部编二年级语文下册复习.docx

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部编二年级语文下册复习

（部编）二年级语文下册词语练习

成语部分：

春风拂面梳妆打扮遮遮掩掩躲躲藏藏

叮叮咚咚绚丽多彩五颜六色碧空如洗

万里无云令人难忘引人注目兴致勃勃

匆匆绿绿恋恋不舍蹦蹦跳跳锦上添花

雪中送炭华夏儿女神州大地民族团结

奋发图强炎黄子孙巍巍中华世界大同

繁荣昌盛大街小巷牛郎织女四面八方

昏头昏脑摇摇晃晃亡羊补牢揠苗助长

转来转去自言自语筋疲力尽结结实实

认认真真老老实实和颜悦色终生难忘

视而不见赏心悦目连蹦带跳眉开眼笑

破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑一动不动

宇宙飞船生机勃勃笨手笨脚与世隔绝

五彩斑斓九牛二虎尽心竭力一望无边

苍苍茫茫反反复复花草树木勃勃生机

【课外词语】

1、奔跑（两个字是近义词）

贫穷寻找伙伴张望巨大钱财

2、愤怒（形容生气的）

怒气冲冲怒发冲冠火冒三丈

3、伤心欲绝（形容难过）

泣不成声泪流满面心如刀割

4、捧腹大笑（表现笑）

哈哈大笑破涕为笑眉开眼笑

5、黑沉沉（ABB）金灿灿亮晶晶绿油油

6、四四方方（AABB）

明明白白认认真真老老实实反反复复

7、勃勃生机（AABC）

哈哈大笑恋恋不舍闪闪发光头头是道

8、白发苍苍（ABCC）

生机勃勃怒气冲冲得意洋洋可怜巴巴

9、一心一意（ABAC）

十全十美尽心尽力人来人往一年一度

10、画蛇添足（动物）九牛二虎虎头蛇尾亡羊补牢

11、鸟语花香（春天）春色满园春风拂面春回大地

【补充词语】

（）的泥土（）的田野（）的河水

（）的天空（）的草坪（）的鲜花

（）的教室（）的桌椅（）的窗户

（）的同学（）的细雨（）的大娘

（）的露珠（）的小溪（）的森林

（）的太阳（）的梦境（）的童话

（）的城堡（）的公主（）的荷花

（）的荷叶（）的池水（）的青蛙

（）地走路（）的事（）的太空生活

一（）野花一（）树苗一（）小河

一（）小路一（）绿毯一（）白马

一（）枝条一（）云朵一（）柳树

认认真真地（）匆匆忙忙地（）

吞吞吐吐地（）堂堂正正地（）

反义词练习及答案

吐--（）弯--（）买--（）

甜--（）求--（）关--（）

母--（）合--（）死--（）

净--（）穷--（）迎--（）

失--（）慢--（）终--（）

浓--（）新--（）黑--（）

深--（）满--（）亮--（）

阴--（）稠--（）真--（）

脱--（）温暖---（）热闹---（）

仔细---（）团圆---（）认真---（）

特别---（）安全---（）简单---（）

成功---（）整体---（）容易---（）

消失---（）笔直---（）年迈---（）

异常---（）保护---（）喜欢---（）

快乐---（）攻打---（）幸运---（）

认认真真-----（）飞快---（）

后退---（）消失---（）成功---（）

生机勃勃----（）结束---（）

光明---（）升起---（）炎热---（）

飞快---（）亲切---（）打开---（）

筋疲力尽----（）

答案

吐--（吞）弯--（直）买--（卖）甜--（苦）

求--（舍）关--（闭）母--（公）合--（分）

死--（生）净--（脏）穷--（富）迎--（送）

失--（得）慢--（快）终--（始）浓--（淡）

新--（旧）黑--（白）深--（浅）满--（空）

亮--（暗）阴--（阳）稠--（稀）真--（假）

脱--（穿）

温暖---（寒冷）热闹---（冷清）仔细---（粗心）

团圆---（分离）认真---（马虎）特别---（一般）

安全---（危险）简单---（复杂）成功---（失败）

整体---（局部）容易---（困难）消失---（出现）

笔直---（弯曲）年迈---（年轻）异常---（平常）

保护---（伤害）喜欢---（讨厌）快乐---（难过）

攻打---（守卫）幸运---（灾难）

认认真真-----（马马虎虎）飞快---（缓慢）

后退---（前进）消失---（出现）成功---（失败）

生机勃勃----（死气沉沉）结束---（开始）

光明---（黑暗）升起---（落下）炎热---（寒冷）

飞快---（缓慢）亲切---（冷漠）

打开---（合上）

筋疲力尽----（精神抖擞）

（部编）二年级语文下册句子练习

一、照样子，把句子写具体。

例：

（满天）的乌云（黑沉沉）地压下来。

（）的小朋友（）地跑过来。

（）的小兔子（）地说：

“今天可把我累坏了。

”

门前开着（）的鲜花。

书桌上摆着（）的书。

我把试卷（）地检查了一遍，才交给老师。

二、句子变换。

1、他问松鼠太太（）长颈鹿大叔寄来一个包裹（）请您看看是什么东西（）（填上合适的标点）

2、门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

（仿写句子）

窗台上————————————————————

3、我们遇到困难，怎么能后退呢？

（换种说法，意思不变）

4、爸爸端来一块糕。

改为“被”字句：

————————————————

改为“把”字句：

————————————————

5、老师正在给同学们讲故事。

（把句子写具体）

————老师正在给同学们讲——————故事。

6、叶子上的虫还用治？

（意思不变，换种说法）

7、古人还把贝壳——————————（句子补充完整）

8、这是小明的书，怎么能不还给他呢？

（换种说法，意思不变）

————————————————————————

9、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

（仿写句子）

——————一——————就————————

10、他把羊圈修得结结实实的。

（改为“被”字句）

—————————————————————————

11、从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

（仿写句子）

—————————————————————————

12、很后悔他街坊没有听的劝告（连词成句，并加上标点）

13、青蛙住在———————————。

（句子补充完整）

14、树上的蝉怎么会一声也不叫呢？

（意思不变，换种说法）

————————————————————————

15、你看（）在太空中生活（）是不是很有趣（）（加标点符号）

（部编）二年级语文下册日积月累复习

1、《赋得古原草送别》作者（），离离（）（）（），一（）一（）（）。

野火（）（）（），春风（）（）（）。

2、予人玫瑰，（）（）（）（）。

平时肯（）（），急时（）（）（）。

（　　）（　　）锦上添花，不如（　　）（　　）（　　）（　　）。

3、十二生肖：

（）、（）、（）、（）（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

4、（）诺必寡（）。

（）（）不立。

小信（）则大信（）。

5、冠必（　），纽必（　），袜与履，俱紧切。

置冠（　），有（　）（　），勿乱顿，致污秽。

唯德（　），唯（　）（　），不（　）（　），（）（　）砺。

若（　）（　），若（　）（　），不（　）（　），勿生戚。

6、《悯农》作者（），

（）（）一粒粟，（）（）（）（）（）。

四海（）（）（），（）（）犹饿（）。

7、《二十四节气歌》：

（）（）惊春（）（）天，

夏满（）（）（）（）（）。

（）（）露秋寒霜降，

（）（）（）（）小大（）。

8、《舟夜书所见》作者（），

（）（）见渔灯，（）（）一点萤。

（）（）（）簇浪，散（）（）（）（）。

8、《村居》作者（），

（）（）鹰飞（）（）（），

拂堤（）（）（）（）（）。

儿童（）（）（）（）（），

（）趁（）（）（）（）鸢。

9、《咏柳》作者（），

（）（）（）（）一树高，

（）（）垂下（）（）（）。

不知（）（）（）（）（）。

二月（）（）（）（）（）。

10、春节到，人（）（），（）窗花，放鞭炮。

元宵节，（）（）（），（）（）（）（）人如潮。

清明节，（）（）（），（）（）墓前去祭扫。

过端午，（）（）（），粽子艾香（）（）（）。

七月七，来乞巧，（）（）（）（）会鹊桥。

（）（）（），吃月饼，十五圆月（）（）（）。

重阳节，要（）（），踏秋赏菊去登高。

（）（）又是（）（）（），全家（）（）真（）（）。

11、《晓出净慈寺送林子方》作者（）,

毕竟（）（）（）（）（），

风光（）（）（）（）（）。

（）（）（）（）（）（）（），

（）（）（）（）（）（）（）。

12、《绝句》作者（），

两个黄鹂（）（）（），

一行白鹭（）（）（）。

（）（）（）（）千秋雪，

（）（）（）（）万里船。

13、满天的（）（），（）（）（）地（）（）（）。

树上的叶子（）（）（）（），蝉一声（）（）（）。

忽然一阵大风，吹得树枝（）（）。

一只蜘蛛从网上（）（）（），（）（）（）。

闪电（）（）（）（），雷声（）（）（）（）。

雨（）（）（）（）。

往（）（）望去，（）啊，（）（）啊，都（）（）（）了。

天亮起来了。

打开（）（），（）（）的空气（）（）（）（）。

雨停了。

太阳出来了，一条彩虹（）（）（）（）。

蝉（）（）。

蜘蛛又（）（）（）（）。

池塘里水（）（），青蛙也（）（）（）（）。

（部编）二年级下册语文重要知识填空

1、春天，王明和爸爸来到美丽的大草原，小草全绿了，像一块无边的绿毯。

小明不由得想起诗句（野火烧不尽，春风吹又生）。

2、（予人玫瑰，手有余香）这句话让我明白帮助别人，自己也能收获快乐。

3、夏天，合伙开满池塘，真是（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红）

4、古时候农夫的生活非常艰难，李绅的诗中曾这样说过（四海无闲田，农夫犹饿死），所以我们要珍惜粮食。

5、太阳在中午总是在（南）边；北极星永远高挂在（北）方；大树的枝叶稠的一面是（南）方，稀的一面是（北）方；沟渠里的积雪化得快的是（北方）。

6、《开满鲜花的小路》中，松鼠太太说的“美好的礼物”指的是（花籽）。

松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物”，是因为（这份礼物掉在地上，长出了美丽的鲜花，让大家都得到了快乐）。

7、《一匹出色的马》中，妹妹最开始觉得“我很累，走不动了”，后来变得“蹦蹦跳跳地奔向前去”，在家门口迎接我们，是因为（妹妹把一根柳条当成了一匹马，骑回了家。

）

8、中国有（56）个民族，我是（汉族），我还知道（白族）和（回族）等少数民族。

9、考试时，同桌丁丁有一道题不会，想看我答案。

放学后，我告诉他：

“考试时看别人的答案就是不诚信的表现，要知道（失信不立）啊！

10、不管多小的事情我们也要讲信用，这样才能够建立起很大的信用，这就是（小信成则大信立）。

11、清明时节，大家会去（祭祖）。

重阳节，大家会去（登高赏菊）。

12、《小马过河》告诉我们（处理问题应根据不同的情况去判断，不能光听别人说，而要动脑筋，还要勇于实践。

）

13、《亡羊补牢》告诉我们（做错事时要及时改正，并避免错误再一次发生。

）

14、《揠苗助长》告诉我们（做事要遵循规律，不能违背规律、急于求成。

）

15、《画杨桃》告诉我们（要站在别人的角度看问题，实事求是。

）

16、《悯农》这首诗，作者想借这首诗（表达对农民辛勤劳动却两手空空的同情。

）

17、《赋得古原草送别》这首诗，作者赞美了小草（坚强不屈的精神。

）

18、细如牛毛的雨是（毛毛雨）；像将水盆倒过来泼水一样大的雨是（暴雨）；来得快、走的也快的雨是（阵雨）；伴着电闪雷鸣的雨是（雷雨）。

19、《大象的耳朵》中大象说：

“人家是人家，我是我。

”对这句话的理解是：

（每个人都是独一无二的，我们要正确认识自己。

）

20、二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是（清明）。

21、《当世界年纪还小的时候》这篇课文讲述了世界万物是怎么学习生活的。

太阳学会了（发光），月亮学会了（不断变化），水学会了（流动）。

风学会了（控制速度），星星学会了（在黑夜里点灯）。

（部编）二年级语文下册课文填空总

（1）

1、《村居》作者（），草长莺飞（）（）（），拂堤（）（）醉（）（）。

儿童（）（）（）（）（　　），（　　）（　　）东风放纸鸢。

2、《咏柳》作者（），（）（）（）（）一树高，（）（）（）（）绿丝绦。

不知（）（）（）（）（），二月春风（）（）（）。

3、我们几个孩子（）（）棉袄，（）（）家门，奔向（）（），去（）（）春天。

4、春天像个害羞的小姑娘，（）（）（）（），（）（）（）（）。

我们（）（）地找哇。

5、小草从地下（）（）（）（），那是春天的（）（）吧？

早开的（）（）一朵两朵，那是春天的（）（）吧？

树木（）（）点点嫩芽，那是春天的（）（）吧？

解冻的小溪（）（）（）（），那是春天的（）（）吧？

6、春天来了！

我们（）（）了她，我们（）（）了她，我们（）（）了她，我们（）（）了她。

她在柳枝上（）（）（），在风筝（）（）（）摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里（），在桃花、杏花（）（）（）……

7、刺猬太太走出门，看到门前开着一大片（）（）（）（）的鲜花，她（）（）地说：

“这是谁在我家门前种的花？

多美啊！

8、狐狸太太走出门，看到门前开着一大片（）（）（）（）的鲜花，她（）（）地说：

“这是谁在我家门前种的花？

真美啊！

9、1987年4月5日，是个（）（）（）（）的日子。

10、这一天，（）（）（）（），（）（）（）（）。

在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外（）（）（）（）。

只见他手握铁锹，（）（）（）（）地挖着树坑，额头已经（）（）（）（），仍不肯（）（）。

（部编）二年级语文下册课文填空

（2）

1、一个树坑挖好了。

邓爷爷（）（）地（）（）了一棵茁壮的柏树苗，（）（）（）移入树坑，又挥楸填了几楸土。

他站到几步之外（）（）看看，（）（）不很（），连声说：

“不行，不行！

”他又走上前把树苗（）（）。

2、一棵（）（）（）的小柏树栽好了，就像（）（）（）（）（）（）地站在那里。

邓爷爷的脸上露出了（）（）（）（）（）。

3、今天，邓小平爷爷（）（）栽种的柏树（）（）（）（）了，成了天坛公园（）（）（）（）（）（）（）。

4、《赋得古原草送别》作者（），离离（）（）（），一岁（）（）（）。

野火（）（）（），（）（）（）（）（）。

5、（）（）长长的小溪，（）（）雷锋的（）（）。

6、小溪说：

昨天，他曾经路过这里，（）（）（）（）的孩子，（）（）蒙蒙的（）（）。

瞧，那（）（）路上的脚窝，就是他（）（）（）（）（）。

7、乘着（）（）的春风，我们（）（）（）（）。

啊，终于找到了——哪里需要（）（）（）（），雷锋叔叔就（）（）（）（）（）。

8、你看，一块（）（）（）（）的糕，经过（）（）（）（）人的（）（），才能（）（）我们面前。

9、河水（）（）（）（）的，微风（）（），泛起（）（）（）（）。

河岸上（）下来的柳叶，（）（）妈妈和爸爸的头发。

10、路的一边是（）（），（）（）（）（），非常可爱，像一片（）（）的绿毯。

11、春天的郊外,景色（）（）（）（）。

我们一边（），一边（），路已经走了不少，却还（）（）（）（）。

（部编）二年级语文下册课文填空（3）

1、爸爸不作声，他（）（）我的手，从（）（）一株柳树下，（）（）一根（）（）（）（）的枝条，把它（）（）了妹妹，说：

“这是一匹（）（）的马……

2、予人玫瑰，（）（）（）（）。

平时（）（）（），急时（）（）（）。

（）（）锦上添花，不如（）（）（）（）。

3、我（）（），称（）（），（）（）（），（）（）（）。

（）（）奔，（）（）涌，长城长，珠峰耸。

台湾岛，隔（）（）,（）（）（），是（　）（　）。

各（　）（　），（　）（　）（　），（）（）（），共繁荣。

4、春节到，人（）（），（）窗花，放鞭炮。

元宵节，（）（）（），（）（）（）（）人如潮。

清明节，（）（）（），（）（）墓前去祭扫。

过端午，（）（）（），粽子艾香（）（）（）。

七月七，来乞巧，（）（）（）（）会鹊桥。

（）（）（），吃月饼，十五圆月（）（）（）。

重阳节，要（）（），踏秋赏菊去登高。

（）（）又是（）（）（），全家（）（）真（）（）。

5、一些生活在水里的（）（），用（）（）（）（）自己的（）（）。

甲骨文中的“贝”字，画的就是（）（）的两扇（）（）（）的样子。

6、古时候，人们（）（）贝壳很（）（），很（）（），（）（）把它们（）（）饰品（）在身上。

（）（）贝壳可以随身携带，（）（）（）损坏，（）（）古人还把贝壳（）（）（）（）。

7、十二生肖：

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）。

8、我有一大把（）（）（）（），有点（），有的（），有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上（）（　　）。

（部编）二年级语文下册课文填空（４）

1、脚尖滑过的地方，（）（）（）（）（），绿了；（）（）（）（）（），红了；（）（）（）（）（），蓝了。

2、在葱郁的（）（）（），雪松们（）（）（），请小鸟（）（）（）（）。

小屋的烟囱上，（）一个苹果般的（）（），又大——又红！

3、我的（）（）的铅笔，是大森林的（）（）。

我的（）（）梦境，有（）（）（），有（）（）（），还有紫葡萄的（）（），在溪水里（）（）……

4、我们村口的渡口旁有一棵枫树，我很（）（）它。

它（）（）一把（）（）又（）（）的绿色（）（）（），（）（）打开着。

5、是的，我（）（）站在枫树下，（）（）看喜鹊的窝。

我（）（）（）（）喜鹊会跟我（）（），我像（）（）书里那样，在心中（）（）她喜鹊阿姨。

6、从那天起，我一有空，（）来到渡口边，（）（）枫树下（）（）我的喜鹊弟弟。

喜鹊弟弟长得（）（），好极了。

我看见喜鹊阿姨（）（）窝边，一会儿（）喜鹊弟弟（）（），一会儿（）他们（）（）（），一会儿（）他们学自己（）（）的拼音字母……

7、（）（）（），我们（）（）建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了（）（）魔窟的（）（）。

8、我的办法（）（）了大家的赞赏。

（）（）我们趴在沙滩上，从（）（）（）（）挖着（）（）。

9、我们（）（）（）（）时候，（）（）要看准地方，不然（）（）会被苍耳刺痛的。

（）（）（）（），我们会蹦进（）（）（）（）的水里，被淹得（）（）（）（）。

10、早上醒来，我在（）（）（）（）的草叶上（）懒腰。

（部编）二年级语文下册课文填空（5）

1、我（　）（　）当一只小虫子。

当我（　）（）（）（）（）（），会（）（）叫哇叫，（　）（），如果你在（）（）听见草地里的（）（　）——你就（　）（　）能找到我。

2、（）（）必寡信。

（）（）不立。

小信成则（）（）（）。

3、（）（　）羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿（　）（　）（　），把羊（　　）走了。

4、他很后悔没有听街坊的（）（），心想，现在修还不晚。

他（）（）堵上那个窟窿，把羊圈修得（）（）（）（）。

5、他在田边焦急地（）（）（）（），（）（）（）（）地说：

“我得想个办法（）他们长。

”

6、他（）（）想出了办法，就（）（）跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。

从中午一直忙到太阳落山，弄得（）（）（）（）。

7、我的（）（）在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的一端（）（）着我。

我看到的杨桃（）（）不像（）（）看到的那样，而像是（）（）（）（）（）（）（）（）。

我（）（）（）（）地看，（）（）（）（）地画，自己（）（）画得很（）（）。

8、老师让这几个同学回到自己的（）（）上，然后（）（）（）（）地说：

“大家发现了吗？

看的（）（）（）（），杨桃的样子（）（）（）（）（）。

当我们看见别人把（）（）（）（）（）（）（）的时候，不要（）（）（）（），要看看人家是（）（）（）（）（）（）（）。

老师的（）（）让我（）（）（）（）。

（部编）二年级语文下册课文填空（6）

1、有一天，老马对小马说：

“你（）（）长大了，能帮妈妈做点事吗？

”小马（）（）（）（）地说：

“怎么不能？

我很（）（）帮您做事。

”

2、小马听了老牛的话，（）（）跑到河边，（）（）蹚过去。

（）（　），从树上调下一只松鼠，（）（）他大叫。

3、孩子，（）（）别人说，自己（）（）（）（），不去（）（），是不行的。

河水是（）是（），你去（）（）（）就知道了。

3、原来河水（）（）（）老牛说的那样（），（）（）（）松鼠说的那样（）。

4、冠必（　），纽必（　），袜与履，俱紧切。

置冠（　），有（　）（　），勿乱顿，致污秽。

唯德（　），唯（　）（　），不（　）（　），（　　）（　）砺。

若（　）（　），若（　　）（　　），不（　　）（　　），勿生戚。

5、《晓出净慈寺送林子方》作者（）,毕竟（）（）（）（）（），风光（）（）（）（）（）。

（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。

6、《绝句》作者（），两个黄鹂（）（）（），一行白鹭（）（）（）。

（）（