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英语资料
2012年英语专业四级考试流程
2012年4月21日英语专业四级考试流程
8:
15进考场，监考老师检查准考证，身份证，学生证。
（考试正式开始15分钟后，迟到考生不得进入考场。
考试正式开始后30分钟后，考生才准交卷离开考场。
）
正式考试。
发草稿纸，试卷，答题卡（客观答题卡除用2B铅笔填写准考证号之外，其他皆用圆珠笔或是黑色笔写姓名及答题卡上方的准考证号。
）
1. 8:
30—9:
05听力共35分钟
a. DICTATION老师开始放录音，做在主观答题卷A上。
听写共念四遍，最后磁带上留出2分钟的时间让学生检查听写。
约8:
50分收主观答题卷A：
Dictation）特别提示，没有单独的誊写时间，所以请务必直接写在答卷纸上。
b. CONVERSATION（10道题）看题，注意题干核心词汇。
c. Passages（10道题），看题，注意题干核心词汇。
c. NEWSBROADCAST（10道题，约5-6篇）听首句，注意题干核心词汇。
在试卷发下后，争取时间把b.c两部分的题目都看个仔细。
速度快的考生，也可以抓紧做后面的阅读。
2. 9:
05—9:
20完形填空：
20题目，共15分钟
3. 9:
20—9:
35语法及词汇：
30题目，共15分钟
完型考速度，耐心和细心和扎实语法词汇知识，多过几遍真题的准确答案项很有用。
4. 9:
35—10:
00阅读理解：
四篇文章，20题目，共25分钟。
时间很紧，注意使用阅读技巧并注意同意转化考点。
10：
00收客观答题卷。
5. 10:
00-10:
45作文共45分钟
a. 大作文。
先用几分钟草拟提纲，注意三段式结构和自己的立场。
暗示自己使用几个漂亮句式和固定搭配，注意给小作文时间。
b. 小作文。
语言简单，不要拖泥带水，注意格式。
第三次收卷，收作文答题纸，草稿纸，试卷
四级听力四大题型全解析
四级听力题目构成与比例
小对话：
8% 选择题 共8道对话，每题长约1分钟
长对话：
7% 选择题 共2段对话，每段长约3分钟
听力短文：
10% 选择题 共3篇文章，每篇长约3分钟
复合式听写：
10%听写填空 填8个单词和三句话，放音三遍，共计8分钟
听力位于考试的卷二部分，共占全卷35%。
第一部分：
小对话
做题方式：
视听反向原则、同义替换原则，第二句话易为考点。
例题：
2009年12月四级考试第9题
A）Shemusthavepaidalotforthegym. B）Sheisknowntohaveaterrificfigure.
C）Hergymexercisehasyieldedgoodresults. D）Herefforttokeepfitisreallypraiseworthy.
Woman:
I’vebeenworkingoutthegymsinceJanuary.Iwasabitoutofshape.
Man:
Youlookterrific!
Itseemsthatyourefforthaspaidoff.
Question:
Whatdoesthemanimplyaboutthewoman?
解析：
可以明显看出，本题的答案为C（她的健身房联系获得了好的结果）。
yieldedgoodresults和原文中的yourefforthaspaidoff产生了替换作用。
其中，类似gym和terrific、efforts等这样明显的词汇是特别需要慎选的，因为这些词汇都在原文中被明显播读过。
另外本题目中还包括很多有用的说法：
例如terrificfigure（魔鬼身材）paidoff（发生效果），以及重复考过的outofshape（身材走样）等等。
例题：
请关注2009年6月几道小对话题目的原文形式和设问方式：
W:
ThereweremorethanahundredpeopleatKate'sbirthdayparty.Howcomeshe'sgotsomanyfriends?
M:
It'sreallynosurprise.Youknowshewaspopularevenwhenshewasachild.
Q:
WhatdoesthemanimplyaboutKate?
M:
Mywashingmachineismorethanfifteenyearsoldandithasworkedjustfineuntillastnight。
W:
You'llneverbeabletogetpartsforit,evenfromJapan.Soitmightbetimetoinvestamorerecentmodel。
Q:
Whatdoesthewomansuggestthemando?
W:
Iheardaboutyourpromotion,youmustbethrilled。
M:
Notreally,thenewofficeishuge,butthewordloadhasdoubled。
Q:
Whatdowelearnaboutthemanfromtheconversation?
以上三道小对话，都把问题的设计方向安排在第二句的位置上。
所以，考生在解题时需要将自己的听力重点放在第二句上。
第二部分：
长对话
做题方式：
视听基本一致原则，场景解题原则
视听基本一致的含义是指，听到的原文和看到的选项若基本一致，则选项容易为正确选择。
这一点和短对话的原则恰恰相反，请考生一定注意。
另外，考生还应注意长对话第一回合句，转折关系以及语调变化等。
例题：
2009年12月四级考试第1篇长对话（部分节选）：
Questions19to22arebasedontheconversationyouhavejustheard.
19.A）Heprefersthesmallereveningclasses C）Hehastoworkduringtheday.
B）Hehassignedupforadaycourse. D）Hefindstheeveningcoursecheaper.
20.A）Learnacomputerlanguage. C）Buysomecomputersoftware.
B）Learndataprocessing. D）Buyafewcoursebooks.
答案：
CB
听力原文（部分节选）：
Woman:
Hello,ParksonCollege.MayIhelpyou?
Man:
Yes.I’mlookingforinformationoncoursesincomputerprogramming.Iwouldneeditforthefourthsemester.
W:
Doyouwantadayoreveningcourse?
M:
Well,itwouldhavetobeaneveningcoursesinceIworkduringtheday（19题答案点在此处直接被读出）.
W:
Aha.Haveyoutakenanycoursesindataprocessing?
M:
No.
W:
Oh.Well,dataprocessingisacourseyouhavetotake（20题答案点在此处被读到）beforeyoucantakecomputerprogramming….
19. Whydoesthemanchoosetotakeaneveningcourse?
20. Whatdoesthemanhavetodobeforetakingthecourseofcomputerprogramming?
特别需要指出的是，本题发生的主题场景就在大学——ParksonCollege，学生向老师咨询课程（courses）的内容。
这时，做完题目的考生得问问自己：
选修课必修课，大课小课，讲座展示，学分学时这类词汇和短语我们都会说么？
（具体内容请特别关注本期七大听力高频词汇）
第三部分：
短文听力
短文听力一般篇幅比较长，而且问题又出现在整个材料读完之后，所以对很多考生来说，如果完全听完材料，再听问题最后选择的话，就很容易忘记刚刚在材料中所听到的内容，尤其是当考察一些细节题目的时侯。
针对这一情况，我们提供如下四种方法，在听材料的同时选出答案来。
分别是：
首尾法、视听一致原则、替换法、短词题解题法。
1、首尾法：
根据统计，一篇听力材料，比较容易出题的地方是这篇材料的前几句和后几句。
而且分别针对的是这篇材料所对应题目的第一道和最后一道。
因此，对于“慢热型（听过几句话之后，才能集中起注意力来，但这时很可能第一道题目的正确答案已经被读过）”的同学来说，从材料的第一句话就要开始注意听了。
一旦错过了正确答案针对的那句话，就可能没有机会选出正确选项了。
下面举一个典型的例子：
以2009年6月的四级考试第三篇短文听力为例，、
Q32:
WhyislifesaidtobedifficultforHollywoodkids?
Q35:
WhatwillprobablyhavenegativeeffectsonthelivesofHollywoodkids?
32.A）Theatmospheretheyliveinisratherunreal.
B）Theirparentsputtoomuchpressureonthem.
C）It’shardforthemtogetalongwithotherkids.
D）Theyhavetoliveintheshadowoftheirparents.
35.A）ThelifestyledepictedinHollywoodmovies.
B）Theworshipofmoney,beautyandpleasure.
C）Theattentionthemediafocusesonthem.
D）Thepursuingofperfectioninperformance.
InHollywood,everybodywantstoberich,famousandbeautiful.Nobodywantstobeold,unknownandpoor.ForHollywoodkids,lifecanbedifficult,becausetheygrowupinsuchanunrealatmosphere.Theirparentsareambitiousandthechildrenarepartoftheparents’ambitions.（首段）…Hollywoodhasalwaysbeenthecityofdreams.Thekidsthereliveunrealliveswheremoney,beautyandpleasurearetheonlygods.Willchildrenaroundtheworldsoonstarttothinkthesame?
Ordotheyalready?
（末段）
根据首段和末段的内容，我们很容易分析出，32题的答案是A，35题的答案是B。
2、同义替换法：
如上题，在长对话和短文听力这两种题型中，约有30％的题目采用了替换法，采用同义的短语或单词替换。
我们依旧以历年真题中的比较典型的一篇短文听力为例，这篇短文听力共有相对应的四道题目，都可以用我们的替换法解答。
14. A）Hedidn’tlikephysicsanymore. B）Hiseyesightwastoopoor.
C）Physicswastoohardforhim. D）Hehadtoworktosupporthimself.（D）
15. A）Hewasnothappywiththenewdirector.
B）Hewasnotqualifiedtobeanengineer.
C）Hewantedtotravel.
D）Hefoundhisjobboring.（A）
16. A）Hewantedtoworkwithhisfriend.
B）Heenjoyedtravelingaroundtheworld.
C）HewantedtogotoSpain.
D）Hewasrejectedbytheengineeringfirm.（C）
17. A）HeenjoyedteachingEnglish.
B）Hewantedtoearnmoretosupporthisfamily.
C）Theowneroftheschoolpromisedhimagoodposition.
D）Hecouldearnmoreasateacherthanasatravelagent.（B）
听力原文（部分）及问题如下
WhenIwasatschool,myambitionwastobeapilotintheAirForce.Butmyeyesightwasn'tgoodenough.SoIhadtogiveuptheidea.Iwenttouniversityandstudiesphysics.Iwantedtostayonthereanddoresearch,butmyfatherdiedataboutthattime.（14）SoIthoughtI'dbettergetajobandearnmyliving.Istartedworkinginanengineeringfirm.Iexpectedtostayinthatjobforalongtime.Butthen,theyappointedanewmanagingdirector.（15）Ididn'tgetonwithhim,soIresignedandappliedforajobwithanotherengineeringcompany.…HeofferedmeajobinSpain.（16）AndI'vealwayslikedSpain,soItookit.IworkedinthetravelagencyfortwoyearsandthentheywantedtosendmetoSouthAmerica.ButIhadjustgotmarried.SoIdecidedtostayhere.（17）ThenwehadababyandIwasn'tearningenoughtosupportthefamily.SoIstartedgivingEnglishlessonsataschoolintheevening.…
Questions14to17arebasedonthepassageyouhavejustheard.
14.Whydidthemangiveupstudyingphysics?
15.Whydidthemanresignfromtheengineeringfirm?
16.Whydidthemantakethejobatthetravelagency?
17.WhydidthemanstarttoteachEnglishparttime?
解析：
14和15是在同义短语结构上的替换。
第14题，正确答案是D，是把原文中的结构“earnmyliving”换成了选项中的“supporthimself”，其含义是“谋生”。
（D）
第15题，正确答案是A，是把原文中的结构“notgetonwithsomebody”换成了选项中的“nothappywithsomebody”，其含义是“与某人相处的不好”。
16和17题是在句义上的替换。
第16题，正确答案是C，是把原文中的结构“I'vealwayslikedSpain”换成了选项中的“HewantedtogotoSpain”。
第17题，正确答案是B，是把原文中的结构“Iwasn'tearningenoughtosupportthefamily.”换成了选项中的“Hewantedtoearnmoretosupporthisfamily”。
3、视听一致原则：
这个方法已经在之前的长对话中演示过了。
4、短词题解题法：
短词题指的是选项只有极少量单词构成，很多时候只有一个单词。
解答这种题目采用的方法是“重复法”，即，哪个选项中的单词被读到的次数最多就为正确选项，例如，在某年考试中，有些题目被最多地读到了5次。
另外，短词题的重复法不仅可以使用于短文听力，而且可以使用为长对话，例如：
2007年12月第24题
A）Translator. B）Travelagent. C）Languageinstructor. D）Environmentalengineer.
其中，A选项中的translator被读到了3次，可判断为正确选项。
而其他单词均未被读到。
第四部分：
复合式听写
复合式听写要求些八个单词和三个句子。
改革之后的四级考试，它是每年必考的题型，也是考生认为最难的一种题型，但并非无法可解。
首先，针对于八个单词的注意点如下：
第一、注意积累拼写难度较高的词汇
平时用惯了电脑的word纠错功能，便对某些拼写难度较高的词汇完全漠视。
例如assignment（作业）convenient（方便）government（政府）……其实，这些单词不是整体非常难写，而是在某些位置非常难写。
例如，convenient的ve是容易写错的，government的n是最容易丢掉的等等…平时注意训练，上考场时就坦荡多了；
第二、注意听写句子的一些技巧
句子共播放三遍，每一遍可以都有不同侧重：
第一遍：
先写下句子的开头，尤其是主语，并注意句子的大意；
第二遍：
若感觉句子实在太难，可以放弃中间部分，努力写下句子的结尾；
第三遍：
努力地把句子中间的部分写出一些。
只有写出完整准确的句子才可以获得满分，但是只写出句子的部分也是可以得到相应分数的，所以最忌讳全面放弃。
第三、可以适当改写
2006年12月四级考试听写第一句标准答案为：
Whatwemayfindinterestingisthatitusuallytakesmorewordstobepolite.
若可以听懂大意，则可以写成简单的it’sinterestingthatmorewordsarepolite.
另外，听写完毕后的检查也很重要，最重要的三个条目是：
大小写、时态和单复数。
四级听力选择题破题技巧 赵建昆
在四六级考试中，听力部分从2006年6月起由过去20%的比例上升为35%，是所有部分中
唯一比例上涨的题目。
（阅读从过去的40%下降到目前的35%，而过去词汇和结构部分已经
取消。
）有消息称，国家四六级出题委员会即将在2012年左右全面推行计算机四六级考试。
其中，听力部分将达到70%的内容。
在现行的四六级笔考中，听力部分的比例和题型完全一致，但是在长度、词汇选择难度、主题的深度上都有差别。
另外，四六级听力部分的语速并没有明显差别，均维持在90—100词/每分钟。
语音为美音主导之下的美音与英音的混合。
听力位于考试的卷二部分，共占全卷35%。
听力选择题目的一般性做题规律
小对话：
视听反向原则、同义替换原则。
视听反向原则是指，在小对话的题目中，当你发现被读到的单词或短语在选项中明显出现的时候，此选项更容易是错的。
同义替换是指，若发现选项中的单词和短语是听力原文中出现的同义和近义替换，则选项容易为正确。
例题：
2006年6月四级考试第9题
A．Helenistalkative B.Helenisactive C.Helenissociable D. Helenisquite
原文：
M：
We’vegotthreewomenresearchersinourgroup,Mary,BettyandHelen.Doyouknowthem?
W:
Sure,Maryisactiveandsociable.BettyisthemosttalkativewomanI’veevermet.Butguesswhat？
Helenisjusttheopposite.
Q:
whatdoweknowfromtheconversation?
解析：
可以明显看出，本题的答案为D.其中，另外三项的形容词都被读到，而quite恰好是talkative与opposite组合的一个同义替换。
例题：
2008年12月四级考试第17题
A）Shewantstogetsomesleep. B）Sheneedstimetowriteapaper.
C）Shehasaliteratureclasstoattend. D）Sheistroubledbyhersleepproblem.
原文：
M:
Howaboutjoiningmeforacupofcoffee?
W:
I'dloveto,butI'mexhausted.（疲惫）Iwasuptill3thismorningwritingapaperformyliteratureclass.
Q:
Whydoesthewomandec
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