．一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾发生中所起的作用是（）

A．提供可燃物B．提供氧气

C．使可燃物的温度达到着火点　D．降低可燃物的着火点

2．鉴别H2、CO和CH4常采用的方法是（）

A．根据燃烧的产物B．根据气体的颜色

C．根据燃烧时火焰D．根据能否发生爆炸

3．燃烧煤排出的二氧化硫进入大气后，会导致的环境问题是（）

A．温室效应B．白色污染C．酸雨D．臭氧层破坏

4．下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气，形成酸雨。

火柴点燃时生成这种有害气体的物质是（）

A．二氧化锰B．氯酸钾C．红磷D．硫

5．我们的现代生活离不开化学，请用化学知识回答以下问题：

⑴多步行，骑单车出行，能有效减少CO2、SO2、CO等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是，会造成酸雨的是。

⑵我国成功发射的“神舟十号’飞船，将全面完成载人航天工程相应阶段的各项工作。

液氢液氧是运载火箭的推进剂，其中氧气的作用是。

使用的太阳能电池从太阳能最终转化为___能。

⑶在日常生活使用燃气的过程中，有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色。

此时，可将灶具的进风口调大，这样做的目的是__________________________________。

考点二：

灭火原理

1．燃烧是生活中的一种常见现象。

下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（）

A．钠可在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与

B．碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈

C．锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气

D．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点

2．如下图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸人相同深度的热水中。

⑴燃烧的是（填“a”、“b”、或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是（填序号）。

A．温度降低B．氧气耗尽白磷C．试管内产生了二氧化碳气体

⑵管口的小气球可以防止（填化学式）进人空气，这样设计的优势是。

3．某石化公司石油化工厂的一个装有液化气等轻烃的罐区发生爆炸。

消防官兵在灭火中使用了很多水炮对着火的罐体不断喷水，经46小时终于将火扑灭。

环保部门监测发现：

空气中粉尘颗粒增多，比正常值超出八倍。

⑴水炮灭火的主要原理是。

⑵目前计人空气污染物的项目为：

一氧化碳、二氧化硫、可吸人颗粒物、等。

⑶当地某化学小组想探究爆炸现场附近的空气中是否含有CO气体。

设计实验方案如下：

【实验目的】确定气体样品中是否含有CO。

【实验原理】①除去收集的空气样品中的氧气；②3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2（假设该样品中不含除CO之外的其他能与Fe2O3，反应的物质）。

【实验仪器】

请根据他们的设计回答下列问题：

①在实验时，上述仪器的连接顺序是：

丙→乙→甲→乙。

其中乙装置需要使用两次，第一次的作用是。

②根据实验中出现的或现象，能判断出爆炸现场附近的空气样品中有较多CO。

装置乙中的反应化学方程式为。

③从环境保护的角度考虑，你认为该实验的设计是否存在缺陷，如果有，该如何改进?

。

考点三：

燃料的利用与开发

1．南海是我国固有的领海，蕴藏着丰富的石油、天然气、可燃冰等资源，其中天然气的主要成分是（）

A．氢气B．一氧化碳C．甲烷D．氧气

2．“可燃冰”是天然气水合物，下列有关说法错误的的是（）

A．可燃冰是一种洁净的新能源B．可燃冰的主要成分是CH4

C．可燃冰属于化石燃料D．可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能

3．钓鱼岛及附近海域蕴藏有大量石油和天然气。

下列关于石油和天然气的叙述错误的是（）

A．天然气是混合物B．石油是可再生能源

C．石油是一种化石燃料D．天然气的主要成分是甲烷

4．“地球一小时”响应关爱地球熄灯一小时活动。

下列做法不属于“节能减排”低碳理念的是（）

A．尽量开私家车上下班B．少用或不用一次性生活用品

C．使用太阳能系列产品D．选用公共交通绿色出行

5．每年6月5日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法不正确的是（）

A．将垃圾实行分类回收和无害化处理

B．目前氢能源没有广泛推广，是由于成本高和储存困难

C．开发和利用风能、太阳能符合“低碳生活”理念

 D．化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨

6．一种作为绿色能源的物质X，其充分燃烧的化学方程式为：

X+3O2

2CO2+3H2O。

则X的化学式为（）

A．CH3OHB．CH4C．C2H5OHD．H2

7．2011年被第63届联合国大会定为“国际化学年”。

下列措施中，不利于节能减排和改善环境的是（）

A．开发太阳能、风能B．推行“限塑令”

C．推广乙醇汽油D．焚烧秸秆

8．有五种常见气体：

氧气，

氢气，

一氧化碳，

二氧化碳，

甲烷。

请选择适当物质用化学式填空：

可用来制汽水的是；

在冶金工业上用来还原金属氧化物的是；

能燃烧的是。

9．亚洲最大垃圾焚烧厂北京市鲁家山垃圾焚烧厂建成运行，采用国际上普遍使用的垃圾无害化和资源化的处理方式焚烧发电，将垃圾成为再生新能源。

它的主要过程是：

 根据上述信息，回答下列问题：

⑴垃圾焚烧发电与直接堆放或填埋相比较带来的优点有（至少一点）      。

⑵生活垃圾还可用于生产沼气，沼气的主要成分甲烷CH4。

沼气燃烧可用于供热或发电，其完全燃烧的化学方程式为        。

⑶“垃圾是放错位的资源”。

人们正在开发和利用的新能源之一还有。

10．有一瓶气体，它是由H2、CO2和CH4中的一种或几种组成，用它进行以下实验：

将该气体通过足量澄清石灰水，未出现沉淀。

在导管口将该气体点燃，气体安静燃烧。

用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上，烧杯内壁上出现水珠。

把烧杯迅速倒转起来，注入少量澄清石灰水，石灰水变浑浊。

回答下列问题：

该气体的组成可能是；

发生化学反应方程式：

，

，

。

11．某同学为了测定珍珠中碳酸钙的质量分数，称取12.1g研碎的珍珠粉末，进行四次高温加热（杂质不参加反应），冷却、称量剩余固体的重复操作，记录数据如下：

请通过计算回答：

完全反应后生成二氧化碳克；

求珍珠粉中碳酸钙的质量是多少？

聚焦2020中考化学知识点专题训练——专题八：

燃料及其利用参考答案

考点一：

燃烧

1．一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾发生中所起的作用是（）

A．提供可燃物B．提供氧气

C．使可燃物的温度达到着火点　D．降低可燃物的着火点

【答案】C

2．鉴别H2、CO和CH4常采用的方法是（）

A．根据燃烧的产物B．根据气体的颜色

C．根据燃烧时火焰D．根据能否发生爆炸

【答案】A

3．燃烧煤排出的二氧化硫进入大气后，会导致的环境问题是（）

A．温室效应B．白色污染C．酸雨D．臭氧层破坏

【答案】C

4．下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气，形成酸雨。

火柴点燃时生成这种有害气体的物质是（）

A．二氧化锰B．氯酸钾C．红磷D．硫

【答案】D

5．我们的现代生活离不开化学，请用化学知识回答以下问题：

⑴多步行，骑单车出行，能有效减少CO2、SO2、CO等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是，会造成酸雨的是。

⑵我国成功发射的“神舟十号’飞船，将全面完成载人航天工程相应阶段的各项工作。

液氢液氧是运载火箭的推进剂，其中氧气的作用是。

使用的太阳能电池从太阳能最终转化为___能。

⑶在日常生活使用燃气的过程中，有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色。

此时，可将灶具的进风口调大，这样做的目的是__________________________________。

【答案】⑴CO2；SO2⑵支持燃烧电⑶加大与氧气的接触面积。

考点二：

灭火原理

1．燃烧是生活中的一种常见现象。

下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（）

A．钠可在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与

B．碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈

C．锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气

D．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点

【答案】D

2．如下图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸人相同深度的热水中。

⑴燃烧的是（填“a”、“b”、或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是（填序号）。

A．温度降低B．氧气耗尽白磷C．试管内产生了二氧化碳气体

⑵管口的小气球可以防止（填化学式）进人空气，这样设计的优势是。

【答案】⑴aB⑵P2O5化学实验绿色化，不污染空气等。

3．某石化公司石油化工厂的一个装有液化气等轻烃的罐区发生爆炸。

消防官兵在灭火中使用了很多水炮对着火的罐体不断喷水，经46小时终于将火扑灭。

环保部门监测发现：

空气中粉尘颗粒增多，比正常值超出八倍。

⑴水炮灭火的主要原理是。

⑵目前计人空气污染物的项目为：

一氧化碳、二氧化硫、可吸人颗粒物、等。

⑶当地某化学小组想探究爆炸现场附近的空气中是否含有CO气体。

设计实验方案如下：

【实验目的】确定气体样品中是否含有CO。

【实验原理】①除去收集的空气样品中的氧气；②3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2（假设该样品中不含除CO之外的其他能与Fe2O3，反应的物质）。

【实验仪器】

请根据他们的设计回答下列问题：

①在实验时，上述仪器的连接顺序是：

丙→乙→甲→乙。

其中乙装置需要使用两次，第一次的作用是。

②根据实验中出现的或现象，能判断出爆炸现场附近的空气样品中有较多CO。

装置乙中的反应化学方程式为。

③从环境保护的角度考虑，你认为该实验的设计是否存在缺陷，如果有，该如何改进?

。

【答案】⑴将温度降到可燃物的着火点以下；⑵二氧化氮；⑶①检验原气体样品中的二氧化碳是否除尽；②甲中药品由红变黑乙中石灰水第一次不变浑浊，第二次变浑浊；CO2＋Ca（OH）2＝CaCO3↓＋H2O

③在d处将尾气点燃（或在d处用气球收集尾气等其它合理答案也可）

考点三：

燃料的利用与开发

1．南海是我国固有的领海，蕴藏着丰富的石油、天然气、可燃冰等资源，其中天然气的主要成分是（）

A．氢气B．一氧化碳C．甲烷D．氧气

【答案】C

2．“可燃冰”是天然气水合物，下列有关说法错误的的是（）

A．可燃冰是一种洁净的新能源B．可燃冰的主要成分是CH4

C．可燃冰属于化石燃料D．可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能

【答案】D

3．钓鱼岛及附近海域蕴藏有大量石油和天然气。

下列关于石油和天然气的叙述错误的是（）

A．天然气是混合物B．石油是可再生能源

C．石油是一种化石燃料D．天然气的主要成分是甲烷

【答案】B

4．“地球一小时”响应关爱地球熄灯一小时活动。

下列做法不属于“节能减排”低碳理念的是（）

A．尽量开私家车上下班B．少用或不用一次性生活用品

C．使用太阳能系列产品D．选用公共交通绿色出行

【答案】A

5．每年6月5日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法不正确的是（）

A．将垃圾实行分类回收和无害化处理

B．目前氢能源没有广泛推广，是由于成本高和储存困难

C．开发和利用风能、太阳能符合“低碳生活”理念

 D．化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨

【答案】D

6．一种作为绿色能源的物质X，其充分燃烧的化学方程式为：

X+3O2

2CO2+3H2O。

则X的化学式为（）

A．CH3OHB．CH4C．C2H5OHD．H2

【答案】C

7．2011年被第63届联合国大会定为“国际化学年”。

下列措施中，不利于节能减排和改善环境的是（）

A．开发太阳能、风能B．推行“限塑令”

C．推广乙醇汽油D．焚烧秸秆

【答案】D

8．有五种常见气体：

氧气，

氢气，

一氧化碳，

二氧化碳，

甲烷。

请选择适当物质用化学式填空：

可用来制汽水的是；

在冶金工业上用来还原金属氧化物的是；

能燃烧的是。

【答案】⑴CO2⑵H2、CO⑶H2、CO、CH4

9．亚洲最大垃圾焚烧厂北京市鲁家山垃圾焚烧厂建成运行，采用国际上普遍使用的垃圾无害化和资源化的处理方式焚烧发电，将垃圾成为再生新能源。

它的主要过程是：

 根据上述信息，回答下列问题：

⑴垃圾焚烧发电与直接堆放或填埋相比较带来的优点有（至少一点）      。

⑵生活垃圾还可用于生产沼气，沼气的主要成分甲烷CH4。

沼气燃烧可用于供热或发电，其完全燃烧的化学方程式为        。

⑶“垃圾是放错位的资源”。

人们正在开发和利用的新能源之一还有。

【答案】⑴节约土地资源；利用资源节约能源；保护环境；防止土壤污染、水源污染、大气污染等，以及浪费土地等⑵CH4＋2O2

CO2＋2H2O⑶太阳能或风能、潮汐能等。

10．有一瓶气体，它是由H2、CO2和CH4中的一种或几种组成，用它进行以下实验：

将该气体通过足量澄清石灰水，未出现沉淀。

在导管口将该气体点燃，气体安静燃烧。

用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上，烧杯内壁上出现水珠。

把烧杯迅速倒转起来，注入少量澄清石灰水，石灰水变浑浊。

回答下列问题：

该气体的组成可能是；

发生化学反应方程式：

，

，

。

【答案】⑴CH4或CH4、H2的混合物，⑵2CO＋O2

2CO2；CH4＋2O2

CO2＋2H2O

CO2＋Ca（OH）2＝CaCO3↓＋H2O

11．某同学为了测定珍珠中碳酸钙的质量分数，称取12.1g研碎的珍珠粉末，进行四次高温加热（杂质不参加反应），冷却、称量剩余固体的重复操作，记录数据如下：

请通过计算回答：

完全反应后生成二氧化碳克；

求珍珠粉中碳酸钙的质量是多少？

【答案】⑴4.4⑵82.6%