外研版高中英语必修一module1学生自主学习单.docx
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外研版高中英语必修一module1学生自主学习单
Module1MyFirstDayatSeniorHigh
Period1Introduction
一、.词汇初探
1．___________（adj.）热心的2.___________（adj.）学术的
3．____________（n.）信息4．_____________（n.）理解；领悟
5．__________（n.）（常作复数）指示；说明6．________（n.）方法
7．________（n.）态度8.behaviour（n.）行为；举动→______（vi.）行为，举止
9．_________（n）书写10._________（n）课本
Ⅱ.短语互译
1．besimilarto __________2．one'sattitudeto/towards_________
Period2ReadingComprehension
Ⅰ.词汇初探
1．________（n.）省
2．bored（adj.）厌烦的；厌倦的→________（adj.）令人厌倦的→________（vt.）使……厌烦
3．description（n.）记述；描述→________（vt.）描述，描写
4．________（adj.）吃惊的；惊讶的→amazing（adj.）令人吃惊的；令人惊讶的
→________（vt.）使……惊讶
5._____________网站，网址6.____________极好的
7．____________（adj.）令人难堪的→embarrassed（adj.）尴尬的；→embarrass（vt.）使……尴尬
8.____________（adj.）以前的
9．impress（vt.）使印象深刻→___________（n.）印象→___________（adj.）印象深刻的
Ⅱ.短语互译
1．havefun________________2．inotherwords_______________
3.用有趣的方式________________4．期待，盼望________________
5．对……印象深刻________________6．远离________________
7．一点都不像________________
Ⅲ.完成句子
1．老师是一位姓沈的非常热心的女士。
Theteacherisaveryenthusiasticwoman____________.（过去分词短语作后置定语）
2．我们使用新课本，沈老师的教学方法一点也不像我们初中老师的教学方法。
We'reusinganewtextbookandMsShen'smethodofteaching________________oftheteachersatmyJuniorHighschool.（that的指代用法）
3．我认为上沈老师的课我是不会厌倦的！
________________________inMsShen'sclass!
（否定转移结构）
4．换句话说，女生人数是男生的三倍。
Inotherwords,thereare______________________________.（倍数表达法）
课后巩固：
1.写出下列短语的中文意思
besimilarto_____________attitudeto/towards__________________
inaseriousandpolitemanner________________farfrom________________
nothinglike_____________somethinglike________________
havefun_______________inotherwords_____________
lookforwardtosth./doingsth.________________beimpressedwith;_____
Period3ImportantLanguagePoints
词汇拓展：
（1）enthusiasmu.n.狂热;热心;积极性enthusiastc.n.狂热者;爱好者
beenthusiastic（doing）对......热心
（2）amazingadj.使人惊奇的
amazedadj.感到惊奇的
amazementn.惊讶
固定搭配
Itisamazingthatbeamazed对.......吃惊
beamazed因做某事而感到吃惊toone’s令某人吃惊的是
in惊讶地
练习：
1.他热心于科学研究。
2.我的新同学热心帮助别人
3）Hetoldusthenewsinanvoice.
4）Theexpressiononherfacesuggestedshewaswhensheheardthenews.
5）,thelittlegirlwasabletorecitethewholepoem.
5）I’m（收到......来信很惊讶）myschoolteacheragain.
3.TheteacherisaveryenthusiasticwomancalledMs.Shen.
calledMs.Shen.非谓语动词短语作后置定语
练习：
这座湖叫东湖。
他住在一个四面环山的房子里.（surround）
4.Ms.Shen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.
（1）.nothinglike完全不，根本没有；完全不像，根本不像
ThereisnothinglikewhatIwanted.
Itlooksnothinglikeahorse.
Thereisnothinglikeswimmingasameansofkeepingfit.
【链接】
somethinglike有点像，用于肯定句
anythinglike大约，有点像，用于疑问句或否定句
练习：
1）这门课程一点也不像我期望的那样。
2）她看上去有点像你妹妹。
（2）.辨析that,it,one
it表同类同物
that表同类异物，具体
one表同类异物，泛指
练习：
Manyparentssaidthereweredifferencesintheirapproachtoeducatingtheirchildrencomparedwith_______oftheirparents.
A.thoseB.one
C.bothD.that
5.Idon’tthinkIwillbeboredinMs.Shen’sclass!
（1）否定前移
我相信他不知道这个秘密。
________________________________
我想我不会再来了。
_______________________________
（2）boredadj.感到厌倦的
boringadj.令人厌烦的
搭配：
bebored对......厌倦betired对......厌烦
betired因....而疲劳
练习：
1）.Idon’tconsiderhimanicemantoworkwith.I’mgettingboredhisemptytalk.
2）.Whatdoyouthinkofthetalk?
----totellthetruth,itwas（bore）
3）.Manyofusweresoon（tire）ofitandbegantodosomethingelse.
4）.Theboy（令人厌烦的）storybecausehehasreaditseveraltimes.
6.Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.
（1）Inotherwords换句话说
ina/oneword总而言之
keepone’sword遵守诺言
breakone’sword不遵守诺言，食言
haveawordwithsb.和......谈一谈
练习：
1）.Youdidn’tperformaswellastheothercompetitors,______,youfailed.
A.inotherwordsB.afterall
C.intheendD.atthesametime
2）.Myheadteacher（跟我谈了谈）aboutthegradeslastweek.
（2）倍数表达法
1）.倍数+asadj.As
2）.倍数+比较级
3）.倍数+size/length/with/height/depth
练习：
1）.Tenyearsagothepopulationofourvillagewas________thatoftheirs.
A.astwicelargeasB.twiceaslargeas
C.twiceasmuchasD.astwicemuchas
2）Aftermilkwasfoundcontainingchemicalmelamine（三聚氰胺）thepriceofthemisdiscounted________itwasbefore.
A.halfasmanyasB.ashalfasmany
C.ashalfmuchasD.halfasmuchas
7.Iamlookingforwardtodoingit.
lookforwardto期盼，盼望（to为介词后接n.或doing）
练习：
Mr.Brownexpressedhishopethathewouldlookforwardto____thecityand______thepeoplethereoncemore.
A.visiting;seeingB.visit;see
C.visiting;toseeD.visit;seeing
8.LiKangisveryimpressedwiththeteachersandthetechnologyinhisnewschool.
impressvt.使印象深刻
搭配：
beimpressedby/with对......留下印象
impresssb.withsth.某物给某人留下印象
impresssth.onsb.某物给某人留下印象
练习：
1）.Hisfather_______onhimhismother’swords.
A.learnedB.studied
C.knewD.Impressed
完成句子：
Heimpressedmehishonestywhenwemetforthefirsttime.
Hisspeech（给某人留下了深刻的印象）。
课堂练习：
翻译：
1.她对新的教学方法很热心。
_______________________________________
2.在那儿，我们看见一所四周都是树的房子。
______________________________________
3.她看上去有点像个新的电影明星。
______________________________________
4.我想他不会通过考试的。
________________________________
选择题：
1.ThecostofrentingahouseincentralXi’anishigherthan_____inanyotherareaofthecity.
A.thatB.thisC.itD.one
2.Howmenfirstlearnedtoinventwordsisunknown,______,theoriginoflanguageisamystery.
A.inawordB.onthecontrary
C.ontheotherhandD.inotherwords
3.Wehavetwoearsandonemouthsothatwecanlisten______wespeak.
A.astwicemuchasB.asmuchastwice
C.twiceasmuchasD.asmuchtwiceas
4.Whatatable!
I’veneverseensuchathingbefore.Itis_________itislong.
A.halfnotaswideasB.widenotashalfas
C.nothalfaswideasD.aswideasnothalf
5.Wearelookingforwardto________achance_______theopeningceremonyoftheLondon2012OlympicGames.
A.beinggiven;watchingB.begiven;watch
C.beinggiven;towatchD.giving;towatch
6.Wearemuch_____withthestandardofthechildren’sworkontheexhibition.
A.movedB.touchedC.surprisedD.impressed
7.---What________didthecountryleaveonyouafterayearofyourstayingthere?
---Well,Ithinkwhat________memostwasthefriendlinessofthepeoplethere.
A.impression;impressedB.impressed;impressed
C.impression;impressingD.impressive;wasimpressed
Period4Grammar
语法点击：
（1）一般现在时态的用法
1）表示习惯性、经常性出现的动作、状态。
关键词，时间状语often、usually、always、sometimes、never，everyday、onSunday/Monday
Iusually______（go）toschoolatseven.
Shenever_______（play）computergames.
2）表示目前的状态。
They_______（like）swimming.
He_______（look）likehisfather.
3）表示客观事实或普遍真理。
Theearth_____（go）roundthesun.
Winter______（be）colderthansummer.
4）在时间，条件，让步状语从句和时刻表？
（节目单等）中，用一般现在时表示将要发生的动作或状态。
Ifit_____（be）finetomorrow,weshallvisittheGreatWall.
School________（begin）onFebruary5.
达标训练
任务用所给词的适当形式填空
1） I__________（be）astudent.Mysister______（be）astudent,too.
2） Thetrain________（leave）at10:
00.
3） Wealways________（clean）ourclassroomafterschool.
4） Ourteachertoldusthatthesun________（rise）intheeast.
5） Sometimeshe______（play）footballafterschool.Hereally_____（enjoy）himself.
6） They_________（go）toGuangzhoueveryweek.
8）Hewillcallmeifhe_________（come）here.
（2）现在进行时态
1）表示现在或者目前一段时间内正在进行的动作,常见的标志性词有now,look,listen.
We_________（study）atShangaoMiddleSchool.
2）现在进行时与always,allthetime等连用时表示“赞扬，惊讶，讨厌”感情色彩，带有较强的交际性功能。
Heisalways_________（make）mistakes.
3）现在进行时表示将来时态。
有些动词如go，come，leave,arrive,start,finish等表示起止，位移得动词的现在进行时，可以表示即将发生的动作，做表示与将来的时间状语连用。
----It’stimefordinner.
----Iam_________（come）.
达标训练
任务A：
.用所给动词的适当形式填空.
1.Look!
Thecat____________（run）upthetree.
2.Heisalways_________（ask）hisparentsformoney.
4.Tom_______________（play）thepianointheroom.Pleaseaskhimtocomehere.
5.Listen!
They_______________（sing）intheclassroom.
6.I（ride）mybikenow.
7.She_________________（leave）forJapantomorrow.
8.AmyandSam（do）theirhomeworknow.
任务B.汉译英
1.我们正在看电视.________________________________________________.
2.他们正在打扫教室.______________________________________________.
3.汤姆正在吃早饭.________________________________________________.
III.探究发现：
以-ing和-ed结尾的形容词
找出课文中含有-ing和-ed结尾的形容词的4个句子并且翻译该形容词的意思。
（P2-3）
1）____________________________________________________.
2）____________________________________________________.
3）____________________________________________________.
4）_____________________________________________________.
我的发现：
1）–ing结尾的形容词，通常译为__________________.
2）2）–ed结尾的形容词，通常译为___________________.
语法点击：
以-ing和-ed结尾的形容词的用法
1）–ing结尾的形容词，通常被称作现在分词形容词，表示中心词或主语的性质和特征，通常译”令人感到…的。
2）–ed结尾的形容词，通常被称作过去分词形容词，表示衷心词或主语的感受，通常译为””感到……”
3）这些形容词在句子中作定语，表语，宾语补足语等。
4）a.Hainanisanamazingplace.____________.
b.Everyoneisexcitedbythenewsofholiday._____________.
c.IfindthebooksointerestingthatIkeeponreadingituntilmidnight.______________.
达标训练
A任务用括号内所给词的适当形式填空。
1.Withoutdreams,evenarichmanwouldfindhislife___________（bore）
2._____________（disappoint）,sheaskedmetotakeherthetrainstation.
3.Hewas________（please）withtheirwarmwelcome.
4.Hemayarriveontimeifheis________（interest）inthematch.
5.Thechildrenwere____afterthetrip.（tire）
6.Her________facemakeus______________（surprise）.
7.The____triplastedawholeday.（tire）
8.Thereisa_________（amaze）lookonhisface.
9.Tom’sparentsare____athis____resultsoftheexams．（dis
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