小学一年级语文下册看图写话过关专项练习.docx
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小学一年级语文下册看图写话过关专项练习
小学一年级语文下册看图写话过关专项练习
班级：
__________姓名：
__________
一、看图写话
春天
提示：
美丽的春天来了，请你仔细观察，大自然发生了哪些变化？
请你用句式“春天，什么怎么样。
”来描述一下。
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二、看图写话。
什么季节？
什么景物？
什么地方？
谁干什么？
心情怎样？
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三、看图写话。
仔细看图，图中都有谁？
他们在干什么？
把你看到的、想到的写一写。
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四、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）
仔细观察：
图中有几个小朋友？
他们在于什么？
写一段通顺的话。
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五、看图写话。
提示：
仔细看图，请你写几句话。
想想图上画的是谁？
在什么地方？
干什么？
（不会写的字用拼音来代替）
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六、妙笔生花,看图写话。
请你仔细观察图画，画面中是在什么地方，天气怎样，有哪些人，他们都在做什么？
他们的心情怎么样？
请你先写一个题目，再用几句话写下来。
语句要通顺，正确使用标点，不写错别字，不会的字可以用拼音。
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七、看图写话。
图上画的是谁？
他们在哪里？
他们在干什么？
他们可能会说些什么？
想一想，用几句简单的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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八、看图说话。
图上都有谁？
她们在干什么呢？
用一两句话写下来吧。
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九、看图写话。
今天是妈妈的生日，我陪妈妈过生日。
根据提示，写几句话。
（1）我给妈妈送了什么礼物？
送礼物时我说了什么话？
（2）妈妈收到我的礼物，心情怎样？
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十、妙笔生花,看图写话。
观察图片，这是什么时候？
在哪里？
谁在做什么？
他们会说些什么？
发挥想象，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。
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十一、写话大舞（wǔ）台。
我会根据图画的意思和自己的想象，写3句或3句以上通顺的话。
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十二、看图写话。
这是什么时候？
图上有谁？
她在干什么？
想一想，用几句通顺的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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十三、写话摇篮
图上都有谁？
它们在什么地方做什么呢？
可能会说些什么呢？
请你发挥（huī）想象写一写。
不会写的字可以用拼音代替（tì）。
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十四、看图写话。
图中的小朋友们在哪里？
他们在做什么？
请用几句话写一写。
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答案
1、不知不觉，春天伴着雨的节奏，轻轻降临在我面前。
推开窗，飘入鼻翼的味道，是那样新，那样香。
春雨是五月的一道风景。
她呼唤出冬天缩在地底的小草，召唤出春天随风游荡的泥土的味道，和着雨声，奏出世上最美的音符，滑进人们的耳朵，温暖人的心房。
柳树叶上的小调皮，闪着春天独有的晶莹，滴落在半湿的泥土中。
我闭着眼，伸手触摸春天。
这一刻，我仿佛与自然融为一体，与这场姗姗来迟的春雨合二为一，接受这一次洗礼。
雨，滴落在我的手上，一阵凉爽。
她带来了娇艳欲滴的青翠，送来了点点绿叶和顶着骨朵的野花。
她在天地间奏出曼妙的音乐，她低吟着春的魔法。
“滴答”，听见了吗，那春的歌声？
雨点掉落在地上，温柔地渗进每一寸土地；花朵正要裂开，绽放出生命里最美的色彩。
欢迎春天的声音是那样繁多，在不知不觉中组成了美妙的交响。
2、范文：
春天到了，小草从土里探出了头，花儿也绽放出自己红红的笑脸，柳树抽出了嫩绿的枝条，一阵风吹来，像是在招手。
这时，小红、小明和小兰也来到了草地上玩，他们在草地跑呀跑，玩得真高兴！
燕子们也从南方飞回来给他们助威。
3、示例：
动物园建好了，小动物们都在门口欢迎大家来参观，河马、狮子、长颈鹿在迎接大家，蛇在中间跳起了舞，顽皮的猴子在大象的背上倒立着玩耍，展示自己灵巧的身姿。
4、范文：
放学了，小明、小红、小刚和小强一起到操场上打篮球，他们玩得特别高兴。
5、今天是星期三，第三组打扫卫生。
小松负责扫地。
他低着头，弯着腰，弓着背，伸着右手，像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来，不一会垃圾就堆成了一座小山。
小波负责擦黑板，他举起右手，昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。
小依负责擦桌子，她从通里拿起来抹布走到了水龙头，把水拧开，水像小瀑布一样流了下来。
小依来到了教室，展开了抹布，叠了起来，铺平，擦了起来，不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。
他们把教室打扫得干干净净，教室焕然一新。
6、夏天的一个周末下午，在公园里一棵大树的树阴下。
有许多小朋友在玩耍。
有的在唱歌，有的在观看他们跳舞放风筝，有的在草地上休息，有的在骑自行车。
看，他们玩的真开心啊！
他们共同度过了一个快乐的周末。
7、示例：
早晨到学校后，明明就开始整理书包，准备上课。
突然，他发现自己忘记带铅笔了，一定是昨天晚上削完铅笔忘记放回书包里了。
刚好，旁边的红红来了。
明明不好意思地对红红说：
“红红，我的铅笔忘记带了，你能借我一支铅笔吗？
”红红说：
“好呀！
来，给你！
”明明说：
“谢谢你！
”
8、示例：
有一天，奶奶生病住院了，小红又着急又难过，心里想：
“我得想个办法，让奶奶的病快点好起来。
”呀，对了！
奶奶平时最爱吃苹果了，苹果的营养也很丰富，奶奶吃了苹果，一定很快就会好起来的！
于是，小红选了一个又大又红的苹果，急匆匆地跑进病房，一边跑一边喊：
“奶奶，奶奶，您瞧，这苹果又大又红，一定很好吃！
吃了这个苹果，您的病很快就会好起来的！
”奶奶一边接过苹果，一边高兴地拉着小红的手，说：
“好孩子，你真是越来越懂事啦！
别担心，奶奶的病一定很快就会好起来的。
”
9、范文：
今天是妈妈的生日，我送了一个漂亮的发卡给妈妈。
我对妈妈说：
“祝妈妈每天都年轻漂亮。
”妈妈听了，高兴地对我说：
“你真是个懂事的好孩子。
”
10、范文：
周六早上，小明、磊磊和文文骑车去公园玩。
突然，磊磊摔倒了。
小明和文文赶紧停下来去扶磊磊，关切地问：
“磊磊，你没事吧，疼不疼？
”磊磊说：
“我没事，不要紧。
”三人在路边休息了一会儿，十分钟后，他们又出发了。
11、星期六上午，小明和丁丁兴高采烈地去球场踢足球。
小明刚要把球踢走，就被丁丁拦下了，他们玩得很高兴。
12、示例：
下雨了，甜甜穿着雨衣走在回家的路上。
走着走着，她看见树桩上有一窝小鸟，在雨中喳喳地叫。
她想：
这些鸟儿这么小，淋雨会生病的，我得给它们挡挡雨。
这时，她看见旁边有一片被丢弃的荷叶，灵机一动，想到又大又圆的荷叶当成伞刚好可以遮住这群小鸟。
于是她捡起荷叶帮小鸟们遮雨。
小鸟们一直冲着她喳喳叫，好像在说：
“谢谢你！
”
13、开头空两格，能够把图意表达清楚，写出图上有谁，它们在什么地方做什么呢，还可能会说些什么。
字迹清楚，句子通顺，没有错别字和写错的拼音，即可得满分。
否则酌情扣分。
14、范文：
老鹰捉小鸡
一天，小朋友们聚到草坪上商量着玩老鹰捉小鸡的游戏。
玩游戏的时候，需要有一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈保护鸡宝宝不被老鹰捉到。
明明举手要当老鹰，大家选小花当鸡妈妈，剩下的小朋友都站在小花身后当鸡宝宝；游戏开始了，明明想要捉住落单的小鸡，鸡宝宝们跟在鸡妈妈身后躲躲藏藏。
小朋友们一起在草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏真开心。
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