发现服务器已开启的TCP服务.docx
《发现服务器已开启的TCP服务.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《发现服务器已开启的TCP服务.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
发现服务器已开启的TCP服务
计算机网络课程设计报告
题目：
发现服务器已开启的TCP服务
学生姓名：
蒋宏国
学号：
0120149
专业班级：
芙蓉学院计算机09101班
同组姓名:
龙番李骥邓力全
指导教师：
李若兰
设计时间：
2012年下学期第19周
指导老师意见：
评定成绩：
签名：
日期：
年月日
目录
一、课程设计的目的和意义…………………………………………3
二、课程设计的内容和要求……………….…………………………3
三、课程设计的相关技术……………………………………………3
四、课程设计过程……………………………………….…………3
五、课程设计小结………………………….………………………4
六.参考文献…...…………………………………………………14
一．课程设计的意义和目的
计算机网络是分布在不同地理位置的多台独立计算机系统的集合，其目的是共享计算机资源。
计算机网络环境中进程间的通信采用客户机/服务器模式。
IP地址是网络层的地址，而端口是传输层的地址，我们用IP地址和端口号来对某个网络服务进行定位。
应用IP地址，通过编程来发现服务器已开启的TCP服务。
Internet是以客户机/服务器模式进行工作的，服务器在某些端口上开起一些网络服务，等侯客户端请求的到来。
传输层提供的网络服务有TCP服务和UDP服务两种。
传输层在网络体系结构中是承下启上的以层。
可以把传输层下面的几层称作传输服务提供者（transportserviceprovider），上面的几层称着传输服务使用者（transportserviceuser）。
传输层处于中间，它既使用传输服务提供者提供的服务，又为传输服务使用者提供服务。
传输层是网络体系结构中最重要的一层，所以深入理解传输层的作用和协议，对于网络课程的学习极为关键。
通过本课程设计的目标是熟悉TCP协议和端口的概念。
二．课程设计的内容和要求
2.1课程设计要求
服务器、IP地址、端口号、TCP服务
2.2课程设计内容
编制程序发现已开启的TCP服务。
程序的具体要求如下：
（1）运行命令行：
ScanUsePortserverIP
其中，ScanUsePort是程序名；serverIP是服务器的IP地址。
（2）输出服务器正在使用的TCP端口号。
三．课程设计过程
3.1课程设计分析
（1）常用的端口扫描技术有很多，如TCPconnect扫描、TCPSYN扫描以及TCPFIN扫描等。
1）操作系统提供的connect（）系统调用用来与每一个感兴趣的目标计算机的端口进行连接。
如果端口处于侦听状态，那么connect（）就能连接成功。
否则，这个端口是不能使用的，即没有提供服务。
这个技术的一个最大优点是，不需要任何限制。
系统中任何用户都有权限使用这个调用。
2）如果对每个目标端口以线性方式进行扫描，即用单独的connect（）调用，那么扫描速度会很慢，因此我们可以利用多个线程的并行来加快扫描速度。
3）如果对每个目标端口以线性的方式进行扫描，即用单独的connet（）调用，那么扫描速度会很慢，因此我们可以利用多个线程的并发运行来加快扫描速度（即采用多线程编程）。
4）下面给出本课程设计的核心代码。
●创建原始套接字
SOCKETsock=socket（AF_INET,SOCK_STREAM,0）;
●待扫描的服务器IP
Sockaddr_inseverAddr;//套接字地址变量
severAddr.sin_family=AF_INET;
severAddr.sin_port=hotons（Port）;//端口地址赋值
serverAddr.sin_addr_S_un.S_adddr=severIP;//IP地址
●判断此端口是否打开
structtimevaltimeout;//超时时间
timeout.tv_sec=100/1000;
timeout.tv_usec=0;
connect（sock,（sockaddr*）&severAddr,sizeof（severAddr））;//连接服务器
if（select（0,NULL,&write,NULL,&timeout）>0）
3.2课程设计流程图
开始
输入参数正确？
启动Ws2_32.dll
搜索端口结束？
N
线程数目太多？
休眠
Y
创建新线程搜索端口
YN
端口+1
休眠
还有线程未完成？
Y
N
解除与socket库绑定
结束
上图为图1——1，是主程序流程图，下图是图1——2，是主程序使用的线程流程图。
线程开始
线程数+1
创建原始套接字
设置搜索目的IP及端口
设置超时时间
端口是否打开？
N
输出端口
线程数-1
线程结束
图1——2主程序使用的线程
四．课程设计的相关技术
4.1课程设计源代码
#pragmapack（4）
#pragmacomment（lib,"Ws2_32.lib"）
#include
#include
#include
#include
#include
//#include
#defineSTATUS_FAILED0xFFFF//错误码
unsignedlongserverIP;//扫描的服务器地址
longMaxThread=200;//最大允许的扫描线程
longThreadCount=0;//当前正在扫描的线程数
long*aa=&ThreadCount;
DWORDWINAPIScanPort（LPVOIDlpParam）;//扫描端口的线程
voidmain（intargc,char*argv[]）
{
//if（argc!
=2）//判断输入格式是否正确
//{
//cout<<"输入格式错误：
ScanUsePortserverip"<//return;
//}
WSADATAWSAData;
if（WSAStartup（MAKEWORD（2,2）,&WSAData）!
=0）//开始使用Ws-32.dll
{
cout<<"WSAStartupfaide:
"<ExitProcess（STATUS_FAILED）;
}
charstrIP[80];
cout<<"输入IP地址：
"<cin>>strIP;
serverIP=inet_addr（strIP）;
cout<<"使用中的端口号：
"<for（inti=1;i<1024;i++）//扫描所有服务器端口
{
while（ThreadCount>=MaxThread）//超过最大允许线程数，等待
{
Sleep（10）;
}
DWORDThreadID;//创建线程，扫描端口
CreateThread（NULL,0,ScanPort,（LPVOID）newshort（i）,0,&ThreadID）;
}
while（ThreadCount>0）//还有未完成的线程，等待
{
Sleep（50）;
}
WSACleanup（）;//调用WSACleanup函数来解除与Socket库的绑定并且释放Socket库所占用的系统资源
}//扫描端口的线程
DWORDWINAPIScanPort（LPVOIDlpParam）
{
shortPort=*（short*）lpParam;
InterlockedIncrement（aa）;//线程数目＋１
SOCKETsock=socket（AF_INET,SOCK_STREAM,0）;//创建原始套接字
if（sock==INVALID_SOCKET）
{
cout<<"创建套接字失败！
"<return0;
}
else
{
sockaddr_inseverAddr;//搜索服务器ＩＰ
severAddr.sin_family=AF_INET;
severAddr.sin_port=htons（Port）;//端口地址
severAddr.sin_addr.S_un.S_addr=serverIP;//ＩＰ地址
connect（sock,（sockaddr*）&severAddr,sizeof（severAddr））;
structfd_setwrite;//写socket集合
FD_ZERO（&write）;
FD_SET（sock,&write）;
structtimevaltimeout;//超时
timeout.tv_sec=100/1000;
timeout.tv_usec=0;//设置超时时间
if（select（0,NULL,&write,NULL,&timeout）>0）
{
cout<}
closesocket（sock）;
}
InterlockedDecrement（aa）;
return0;
}
4.2课程设计实验结果及分析
1）.运行实验源代码，当输入IP地址127.0.0.1时，使用的端口好及结果如下图所示：
图1
输入IP地址为172.16.74.121时，程序运行结果如下图所示：
图2
2）实验结果分析：
IP地址是网络层的地址，端口是传输层的地址。
计算机使用IP地址和端口号来对某个服务器进行定位。
在实验源代码中使用系统提供函数connect（）,来与每一个感兴趣的目标计算机的端口进行连接。
如果端口处于侦听状态即端口已在使用中，，那么connect（）就能连接成功，否则，这个端口是不能使用的，即没有提供服务。
因此，当输入IP地址时，程序就能同过connect（）函数，找出正在使用中的端口号，如实验结果所示。
五．课程设计小结
（一）.在这次课程设计中，遇到了许多的困难，最后在同学的帮助下，经过多次找错后，将程序的结构理清楚，并且对程序做出修改和调试，得到想要的效果，如在VC++窗口中的“工程”选项的“设置”中，将程序变量（即IP地址）栏输入IP地址后，运行程序才得出结果。
（二）.修改后的实验程序,在运行后仍然存在一些错误，如在改变输入的IP地址后，而输出显示的端口号却不变，不同的计算机使用的端口号不可能完全相同。
对与这个问题在课后通过自己反复运行，得出了输入IP地址为127.0.0.1，输出结果为图1所示的实验结果。
（三）最后，在此次课程设计期间，我们通过网上搜索资料，逛图书馆，看视屏教程了解本次课程设计的相关知识。
通过大家的努力，在同学和指导老师的帮助下，成功的完成了本次课程设计，对与他们的帮助，我们组在此表示感谢！
六．参考文献
1.《计算机网络》，第5版，谢希仁，电子工业出版社，2010.7
2.《计算机网络基础》，王寅涛、李兴元，北京理工大学出版社
3.《计算机网络基础》，袁晖，人民邮电出版社
4.《计算机网络技术》，陆瑶远，高等教育出版社
升级会员 