历年高考语文易错题汇编图文转换练习题附答案.docx

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历年高考语文易错题汇编图文转换练习题附答案

一、高中图文转换专题训练

1.阅读下面由某校团委学生会制定的“活动举办流程图”,回答问题。

(1)用简洁的语言介绍这份活动流程图,不超过80字。

(2)从确保活动质量角度,概括这份活动流程图的两个特点。

【答案】

(1)①策划部门写好活动策划书,部长审阅通过后交给对应分管部门负责人审核;②审核通过再递交给主席团审阅;③如可行,则交给对应部门部长与分管负责人,由他们共同找团委书记落实活动举办。

(2)①分工明确,权限清楚;②三层把关,严格审查

【解析】【分析】

(1)这是由某校团委学生会制定的“活动举办流程图”,图中由总到分形成2级信息,“部门策划书的形成和审核”“活动举办”,每一步过程都有相关要求。

限于题干所要求的字数,在用文字表达的时候,无法写出全部可能的细节,只能把所给信息用连贯的话语连缀起来表达。

所以,首先可写出一级信息内容,也就是“策划书的制定和审核”相关的内容,注意哪个部门完成,表述清楚,可以表述为“策划部门写好活动策划书,部长审阅通过后交给对应分管部门负责人审核;审核通过再递交给主席团审阅”,与活动举办相关的信息可以表述为“如可行,则交给对应部门部长与分管负责人,由他们共同找团委书记落实活动举办”。

文字叙述中要避免遗漏信息,还要注意语句的准确以及表达的连贯性。

(2)流程图的特点直观、清晰、更易理解,分工明确,权限清楚,三层把关,严格审查。

故答案为:

⑴①策划部门写好活动策划书,部长审阅通过后交给对应分管部门负责人审核;②审核通过再递交给主席团审阅;③如可行,则交给对应部门部长与分管负责人,由他们共同找团委书记落实活动举办。

⑵①分工明确,权限清楚;②三层把关,严格审查。

【点评】⑴解答本题需明确题目要求,注意对画面中的内容概括全面,然后理清个要素之间的逻辑关系。

要素有:

提前策划、提交策划书、对应分管部门负责人、主席团依次审核、通过后、举办活动、没通过即淘汰;最后运用简洁的语言进行概括。

⑵本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E.这是一道图文转换的题目,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于图片类,图片有解说和描述,解说注意照顾到图片中的所有的内容,然后理清各个要素之间的逻辑关系。

描述图片注意抓住题干要求的重心,重点描述图片中的对象的特征,内涵等,同时注意一些修辞的要求,此题属于描述图片类的题目,注意注意对画面中的内容概括全面,然后理清个要素之间的逻辑关系。

2.下面是国务院新闻办公室发布的“庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识”。

请指出活动标识的设计核心元素,并分析活动标识设计的视觉效果及其意蕴。

【答案】①活动标识以数字“70”和代表国家形象的国徽五星及天安门作为设计核心元素,紧扣中华人民共和国成立70周年庆典活动主题。

②活动标识中,“70”设计成翻开历史新的一页的视觉效果,“7”的造型又像节日的彩带,其飘动的效果与醒目的金色立体国徽五星及天安门所在的圆形构成了一动一静的互动关系,既体现了历史的厚重感,又蕴含了重大节日的欢庆气氛。

【解析】【分析】本题构图要素包括数字符号“70”表示中华人民共和国建国70周年,“1949—2019”表示建国时间和今年的时间,“7”的造型又像节日的彩带,其飘动的效果与醒目的金色立体国徽五星及天安门所在的圆形构成了一动一静的互动关系,既体现了历史的厚重感,又蕴含了重大节日的欢庆气氛。

整个图案呈鲜红色,既与国旗的颜色一致,也增加了喜庆色彩。

寓意结合各个要素的含义综合思考。

意思对即可。

故答案为:

①活动标识以数字“70”和代表国家形象的国徽五星及天安门作为设计核心元素,紧扣中华人民共和国成立70周年庆典活动主题。

②活动标识中,“70”设计成翻开历史新的一页的视觉效果,“7”的造型又像节日的彩带,其飘动的效果与醒目的金色立体国徽五星及天安门所在的圆形构成了一动一静的互动关系,既体现了历史的厚重感,又蕴含了重大节日的欢庆气氛。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

3.下面是电子商务新模式——O2O运作模式图(O2O即OnlineToOffline,即将线下商务的机会与互联结合在了一起,让互联成为线下交易的前台),请把这个运作模式图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

【答案】电子商务新模式--O2O运作模式就是消费者在商品官方商城了解消费服务并进行线上下单,商城将订单发送给线下实体店,消费者选择最近的实体店提货并体验商家服务,消费结束后通过商城反馈分享消费服务体会。

【解析】【分析】本题中心主题是:

电子商务新模式——O2O运作模式图。

考生在作答的时候要注意箭头的指向方向,此题要注意作为电子商务新模式,出发点和结束点都是消费者,即首先是消费者在商品官方商城了解消费服务并进行线上下单,最后是消费者选择最近的实体店提货并体验商家服务,消费结束后通过商城反馈分享消费服务体会。

中间过程是商城将订单发送给线下实体店。

顺序不能混淆,也要注意字数的限定是最关键的,语言要简洁。

故答案为:

电子商务新模式--O2O运作模式就是消费者在商品官方商城了解消费服务并进行线上下单,商城将订单发送给线下实体店,消费者选择最近的实体店提货并体验商家服务,消费结束后通过商城反馈分享消费服务体会。

【点评】本题考查语言的实际运用,图文转化的类型大体有漫画型、图表型、标志型、照片型、构思框架型等几种,本题是模式图,解答这类题目要求认真观察模式图的内容,根据模式图中箭头的方向进行表述,解答这类题目要注意介绍的顺序,表述要清晰完整,对于反馈部分不要遗失造成失分现象。

4.下面是漫画家丁聪为老舍的小说《四世同堂》设计的一幅插图。

插图意在表现祁老人对自家房子的自豪与喜爱,可是画家却不多画房子,你觉得画家为什么这样设计?

请结合画面加以分析。

(不超过120字)

【答案】示例:

画面上四世同堂的全家福设计意在体现祁老人对“家”的理解:

家庭和美、多子多福、代代绵延。

人物脚下的台阶与身后的门窗,是中国传统建筑的代表,体现了对传统文化的追求。

【解析】【分析】插画主体是四世同堂的全家福,寓意家庭和美、多子多福、代代绵延。

人物脚下是台阶,身后是门窗,结合插画的文字“北平城是不朽之城,他的房子也是不朽的房子”,体现了祁老人对传统文化的追求。

故答案为:

示例:

画面上四世同堂的全家福设计意在体现祁老人对“家”的理解:

家庭和美、多子多福、代代绵延。

人物脚下的台阶与身后的门窗,是中国传统建筑的代表,体现了对传统文化的追求。

 

【点评】本题考查图文转换的能力。

解答此类问题,要注意题目要求,分析构图要素。

学生要能够看出所给图形的构图特点,提取重要信息并按一定规律形成文字,注意文字表达的流畅性。

此题注意点出“全家福”“台阶”“门窗”等重要因素。

5.请描述下面的中国民间剪纸画,并说明其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

【答案】描述:

剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成,画面是回头的鹿载着“福”,装着“寿”。

寓意:

人们对美好生活的期盼:

生活幸福,健康长寿,俸禄丰厚。

【解析】【分析】注意主题图案中的“福”“寿”字和“鹿”的图案,再从其象征意义分析。

故答案为:

描述:

剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成,画面是回头的鹿载着“福”,装着“寿”。

寓意:

人们对美好生活的期盼:

生活幸福,健康长寿,俸禄丰厚。

【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。

首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。

要注意:

画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。

然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

6.阅读下面的图表,完成题目。

为宣传“晚睡强迫症”的危害,引起更多人关注,光明中学学生做了一份宣传海报。

(1)海报的小贴士有四个标题,请仿照已给标题句式拟写另两个标题。

每处不超过10个字。

熬夜有哪些伤害?

(一)

①________

熬夜时,人长期处于应激状态,不断分泌肾上素等激素,会造成血管收缩异常。

长期缺乏睡眠,人就会感觉紧张、焦虑,容易诱发或加重高血压。

②________

长期热夜是肿瘤高发的一个诱因。

因为熬夜会导致内分泌激素水平的紊乱,使得细胞代谢异常,影响人体细胞正常分裂,导致细胞突变,提高患癌风险。

熬夜有哪些伤害?

(二)

③熬夜夺走好视力

熬夜超负荷用眼,在灯光下苦战一夜,容易使眼肌疲劳。

长此以往,会导致视力下降,还可能会出现眼睛疼痛、干涩、发胀等问题。

④熬夜或致失眠抑郁

熬夜不但伤身,还伤神!

长期熬夜可能导致睡眠障碍、神经衰弱等问题,还可能增加患抑郁症的风险。

(2)这份宣传海报采用了下面的图片,请写一段创意说明,不超过100个字。

【答案】

(1)熬夜诱发心血管病;熬夜提高患癌风险

(2)图案中微笑的侧脸与有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸构成鲜明对比,左半边脸的宁静、平和与右半边脸的烦躁、苍白表现出截然不同的生命状态,显示出熬夜的巨大危害。

画面给人很强冲击力,直观而震撼。

【解析】【分析】

(1)做题时,首先明确要求,把握答题方向。

题干要求“请仿照已给标题句式拟写另两个标题”,需至少注意两个方面。

一方面,已给标题是③熬夜夺走好视力、④熬夜或致失眠抑郁,二者都是以“熬夜”为主语的“主谓宾”句式,且着眼于危害的角度表达,这一特征是仿写要遵循的;另一方面,标题拟写,要弄懂标题的作用,注意与文段的联系。

从材料文体上看,是宣传海报,意在宣传“晚睡强迫症”的危害,引起更多人关注。

依照所给材料的中心,熬夜“会造成血管收缩异常”,熬夜会“导致细胞突变,提高癌风险”,两个标题可按照上面的句式特征,依次概括为“熬夜诱发心血管病”“熬夜提高患癌风险”。

(2)本题画面中心是两张脸,一张是微笑的侧脸,一张是有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸。

它们构成鲜明对比,突出表现截然不同的生命状态。

左半边脸是宁静的,右半边脸是烦躁、苍白的,显示出熬夜的巨大危害。

直观而震撼,给人很强冲击力。

故答案为:

⑴熬夜诱发心血管病;熬夜提高患癌风险;⑵图案中微笑的侧脸与有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸构成鲜明对比,左半边脸的宁静、平和与右半边脸的烦躁、苍白表现出截然不同的生命状态,显示出熬夜的巨大危害。

画面给人很强冲击力,直观而震撼。

【点评】⑴此题考查压缩语段的能力。

压缩语段需要两种能力:

筛选和概括。

解答此类题目,要对语段的每个信息进行认真的分析,找出信息点之间的内在联系,推断信息最终的指向,筛选出主要信息,并将其按照要求概括表达出来。

⑵此题考查语言表达运用能力。

题型上属于图文转换题,描述图画的内容及蕴意。

画中的文字通常都为解题作出提示,在仔细对画进行观察的基础上,正确运用发散思维(分析、联想、想象等)这个解答开放性试题最为重要的思维武器。

答题前要仔细观察画面,要看清,看全,不放过任何一个细节,明确画所指内容,包括画中的文字。

注意语言表达的生动,表达方式应以描写为主。

7.分析下面表格内容,回答相应问题。

年龄

美国

中国

9-24个月

自己扔尿布

认字

2-3岁

扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物

背唐诗

3-6岁

铺床、摆餐具、擦桌子、收拾房间

各种艺术能力培训

6-12岁

做简单的饭、清理洗手间、使用洗衣机

做作业,艺术培训

13岁以上

换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪

做作业,艺术培训

(1)美国家长认为,孩子应该________。

(2)中国家长认为,孩子应该________。

(3)你认可哪种教育方式?

理由?

【答案】

(1)从小就参与家务劳动或者从小就培养生活自理能力

(2)更专注于学业和各种艺术培训,基本上不需要做家务

(3)认可美国的教育方式,因为美国的教育方式更注重培养孩子的生活自理、自立能力,而这些能力是一个人学会生存的基础,有利于培养未成年人的独立性和责任心。

【解析】【分析】本题为表格类的图文转换,审题时一定要注意表格题目,看清表格中的各个要素,如比较对象;美国孩子和中国孩子;比较角度:

在各个不同的年龄阶段的行为。

通过对材料进行综合性评价,把图表内容转化为文字即可。

故答案为:

(1)从小就参与家务劳动或者从小就培养生活自理能力

(2)更专注于学业和各种艺术培训,基本上不需要做家务

(3)认可美国的教育方式,因为美国的教育方式更注重培养孩子的生活自理、自立能力,而这些能力是一个人学会生存的基础,有利于培养未成年人的独立性和责任心。

【点评】本题要仔细观察图表,题1、题2两题需要将表格中的内容横向比较,纵向概括,从中、美两国家长教育孩子的不同点的角度作答。

题3应从不同的教育方式所起的作用这一角度表述理由。

8.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(   )

A. 人要学会满足,不可贪得无厌。

                  B. 通过换位思考,我们才能真正达成理解和一致。

C. 价值的标尺永恒,人的选择却各有不同。

    D. 人自身的高度决定了他采用什么样的标准进行判断。

【答案】D

【解析】【分析】根据画面以及对话“不算高吧”“很高”等可知,两个人因为所处高度不同,所以看同样的刻度而有不同的判断。

故选D。

故答案为:

D

【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。

首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。

要注意:

画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。

然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

9.仔细品读下图,结合其含意,为爷爷奶奶或外公外婆写几句祝福的话,要求语言准确、得体、鲜明、生动,至少运用一种修辞手法,不少于15个字。

【答案】秋风徐徐,重阳九九,送来粟糕,献上菊酒,祝您快乐、健康、长寿!

或九九秋风替我捎去菊酒和祝福,祝您节日快乐,永远健康长寿!

【解析】【分析】由图可知,正值九九重阳节,重阳节正是喝菊花酒,吃粟糕的日子,故可从祝福健康长寿,节日快乐等角度组织答案即可。

要注意字数的要求。

考点:

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

故答案为:

秋风徐徐,重阳九九,送来粟糕,献上菊酒,祝您快乐、健康、长寿!

或九九秋风替我捎去菊酒和祝福,祝您节日快乐,永远健康长寿!

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

10.下面是某工商管理机构办理个体工商户营业执照流程图,请把这个图转与成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。

办理个体工商户营业执照流程图(办理时限:

7个工作日)

【答案】如有必要,申请人可先到管理机构进行名称预先核准登记;再正式办理各种前置审批,提交登记申请、身份证复印件和经营场所等材料;管理机构受理后进行审核,核准后即可发照。

整个流程须在7个工作日内完成。

【解析】【分析】本题为流程图,解题方法为:

①解读时先确定叙述顺序。

②方框里的词语不能被遗漏。

③注意箭头走向,不能违背这一顺序(如本题总体顺序为名称预先核准登记→办理前置审批→提交审批所需材料→审核→发照)。

④若横线上出现词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,不能遗漏。

⑤适当增补字词以便衔接连贯。

如提交材料环节有三个方框,可表述为提交登记申请、身份证复印件和经营场所等材料;审核环节需要管理机构先受理。

所以办理个体工商户营业执照流程图可以表述为:

如有必要,申请人可先到管理机构进行名称预先核准登记;再正式办理各种前置审批,提交登记申请、身份证复印件和经营场所等材料;管理机构受理后进行审核,核准后即可发照。

整个流程须在7个工作日内完成。

故答案为:

如有必要,申请人可先到管理机构进行名称预先核准登记;再正式办理各种前置审批,提交登记申请、身份证复印件和经营场所等材料;管理机构受理后进行审核,核准后即可发照。

整个流程须在7个工作日内完成。

【点评】 此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

11.下面是中国铁路总公司发布的两组铁路春运大数据报告,请根据图表得出相关结论,不得超过80字。

【答案】春运期间动车组发送旅客的数量逐年增多;旅客的平均在途时间越来越短,回家越来越快捷;网络购票比例逐年增加,成为主要购票方式。

【解析】【分析】解答图表题首先要读懂图表,注重整体阅读,重视数据变化,注意图表细节;其次明确要求,明确是文字表述题还是信息推断题(如本题属于信息推断题),明确表述对象,明确字数要求;接着组织答案,注意不要遗漏信息,针对性要强(如图表主要展示动车组发送旅客的数量、旅客在途时间、网络购票比例),不要出现语病。

故答案为:

春运期间动车组发送旅客的数量逐年增多;旅客的平均在途时间越来越短,回家越来越快捷;网络购票比例逐年增加,成为主要购票方式。

【点评】该题考查图表类图文转换。

这类题目要求考生看清题目要求,注意整体把握,切忌以偏概全,把握规律性内容。

还要注意图表细节和数据变化,这些往往是解题的关键。

答题时,首先要进行客观描述;之后得出观点和结论。

注意在表达中不能出现语病。

特别是反映事物变化和规律时,选用词语要准确。

12.周末,你的一位同学正在甲秀楼游玩,你想约他在附近的“花揪树下”餐馆吃饭,但他不清楚路线。

请你从下图中选择必要的信息加以组合,给他发一条手机短信,告诉他沿着地标步行的最便捷的路线。

要求:

语言简洁,方位明确,地标清晰,不超过100字。

(5分)

【答案】从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路,沿西湖路南行至观水路口,左转沿观水路东行,途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路,从中国邮政处向北继续前行即可至“花秋树下”。

【解析】【分析】叙述时一定分清楚方向。

由图可知,从甲秀楼出来,可以经斑马线过马路,然后可沿着西湖路往南行走,在第一个路口往左转至观水路,继续往东性,路上要经过红发廊、芝林药房、中国银行到十字路口过马路,看到中国邮政后继续往北走,就可以到达花楸树下”餐馆。

故答案为:

从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路,沿西湖路南行至观水路口,左转沿观水路东行,途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路,从中国邮政处向北继续前行即可至“花秋树下”。

【点评】本题考查学生图文、表文转换的能力。

我们要抓住图文的构成要素,如果是表,还要注意它的变化趋势,用文字叙述,当然,还要抓住图文所表达的主旨,是表的还要总结变化的规律。

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