七年级地理上册12《我们怎样学地理》复习测试.docx
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七年级地理上册12《我们怎样学地理》复习测试
七年级地理上册1.2《我们怎样学地理》复习测试
仁爱湘教版地理第一章第二节我们怎样学地理同步训练
一、选择题
1、李阳是树园中学初二年级的学生，家住晶晶小区，每天步行上学。
据图完成下列问题。
（1）李阳家所在的晶晶小区位于树园中学的（ ）。
A．西北方B．东南方
c．西南方D．东北方
（2）从晶晶小区到树园中学约550米，如果这段路在图上显示的长度约为5.5厘米，则该图的比例尺约为（ ）。
A．1∶1000B．1∶10000
c．1∶100000D．1∶1000000
答案：
（1）c
（2）B
解析：
分析：
第
（1）题，属于在有指向标的地图上判定方向。
指向标的箭头指向北方，相反的方向是南方，东西方向垂直于南北方向，由此可知晶晶小区位于树园中学的西南方。
第
（2）题，比例尺＝图上距离/实地距离＝5.5厘米/550米＝1/10000。
点评：
考查地图的实际应用
2下列比例尺最大的是（ ）。
A．1∶30000
B．图上1厘米等于实地距离300千米
c．
D．1∶200000
答案：
A
解析：
分析：
比较几个比例尺的大小时，可以先把不同的比例尺统一成同一形式的比例尺再进行比较。
本题可统一转化为数字式。
首先把以上不是数字式的比例尺转化为数字式，B可以转化成1∶30000000，c可以转化成1∶2000000。
数字式比例尺是一个分式。
分子为1，分母越小，比例尺越大，所以比例尺最大的就是分母最小的，即A项正确。
点评：
考查比例尺的实际应用
3、列四幅图中，比例尺由大到小排列，正确的是（ ）。
A．②④①③B．②①④③
c．②③①④D．①③④②
答案：
D
解析：
分析：
本题是比较比例尺的大小，但是图中没有告诉各图的比例尺，可以由比例尺与范围的关系来判断。
我们知道：
“尺大围小内容详”，四幅图中，范围最大的是②，即②比例尺最小，选项中②排在最后一位的只有D项。
也可以从图中得出范围由小到大的顺序是①③④②，同样得到D项正确。
点评：
考查地图的实际应用
4学习地理要学会不断地收集地理信息。
下列关于收集地理信息的途径，错误的是（ ）。
A．电视新闻B．访问互联网
c．阅读各种报刊D．道听途说
答案：
D
解析：
分析：
我们可以从电视或广播里的新闻、旅游、科技、综艺、体育等节目中收集地理信息；各种报刊也经常提供大量地理信息；访问互联网站是收集地理信息最便捷的途径。
点评：
考查地图的实际应用
点评：
此题了解识记即可
5有关学会解开地理之“谜”的叙述，错误的是（ ）。
A．学习地理仅仅了解地理事物和现象的分布就够了
B．要通过对比、分析与综合，探究它们的特征与成因，思考它们之间的相互关系
c．要善于提出各种地理问题，敢于对某种地理结论提出疑问
D．要多角度地观察、认识某些地理事物和现象
答案：
A
解析：
分析：
学习地理不仅要了解地理事物和现象的分布，还要通过对比、分析与综合等方法，探究它们的特征与成因，思考它们之间的相互关系；要善于提出各种地理问题，敢于对某种地理结论提出疑问；要多角度地观察、认识某些地理事物和现象。
点评：
此题了解识记即可
6野外旅行不一定要准备（ ）。
A．随身听B．地图
c．照相机D．笔记本
答案：
A
解析：
分析：
进行地理考察，我们要准备好地图、笔记本、指南针、望远镜、照相机等工具。
点评：
此题了解识记即可
7．有关图例和注记的说法，正确的是（ ）
①图例是地图上用来表示各种地理事物的符号 ②注记是地图上用来说明地理事物的文字和数字 ③填绘地图时，注记横写应从右到左，竖写应从上到下 ④在地图上，所有城市都用一样的符号表示
A．①②B．②④c．①③D．③④
答案：
A
解析：
分析：
图例是图形符号，注记是文字和数字，注记的填写横写应该从左到右，竖写是从上到下，不同城市的图例是不同的。
点评：
此题应理解和掌握
8在野外我们经常要寻找方向，下列在野外定方向的方法，不正确的是（ ）。
A．将指南针平放，磁针总是指向南、北方向
B．清朗的夜晚，面对北极星的方向就是正北方
c．根据太阳东升西落确定方向
D．把手表平放，让磁针对准太阳，表盘中心与12时连线所指方向大致就是南方
答案：
D
解析：
分析：
一般来说，在中高纬度地区，把手表平放，让时针对准太阳，时针和表盘上12时之间夹角的平分线所指的方向，大致就是南方。
点评：
此题考查的是方向判断
9下列关于比例尺的叙述，正确的是（ ）。
A．比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度
B．比例尺是个分式，分母越大，比例尺越大
c．两幅地图，若比例尺大小不同，表示内容的范围不同
D．图幅相同的两幅图，比例尺越大，范围越大
答案：
A
解析：
分析：
比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小，选项B错误；比例尺大小与所画范围大小比较必须以图幅相同为前提，所以选项c说法不严密；图幅相同的两幅图，比例尺越大，范围越小，选项D错误。
点评：
此题考查的是比例尺的应用
10要绘图幅大小相同的地图，用下列哪个比例尺所画的范围最大？
（ ）
A．
B．1∶300000
c．1/30000000
D．1厘米代表实地距离60千米
答案：
c
解析：
分析：
图幅相同，要表示范围越大，比例尺就应越小，这就转化成了比例尺大小的比较问题。
比较比例尺大小统一转化成数字式比较容易。
A比例尺是1∶3000000；B比例尺是1∶300000；c比例尺是1∶30000000；D比例尺是1∶6000000。
比较四个比例尺，c比例尺最小，所以它表示的范围最大
点评：
此题考查的是比例尺大小的比较
11将1∶10000的某幅地图，表达的范围不变，图幅放大为原图的4倍，则新图的比例尺是（ ）。
A．比例尺不变B．1∶2000
c．1∶5000D．1∶40000
答案：
c
解析：
分析：
如果比例尺扩大几倍，图幅将扩大比例尺倍数的平方。
在本题中图幅放大为原图的4倍，那么比例尺将放大为原图的2倍，即（1∶10000）×2＝1∶5000。
点评：
此题考查的是比例尺的应用
12．下列比例尺中，最大的是（ ）。
A．五万分之一B．1∶1500000
c．1∶3500000D．三百万分之一
答案：
A
解析：
分析：
比较比例尺大小时，统一转化为数字式较容易看出。
选项A可转化为1/50000；选项B可转化为1/1500000；选项c可转化为1/3500000；选项D可转化为1/3000000。
其分子均为1，分母越小，比例尺越大。
显而易见，选项A的分母最小，即比例尺最大。
点评：
此题考查的是比例尺大小的比较
13．下列关于地图的说法，正确的是（ ）。
A．所有地图中图例和注记都是一样的B．现在还没有适合盲人使用的地图
c．世界地形图属于自然地图D．现在的地图都是平面地图
答案：
c
解析：
分析：
不同地图中的图例和注记不一定完全一样，可以根据实际情况来确定图例和注记；现在有供盲人触摸的地图；地形图反映的是自然地理特征，属于自然地图；地图并不都是平面图，也可以是模型图，可以直观地反映地势的高低起伏
点评：
此题考查的是地图知识的应用
14．在两张面积相同的纸张上，分别绘制山东地图和中国地图，那么（ ）。
A．画山东地图应选小比例尺B．画中国地图应选大比例尺
c．可以用相同的比例尺D．山东地图比中国地图内容详细
答案：
D
解析：
分析：
图幅大小相同时，地图所示范围大小不同，其比例尺选择有大小之分。
通常是图示范围越大的地图，其比例尺越小。
所以在两张面积相同的纸张上分别绘制山东地图和中国地图时，画中国地图应选小比例尺，画山东地图应选大比例尺。
另外图幅相同的情况下，图示范围越大的地图内容越粗略，图示范围越小的地图内容越详细。
点评：
此题考查的是比例尺的实际应用
15．在甲、乙两幅图幅大小相同的地图上，某两地间的图上距离分别为8厘米和4厘米，这说明（ ）。
A．甲图表示的实地范围比乙图广B．进行工程建设选用乙图更为实用
c．甲图的比例尺比乙图小D．甲图所表示的内容比乙图更详细
答案：
D
解析：
分析：
图上距离大，说明反映的事物详细，选用的比例尺大，因此甲图的比例尺大，表示的内容比乙图更详细，但是范围比乙图小，在工程建设中一般选用表示内容更详细的大比例尺地图。
点评：
此题考查的是比例尺的实际应用
二、填空题
16.地图具备三要素：
、、。
答案：
方向比例尺图例和注记
解析：
分析：
地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记.故答案为:
方向、比例尺、图例和注记.
点评：
此题主要考查的是地图上的比例尺应用、在地图上表示方向的基本方法及应用
17、比例尺＝/。
答案：
图上距离实地距离
解析：
分析：
比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度，公式：
比例尺＝图上距离/实地距离。
其表示方式有三种：
数字式、文字式和线段式。
比例尺是一个分式，分子为1，分母越小，比例尺越大；分母越大，比例尺越小。
点评：
理解识记并掌握此公式比例尺＝图上距离/实地距离。
18.世界最古老的地图是4700多年前亚洲西部人刻在泥板上的。
答案：
苏美尔人
解析：
分析：
现在保存下来的世界最古老的地图，是距今4700多年前亚洲西部苏美尔人刻在泥板上的原始地图。
点评：
了解并识记即可
19、收集地理信息的主要途径有、地理图书、访问、日常生活等。
答案：
电视或广播 互联网站
解析：
分析：
在学习地理中要学会收集地理信息，而收集地理信息的主要途径有电视或广播、地理图书、访问互联网站、日常生活等。
点评：
此题主要考查收集地理信息的主要途径，识记即可。
20.地图上判定方向的方法有和。
答案：
一般定向法指向标定向法
解析：
分析：
地图上判定方向的方法有一般定向法和指向标定向法。
一般定向法：
是要面对地图，在“上北下南，左西右东”基础上，进一步再确定出东北、西北、东南和西南四个方向；而指向标定向法：
是指在有指向标的地图上，指向标的箭头指向一般为北方，相反的方向为南方，与指向标箭头垂直的方向是东西方向。
点评：
此题考查的是在地图上判定方向的办法，要求识记并理解应用。
三、综合题
21．下图是一幅公路平面图，读图完成下列问题。
（1）公路两端点A、B的指向分别是________、________方向。
（2）图中河流流向的总趋势是：
从________方向流向________方向。
（3）甲村位于乙村的________方向。
答案：
（1）西北 东南
（2）东 西
（3）东北
解析：
分析：
首先把指向标平移，然后根据指向标确定南北方向，东西方向与南北方向垂直。
点评：
本题考查的是有指向标地图上方向判断
22．读图，完成下列问题。
（1）图中有哪几种比例尺？
（2）甲、乙两图中，比例尺较大的是图______。
（3）天津在北京的________方向。
（4）两图图幅相同，则图乙表示的范围是图甲的________倍。
答案：
（1）数字式、文字式、线段式。
（2）甲
（3）东南
（4）400
解析：
分析：
图中有数字式、文字式、线段式三种比例尺；图甲中的数字比例尺分母小，比例尺大。
根据“上北下南，左西右东”可判断出天津在北京的东南方；图甲比例尺是图乙的20倍，则图乙表示的范围实际长是图甲的20倍，实际宽也是图甲的20倍，范围（面积）是图甲的400倍。
点评：
此题考查的是关于比例尺的几个内容，需理解和掌握应用。
23、读“某村平面图”，完成下列问题。
（1）村庄甲在村庄乙的________方。
（2）图中小河的流向是________。
答案：
（1）东北
（2）自南向北流
解析：
分析：
第
（1）题，把指向标平移到村庄乙的中心，并标出四个基本方向，得出村庄甲在村庄乙的东北方向（图中虚线）。
第
（2）题，在小河上任找一点，把指向标平移到小河上，标出四个基本方向，得出小河是自南向北流。
24.读右图，回答下列问题：
⑴图中箭头所标示的小河的流向大致为：
自＿＿＿＿向＿＿＿＿流。
⑵一辆汽车从学校驶向农机站，其行驶方向应是：
从＿＿＿向＿＿＿。
⑶水电站位于农机站的＿＿＿＿方向。
水电站到农机站的直线距离为＿＿＿千米。
从A点到B点的直线距离为＿＿＿千米；
⑷如果将图中的指向标向右旋转45⩝，那么，面对此图，其上、下、左、右的方向分别应为：
＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
答案：
.⑴西北东南
⑵东北西南
⑶东北0.80.5
⑷西北东南西南东北
解析：
分析：
（1）根据指向标的箭头指向北方，判定小河的流向大致为自西北向东南流;
（2）汽车从学校驶向农机站，其行驶方向应是从东北向西南；（3）把指向标平移到农技站上，判定水电站位于农技站的东北方向；根据比例尺等于图上距离/实地距离，计算水电站到农技站的直线距离为5厘米*20000=100000厘米=1千米；同理计算A点到B点的直线距离是0.6千米。
点评：
考查了方向的判定及比例尺的计算，难易适中。
25、读图回答下列问题：
⑴图中火车站在宾馆的什么方向？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2分）
⑵量算一下宾馆到火车站的直线距离有多远？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2分）
⑶从宾馆到公园选择哪条公交线路最好？
并说明选择的理由：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3分）
⑷假如有一天刮东北风，那么湖中的船只从A处划到B处，是顺风还是逆风？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2分）
⑸如果划船保持20米/秒的速度，从A处到B处需要多少时间？
＿＿＿＿＿。
（2分）
答案：
⑴西北方向
⑵约175米
⑶选择3路。
路程最短，能节省时间和路费
⑷逆风
⑸约5分钟
解析：
分析：
（1）根据地理方位坐标及所给图片可以看出火车站在宾馆的西北方向。
（2）根据比例尺1;5000,结合图上宾馆到火车站的直线距离3.5c。
可知宾馆到火车站的直线距离有175米。
（3）根据图示路程最短的是3路公交车，路途短节省时间、路费。
（4）根据图示A位于B的西部，若刮东北风从A处划到B处应处于逆风。
点评：
主要考点为地图的应用
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