幼儿园六一儿童节活动方案.docx
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幼儿园六一儿童节活动方案
幼儿园六一儿童节活动方案
关于幼儿园六一儿童节活动方案
为了确保工作或事情有序地进展，就不得不需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施方法细那么、步骤和支配等。
我们应当怎么制定方案呢？
以下是我收集整理的关于幼儿园六一儿童节活动方案，欢送阅读与保藏。
关于幼儿园六一儿童节活动方案1
一年一度的儿童节是幼儿圆最隆重的一个节日，今年我园的“六一〞儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了协作幼儿园的大活动使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一〞系列活动，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的欢快，从而度过一个奇特、难忘的“六一〞儿童节。
二、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的环境
2、排练舞蹈?
清静的夏天?
3、收集制作环保时装的废旧物品
4、预备活动奖品和礼品。
四、活动内容
〔一〕绘画呈现
时间：
20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通过幼儿绘画作品的呈现让孩子体验到绘画的乐趣和对奇异生活宠爱。
让家长了解孩子的绘画力量和班级的教学成果。
〔二〕系列活动
本次“六一〞儿童节活动以“环保时装秀为主，结合歌舞表演〞、“小画家〞、等系列活动的形式来进展。
〔三〕活动流程
1、布置环境
2、热身玩耍活动〔追泡泡〕〔踩气球〕
3、环保时装秀表演
4、歌舞表演?
清静的夏天?
5、奇特拍手歌
6、表彰六一好儿童
7、分发礼品
8、清理场地。
五、活动人员、地点支配
关于幼儿园六一儿童节活动方案2
一、活动目标：
1、幼儿能主动参与各种玩耍，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的欢快。
2、在参与玩耍的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性力量。
二、活动预备：
1、活动室环境创设：
二楼小一班教室后空地——小投手〔XX负责〕
二楼中一班教室后空地——跳房子〔XX负责〕
二楼电脑房——套套乐〔XX负责〕
二楼舞蹈房——抢椅子〔XX负责〕
一楼早教室——喂喂动物宝宝〔XX负责〕
一楼小四班教室后空地——小钓手〔XX负责〕
大厅——赶小猪〔张园负责〕
2、活动当天所需材料、奖品选购〔XX负责〕
3、借肯德基服装
三、活动内容：
1、玩耍名称：
小投手
玩耍预备：
各种纸球、大猩猩、篮子四个
玩耍玩法：
将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。
四、玩耍规那么：
1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。
2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。
2、玩耍名称：
套套乐玩耍场地：
二楼电脑房
五、玩耍预备：
套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸
六、玩耍玩法：
幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。
七、玩耍规那么：
1、幼儿有3次套圈的时机。
2、幼儿必需站在绳子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。
3、玩耍名称：
喂喂动物宝宝玩耍场地：
早教室
八、玩耍预备：
狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草，
桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片假设干
九、玩耍玩法：
在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。
十、玩耍规那么：
不同动物喂不同食物〔肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子〕
4、玩耍名称：
小钓手
玩耍预备：
带吸铁石的小鱼假设干、呼啦圈个、钓竿4~6根
玩耍玩法：
用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。
玩耍规那么：
1、站在鱼池〔呼啦圈〕的旁边进展玩耍。
2、只可以用钓竿去钓鱼，用手关怀或者用手直接取不算成果。
〔小四班负责〕
5、玩耍名称：
跳房子
玩耍预备：
跳房子环境
玩耍玩法：
1、依据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳动。
2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。
3、在终点处设置嘉奖〔贴纸或彩笔画五角星〕
玩耍规那么：
顺当通过的幼儿赐予嘉奖，得到嘉奖后返回起点离开。
6、玩耍名称：
抢椅子
玩耍预备：
小椅子、录音机、音乐磁带
玩耍玩法：
幼儿8-10人一组玩耍，音乐开场，幼儿绕椅子行走，音乐停顿，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。
玩耍规那么：
1、音乐停顿后才能抢椅子
2、每玩一次后削减一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小伴侣
7、玩耍名称：
赶小猪
玩耍预备：
自制纸棒、皮球、奶粉罐。
玩耍玩法：
幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最终走到圆圈里，即为成功。
玩耍规那么：
1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。
2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。
?
人员支配
1、活动室人员支配：
一楼门厅：
张园一楼早教室：
XX
一楼小四班门口空地：
XX二楼舞蹈房：
XX
二楼小一班门口空地：
XX二楼电脑房：
XX
二楼中一班门口空地：
XX
2、引领幼儿活动：
小班：
XX、XX、XX、XX，及小班的四名保育员
中班：
XX、XX、XX
3、楼梯口
前楼梯：
XX、XX
后楼梯：
XX、XX
4、活动现场统筹及摄影：
XX
5、奖品、礼物分发：
肯德基到教室中分发礼物
关于幼儿园六一儿童节活动方案3
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一〞系列活动，主动创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参与中体验成功、合作与交往的欢快，从而度过一个奇特、难忘的“六一〞儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;
二、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月三十一日布置操场，张贴宣扬标语“我能行，我努力，我真棒!
〞，五月三十日前各班布置“六一〞主题画展）
2、以班为单位作好参与活动的预备
（1）各班预备绘画竞赛（全员参与），其中选择十五幅参与评奖。
（2）排练诗歌表演节目
（3）讲故事竞赛（全员参与，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午进行的全园讲故事竞赛总决赛）
（4）全园亲子运动会（预备4个玩耍工程，每位幼儿和家长一起任意选择2个玩耍，6月1日上午分年龄段进展竞赛，评出假设干奖项。
）
（5）幼儿园预备活动奖品。
（6）各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地支配
5月28日：
庆“六一〞系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。
地点：
多功能活动室大舞台
5月29日：
美术竞赛（折纸、剪纸、绘画）。
各班布置六一画展。
地点：
各班教室
5月30日：
讲故事竞赛。
地点：
各班教室
5月31日：
老师和幼儿一起进展环境布置庆祝“六一〞。
6月1日：
上午：
第三届全园亲子运动会。
地点：
操场
下午：
庆祝“六一〞儿童节颁奖大会。
地点：
多功能活动室。
（内容有：
讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。
）强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：
培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：
每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;
2、美术竞赛。
（1）目的：
情愿并能正确使用绘画工具和材料进展创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验制造的欢快。
（2）要求：
幼儿人人参与;各班选择十五幅作品布置“六一〞画展。
3、讲故事竞赛
（1）目的：
通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高;培育幼儿大胆呈现自我的精神面貌。
（2）要求：
幼儿人人参与;能体验作品中的情感，会依据情节的转变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅，一般话精确 。
以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长主动协作参与。
4、亲子运动会
（1）活动目的：
使幼儿通过参与亲子活动，进一步感受到“六一〞儿童节的欢快，感受到幼儿园生活的欢快，感受到父母对自己的爱;
（2）活动形式：
8：
05---8：
50家长观看幼儿韵律活动;9：
00---11：
00全园幼儿亲子活动。
我园确定4个玩耍工程，请每个幼儿和家长任意选择2个，5月28日开场到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进展竞赛，最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。
（3）玩耍内容及要求：
A：
欢快的小推车
目的：
通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车〞，加强两者之间的协作和协调力量;进展孩子的上肢力气。
玩法：
孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。
竞赛哪组家庭先到终点。
B：
采莲忙
玩耍玩法：
幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长连续前进，家长先到终点者为胜。
玩耍规那么：
让家长连续前进，妈妈先到终点者为胜
C、亲子二人行
玩耍玩法：
孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜。
玩耍规那么：
要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。
D、企鹅运蛋
玩耍玩法：
玩耍开场前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，竞赛开场，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。
这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的'桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。
玩耍规那么：
假设中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。
我们信任，在全体家长的大力支持和幼儿的主动参与下，这次活动确定能够取得圆满成功。
关于幼儿园六一儿童节活动方案4
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个欢快、难忘的回忆，经园委会商量 确定在“六一〞前开展以“欢快童年——我的节日我做主〞为主题的幼儿素养呈现活动，请依据此方案做好支配。
一、活动目的：
1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢快。
2、让幼儿通过表演呈现自己，体验到努力就会有成功的欢快。
3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温存，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间：
xx年5月28日下午3：
00
三、活动地点：
幼儿园音乐舞蹈教室
四、活动预备：
1、保教处负责庆“六一〞环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）;
2、各班各老师负责本班参与呈现活动的节目编排;
3、总务处负责活动所需物品;
4、保卫处负责制定庆“六一〞活动平安预案，做好活动期间的平安保卫工作;
5、办公室做好协作，负责摄像工作。
五、活动形式：
每班出两个节目，形式任选如：
舞蹈、大合唱、讲故事、朗读、舞台剧等等
六、具体分工：
1、总指挥：
王广成
2、平安及场地组织：
组长：
陈亮
成员：
各班主任及配班老师
3、场地布置：
组长：
刘莎莎
成员：
余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲
4、音响：
姚宏伟
5、摄像：
殷凯
7、幼儿组织：
各班班主任及配班老师
8、主持：
刘莎莎、余佩、董秋实
9、评委：
王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯
10、后勤供应：
夏泽成（预备奖状、奖品、扮装品等）
七、几点要求：
1、各班主任及配班老师在活动过程中要留意平安，确保每位幼儿度过一个欢快的“六一〞儿童节。
2、各班要做好家长的宣扬发动工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：
00统一在宝宝班活动室扮装，由各班主任及配班老师负责。
3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。
5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。
获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
关于幼儿园六一儿童节活动方案5
六一儿童节幼儿园毕业庆典活动方案
活动主题名称：
“我要毕业啦〞——六一毕业庆典
活动目的：
1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的骄傲感，萌发对学校生活的憧憬之情。
2、体验师生间、伴侣间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。
3、协作幼儿园做美劳活动宣扬。
活动对象：
全园幼儿、家长、老师
活动场地：
幼儿园多功能活动室/户外场地
活动时间：
2小时
活动预备：
〔一〕材料预备：
材料名称
数量
用途
备注
音乐CD
1
背景音乐
超轻纸粘土
依园所幼儿数
制作胸花
胸花胚体
依园所幼儿数
制作胸花
红领巾
1
了解学校
星猫人偶
1
成品胸花
1
主持人〔或星猫〕佩戴
〔二〕音乐预备：
?
当我们同在一起?
?
最好的将来?
?
青春纪念册?
?
欢快星猫?
?
隐形的翅膀?
?
彩虹的商定?
?
荧火虫?
?
同一首歌?
童声版
?
加油歌?
〔三〕人员预备：
主持人老师1
星猫扮演人1
一、活动前：
活动前老师邀请家长准时参与六一毕业庆典活动。
组织建议：
提示幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进展播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。
二、活动ING：
〔一〕开场：
〔20分钟〕
参考开场词：
主持人：
友爱的爸爸妈妈、小伴侣们，你们好！
欢送参与“我要毕业啦〞——六一毕业庆典活动！
我是主持人***！
今日可真是一个难得的好日子，小伴侣们，大声地喊出来，今日是什么节日？
主持人：
哇，今日是我们小伴侣的节日啊，六一国际儿童节，小伴侣们，节日欢快！
哈哈，今日我来邀请了一位奇特嘉宾，来和我们一起庆祝节日，他是谁呢？
〔星猫上场〕
主持人：
请喊出他的名字
星猫：
hello，大家好！
我是欢快星猫，友爱的小伴侣们，节日欢快！
主持人：
星猫你好！
听说你要来啊，大家都可欢快啦！
今日给我们带来了什么好玩的啊？
星猫：
哈哈，我给各位大伴侣、小伴侣带来了我最宠爱跳的?
星猫舞?
，让我们一起大声喊“Music〞，和我一起跳起来！
〔星猫舞，主持人和星猫可依据幼儿对星猫舞的生疏状况适当分解重难点动作〕
主持人：
哇，大家跳得都很棒哦！
关于幼儿园六一儿童节活动方案6
一、活动目标
秀丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一〞儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢快、自由的儿童节，我园确定举办一个以“大手牵小手〞为主题的亲子游园活动。
整个游园活动主要以玩耍的方式来进展，从中不仅可
以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进展竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个欢快、难忘、有意义的“六一〞儿童节。
二、活动主题：
?
大手牵小手、一家齐乐游?
三、活动时间：
6月1日上午：
9:
00—11：
00
四、活动目标：
1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动
2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。
3、让孩子们过了一个欢快又有意义的儿童节
五、活动预备：
幕布、各种好玩的玩耍材料、音乐、音响、节目、礼品
六、活动过程：
（一）9：
00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责）
（二）播放开场互动音乐——?
最奇特的小孩?
，?
奇特拍手歌?
让幼儿感受“六一〞欢快的气氛
（三）主持人出场，宣读活动目标及留意事项
留意事项：
1、活动九点准时开场，请家长携幼儿准时到场
2、在玩耍过程中请家长负责幼儿的平安。
3、活动中，请遵守玩耍规那么，自觉排队，听从裁判老师支配。
4、请家长在活动中时刻做好典范作用，引导幼儿文明参与，不任凭扔垃圾，不随地吐痰，留意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。
（四）热身运动——?
家庭时装表演秀?
负责人：
全体老师全体家长和孩子
活动形式：
分组活动，由各组组长（何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳）带着各组家长和幼儿一起完成。
材料：
报纸，即时贴，透亮胶彩带废旧材料
时间：
20分钟（设计服装时间）+10分钟（时装秀）
规那么：
1各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必需有所设计的东西。
2以各组为单位，轮番上台表演时装秀。
3每各家庭一份礼物作为鼓舞。
（五）游园活动开场
关于幼儿园六一儿童节活动方案7
活动目标：
1、使幼儿（幼儿食品）在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童（儿童食品）节的乐趣;
2、提高幼儿遵守玩耍规那么的自觉性，幼儿园六一儿童节活动方案准时间支配。
活动时间：
20xx年6月1日上午8：
30——10：
45
活动对象：
幼儿园全体幼儿、全体老师、小班家长、中大班家长代表
活动地点：
幼儿园大操场及各班活动室及大操场
活动主持：
活动方案及具体时间支配：
一、庆祝大会
1、入场8：
30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“奇特拍手歌）
2、园长讲话和各代表发言8：
30—8：
45
1）园长讲话
2）幼儿代表发言
3）长代表发言
3、升旗奏国歌8：
45—9：
00
4、幼儿操节表演9：
00—9：
30
1）大班花式操表演
2）中班花式操表演
3）小班仿照操表演
4）大班局部幼儿播送操表演
（幼儿进班休息，小班幼儿先上楼）9：
30—9：
45
二、幼儿消遣活动9：
45—10：
45
1、小班幼儿亲子消遣活动
2、中大班幼儿玩耍活动
三、奖品发放，幼儿回活动室10：
45—11：
00
关于幼儿园六一儿童节活动方案8
活动主题和宣扬口号：
1、活动主题：
自信、安康、欢快、你我他。
2、活动口号：
梦幻童年、放飞童心。
活动提前预备：
1、全体老师和全体家长主动为幼儿创设庆祝六一的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿主动参与六一节的各项预备活动。
2、以班级为单位做好参与活动的预备工作：
（1）家长邀约。
各班老师提前邀请家长参与活动，并做好预备工作。
每个家庭，要求至少1名家长参与活动，是爸爸妈妈都能来园参与。
（2）节目编排。
考虑各个节目的内容及形式等合理支配节目挨次，保证活动有序进展。
（3）各班老师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前预备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐。
（4）平安工作。
为确保活动顺当进展，老师要努力维护现场秩序及平安（提示要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的平安问题，让幼儿度过一个平安、欢快、难忘的儿童节。
保证节目有序的进展;支配厨房阿姨在表演活动时关怀照看幼儿等事宜。
（5）节目串联词的编写。
应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用或美丽 或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
（6）联系扮装品。
每班购置一套幼儿扮装品，确保平安无毒适合幼儿使用，活动前各班老师为幼儿画好妆，为节目的顺当进展做好预备;
（7）撰写筹划书：
认真撰写六一庆祝活动筹划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各老师应相互协作、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。
3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，支配特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。
活动完毕后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。
预备与幼儿相等的参与礼物。
4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。
5、活动前，全园支配一到两次次彩排。
（时间：
提前7天）
关于幼儿园六一儿童节活动方案9
一、指导思想：
“六一〞儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢快、充实而有意义的节日，以“贯彻?
幼儿园教育指导纲要?
精神〞为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建立，培育幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标：
通过开展庆祝“六一〞活动，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的欢快，从而度过一个奇特、难忘的“六一〞儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会呈现幼儿的“六一〞活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号：
主题：
庆缤纷“六一〞展幼儿风采
口号：
“我能行，我努力，我真棒!
〞
四、活动支配：
1、活动时间：
5月28日早上9：
00各班组织节目彩排;（9：
00大班;9:
50中班;10：
40小班）;
5月29号早上9：
00全园组织彩排;
5月30日9：
00节目正式演出。
2、活动地点：
龙头山镇中心幼儿园
3、参与人员：
全园幼儿、家长、老师。
4、组长：
洪昌艳陈明月
5、主持人：
徐艳红吴朝香
6、平安工作：
各班班主任、科任老师、门卫
7、医疗卫生：
吴朝香
8、音响设备：
卯俭
9、后勤人员：
姚明丽、万敏、刘坤、冯忠菊、施国彩、杨和粉
五、活动流程：
1、家长代表讲话
2、幼儿文艺汇演
3、园长总结讲话
六、活动预备：
1、布置富有庆祝气氛的六一演出环境
2、以班为单位作好参与活动的预备
3、幼儿园预备活动奖品和礼品。
4、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
七、活动方案及具体时间支配：
（一）、庆祝大会
1、入场9：
00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）
2、园长讲话及家长代表发言
（二）幼儿文艺汇演。
1、文体节目表演
（1）目的：
让幼儿在表演中感受节日的欢快，同时带给大家欢快地节日体验;培育幼儿大胆表达、表现的力量。
（2）要求：
选材符合
升级会员 