苏教版小学语文六年级上册复习资料.docx

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苏教版小学语文六年级上册复习资料

一、看拼音写词语

 fēnghuǒshǔsēngyǎnkuàngyángyì

(   )(   )(   )(  )

 sānxiáwǔdǎotǎntèbùān

(   )(  )(    )

二、成语填空,并解释所填字的意思

春意()然()心急如()()()山()水()

心惊胆()()高山()岭()风()露()()

震耳()聋()千()一发()奋不()身()

迫不()待()赞叹不()()迷()不解()

眼花()乱()争先()后()()世闻名()

举世()目()坚持不()()通()达()()

享()中外()举不()举()()心()血()

()丝不动()()山遍野()功高()世()

()功自傲()车马()门()左()右盼()

()身而出()()天大楼()不()其烦()

语()心长()无价()宝()()口不提()

完()归赵()()荆请罪()()()万变()

()然而止()引人入()()()()相处()

一望无()()无穷无()()三()茅()()

三、下面句子运用了哪种修辞手法。

⑴这里的风景点能不使人流连忘返吗?

         (    )

⑵那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来做小孩子的摇篮。

(    )

⑶一个小苍蝇展开柔嫩的翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

  (    )

⑷花丛里的有许多珊瑚珠似的小红豆。

         (    )

四、填空:

1、选词填空。

继续    持续    陆续

⑴演出马上开始了,观众(   )走进剧院。

⑵我们听了孔繁森事迹后,十分感动,会场里掌声(   )了好几分钟。

尊敬   敬爱   敬仰   敬佩

1、(       )师长,是我们学生的美德。

         

2、纪念碑前的棵棵松树,象征着全国人民对先烈的怀念和(              )。

       

3、我们怀着(         )的心情访问了战斗英雄们。

精华精通精致精密精心

鲁班拜师学艺后,成了()木匠手艺的木工祖师,他经过()计算,()设计,为人们制作了许多()的家具。

严格严肃严密

①刘少奇十分()地申诉了工人罢工的理由。

②张工程师对亚运会比赛场馆的工程质量()把关。

③王刚想,经过这样()地部署,下面这一场硬仗会打好。

2、关联词语填空。

1、(   )我们乒乓健儿平时刻苦训练,(   )能在乒乓赛中取得优异成绩。

2、小草虽然很小,(  )经过工作人员的精心布置,充满了温暖的春意。

既然……就……  即使……也……  不但……而且……  如果……就……  既然……也……  

只要……就……

3、(         )来到了山脚下,山再高再陡,我们(        )要爬上山顶。

4、我们(        )来到山脚下,(        )要鼓足勇气爬上山顶。

5、(          )这座山再高再陡,我们(           )要爬上山顶

五、按要求把句子换过说法,句子的意思不能变。

1、看到天安门广场这璀璨的华灯,我怎么能够忘得了这位亲爱的战友?

陈述句:

2、读了《十六年前的回忆》一课,我们怎么能够不受教育?

六、按要求写句子:

1、 厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

(缩句)

2、 同学们回答问题。

(扩句)

3、 蔺相如对赵王说:

“我愿意带和氏璧到秦国去。

”(换成间接引语)

4、 马的后蹄踏着一只飞燕。

(换成“被”字句)

5、 外公对小英说:

“我告诉你,这是中国最有名的花。

”(间接引语)

6、 那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。

(换成“因果关系”的说法)

6、把下面的句子补充完整,使意思表达得更清楚明白。

天空可真黑,___________________。

7、深灰色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。

缩句:

                                                    

8、杨梅吮吸着甘露。

(扩句)

9、蓝色的天上,飘着的浮云像一块块红绸子,映在还乡河上。

     缩句:

___________________________________________

10、面对开学的压力,父母不可能让我们自由自在地支配星期天。

      改为反问句:

______________________________________

11、在原句上修改病句。

     在没有上学以前,弟弟就会写字和唐诗了。

12、乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪。

(缩句)

13、乌龟的生命力是惊人的。

(改成反问句)

14、 太阳升起来。

(扩句)

15、 我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。

(换成反问句)

16、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

(换成反问句)

17、 这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。

(改为感叹句、反问句、双重否定句)

18、 钱在孤岛上又有什么用呢?

19、扩写句子(3分)

1)、我看星星

2)、垂柳摇曳。

20、佑是我国杰出的爱国工程师。

(缩写)

21、机器制造零件。

(扩写)

22、坡度这么大,火车爬不上去。

(改成反问句)

23、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。

(改成“把”和“被”字句。

24、十万支箭,三天怎么造得成?

(改为陈述句)

我们作为新世纪的接班人,都要努力(),努力(),努力()

25、

(1)把句子改成反问句。

1、 我们不会忘记党的恩情。

2、 人类需要勇于实践的人。

3、 这个故事使我感动得流泪。

4、 可爱的小女孩是我的好朋友。

5、 这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

6、 坡度这么大,火车爬不上去。

26、

(2)把句子改为陈述句。

1、 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

2、 他呀!

都老头子了,还订这些东西干什么呀?

3、 十万支箭,三天怎么造得成?

4、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

5、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

6、 我们怎能忘记老师的谆谆教导?

7、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

按要求改写句子分

,难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

(改为陈述句)

2.张老师说,他们当老师的就像蜡烛一样,照亮了别人,毁灭了自己。

(改为直接叙述的)

3春大的阳光照在人们身上,使人感到十分温和。

(改病句)

4小华上课要专心千万不能开小差妈妈再三叮嘱(加上标点符号)

5.雨下得很大。

(把句子写具体)

七、填空.

1、“世”是___结构,第四笔名称是______

2、“尽”按部首查字法查()部,再查()画,字典里的解释:

(1)都,全;

(2)全部用出;(3)完结;“同归于尽”应选第___种解释,“竭尽全力”的“尽”应选第___种解释。

3、“享”共___画,第六笔名称是____,用音序查字法查字母____,用部首查字法查____部。

八、写出句子的含义。

(4%)

  1.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

(《少年闰土》)

  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2.她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

(《卖火柴的小女孩》)

  _________________________________________________________________________________________

九、选择合适的词语填空。

(3分)

1、纪念大会开始了,会场上立刻(      )下来。

(肃立  肃静  严肃)

2、詹天佑不怕困难,毅然开始(      )线路。

(推测  勘测)

3、他写字的姿势不对,老师给他(      )了过来。

(改正  纠正)

解释下面词语中带点字的意思。

无价之宝(   )绝口不提(  )理屈(  )理直气壮(  )

攻无不克(  )俯 瞰(  )壮 观(  ) 朝夕相处(  )

车马盈门(  )迎风招展()左顾右盼(  )殊荣(  )

二、 把括号内不合适字以及词划去。

1、 秦王(原、愿)意把十五个城(换、唤)这块和氏(壁、璧)。

2、 如果我们两(  )个闹不和,就会削弱赵国的力量。

{填拼音}

3、 在医生的(精心、专心)治疗下,盖叫天的腿骨终于接(准、正)了。

4、 自从学校开展“学雷锋”(活动、运动)以来,我们班级里好人好事(无穷无尽、层出不穷)。

5、 于是,(无论、即使)到哪儿,他(都、也)不忘记挂这两支宝贝笔。

小学六年级分类复习练习题

一、 按要求改写句子。

(5)改直接引语为间接引语。

1、 赵王告诉蔺相如说:

“你要带着宝玉到秦国。

2、 刘萍告诉老师:

“这次的中队会由我来主持。

3、 武松道:

“这可奇怪了!

你如何不肯卖酒给我吃?

4、 蔺相如说:

“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

5、 她深有感触地说:

“我小时侯总是羞羞答答的。

(6)把句子该为“把”字句。

1、 哨棒被武松赶紧丢在一边。

2、 每天,教室被同学们打扫得干干净净。

3、 小华拿走了数学课本。

4、 蔺相如击败了秦王。

5、 蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。

(7)把句子该为“被”字句。

1、 蔺相如击败了秦王。

2、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇

2、 诸葛亮借来了十万支箭。

3、 武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

4、 他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。

5、 刘胡兰的动人事迹深深感动我们。

据词定义

1、盈(yíng)用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“盈”的第一笔是()。

“盈”在字典中的解释有1、充满;2、多余,多出来。

赢利()热泪盈眶()丰盈()

2、之()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

用数笔画查字法应查()。

“之”在字典中的解释有1、往,到;2、他,它;3、的。

置之不理()两山之间()送孟浩然之广陵()

3、载()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“载”在字典中的解释有1、年;2、用文字记下来;3、装载;4、充满;5、又,且

满载而归()千载难逢()载歌载舞()登载()

4、益()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“益”在字典中的解释有1、增加;2、更加;3、利,好处;

精益求精()良师诤友()延年益寿()有益身心()

5、计()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“计”在字典中的解释有1、计算;2、测量或计算度数、时等的仪器;3、打算,谋划;4、主意,策略;

五年计划()缓兵之计()体温计()诡计()数以万计()

6、闻()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“闻”在字典中的解释有1、听;2、消息,听见的事情;3、知识见闻;4、有名望的;5、用鼻子嗅

默默无闻()新闻()不闻不问()闻到香味()博闻强记()

7、“昂”是()结构,共()笔,第6笔是()。

“昂首阔步”中“昂”的意思是()。

8、“虐”用部首查字法,应先查部首(),再查()画;用音序查字法应查音序(),再查音节()。

认真写三遍、、。

9、造()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“造”在字典中的解释有1、制作;2、建设;3、成就、培养;4、前往,达到;

建造()制造()登峰造极()

深造()造访()闭门造车()

10、故()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“故”在字典中的解释有1、原来的;2、意外的事情;3、缘故,原因;4、(人)死亡;5、故意、有意

如故()病故()明知故犯()

事故()故乡()无故缺席()

11、闹()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“闹”在字典中的解释有1、喧哗,不安静;2、吵,扰乱;3、害(病),发生(灾害或不好的事情);4、干,搞;

热闹()闹笑话()胡闹()大闹天宫()

12、“鼎”字共有()画,用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“鼎盛”的“鼎”意思是()

13、盛()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“盛”在字典中的解释有1、兴盛;2、强烈,旺盛;3、重大,隆重;4、深厚;5、普遍,广泛

繁荣昌盛()盛情()盛气凌人()风气很盛()

盛典()盛世如花()盛行()

14、冷()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“冷”在字典中的解释有1、寂静,不热闹2、温度低;3、乘人不备的;4、不热情;

冷言冷语()冷枪()冷清()寒冷()冷淡()

15、悬()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“悬”在字典中的解释有1、挂,吊在空中;2、凭空设想;3、距离远,差别大;4、高而陡;5、无着落,没结果

悬崖()悬案()悬挂()贫富悬殊()悬念()

16、风()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“风”在字典中的解释有1、空气流动的现象;2、传说的;3、态度;4、风气,风俗;5、景象;6、借风力吹干的

风化()台风()风闻()工作作风()风景()

节约成风()风华正茂()

17、尽()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“尽”在字典中的解释有1、完空中;2、凭空设想;3、距离远,差别大;4、高而陡;5、无着落,没结果

尽职()山穷水尽()使尽()贫富悬殊()悬念()

18、直()用音序查字法应查音序(),再查音节();用部首查字法应查(),再查()画。

“直”在字典中的解释有1、挂,吊在空中;2、凭空设想;3、距离远,差别大;4、高而陡;5、无着落,没结果

悬崖()悬案()悬挂()贫富悬殊()悬念()

一、例:

点着火把的两支军队,隔着河在赛跑。

点着火把的两支军队,像两条火龙隔着河在赛跑。

1、邱少云趴在火堆里一动不动。

2、英雄们飞快地穿过熊熊大火,冲进城去。

3、街道两旁的树木整齐地排列着。

二、例:

神庙在夜里显得阴森可怕。

神庙,白天就很吓人,天黑了愈发显得阴森可怕。

1、节假日,杭州乐园游人很多。

2、柳树倒映在明净的河水里,愈发显得好看。

3、穿上新衣服的下丽更漂亮了。

4、展销会哪天,商店里的商品更多了。

三、例、努力学习,刻苦钻研,成绩回提高。

只要努力学习,刻苦钻研,成绩就会提高。

1、春天的天气变化很多,你稍不注意,回感冒生病。

2、努力锻炼,体育成绩会提高的。

四、例:

国庆节,天安门广场游人更多。

天安门广场平时游人就很多,国庆节游人就更多了。

1、“六一”节那天,校园里更热闹了。

五:

例:

教授、作家、记者……他们的口袋里都挂这两三支笔。

教授、作家、记者……没有一个的口袋里不挂两三支笔。

1、人人都说汪老师是个工作认真、负责的老师。

五年级复习题(关联词语)

1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。

2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

3.我问小刚:

“你()参加美术小组,()参加航模小组?

4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:

“()美术组,()航模组。

5.()他不一定能来,我们()要通知他。

6.这里的花()很多,()没有奇花异草。

7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。

8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。

9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。

10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

12.()困难有多大,我们()能克服。

13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。

15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。

16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。

17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

18.()你去,()他去,总得有一个人去。

19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。

20.同学们()走着,()谈论着。

22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。

23.()风浪再大,我()要把你送过河去。

24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

25.()多读多练,()会提高作文水平。

26.我们的教室()宽敞()明亮。

27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。

29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。

30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。

31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。

32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。

33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。

34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。

35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。

36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。

37.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。

38.()困难再大,我们()要按时完成任务。

39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。

40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。

41.我()说了,()不怕发表。

42.王平和我同桌三年,()我很了解他。

43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。

44.他干的活计()速度快,()质量好。

45.()这种草,()是坚韧的草。

46.这艘轮船()载客多,()速度非常快。

47.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。

48.()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活

49.一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。

50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。

51.()他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。

52.他()学习和品德都很好,()身体也很好。

53.()我的身体不好,()我要参加体育锻炼。

54.()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。

55.弟弟()年纪小,()很懂事。

56.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。

57.李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。

加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

1.

小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

2.革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3.

我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

4.

你没有告诉我。

我知道了。

5.

我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

、在括号里填上合适的关联词语。

(4分)

(1)这场表演太精彩了,( )我全部看完才回去。

(2)爷爷( )答应了你,你( )放心吧。

(3)( )这本书写得很好,( )没有多少人愿意看。

(4)( )没有太阳,( )没有我们这个美丽的世界。

六、 在括号内填入合适的关联词。

¨ (  )多读多写,你的写作能力(  )能提高。

¨ 老师(  )关心我们的学习,(  )关心我们的健康。

¨ 居民主任(  )写了表扬信,(  )亲自送到我们学校里来。

¨ 焦裕禄同志(  )严格要求自己,(  )严格要求自己的子女。

¨ 我们现在(  )刻苦学习,将来(  )能为四化出力。

¨ (  )敌人再凶狠,再疯狂,(  )休想在老山前进一步。

¨ 我和小刚总是一起来校,(  )我去约他,(  )他来约我。

¨ (  )遇到什么困难,他(  )有办法克服。

四、选择合适的关联词填空。

(4%)

  既然……就…… 哪怕……也…… 只要……就……

  虽然……但是…… 不是……就是…… 如果……就……

  1.( )明天是晴天,老师( )带我们去玄武湖玩。

  2.( )你已经知道错了,( )应该赶快纠正。

  3.( )天气再冷,我们( )要坚持锻炼。

  4.我们( )天天坚持锻炼,身体( )会强壮起来。

五、

1、()你已经认识到自己的错误,()应该坚决改正。

2、()在校内校外,我们()应该讲文明。

3、蚕儿()为大伙织茧一丝不苟,()受到了人们的热情称赞。

4、这篇文章()在写法上有些不足,()感情真挚,内容真实具体。

5、每天放学后,小琴()回到家,()做作业,复习功课。

6、小明检查作业很仔细,()一个小数点()不放过。

7、()严格遵守交通规则,()不会出交通事故。

8、一个人只要骄傲自满了,()回落后。

五年级复习题(关联词语)

10.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。

11.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

12.我问小刚:

“你()参加美术小组,()参加航模小组?

13.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:

“()美术组,()航模组。

14.()他不一定能来,我们()要通知他。

15.这里的花()很多,()没有奇花异草。

16.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。

17.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。

18.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。

10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重

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