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A4成人高考考前辅导专科语文

2011年成人高考(高中起点)考前复习指导资料

语文

一、了解成人高考语文科的情况:

成人高考(高中起点)考试共三大科,每科150分,由国家统一命题,于每年10月中旬组织考试。

相比较于数学和英语,语文科在考生心目中的地位不言而喻。

前几年语文平均分较高,曾经达到100分以上,去年卷面分总体下降,平均分总体回落到90多分,而去年的录取分数是145分。

高起点语文考试是全面考核语文能力的一种考试,它主要分为语言基础知识和运用、现代文阅读、古诗文阅读和鉴赏、写作几个方面。

一般的由一卷、二卷组成,一卷是机读,是单选题。

二卷是笔答。

语文科试卷基础知识和阅读共80分,作文70分。

在测试中占的比例最大的是现代文阅读和作文两项。

如果没有经过复习,考生参加语文科考试首先会碰到的第一个大问题是考试时间不够,因此要在考试之前经过多次的模拟训练以掌握时间,安排答题顺序,学习答题技巧;第二个问题是不了解相关知识点,无法解答像文言文、古诗鉴赏部分的题目;第三个问题是不了解考试的一些要求。

因此,想要考好语文科必须经过一段时间认真地学习相关知识,不要盲目地去应考。

二、认识考试大纲。

成人高考高中起点语文科考试大纲

   本科目复习考试范围包括语言知识及其运用、现代文阅读、古代诗文阅读和鉴赏、写作4个方面,考试以测试阅读和写作能力为重点。

   能力要求由低到高依次分为A、B、C三级,A级着重测试记忆辨识能力,B级着重测试理解分析能力,C级着重测试应用表达、鉴赏评价能力。

高层次要求一般包含低层次要求。

   复习考试内容包括语言知识及运用;现代文阅读;古代诗文阅读和鉴赏;写作4大部分,各有详细要求。

本科目考试方法为闭卷、笔试形式,试卷满分为150分,考试时间为120分钟。

采用人工阅卷和省份使用用常规卷,采用机器阅卷的省份使用分卷。

分卷包括I、II、两卷,I卷为单项选择题占30分,试卷类型有A、B两种,考生只答一种;II卷为除单项选择题之外的其他题型,占120分。

   本科试卷内容、题量、赋分如下:

语言知识及运用,10题,30分;现代文阅读,8题,37分;古代诗文阅读和鉴赏、4题,23分;写作,1题,60分。

试卷中,单项选择题约占20%,其他题型(含作文)约占80%。

较容易题约占40%中等难度题约占50%,较难题约占10%。

三、认识试卷结构模式。

(参考样题)

四、了解考试复习策略:

一般来说复习应该按照大纲中的知识点逐一过关。

各个版本的教材实际差别不大,考生复习时书本中可以忽略第一部分的课文,以第二部分为主。

注意:

目前市场上习题五花八门,考生应选择符合成人高考的难度要求的练习,不必去挑战那些难度过高的题目。

五、2008年成人高考高起点语文试题分析

2008年全国成人高考高中起点《语文》考试,总体上来看,全套试卷保持了近几年的常见题型,试题均在大纲考试要求范围之内,没有超出大纲要求,难度比起2007年来说,略微有所降低,更接近成人的实际情况,对广大考生来说,难度适宜。

  全卷仍然分为Ⅰ、Ⅱ两卷,Ⅰ卷10道小题,均为四选一的形式,前6小题是基础知识,主要测试辨识字音、辨识错别字,辨析词义,正确使用成语,辨识病句及表意不明的句子,语句衔接连贯得体等。

第1小题:

加点字的读音全都不相同的一项答案是D,即:

阻止、狙击、租赁、神情沮丧。

第2小题:

没有错别字的一项是C,即:

伸张、宏伟、鞭辟入里、轻歌曼舞。

第3小题答案是B,"授权"意思是给予权力;"起用"意思是重新使用;"扶养"意思对成人的供给养活。

第4小题:

答案是B,"势如破竹"一般用在褒义称赞的语境中,给股票下降使用,显然不合适。

第5小题:

答案是A,句子没有语病。

第六小题:

答案是B,衔接恰当得体。

基础知识部分难度不大,字词都是常见词语,有的是前几年成考练习中出现过的,对于听过辅导的同学来说,应该感到比较容易。

Ⅰ卷的后4道小题,是科技文阅读,今年的科技文阅读题,4道题题型完全一样,都是对段落的理解把握,全文一共是四段,7-10题都是对段意的理解,由于是选择题的形式,答案在选项中出现,这样考生只要对段落有一个大概的理解,就能选出答案,对段落理解把握,相对以前经常出现的对句子的把握上来看,难度也会低一些。

这样看来,08年的考试,从Ⅰ卷看,难度不大。

  Ⅱ卷主要测试了现代文阅读,文言文、古诗歌阅读和写作。

现代文是一篇讨论人生幸福的文章,文章语言简明,没用太多的引经据典,学生读起来没有语言障碍,试题中有两道是测试句子,两道测试对字词的把握,一道测试对段意的理解。

大部分的答案在原文中都有现成的词语句子,学生需要把握住两点:

一是幸福和痛苦两方面在文中是对照而写的,二是幸福和痛苦均是有生命意义的现实体验。

文言文是一篇警惕生活中以讹传讹的现象,倡导"得言不可以不察".文章通过"丁氏打井"的故事,利用了举例论证的方法,阐明了观点。

诗歌是一首表现苏轼随遇而安的乐观旷达的情怀,以及追慕古代隐士以诗自娱自乐的高雅情趣。

今年的小作文是一篇话题性作文,讲的是:

一位慈善家好不容易帮助某个青年治好了腿上的疾病,没想到这个青年后来成为抢劫犯。

这位慈善家深有感慨地说:

"我只想让他尽快走起来,却没有教他应该往哪里走。

"试题要求以此事为话题,写一篇200字的议论短文。

就这篇小作文来说,可以从一个侧面写起,比如教育的问题,针对现在不少家长,为了追求孩子的成绩,不注意对孩子思想品德的教育,一些学校为了追求升学率,也不注意培养孩子们的健康思想品德,结果教出的孩子,成才不成人;当然也可以从社会多方面入手,重点强调无论我们做什么事情,都不能只追求表面形式上的成功,要注意最根本的问题,不要做本末倒置的蠢事。

小作文,一般对全文的要求不高,只要小作文观点明确,言之有理,文从字顺就可以了。

  大作文的试题提示道:

沟通是人类生存和发展不可缺少的行为方式。

小到个人,大到国家,都需要沟通。

沟通可以加强了解,化解矛盾,增进友谊,促进和谐。

试题要求以"沟通"为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限,但是诗歌除外。

沟通的话题可写的方面很多,且不说人与人之间沟通的话题,就是说大的方面,这篇作文也比较好构思立意,比如我们火炬传递时,遇到了一些不愉快的事情,化解这些国与国之间的不愉快,就需要沟通,奥运期间我们受到了不少指责,这些也同样需要沟通,没有沟通,矛盾只能越来越升级,没有沟通,开放的中国没有办法融入世界。

当然,考生手里如果有比较具体动人的人与人之间沟通的小事例,也可以写,但是写太小的事例,容易导致文章观点肤浅无味。

六、复习板块:

复习可以按照试卷结构分为语文基础知识、现代文阅读、古诗文阅读写作四个板块进行。

(一)语文基础知识的六个考点分别是:

拼音、汉字、词语(实词、虚词)、病句、连贯。

一、字音

常考的方式为选择读音相同或不完全同的一项。

识记要注意以下几点:

1、地方方言与普通话的差异。

潮汕方言主要问题是前鼻音与后鼻音,翘舌音与不翘舌音区分不清楚。

如in和ing、en和eng等,可以用类似的字来帮助解决,如“贞”是en,那么帧、侦、桢、祯等都读en。

另外要加强识记,如暂时读zan、约束读shu等。

2、多音字的读音。

如:

浸染读juan、呱呱坠地读gugu、顺蔓摸瓜读wan等。

3、不读声旁的字的读音。

如桑梓、莘莘学子、怙恶不悛等。

(一)读准下列加点的字

腌臜āzā狭隘ài凹陷āo谙熟ān湖浜bāng

蓓蕾bèilěi悖逆bèi迸裂bèng麻痹bì裨益bì

包庇bì奴婢bì针砭biān濒危bīn摈除bìn

衣钵bō哺育bǔ粗糙cāo刹那chà忏悔chàn

赔偿cháng惆怅chàng干坼chè抻面chēn嗔怒chēn

为虎作伥chāng讣告fù撑船chēng惩罚chéng鞭笞chī

风驰电掣chè踟躇chí炽热chì整饬chì憧憬chōng

瞠目结舌chēng杵臼chǔ抽搐chù罢黜chù淙淙cóng

一蹴而就cù思忖cǔn皴裂cūn玷污diàn沉淀diàn

咄咄逼人duō句读dòu珐琅fà讹诈é束缚fù

觥筹交错gōng污垢gòu桎梏gù粗犷guǎng日晷guǐ

引吭高歌háng形骸hái干涸hé弹劾hé隔阂hé

一丘之貉hé徘徊huái麾下huī忌讳huì畸形jī

沆瀣hàngxiè膏肓huāng豢养huàn汲取jí歼灭jiān

汗流浃背jiā缄默jiān眼睑jiǎn发酵jiào粳米jīng

怙恶不悛hùquān痉挛jìng规矩jǔ狙击jū龃龉jǔyǔ

嗟来之食jiē镌刻juān窠臼kē鸟瞰kàn恪守kè

同仇敌忾kài铿锵kēng傀儡kuǐ岿然不动kuī脍炙人口kuài

喟然长叹kuì振聋发聩kuì烙印lào囹圄líng莅临lì

贿赂huìlù镂空lòu阴霾mái联袂mèi泯灭mǐn

谬论miù蓦然mò按捺nà郝然nǎn木讷nè

拈轻怕重niān气馁něi隐匿nì酝酿niàng泥泞nìng

愤懑mèn玩弄nòng怯懦nuò虐待nüè澎湃pài

嗜酒成癖pǐ奇葩pā毗邻pí媲美pì饿殍piǎo

越俎代疱zǔpáo解剖pōu收讫qì修葺qì掮客qián

悭吝qiān罪愆qiān倩影qiàn稽首qǐ砍樵qiáo

提纲挈领qiè憔悴qiáo惬意qiè引擎qíng龋齿qǔ

锲而不舍qiè讥诮qiào蜷缩quán鹿茸róng倾盆大雨qīng

茕茕孑立qióng冗长rǒng苫布shàn赡养shàn面面相觑qù

有恃无恐shì禅让shàn妊娠shēn涮洗shuàn吮吸shǔn

毛骨悚然sǒng回溯sù塑造sù婆娑suō水獭tǎ

岸芷汀兰tīng鞭挞tà轻佻tiǎo腼腆tiǎn孝悌tì

倜傥tìtǎng彤云tóng迢迢tiáo湍急tuān荼毒tú

逶迤wēiyí豌豆wān纤细xiān唾弃tuò蜕化tuì

冒天下大不韪wéi恸哭tòng斡旋wò骁勇xiāo狡黠xiá

猥亵wěixiè癫痫xián挟持xié垂涎xián混淆xiáo

殒身不恤xù琐屑xiè酗酒xù炫耀xuàn绚丽xuàn

弦外之音xián渲染xuàn眩晕xuàn梦魇yǎn旖旎yǐnǐ

乌烟瘴气zhàng无垠yín笑靥yè摇曳yè沼泽zhǎo

濯濯童山zhuó砧板zhēn叱咤zhà造诣yì游弋yì

擢发难数zhuó庾毙yǔ渐臻zhēn付梓zǐ尘滓zǐ

诤友zhèng箴言zhēn对峙zhì湛蓝zhàn恫吓dònghè

(三)字音练习例举

1、下列词语中加点的字的读音,完全正确的一项是()

A、绵亘(gèng)脉络(mài)妍媸毕露(yán)

B、荟萃(cuì)绯闻(fēi)醍醐灌顶(tí)

C、点缀(zhuì)辞呈(chéng)残垣断壁(huán)

D、沼泽(zhāo)莅临(lì)鳞次栉比(zhì)

2、下列词语中加点字,读音全都正确的一项是()

A、解差(jiè)遒劲(jìn)惬意(qiè)黑魆魆(xū)

B、扼杀(è)绯红(fěi)颤抖(chàn)寒噤(jīn)

C、追溯(sù)长足(chán)意蕴(yùn)谙习(àn)

D、觥筹交错(gōng)一缕阳光(lǚ)良莠不齐(yǒu)封妻荫子(yìn)

3、下列词语中加点字,读音全都正确的一项是()

A、苗圃(pǔ)卓越(zhuó)狭隘(ài)荫庇(yìn)

B、忖度(cǔn)暂行(zhàn)怪癖(pǐ)拟定(nǐ)

C、斡旋(wò)焚毁(fén)结束(sù)菲薄(fěi)

D、摈弃(bìn)炽热(chì)掠夺(lüè)冗长(yǒng)

4、下列词语中加点字,读音全都正确的一项是()

A、针砭时弊(biǎn)人才济济(jì) 叱咤风云(chà)义愤填膺(yīng)

B、虎视眈眈(dān)并行不悖(bèi) 素昧平生(mèi)良莠不齐(yǒu)

C、垂涎三尺(yán)草菅人命(guǎn) 缄默不言(xián)引吭高歌(háng)

D、一暴十寒(bào)自怨自艾(ǎi) 高屋建瓴(líng)振聋发聩(kuì)

二、字形

题型多为:

下列各组词语中没有(或有)错别字的一组是?

易错字多为同音字、近音字。

如在与再、做与作。

要注意书写不要写多或写少笔画,如考、武等。

例题:

1、下列句子中没有错别字的一项是()

A、鸟瞰日本列岛,可见一座座形似天文馆的半圆形的穹隆建筑。

B、交通管理部门每两年对所有行驶的车辆都要进行认真检察。

C、旅游局规定,要给游客提供务有所值、多姿多彩的活动项目和旅游商品。

D、影片表现了周恩来总理对知识分子袒诚相待、推心置腹的动人情景。

2、下列各组词语中,没有错别字的一项是()

A、装潢决择殚精竭虑殉私舞弊

B、融洽流览提纲挈领寸草春晖

C、赡养诙谐汪洋恣肆史无前例

D、严峻部置旁征博引励精图治

3、下列各组词语中,没有错别字的一项是()

A、砺行节约兴高采烈称心如意张慌失措

B、真知灼见胁从不问形迹可疑席不遐暖

C、功亏一匮严惩不贷出奇制胜连篇累读

D、颐指气使风雨如晦并行不悖恪尽职守

资料:

(一)易错的双音词语

阿谀安详黯然斑斓抱歉暴躁波澜部署编篡

濒临报销沧桑偿还怅惘驰骋惆怅辍学攒动

坼裂怠工耽搁掂量凋敝妨害烦琐辐射幅员

愤懑分歧愤慨范畴妇孺讣闻精湛对峙惯例

诡秘观摩更迭寒伧涵养荒谬弹劾弘扬汲取

荟萃伎俩抉择羁绊崛起校勘简陋及时矫健

既然家具教诲教唆痉挛镂空鞭挞窠臼腊月

竞赛履历静谧蜡烛贸然勉励殴打膨胀缺憾

通宵题名倜傥湍急通缉提炼袒护天籁呕吐

污垢惬意挈带奇葩磐石妥贴讴歌孪生弥漫

泯灭脉搏赔偿气概秘诀莅临褴褛缄默矍铄

拖沓杀戮蓦然镌刻豢养桀骜慑服赡养商榷

松驰塑像厮杀怂恿陷阱修葺须臾形骸徇私

骁勇酗酒眩晕赝品邮戳踊跃贻误云霄演绎

梦魇糟蹋作祟肄业诅咒针砭帐篷证券招募

座谈罪孽姿势针灸寒暄暮霭胁从妄想犒劳

诬告誊写道歉黯淡装订篮球震撼宣泄融会

(二)易错的成语(括号中为错别字)

栩栩如生(诩)湮没无闻(淹)颐指气使(意)竭泽而渔(鱼)

真知灼见(卓)出奇制胜(致)接踵而来(种)恣意胡为(咨)

振聋发聩(震)睡眼惺忪(腥松)偃旗息鼓(揠)贻笑大方(遗)

绿草如茵(荫)记忆犹新(尤)滥竽充数(芋)口干舌燥(躁)

敲诈勒索(榨)一劳永逸(易)掷地有声(至)捉襟见肘(纣)

气势汹汹(凶)喧宾夺主(宣)缘木求鱼(援)故作姿态(恣)

呱呱坠地(堕)优柔寡断(忧)怨天尤人(犹)向隅而泣(偶)

炙手可热(灸)仗义执言(直)莫衷一是(中)川流不息(穿)

望眼欲穿(川)兴高采烈(彩)计日程功(成)切肤之痛(腹)

以逸待劳(代)中流砥柱(抵)蛊惑人心(鼓)言简意赅(该)

连篇累牍(椟)欢度春节(渡)不胫而走(径)认识肤浅(浮)

忧心忡忡(冲)不计其数(记)草菅人命(管)曲高和寡(合)

发愤图强(奋)义愤填膺(鹰)出类拔萃(粹)越俎代疱(祖疱)

阴谋诡计(鬼)一筹莫展(愁)咄咄逼人(拙)恰如其分(份)

黄粱美梦(梁)责无旁贷(代)弥天大谎(迷)玷污清白(沾)

虎视眈眈(耽)和盘托出(合)哄堂大笑(轰)容光焕发(涣)

丰功伟绩(迹)风雨如晦(诲)迫不及待(急)龙盘虎踞(据)

张皇失措(慌)走投无足(投)陈词滥调(烂)身体羸弱(赢)

情不自禁(尽)脍炙人口(烩)前倨后恭(踞)肆无忌惮(弹)

破釜沉舟(斧)迥然不同(炯)功亏一篑(蒉)相形见绌(拙)

味同嚼蜡(腊)一张一弛(驰)鞠躬尽瘁(粹)短小精悍(干)

一鼓作气(股)严征不贷(怠)奋发图强(愤)融会贯通(汇)

直截了当(接)汗流浃背(夹)变本加厉(利)病入膏肓(盲)

恍然大悟(晃)史无前例(列)再接再厉(励)缄口不言(箴)

颗粒归仓(棵)名列前茅(矛)语无伦次(轮)心怀叵测(巨)

投笔从戎(戍)有恃无恐(持)骁勇善战(饶)甜言蜜语(密)

怙恶不悛(俊)各行其是(事)铤而走险(挺)通宵达旦(霄)

莫名其妙(奇)当仁不让(人)强弩之末(努)风声鹤唳(捩)

趋之若鹜(骛)毛骨悚然(耸)光阴荏苒(冉)虚无缥缈(渺)

厉行节约(励)如火如荼(茶)漠不关心(莫)磬竹难书(磬)

姗姗来迟(跚)自顾不暇(瑕)火中取栗(粟)坚如磐石(盘)

煞费苦心(杀)海市蜃楼(唇)戮力同心(戳)运筹帷幄(惟握)

潸然泪下(潜)鬼鬼祟祟(崇)首屈一指(曲)蓬荜生辉(篷毕)

雷厉风行(励)谈笑风生(声)脉络分明(胳)销赃灭迹(消脏)

恬不知耻(括)如法炮制(泡)闻名遐迩(暇)礼尚往来(上)

含辛茹苦(如)兢兢业业(竞)呕心沥血(沤)肆无忌惮(肄)

三、词语

涉及实词、虚词和成语的辨析。

要注意近义词的细微区别。

例题:

1、下列句子中,加点的虚词使用不正确的一项是()

A、他从大自然赋予了智慧和一双灵巧的手。

B、既然情况属实,那就应当坚决予以制止。

C、同学不理解他,甚至连父母也误解了他。

D、老王、小李及好几位编辑都发表了意见。

2、下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是()

A、近年来苏南地区地面沉降加快,防汛能力持续下降,这种情况表明超采地下水的行为亟须遏制。

B、中国电信已经扬帆起航,他们以先进技术为依托,正亦步亦趋驶向新的征途。

C、春节晚会上丰富多彩的节目,在社会上引起强烈反响,人们评头论足,大加赞赏。

D、这场涉及三省五市多家企业的债务纠纷,经省中级法院多次斡旋,终于圆满解决。

词语在具体的语言环境中的含义。

3、依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是()

①他把家里受苦的情况都讲了出来。

②这片昔日沉寂的原野上,现在有了一群牦牛,怎不叫人高兴呢!

③是否应聘,我还没有做出最后决定。

A、从居然至于B、在果然关于C、从果然关于D、在居然至于

4、依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是()

①每当心绪不佳的时候,我常常努力地着,但未了总还是要发一通脾气。

②要查清国有企业目前的财状况,防止个别企业和个人借改革之机大肆国家财产。

③我们要让世界了解中关村,进一步与各国IT业的交流渠道,以便取长补短。

A、克制侵蚀开拓B、克服侵吞拓宽

C、克服侵蚀开拓D、克制侵吞拓宽

5、依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是()

①能源短缺,加上恶劣的自然条件,极大地着这个小镇的经济发展。

②最近上演的表现当代戒毒工作的电视剧《红处方》了众多观众。

③天山最高峰有常见不化的积雪,在阳光照射下,闪射出的白光。

A、限制感染剧烈B、限制感化强烈

C、制约感染强烈D、制约感化剧烈

6、依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是()

①近年来,全市对学校乱收费现象进行了专项治理,加大了查处力度,使之得到了有效。

②北京的圆明园,自康熙四十八年起,先后了一百五十多年,荟萃了中外盛景,被誉为“万园之园”。

③当地最大的煤矿公司忽视安全生产,改变安全操作规程,以致酿成瓦斯爆炸的特大事故。

A、遏制建造私自B、遏制营造擅自

C、遏止营造私自D、遏止建造擅自

练习例举:

8道词语辨识题

1、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(A)

(1)就此事件,我新华社__发表声明。

(2)她就是这部小说中女主人公的__。

(3)他们两位素未谋面,还要请你__一下。

A.受权原型引见B.授权原形引荐C.授权原型引见D.受权原形引荐

“受权”和“授权”的不同在于:

前者是接受,后者是授给别人。

原型:

原来的模型原形:

原来的形状。

2、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(D)

(1)在激烈的决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏,终于__了对方的攻势,获得了冠军。

(2)不法商人以次充好,用假货来__利益,这是法律所不允许的。

(3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的__,他们将会在“两会”上提出提案,以便更好地解决。

A遏止谋取关注B遏制谋取关心C遏止牟取关心D遏制牟取关注

3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(A)

有些书可供一__,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当__消化的。

这就是说,有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且__地读。

A尝咀嚼用心B尝品味悉心C读咀嚼用心D读品味悉心

4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(C)

(1)由于教师与家长缺乏有效的__,两者关系紧张是当前的普遍现象。

(2)多渠道、多层次、全方位__特区人才成长的“立交桥”,培养更多更好的特区建设者。

(3)买彩票当然是希望有机会中大奖,但彩民不要__地去追求这种机会。

(4)德国一项调查结果__,如今德国儿童的上网比例已高达37%。

A沟通修建锐意显示B勾通修建锐意体现

C沟通构建刻意显示D勾通构建刻意体现

5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是A

(1)水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座__的小桥相衔。

(2)我们的方针是统筹兼顾,__安排。

(3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才__地转身离去。

A精巧适当若有所失B奇巧适当若有所思

C奇巧适度若有所失D精巧适度若有所

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