最新8AUnit1知识点+练习资料.docx
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最新8AUnit1知识点+练习资料
【基础知识精讲】
1.Something
（1）不定代词，意思是“某事；某物”，常用在肯定句中。
如：
Wehavesomethinginterestingtotellyou.我们有一些有趣的事告诉你。
Iwantsomethingtodrink.我想喝点东西。
（2）用在疑问句中往往是向别人提出请求。
如：
CanIhavesomethingtodrink?
我能喝点东西吗？
CouldIhavesomethingdelicioustoeat?
我可以吃点美味的东西吗？
2.Share动词，意思是“分享、合用”常用词组sharesthwithsb。
如：
EddieneversharesfoodwithHobo
埃迪从不和霍波共享食物。
Marysharedherumbrellawithme.
玛丽让我和她合用她的雨伞。
3.Make动词，意思是“使，让”，它的宾语后面常接宾语补足语，其常用结构是：
makesbdosth和make+宾语+adj,如：
Herwordsmademesad.她的话使我很难过。
Hetellsfunnyjokesandalwaysmakesmelaugh.他讲滑稽的笑话，总是让我发笑。
4.Willing形容词，意思是“愿意的，乐意的”.常用在:
“bewillingtodosth”
这一巨型中，表示“愿意做某事”。
如：
Iamwillingtohelpyou.我乐意帮助你。
Theboyisnotwillingtostayathomebyhimself.那个男孩不愿一个人呆在家里。
3．inneed
短语，意思是“有需求的”“处于需求状态的”。
如：
Afriendinneedisafriendindeed.
患难之交才是真朋友。
Sheiswillingtohelppeopleinneed.
她乐于帮助需要帮助的人们。
4．Because和becauseof
连词because，后接从句，表原因；短语becauseof也可表示“因为”，
它后接名词、名词短语或代词。
如：
Imustgohomenowbecauseitistoolate.
我现在必须回家了，因为太晚了。
Hedidn’tgotoschoolbecausehewasillyesterday.
Hedidn’tgotoschoolbecauseofhisillness.
他昨天没有上学，因为他生病了。
Shehaspooreyesightbecauseoftoomuchcomputerworkatnight.
她因为夜里做了大量的电脑工作，所以她的视力不好。
5．bore,bored和boring
（1）bore作及物动词，意思是“使厌倦”“使枯燥”。
如：
Thatlessonboredthestudents.那堂课使学生厌倦。
Hisfather’swordsboredhimtodeath.他父亲的话使他烦的要死。
（1）bored作形容词，意思是“感到厌倦”，主语通常是人。
如：
XiaoMingfeelsboredathome.小明在家觉得无聊。
Doyoufeelboredwhenyouarealone?
当你独自一人时，你觉得无聊吗？
（2）boring作形容词，指人或事物性质，意为“令人厌烦的”。
如：
Ithinkplayingcomputergamesisboring.我认为玩电脑游戏很无聊。
Themeetingisboring.那个会议令人厌烦。
8.wear
动词，意思是“穿，戴”也可表示“带着”。
与puton的区别，wear强调的
是状态；puton强调的是动作。
Maylikeswearingadress.梅喜欢穿连衣裙。
Heputonhisraincoatandwentout.他穿上雨衣出去了。
9.fit
（1）作及物动词，意为“适合”。
如：
Thecoatdoesn’tfitme.这件大衣不适合我。
Thesekeysdon'tfitthelock.这些钥匙不配这把锁。
（2）作不及物动词，意为“适合”“合身”。
如：
Theydon’tfittogether.它们不相配。
Myclothesfitwell.我的衣服很合身。
10.knock
动词，意思是“敲”，如：
Alanisknockingatthedoor.艾伦正在敲门。
Knockover,意思是“打翻”，“打倒”，“撞倒”。
如：
Bettyknockedoverthecupsonthetable.
贝蒂把桌子上的杯子碰掉了。
Nickwasknockedoverbyabus
yesterday.
尼克昨天被公共汽车撞倒了。
11．thinkof
动词短语，意思有“想起”“记起”“考虑”等；类似的短语还有：
thinkabout（思考，考虑）；thinkover（仔细考虑）等。
如：
Ican’tthinkofyourname.我想不出他的名字。
Wearethinkingof/aboutgoingtoAmericaforourholiday.
我们考虑到美国去度假。
Imustthinkoverthisquestion.我必须仔细想一想这题。
12．vote
动词，意思是“投票”“选举”。
常用词组Votefor（投票赞成）
voteagainst（投票反对）。
如：
Wewillvotefor/againstyou.我们将投票选举你/不选举你。
Youareonlyfifteen.Youaretooyoungtovote.
你只有十五岁，还不到投票的年龄。
13．advice
不可数名词，意思是“忠告，建议”，通常用以下几种方式来表达其数量：
apieceofadvice,somepiecesofadvicesomeadvice.
Canyougivemesomeadviceaboutthisarticle?
你能就这篇文章提些建议吗？
14．CanIhavesomemorefoodtoo?
我还能在吃一点食物吗？
More在这里不是比较级，意思是“另外的”，“附加的”，常用来修饰名词。
如：
Havesomemoretea!
再来点茶吧！
Weneedthreemoreminutestothinkaboutit.
我们要再用三分钟考虑这事。
15．Thereisnothingelseinthefridge.冰箱里没有别的东西了。
else和other都能表示“别的”，但是词性和用法有所不同。
（1）else作副词时，常后置修饰疑问副词；作形容词时，常后置修饰不定代词
和疑问代词。
如：
Whatelsedoyouwanttosay?
你还想说什么？
Whereelsedidyousearchjustnow?
你刚才还搜索了哪里？
（2）other作形容词修饰名词时，置于名词之前。
“theother+单数名词”指
“两者中的另一个”；“theother+复数名词”指“除去整体中的一个或一部
分之后剩下来的全部”；“anyother+单数名词”泛指“其他当中的任何一个”
“other+复数名词”泛指“其他所有的”。
如：
Iamlookingfortheotherboy.我正在寻找两个男孩子中的另一个。
Iamlookingfortheotherstudents.我正在寻找剩下来的一部分学生。
Maxistallerthananyotherstudentinourclass.
马克思在我们班上比任何一个学生都要高。
Don’tbotherher.Shehasotherthingstodo.
不要打扰她，她还有其他的事要做。
16．Wehavebeenbestfriendsforalongtime.我们成为好朋友已经很久了。
这是一个现在完成时的句子，“have+过去分词”够成现在完成时，
表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。
如：
TheyhavebeeninChinaforfiveyears.他们在中国已有五年了。
Theoldmanhasbeendeadfortwoyears.那个老人去世两年了。
17．Peteristhetallestofthesixstudents.彼得是六个学生中最高的。
最高级后面常用of或in短语表示比较范围。
of短语表示具体的比较对象，
而in短语则表示一个范围.如：
Heisthestrongestofthethree.他是三个同学中最强壮的。
Lessononeistheeasiestofthesevenlessons.第一课是七课当中最简单的。
Sheistheslimmestinherclass.她是班上最苗条的。
Jack’sdrawingisthemostbeautifulinourclass.杰克的画是我们班上最漂亮的。
18．MillieisastallasKitty.米莉和基蒂一样高。
as+形容词原级+as……意思是“与……一样”
notas+形容词原级+as……意思是“与……不一样”
EnglishisasimportantasChinese.英语和汉语一样重要。
Thisstoryisnotasinterestingasthatone.这个故事没有那个有趣。
19.You’resokind.
®bekind/polite/helpful/generoustosb.
It’skind/polite/friendlyofsb.todosth./It’simportantforsb.todosth.
e.g.Heisverykind.HehelpsmewithmyEnglish.→二合一__________________________
20.CanIhavesomemorefoodtoo?
®数量词+more+名词=another+数量词+名复/some（no;alittle;many;much;afew）+more+名词
e.g.Hewantstohavetwomorecakes.____________________________________
21.Whataboutthepizzainyourbowl?
®What/Howabout（doing）sth?
/Whataboutsb./one’/sdoingsth?
1.There’snothingelseinthefridge._______________________________________
®something/anything/nothing+else;what/who/where+else;somebodyelse’s+n.
other+n.
e.g.Whatelsecanyouseeinthepicture?
=_________________________________
22Doyoubelievewhatshesays?
（划线处是宾语从句。
语序必须用陈述语序）
Doyouknow____________________________________（他正在干什么）？
23Ithinkthattobehelpfulandpoliteisquiteimportant.=Ithinkitisquiteimportanttobehelpfulandpolite./It’sveryimportantforustobefriendly.
Ithink_______________________________________（对我们来说帮助别人是很重要的）
24SheisasslimasIam.=BothsheandIareslim./NotonlyshebutalsoIamslim./SheaswellasIisslim.
25Wehavebeenbestfriendsforalongtime.
®have/hasbeen+n./adj.forsometime.（现在完成时强调过去的动作一直延续到现在。
它是助动词have/has+过去分词构成）
e.g.He____________________________________（成为一个医生）forfiveyears.
=He________adoctorfiveyears_________.
26Ineverfeelboredorunhappywhenheiswithme.（划线处是时间状语从句）
27Ihopetobecomeafamoussinger
®hopetodosth./hopethat从句
e.g.Ihopehimtobecomeawonderfulsinger.（改错）_________________________
28Idon’tknowhowtotalktomynewclassmates./Idon’tknowhowIshalltalktomynewclassmates.
e.g.Idon’tknowwhatIcandonow.=Idon’tknow____________________.
III.Grammar:
1.Shehasshorthair.（形容词作定语）/Herhairisshort.（形容词作表语）
2.Sandy’shairislongerthanMillie’shair.（两者之间用比较级）/Millie’shairisnotaslongasSandy’s.
Mybookismoreinterestingthanhisbook./Hisbookisnotasinterestingasmine./Hisbookislessinterestingthanmine.
记住：
much;alittle;alot;even;still等修饰比较级。
®A…+比较级+thanB→Bisnotas+原级+asA
3.Heisthetallestboyinmyclass.（三者以上用最高级）/Heistallerthananyotherboyinmyclass.
®A…the+最高级+sth./sb.→A…+比较级thananyother+名单
4.A…as+原级+asB（程度相同用原级）
5.A…notas/so+原级asB（程度不同）
e.g.1）Swimmingisnotasinterestingashiking.=Hikingismoreinterestingthanswimming.
2）Cyclingisasdangerousasdiving.=Cyclingisdangerous,soisdiving./Both_________and_________________dangerous./Notonly__________butalsodiving_____dangerous./Cycling__________________diving_______dangerous.
6.The+比较级+句子，the+比较级+句子‘越……越……’
e.g.你工作越细心，你犯的错误就越少.The____________________youare,_____________you’llmakemistakes.
7.比较级+and+比较级‘越来越……’
e.g.我们的国家变得越来越强壮。
Ourcountryisgetting_____________________________.
EXX：
I.同义句改写：
1.LiLeihasmanyapples.Jimhasmoreapples.
Jimhas_____________________LiLei.
2.WuDongrunsfastestinhisclass.
WuDongruns_______________________________studentsinhisclass.
Noone_________________________________WuDong.
3．IlikeChinesebetterthanmaths.
I______Chinese__________maths.
4．Shehasbeeninthisschoolfor3years.
She___________tothisschool_________________.
5．Janearrivedhereearlierthantheothertwogirls.
Janearrivedhere___________________thethreegirls.
6．Ibelievewhathesays.
Ibelieve________________________.
II.改错：
1.Climbinghillsissoexcitingasskiing.________________
2.Heismuchtallerthanstudentinhisclass._______________
3.Parentsandteachersshouldgivechildrensomegoodadvicesonstudy._____________
4.Herhairisalittlelongerthanme.______________
5.Theymakeherlooksreallyprettyandkind.______________
6.WhenIfeelboring,IgoontheInternet._________________
7.Themorecarefulwedoourhomework,thefewermistakeswewillmake._______________
8.ItiscolderinBeijingthanShanghaiinwinter.________________
9.BeijingismorebeautifulthananyothercityinAustralia.________________
10.SheismoreyoungerthanTom.
【同步练习及讲解】
一.词汇
1．根据英文释义写出正确的单词
tohaveorsharethesameidea,feelingetc.
begoodatorfondofmusic
touseandhavesomethingwithothers
ashapewithfoursamesidesandfourrightangles
someoneinhisorherteens
verywellknown
good—looking
publicnoticeinnewspaperandTVtoattractpublicattention
2.根据汉语提示用单词的正确形式填空
MumandDadaskmetobe（诚实）.
Ioftenhelpmyfriends（解决）problems.
Shehasstraight,（齐肩的）hair.
OurEnglishteacherhasagoodsenseof（幽默）.
Goodfriendscankeep（秘密）.
Stephenoftenwearsglassesbecauseofbad（视力）.
Theyare（乐意）tohelpothers.
Tomlikestoplay（玩笑）oneveryone.
二单项选择
1．Danieldoesn’trunSimon.
A.asquickasB.soquickas
C.asquicklyasD.sofasteras
2.Haveyougottotellus?
A.anythingnewB.newnothing
C.newsomethingD.nothingnew
3.Wehavelotsofcakeshere.Whataboutone?
A.otherB.theotherC.anotherD.others
4.“doyouwanttohave?
”“Nothing.”
A.WhatotherB.Elsewhat
C.WhatelseD.Otherwhat
5.ShestayedathomeonSaturdaytheheavyrain.
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