中学物理招教考试试题.docx
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中学物理招教考试试题
一、选择题（本大题共48分，每小题3分，不全得2分，选错或不答得0分）
1.某家用电器正常工作时的功率约为300瓦则它可能是（）
A空调器。
B白炽灯。
C洗衣机。
D语言复读机。
2.关于惯性，下列说法中正确的是（）
A物体在静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大。
B物体在高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大。
C当物体没有受到力作用时能保持匀速直线运动或静止状态，所以物体不受力时才有惯性。
D惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都具有惯性。
3.下列说法中，能反映物体放出热量多少跟物体降低的温度有关的是（）
A相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同。
B相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同。
C不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同。
D不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同。
4.物体放在凸透镜前某一位置时，在透镜另一侧离透镜10厘米的光屏上成一个倒立缩小的像。
当物体移至凸透镜前10厘米处，所成的是（）
A倒立缩小的实像。
B倒立放大的实像。
C正立放大的虚像。
D正立等大的虚像。
5.在图所示的电路中，电源电压不变。
闭合电键K后，灯L1、L2都发光。
一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V1的示数变大，电压表V2的示数变小。
则产生这一现象的原因是（）
A灯L1断路。
B灯L2断路。
C灯L1短路。
D灯L2短路。
6.两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动,周期之比为TA:
TB=1:
8,则轨道半径之比和运动速率之比分别为（）
A.RA:
RB=4:
1;VA:
VB=1:
2B.RA:
RB=4:
1;VA:
VB=2:
1
C.RA:
RB=1:
4;VA:
VB=1:
2D.RA:
RB=1:
4;VA:
VB=2:
1
7．在光滑水平面上，两球沿球心连线以相等速率相向而行，并发生碰撞，下列现象可能的是 （）
A．若两球质量相等，碰后以某一相等的速率互相分开
B．若两球质量相等，碰后以某一相等的速率同向而行
C．若两球质量不相等，碰后以某一相等的速率互相分开
D．若两球质量不相等，碰后以某一相等的速率同向而行
8．一物体从地面由静止开始运动，取地面的重力势能为零，运动过程中重力对物体作功为W1，阻力对物体作功为W2，其他力对物体作功为W3，则（）
A．物体的动能为W1+W2+W3B．物体重力势能为W1
C．物体机械能为W2+W3D．物体机械能为W1+W2+W3
9.有一个直角支架AOB，AO是水平放置，表面粗糙．OB竖直向下，表面光滑．OA上套有小环P，OB套有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可以忽略．不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡，如图所示．现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么移动后的平衡状态和原来的平衡状态相比较，AO杆对P的支持力FN和细绳上的拉力F的变化情况是：
（）
A．FN不变，F变大B．FN不变，F变小
C．FN变大，F变大D．FN变大，F变小
10.一小球质量为m，用长为L的悬绳（不可伸长，质量不计）固定于O点，在O点正下方L/2处钉有一颗钉子，如图所示，将悬线沿水平方向拉直无初速释放后，当悬线碰到钉子后的瞬间：
（）
A．小球线速度没有变化
B．小球的角速度突然增大到原来的2倍
C．小球的向心加速度突然增大到原来的2倍
D．悬线对小球的拉力突然增大到原来的2倍
11．如图所示，在光滑的水平面上，有一绝缘的弹簧振子，小球带负电，在振动过程中当弹簧压缩到最短时，突然加上一个沿水平向左的恒定的匀强电场，此后：
（）
A．振子的振幅将增大
B．振子的振幅将减小
C．振子的振幅将不变
D．因不知道电场强度的大小，所以不能确定振幅的变化
12.如图所示，PQ是匀强磁场中的一片薄金属片，其平面与磁场方向平行，一个α粒子从某点以与PQ垂直的速度v射出，动能是E，射出后α粒子的运动轨迹如图所示．今测得它在金属片两边的轨迹半径之比为10:
9，若在穿越板的过程中粒子受到的阻力大小及电量恒定，则：
（）
A．α粒子每穿过一次金属片，速度减小了
B．α粒子每穿过一次金属片，动能减少了0.19E
C．α粒子穿过5次后陷在金属片里
D．α粒子穿过9次后陷在金属片里
13.如图所示，滑动变阻器AB的总阻值与图中电阻R的阻值相等，电源的电动势为E，内阻不计，当滑动触头C从右端A点开始一直滑到B点为止的过程中，下列说法正确的是（）
A．电流表的读数逐渐增大
B．电流表的读数逐渐减小
C．电流表的读数先减小，后增大到原值
D．电流表的读数先增大，后减小到原值
14.在匀强磁场中有一个原来静止的碳14原子核，它放射出的粒子与反冲核的径迹是两个内切的圆，两圆的直径之比为7：
1，如图所示，那么碳14的衰变方程为（）
A、Ce+B× × × ×
B、CHe+Be× × × ×
C、CH+B× × × ×
D、Ce+N× × × ×
15.由折射率为的材料构成的半圆柱的主截面如图，沿半径方向由空气射入的光线a射到圆柱的平面后，光线b和c分别是它的反射光线和折射光线。
若半圆柱绕垂直纸面过圆心O的轴转过150，而光线a不动，则（）
A．光线b将偏转150
B．光线b将偏转300
C．光线c将偏转300
D．光线c将偏转450
16.如图，直角三角形ABC为一透明介质制成的三棱镜的截面，
且0，在整个AC面上有一束垂直于AC的平行光线射入，
已知这种介质的折射率n>2，则（）
A．可能有光线垂直AB面射出C
B．一定有光线垂直BC面射出
C．一定有光线垂直AC面射出
D.从AB面和BC面出射的光线能会聚一点B
第Ⅱ卷 （非选择题 共52分）
二、填空（本题共18分，每题3分）
17.“神舟三号”发射时，“长征二号”捆绑式火箭尾部的火焰如果直接喷到发射台，发射架要熔化。
为了保护发射架，就在发射台底建了一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要（），使周围环境温度不致太高。
18.保温桶内装有质量为50千克、温度为95℃的热水，水面下0.5米深处的水笼头受到水的压强为（）帕。
过了一段时间后，桶内水的温度降为85℃，那么水放出的热量为（）焦，水的内能（）（选填“增加”、“不变”或“减少”）。
[C水=4.2×10３焦／（千克.℃）]
19.用手把体积为5×10-4米3的球浸没在水中，球受到的浮力为（）牛，若该球重为6牛，则浮力与重力的合力大小为（）牛放手后这个球将（）（选填“上
浮”、“悬浮”或“下沉”）。
20.如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA=0.3米，OB=0.2米。
A点处挂一个质量为2千克的物体G，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则物体G的重力大小为（）牛，力F大小为（）牛。
21.在利用自由落体运动“验证机械能守恒定律”的实验中，
（1）若应用公式v=gt计算即时速度进行验证，打点计时器所接交流电的频率为50Hz，甲、乙两条实验纸带，如图所示，应选____纸带好；
（2）若通过测量纸带上某两点间距离来计算即时速度，进行验证，设已测得点2到4间距离为s1，点0到3间距离为s2，打点周期为T，为验证重物开始下落到打点计时器打下点3这段时间内机械能守恒、实验后，s1、s2和T应满足的关系为T=____．
22.有一内阻未知（约25kΩ~35kΩ）、量程未知（约25V~35V），共有30个均匀小格的直流电压表○V．
（1）某同学在研究性学习过程中想通过上述电压表测量一个多用表中欧姆档的内部电源的电动势，他们从多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30．
A．请你将他们的实验电路连接起来．他们在实验过程中，欧姆档的选择开关拨至倍
率“×_______”．
B．在实验中，同学读出电压表的读数为U，欧姆表指针所指的刻度为n，并且在实验过程中，一切操作都是正确的，请你导出欧姆表电池的电动势表达式．
（2）若在实验过程中测得该电压表内阻为30kΩ，为了测出电压表的量程，现有下列器材可供选用，要求测量多组数据，并有尽可能高的精确度．
标准电压表○V1：
量程3V，内阻3kΩ
电流表○A：
量程0~3A，内阻未知
滑动变阻器：
总阻值1kΩ
稳压电源E：
30V，内阻不能忽略
电键、导线若干
A．在右边方框中画出实验电路图
B．选用记录数据中任一组，写出计算量程的
表达式Ug=______________．
式中各字母的意义是：
三、计算（本题共34分，23题7分、24题8分、25题9分 26题10分）
23.随着人们环保意识的日益提高，节水型洁具逐渐进入百姓家庭。
所谓节水型洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6升以内的洁具。
某家庭新安装了一套耗水量为5升的节水型洁具，而原有的洁具每次的耗水量为9升。
问
（1）1000千克的水可供这套节水型洁具冲洗多少次？
（2）该家庭每月可节约用水多少千克？
（设平均每天使用10次，每月以30天计）
24.如图所示，位于竖直平面上的1/4光滑轨道，半径为R，OB沿竖直方向，圆弧轨道上端A点距地面高度为H，质量为m的小球从A点静止释放，最后落在地面C点处，不计空气阻力．求：
（1）小球刚运动到B点时，对轨道的压力多大?
（2）小球落地点C与B的水平距离S为多少?
（3）比值R/H为多少时，小球落地点C与B水平距离S最远?
该水平距离的最大值是多少?
25.如图甲所示，为一液体槽，、面为铜板，、面及底面为绝缘板，槽中盛满导电液体（设该液体导电时不发生电解）．现用质量不计的细铜丝在下端固定一铁球构成一单摆，铜丝的上端固定在点，下端穿出铁球使得单摆摆动时细铜丝始终与导电液体接触，过点的竖直线刚好在边的垂直平分面上．在铜板、面上接上图示电源，电源内阻可忽略，电动势＝８Ｖ，将电源负极和细铜丝的上端点分别连接到记忆示波器的地和输入端（记忆示波器的输入电阻可视为无穷大）．现将摆球拉离平衡位置使其在垂直于、面上振动，闭合开关，就可通过记忆示波器观察摆球的振动情况．图乙为某段时间内记忆示波器显示的摆球与板之间的电压波形，根据这一波形（１）求单摆的摆长（取约等于10,取=10m/s2）；
（２）设边长为4cm，则摆球摆动过程中偏离板的最大距离为多大?
26.如图所示，一质量为m带正电的小球，用长为L的绝缘细线悬挂于O点，处于一水平方向的匀强电场中，静止时细线右偏与竖直方向成450角，位于图中的P点．
（1）求静止在P点时线的拉力是多大？
（2）如将小球向右拉紧至与O点等高的A点由静止释放，求小球摆至P点时的速度大小？
（3）如将小球向左拉紧至与O点等高的B点由静止释放，则小球是如何由B点运动至A点的？
并求到达A点时绳的拉力是多大？
第一部分教育理论与实践
一、多项选择题（每小题1分，共5分）
1.新课程给教师角色的定位是（）。
A.学习者B.定向者C.促进者D.定论者
2.新课程结构的主要特点（）。
A.均衡性B.综合性C.选择性D.平均性
3.“校本课程开发方案”的内容包括（）。
A.校本课程开发总体目标B.校本课程的结构与课程门类
C.课程实践与评价的设想D.保障措施
4.2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是（）。
A.前沿性B.全局性C.基础性D.先导性
5.地方对课程管理的主要方面是（）。
A.贯彻国家课程政策B.制订课程实施计划
C.组织课程的实施与评价D.加强课程资源的开发和管理
二、名词解释（每小题3分，共9分）
1.学校教育
2.教育目的
3.“双基”
第二部分专业基础知识
一、单项选择题（每小题1分，共15分）
1.人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要因为这两种乐器发出的声音（）。
A.响度不同B.音色不同C.音调不同D.振幅不同
2.如图1所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是（）。
图1图23.把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图2所示。
下列说法正确的是（）。
A.金属片B是水果电池的正极
B.水果电池把化学能转化为电能
C.水果电池把内能转化为电能
D.水果电池把电能转化为化学能
4.如图3，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点，钢珠（）。
图3A.通过d时的速度比通过c时大
B.在c点比在b点的重力势能小
C.从a运动到b的过程中，动能转化为重力势能
D.从b运动到c的过程中，机械能转化为重力势能
5.如图4为内燃机的能量流向图，热机效率η等于（）。
图4A.E1E4×100%
B.E4E1×100%
C.E3+E4E1×100%
D.E4E1+E2+E3+E4+E5×100%
6.嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发出的频（此_资_料_转_贴_于_ＧＺＵ５２１_学_习_网]hTtP:
//wWw.gZu521.cOm率3.0GHz、7.8GHz、19.35GHz和37.0GHz的微波辐射。
下列说法正确的是（）。
A.微波属于电磁波B.微波是可见光
C.这四种微波在真空中波长一样D.这四种微波在真空中传播速度不同
〖=2〗7.把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是（）。
A.7.5cmB.12.5cmC.4.5cmD.10cm
8.下列说法正确的是（）。
A.物体不受力，一定静止
B.作用在运动物体的力一定不平衡
C.物体受到力的作用，速度大小一定改变
D.物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用
图59.如图5所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N。
下列说法正确的是（）。
A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N
B.升降机以1.5m/s的速度匀速上升时对人的支持力大于500N
C.升降机以2m/s的速度匀速下降时对人的支持力等于500N
D.升降机以1m/s的速度匀速下降时对人的支持力小于500N
10.如图6所示，绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杆，在杆的a点挂上重物G，在O右侧某点b处挂上钩码，重物G的质量及a到O的距离不变，要使杆保持水平，b点挂的钩码个数（每个钩码质量相同）和b到O的距离的关系是选项中哪一幅图所表示？
（）
图6图711.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图7所示。
根据图像可知（）。
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
图812.如图8是某同学连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是（）。
A.电磁铁始终没有磁性
B.衔铁没有向下运动
C.衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹
D.电池正、负极接反了
13.如图9，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ。
斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦。
用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑，图9在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止，地面对楔形物块的支持力为（）。
A.（M＋m）gB.（M＋m）g－F
C.（M＋m）g＋FsinθD.（M＋m）g－Fsinθ
14.静电场中，带电粒子在电场力作用下从电势为φa的a点运动至电势为φb的b点。
若带电粒子在a、b两点的速率分别为va、vb，不计重力，则带电粒子的比荷q/m为（）。
A.v2a-v2bφb-φaB.v2b-v2aφb-φaC.v2a-v2b2（φb-φa）D.v2b-v2a2（φb-φa）
15.质子和中子是由更基本的粒子即所谓“夸克”组成的。
两个强作用电荷相反（类似于正负电荷）的夸克在距离很近时几乎没有相互作用（称为“渐近自由”）；在距离较远时，它们之间就会出现很强的引力（导致所谓“夸克禁闭”）。
作为一个简单的模型，设这样的两夸克之间的相互作用力F与它们之间的距离r的关系为：
F=0,0＜r＜r1
-F0,r1≤r≤r2
0,r＞r2，式中F0为大于零的常量，负号表示引力，用U表示夸克间的势能，令U0＝F0（r2-r1），取无穷远为势能零点。
下列U-r图像中正确的是（）。
（图形略）
ABCD
二、填空题（每空1分，共12分）
1.
（1）电冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于现象，电冰箱里的食物主要是通过或方式失去水分的。
（2）小明触摸电冰箱门时感到手“麻”，下表列出了小明对造成手“麻”原因的四种猜想，其中的猜想是合理的（填写序号）。
序号猜想A火线断路B火、零线短接C火线与电冰箱的金属外壳接触D电冰箱的金属外壳接了地线2.据报道：
“一男子陷在泥沼里，他挣扎着力图把一只脚拔出来，结果下陷得更快更深，抢救队员在泥沼上铺上木板，从木板上靠近该男子，把绳索递给他，大家合力把他拉出后，让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼。
”
（1）报道中描述的过程对泥沼的压强增大；
（2）报道中描述和的过程对泥沼的压强减小，你判断的依据是：
。
3.电动机车利用电动机产生动力以200km/h的速度高速行驶，电动机把能转化为能。
由于所以行驶的列车在动力消失后不能立即停下，当高速运行的列车开始制动时，电动机变成发电机，将动能转化为电能实现减速，发电机应用的物理现象工作。
三、作图题（每小题3分，共9分）
1.如图10所示，平面镜前有一点光源S，S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点，请作出该光线的光路图。
2.如图11所示，长方体木块静止在水平地面上，请画出木块受到所有力的示意图。
图10图113.用图12所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1.5m时，重物升高0.5m，请在图中画出绳子绕法。
图12
四、实验与探究题（每小题6分，共18分）
图131.
（1）如图13所示，用导线将验电器与洁净锌板连接，触摸锌板使验电器指示归零。
用紫外线照射锌板，验电器指针发生明显偏转，接着用毛皮摩擦过的橡胶棒接触锌板，发现验电器指针张角减小，此现象说明锌板带电（选填写“正”或“负”）；若改用红外线重复上述实验，结果发现验电器指针根本不会发生偏转，说明金属锌的极限频率红外线（选填“大于”或“小于”）。
图14
（2）用如图14所示的实验装置观察光的薄膜干涉现象。
图1是点燃的酒精灯（在灯芯上洒些盐），图2是竖立的附着一层肥皂液薄膜的金属丝圈。
将金属丝圈在其所在的竖直平面内缓慢旋转，观察到的现象是（）。
A.当金属丝圈旋转30°时干涉条纹同方向旋转30°
B.当金属丝圈旋转45°时干涉条纹同方向旋转90°
C.当金属丝圈旋转60°时干涉条纹同方向旋转30°
D.干涉条纹保持原来状态不变
2.
（1）在“用单摆测重力加速度”的实验中，某同学的（此_资_料_转_贴_于_ＧＺＵ５２１_学_习_网]hTtP:
//wWw.gZu521.cOm操作步骤为：
a.取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上
b.用米尺量得细线长度l
c.在摆线偏离竖直方向5°位置释放小球
d.用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t，得到周期T＝t/n
e.用公式g=4π2lT2计算重力加速度
按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比（选填“偏大”、“相同”或“偏小”）。
图15
（2）已知单摆在任意摆角θ时的周期公式可近似为
T′=T01+asin2θ2，式中T0为摆角趋近于0°时的周期，a为常数。
为了用图像法验证该关系式，需要测量的物理量有；若某同学在实验中得到了如图15所示的图像，则图像中的横轴表示。
3.某同学利用图16所示的电路研究灯泡L1（6V，1.5W）、L2（6V，10W）的发光情况（假设灯泡电阻恒定），图17为实物图。
图16图17图18
（1）他分别将L1、L2接入图16中的虚线框位置，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为6V时，发现灯泡均能正常发光。
在图17中用笔画线代替导线将电路连线补充完整。
（2）接着他将L1和L2串联后接入图16中的虚线框位置，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为6V时，发现其中一个灯泡亮而另一个灯泡不亮，出现这种现象的原因是。
（3）现有如下器材：
电源E（6V，内阻不计），灯泡L1（6V，1.5W）、L2（6V，10W），L3（6V，10W），单刀双掷开关S。
在图18中设计一个机动车转向灯的控制电路：
当单刀双掷开关S与1相接时，信号灯L1亮，右转向灯L2亮而左转向灯L3不亮；当单刀双掷开关S与2相接时，信号灯L1亮，左转向灯L3亮而右转向灯L2不亮。
五、计算题（每小题10分，共20分）
1.科研人员乘气球进行科学考察，气球、座舱、压舱物和科研人员的总质量为990kg。
气球在空中停留一段时间后，发现气球漏气而下降，及时堵住，堵住时气球下降速度为1m/s，且做匀加速运动，4s内下降了12m。
为使气球安全着陆，科研人员向舱外缓慢抛出一定的压舱物，此后发现气球做匀减速运动，下降速度在5分钟内减少3m/s，若泄漏气体的质量可忽略，重力加速度g＝9.89m/s2，求抛掉的压舱物的质量。
2.如图19，空间存在匀强电场和匀强磁场，电场方向为y轴正方向，磁场方向垂直于xOy平面（纸面）向外，电场和磁场都可以随意加上或撤除，重新加上的电场或磁场与撤除前的一样，一带正电荷的粒子从P（x＝0，y＝h）点以一定的速度平行于x轴正向入射，这时若只有磁场，粒子将做半径为R0的圆周运动；若同时存在电场和磁场，粒子恰好做直线运动。
现在，只加电场，当粒子从P点运动到x＝R0平面（图中虚线所示）时，立即撤除电场同时加上磁场，粒子继续运动，其轨迹与x轴交于M点，不计重力，求：
图19
（1）粒子到达x＝R0平面时速度方向与x轴的夹角以及粒子到x轴的距离；
（2）M点的横坐标xM。
六、教学设计题（12分）
以“全反射”为目标内容写一篇说课稿并说明思路。
参考答案及解析
第一部分教育理论与实践
一、多项选择题
1.AC2.ABC3.ABCD4.BCD5.ABCD
二、名词解释
1.学校教育是指根据一定社会的要求和受教育者身心发展的特点，有目的、有计划、有组织实施地教育，其目的是把受教育者培养成一定社会所需要的人。
2.教育目的是指社会对学校教育培养造就人才个体的质量规格或素质标准要求的总设想、总规定。
3.基础知识、基本技能和技巧，通称为“双基”。
第二部分专业基础知识
一、单项选择题
1
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