学校父亲节活动方案.docx

学校父亲节活动方案.docx

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学校父亲节活动方案

　　6月的第三个周天是父亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升感父亲的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。

现将具体事宜通知如下：

　　一、活动目的通过活动，让全体队员感受父亲关爱自己的点点滴滴，感悟父亲在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父亲的感恩之心。

用行动来回报父亲。

　　二、活动时间6月x日——6月x日。

　　三、活动对象全体在校学生。

　　四、活动口号感恩父亲。

　　五、活动内容及程序

　　1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。

　　2、通过班队会：

（1）让学生估算一笔养育帐（经济付出：

将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。

）

（2）父亲的生日你记住了吗？

（让学生要记住父亲的生日）

　　（3）讲述一件关爱事（感情付出：

让学生们通过翻看旧照片，听父亲、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父亲是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父亲家长在自己成长过程中对自己的无私付出）

　　3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。

　　4、阅读一组亲情文章。

　　精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。

推荐书目：

　　《天下父亲--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

　　5、完成一套感恩作业

（1）开展“每天一件家务事”活动，如：

打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

（2）开展“给父亲写一封信”活动，感谢父亲养育之恩。

自制一张送给父亲的感恩卡，向父亲说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　　（3）中高年级开展一次以“学会感恩父亲”为主题的手抄报制作比赛。

　　（4）牢记四个感恩节，设计一项感恩作业（为父亲捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父亲一个拥抱等）。

　　六、活动要求：

　　（望各班认真组织及时上报活动资料。

）

　　1、“为爸爸唱一首歌”

　　“帮父亲做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

　　2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一（感恩卡或手抄报）挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。

　　父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

　　2019学校父亲节活动方案

（二）6月是我校德育传统国学《弟子规》学习月，结合整体德育教育和父亲节的特殊意义，设计出符合实际的2019年父亲节活动方案。

　　一、活动目的

　　1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节，感恩无私的父爱。

　　以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。

　　二、活动主题“快乐父亲节”：

父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

　　三、活动形式

　　1、通过学习校本课程三好教育之《弟子规》，从中寻找有关孝道、感恩的知识，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。

　　2、亲子活动增进了解，密切感情。

家校协手，共创和谐。

　　在周末数一数父亲头上的白发，听一听父亲讲述工作的辛苦，体会父亲的艰苦。

　　1-4年级各班在经典诵读课上，组织学生讲述与孝敬长辈、礼敬他人的故事，并拍下图片传到大队部；

　　5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。

　　3、“爸爸，我爱你”三个一行动：

为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。

从小事入手，体会孝道。

　　2019学校父亲节活动方案

　　（三）孩提时，总抱怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。

　　母亲悄悄告诉我：

不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。

　　再次分别，对母亲话半信半疑的我才发现，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。

如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情，那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。

虽说没有平日里生活上的点滴关怀，但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手，投掷深沉关爱的目光默默支持。

　　有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？

拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来！

让我们把对父亲的爱大声说出来吧！

　　一、活动主题：

爸爸，我想对你说。

　　二、活动时间2019年6月x日-6月x日

　　三、活动策划组织人员xx大学青年志愿者

　　四、活动地点小操场。

　　五、活动对象全体同学。

　　六、活动内容有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？

一是悬挂条幅，散发宣传单。

要统一制作爸爸，我爱您宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。

在6月27日也就是父亲节，在学校小操场举行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福，为同学们开辟了父亲节祝福语留言板专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话，送上对父亲最深情的祝福。

　　二是展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。

积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声：

＂父亲节快乐＂。

　　三是父亲节征文。

　　七、活动意义父亲给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的唯一能做的就是：

节日里，给父亲送上一句真挚的问候；假日里，多在父亲身边陪陪；平日里，多打几次电话回家，和父亲聊聊关于钱之外的其他事情；在学校好好学习，考出好成绩回报他们也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。

　　但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影今年的父亲节是6月x日，准备给父亲送什么礼物呢？

挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢？

我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子？

其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的2019学校父亲节活动方案

　　（四）

　　一、活动目的

　　1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

　　2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　二、活动准备歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

　　三、活动过程幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

　　父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

　　师：

在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇

　　拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、亲亲爸爸说说悄悄话

　　4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

　　5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手

　　中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

　　四、亲子游戏

　　1、《小脚踩大脚》游戏规则：

宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

　　2、《骑大马》游戏规则：

宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

　　3、《蒙眼找宝宝》：

用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

　　家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）：

　　《跳绳比赛》

　　《针线活》

　　《拔河比赛》

　　《蜈蚣竞走》结束部分：

音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

师：

在繁忙的工作