学校疫情防控工作实施方案.docx

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学校疫情防控工作实施方案

学校疫情防控工作实施方案

一、 编制依据

《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及省市区各级防控指挥部对本次疫情防控工作要求。

二、 工作目标

为应对新型疫情，防范和控制疫情在学校发生发展，我校开学前后建立健全防范、指挥、处置工作机制（成立领导小组，编制工作预案），做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全校师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序。

普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大教职工及学员的自我保护意识，确保我校疫情防控工作“零事故”。

三、建立机构：

成立开学工作领导小组、工作小组、学校应急处置专员和舆情处置专员

（一）领导小组

组 长：

（疫情防控工作总指挥）

副组长：

（具体部署安排疫情防控工作，并担任学校疫情处置总负责人，线上线下教学管理，具体部署物资储备、清洁消毒、饮食饮水安全工作）

组 员：

（二）工作小组

组 长：

（学校疫情联络员，具体部署安排疫情防控工作）

组 员：

（负责做好开学工作小组部署的各项工作）

（三）应急处置工作专员

校长:

负责全面工作。

重点负责部署、调度、指导及重要信息上传下达工作。

副校长：

负责组织协调工作，具体负责制定应急预案，与卫健、疾控等部门联系、协调管控或隔离与“确诊”病例密切接触的人员、配合卫生部门对事件原因进行调查等相关工作；负责教学秩序稳定工作。

复课证明查验，负责核查相关证明材料；负责配备足够隔离室及必备物品（远离人流聚集区），负责消毒、通风等善后工作。

班主任负责范围：

本班学生

职责：

全面掌握学校的疫情防控情况，认真学习省、市及学校出台的新冠肺炎疫情防控文件；熟练掌握师生上班、上学、就餐、午休晚眠各环节疫情防控流程；在学校防疫领导小组的领导下，对本级部、处室所有人员进行异常情况处理流程培训，使其熟练掌握异常情况处理流程；具备主动发现问题的能力，在校期间要加强巡查，及时发现疫情防控过程中出现的问题且及时整改；手机保持24小时畅通，接到师生在上班、上学期间出现发烧、干咳、腹泻等异常情况报告后，第一时间赶赴现场，按规定流程规范、快速、准确处理。

四、工作要求 

（一）扎实做好开学前基础工作

1．加强健康摸排。

师生员工要在开学前进行连续14天每日体温监测，主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。

学校要全面摸排、动态掌握暑假期间师生员工（包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员）及共同生活的家庭成员健康状况和行踪情况，确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。

要严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。

高校要提前将省外师生员工名单通报属地疾控机构，做好核酸检测准备。

（责任处室：

组织协调组）

2．做好重点人群检测。

要严格按照要求，做好“应检尽检”新“三类人群”核酸检测，并及时通过全省教育系统疫情防控平台报送核酸检测信息。

新“三类人群”包括：

（1）有发热等可疑症状的；

（2）开学前14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的；

（3）开学前21天内所居社区（村居）发生疫情的。

（责任处室：

组织协调组）

3．加快推进疫苗接种进度。

在卫生健康部门、疾控机构指导下，做好12—17周岁学生疫苗接种的沟通告知、摸底统计、宣传教育等工作，本着知情、同意的原则，由家长陪同及时接种。

（责任处室：

组织协调组）

4．进行全面消毒清洁。

学校要开展爱国卫生运动，在开学前要彻底清除校内环境卫生死角，对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。

要重点对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查，彻底清理过期食材、食品，对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道中的陈水，委托专业机构对自备水源进行检测，不达标的不得使用。

（责任处室：

后勤保障组）

5．加强校门管理。

校园实行相对封闭管理，师生员工入校一律检测体温，查验健康绿码。

外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格“测温+健康绿码”。

做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒，合理设置并及时检修测温设备。

加强师生员工行为管理，落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。

（责任处室：

组织协调组）

 6．物资准备充分。

后勤保障组要拓展一切渠道，开学前前确保按市局要求配足、配齐所需防控物资，做好应急物资储备。

学校在开学前至少储备可供使用1个月以上的防护和消杀物资，要求师生员工日常自备一次性医用口罩。

（责任处室：

后勤保障组）

7．做好途中防护。

开学前，通过召开网上班会、电话家访、视频家访等多种形式，对全体学生进行疫情防控和应急预防知识教育。

告知注意事项、纪律要求及在校细则，指导学生做好返校途中防护。

倡导采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通工具时应注意个人防护，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品，上学到校或下学到家应及时洗手。

（责任处室：

组织协调组）

8．人员培训及操作、应急演练。

9月1日之前对所有学校工作人员（尤其是党员、班主任、消毒人员、保安人员、后勤人员等）分批、分类、分散开展疫情防护知识培训、防控工作技能培训和突发事件应急处置演练培训。

所有相关演练工作由安全办于9月1日前全部完成。

（责任处室：

组织协调组）

9．畅通绿色通道。

专人（石志敏副校长）负责与驻地疾控、医院等单位保持定点联系，畅通送诊绿色通道，优化体温异常师生员工核酸检测流程，120接诊、定点医院同步准备，预留专用检测设备，缩短检测时间，确保随到随检。

（责任处室：

应急处置组）

 10.严肃复学（工）程序。

明确暂不返校人员范围。

（1）师生员工所在县（市、区）有中高风险地区的暂不安排返校，待降为低风险地区后再安排返校。

（2）2021年7月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。

（3）有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校;明确师生员工返校要求。

省内中高风险地区所在市的低风险地区师生员工，须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码（行程码）绿码返校。

学生应于开学前14天返回学校驻地，省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测，同时做好开学前14天健康监测。

  （责任处室：

教学工作组）

（二）周密做好开学当天工作

1.开学时间。

根据上级部署，班主任具体落实四个年级错时、错峰开学时间，信息宣传组以“开学通知说明”形式通知到全体师生员工。

（责任人：

信息宣传组、政教处、班主任）

2.交通出行。

班主任、政教处、信息宣传组要用“开学通知说明”形式于各年级开学前一天确保通知到每一名相关师生员工，建议所有师生员工及家长步行、骑行或乘私家车入校。

必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴医用外科口罩。

减少或避免接触交通工具上的物品或部位，下车后尽快用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液。

途中做好自我监测，自感发烧时要主动测量体温，尽量避免接触其他人员，并视病情及时就医。

就医时主动告诉医生相关信息，主动配合医疗卫生机构开展相关调查。

此外，还要注意留心周围乘客健康状况，避免与可疑人员近距离接触。

发现可疑症状人员，及时报告乘务员。

（责任人：

班主任、政教处、信息宣传组）

3.联防联控。

按入校错时、错峰时间，防控办公室第一时间联系公安、交通部门维护好入校秩序。

校门口实行交通管制，东西两个方向分别设立私家车停车点，所有学生自带行李（建议用行李箱拖行、家长不得陪行）、保持一米以上距离步行入校（相关信息由宣传组在“开学通知说明”中说明）。

（责任人：

防控办公室、信息宣传组、政教处、班主任）

4.校门监测。

校门口设立体温监测点，所有人员必须佩戴口罩，保持一米以上距离、有序、逐一通过学校校门口热成像安全监测通道进行体温检测，当天带班领导、值班教师、级部主任在校门内外值守（佩戴口罩、手套并保证间距不低于1米），确保所有入校人员逐一进行体温检测，凡体温超过37.3℃的人员，立即由年级值班教师着防护设备将其带入隔离室，同时做好相关人员的心理疏导工作，并立即上报学校应急处置组石志敏校长。

该人员所经过的所有区域进行严格消毒，同时迅速排查与该人员有过密切或近距离接触的所有人，并安排上述人员进入不同的观察室，等待疾控部门统一指导、处理。

（责任人：

所有当天值班人员、组织协调组、信息宣传组、后勤保障组）

5.入班培训。

入校后，所有学员直接入班，行李放在教室内、外，上交纸质版的健康卡，班主任再次进行体温检测，随后组织将课桌拉到最大距离，按“九制”内容对学员进行上课、活动等一日常规培训，同时组织“七步洗手法、口罩佩戴法、疫情防控法”等技能培训。

（责任人：

班主任、班主任）

（三）全面做好开学后各项工作

（一）组织师生错时错峰返校，实施错时上学制度，严格落实入校核检管理（责任处室：

政教处、各级部）

1.学校采取分批方式，错时错峰组织师生有序返校。

（1）精准传达学校返程纪律要求。

返校前，各级部要以电话、微信等多种方式向学生精准传达学校疫情防控工作要求，确保每一名返校学生清晰知晓各项要求，按照准确时间安全健康返校。

（2）建立返校前健康信息台帐。

各级部负责组织学生在返校前要将14天的体温监测情况详细报告并填写登记《学生体温检测登记表》，由家长签字返校后上交。

各级部要通过摸排，全面掌握未返校学生所在地信息、家庭成员健康状况等形成书面文件后报安全办备案。

（3）如有疑似症状师生暂缓返校。

低风险地区师生返校前出现发热、乏力、干咳等症状，应立即到当地指定医院就诊，以鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热为主。

同时向班主任报告，申请延期返校。

病情治愈后，必须持当地医院诊断书或疾控中心证明，方可申请返校。

（4）错时错峰返校具体批次安排

1.返校安排根据疫情防控进展情况，由学校办公室按照市局有关规定和客观实际，提前下好通知，落实各项返校安排，教务处同步落实相应教学工作。

2.学校实施错时上学制度，师生入校进行体温检测，体温≥37.3℃拒绝入校，暂时隔离，同时通知家长、报告学校安全办和市教体局。

校园提前实行相对“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口设置核检口，逢人必检，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测和健康码查验。

（二）严格执行“日报告”制度（责任处室：

安全办、各级部、处室）

按照“一人一案”台账建设要求，坚持每日对教师、学生、工作人员进行晨午检、因病缺勤登记与报告等日常防控工作。

班主任要以班级为单位，每天早、中、晚三次测体温。

发现体温异常学生，立刻上报级部应急处置专员、班主任，将异常人员带至隔离观察室。

（三）加强师生管理（责任处室：

政教处、教务处、各级部）

1.严禁组织集体活动，指导师生规范落实疫情防控措施。

2.要对因病误课的学生开展网络教学、补课。

3.停止举行各类体育比赛、文艺演出、研学旅游、经典诵读、课堂教学大比武等人群集聚性活动。

暂时关闭学校图书馆、体育馆、报告厅等室内场馆。

（四）强化卫生健康教育、心理健康教育（责任处室：

心理咨询室、教务处、政教处）

1.开齐开好健康教育课程，充分利用宣传栏、黑板报等方式，提高师生防范意识，掌握防控措施。

2.每天校园体育活动时间不少于1小时，保障充足的睡眠，均衡饮食，避免过度劳累。

3.养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生的体质和免疫力。

4.加强心理健康教育，注重对重点人员和治愈康复人员的人文关怀和心理疏导。

（五）持续做好卫生防疫工作（责任处室：

总务处）

1.室外环境清洁及消毒。

室外环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅，室内地面采取每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物。

各区域清洁及消毒具体要求如下：

室外环境每天至少消毒一次、清洁两次。

学校门口等重点区域要根据情况及时消毒。

2.室内清洁及消毒。

主要指教室内、办公室内、公共卫生间等室内环境。

总务处做好消毒通风工作安排。

不同场所的抹布、拖把要专用并有标记，不要混用，用后及时清洗干净，每天至少消毒1次。

五、检查监督与应急处置

（一）加强检查监督，实施属地管理

成立防控督导组，开展检查督导。

防控督导组主要职责：

采取“听、查、访、问”等形式，深入各级部、各处室了解掌握疫情防控措施落实及师生返校准备工作的落实情况；对“日统计、日报告”信息报送、师生身体健康状况和异常情况报送、教学工作开展情况、办公室教室宿舍每日消毒情况、晨检午检晚检情况、开学后疫情防控相关准备以及防疫物资购存、分发和使用等具体工作开展督导检查；督导组根据检查情况，撰写督导通报，督促各级部、处室将疫情防控工作做细做实。

班主任要对本班、备课组长要对本备课组、中层干部要对本部门、各分管校长要对分管级部处室的传染病防治工作定期进行检查监督，靠前指挥，主动发声，发现问题及时整改。

（二）发现问题及时应对并上报

规范应急诊疗流程。

对所有体温高于37.3℃的师生员工，一律进行核酸检测，并做好其他现场人员善后处理和服务保障。

统筹做好线上线下教学安排，制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，实现线上线下即时切换，确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。

学校发现新冠肺炎疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即进行隔离，由级部应急处置专员上报学校应急处置专员，学校应急处置专员立即上报市教体局疫情防控指挥部，在指挥部指导下开展工作。