先进事迹评语.docx

先进事迹评语.docx

《先进事迹评语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《先进事迹评语.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

先进事迹评语

先进事迹评语

篇一：

先进个人名单及评语

先进个人名单及评语

先进个人

邓兴平（广西电大）；彭蓓（昆明）；张雨薇（西安）；王津宁（金华）；梅黎（南昌）；杨文正（台州）；楼雪松（临安）；陈秋妹（福建农林）；蔡振合（丽水）；朱振（安徽）；周根勇（盐城）；陆红（苏州）；姚建华（常熟）；李子秀（聊城）；王黎（常州）；刘中（齐鲁石化）；孙燕尔（嘉兴）；蔡晓梅（安徽电大）；王丹（辽宁电大）；张楠（大连）；蒋智琴（建德）；冯艳荣（唐山）；沈玉丽（余杭）；刘红梅（盐城）；李静（南昌）；刘浩（南京）；孙爱丽（山东外贸）；张亚军（杭州）；吴汝淞（深圳）；崔炜（郑州）；

事迹点评

邓兴平（广西）工作认真负责，细心，计划性较强，任劳任怨，具有较强的学习能力，接受新事物快，理解能力强，能较好完成各种工作任务。

彭蓓（昆明）极具亲和力，招生能力突出。

张雨薇（西安）努力、勤奋、认真、积极。

王津宁（金华）招生宣传思路开阔、途经广。

在一年的工作中逐渐找到适合本地区的宣传方式，有力促进了招生工作。

梅黎（南昌）接受咨询亲和力强、信任感强、说服力强，大大提高了咨询报名率。

杨文正（台州）注重细节、真诚亲和、信任感强，咨询成功率显著提高。

楼雪松（临安）工作认真、细致，有责任心，带领团队取得了较好的招生业绩。

陈秋妹（福州）负责人大项目整体工作，从接待学生咨询到毕业送出学校，工作难免琐碎。

但面对学生始终热情周到、以诚相待，受到学生的广泛好评。

蔡振合（丽水）20XX年首次招生，很多工作相对陌生。

短期内不断熟悉工作，向“老同志”取经，逐渐取得学生信任，招生规模逐年提高。

朱振（安徽）招生工作尽心竭力，面对学生热情周到，20XX09批次的学生规模有显著提高。

周根勇（盐城）钻营、精明、能干、热情、塌实、专注

陆红（苏州）塌实、专注、责任心强

姚建华（常熟）精明、善于经营、善于摸索招生门路

李子秀（聊城）善于利用人际关系建立和发展招生渠道，招生思路清晰。

王黎（常州）热情，招生思路开阔、手段多样。

刘中（齐鲁石化）从招收新生到老生毕业，刘老师非常熟悉整个管理环节。

在日常管理中，刘老师注重追踪学生的每个学习环节，对学生提出的每个合理要求都尽量满足，无论节假日，只要学生有要求，她都能够及时完成，从不拖延，有许多学生在刘老师的耐心督学中顺利毕业，并获得了学士学位。

深受学生信任。

孙燕尔（嘉兴）工作认真负责，出色地完成了各项工作。

从招生、新生导学、督学、考试和毕业管理工作，做得有条不紊，平时工作兢兢业业，特别是在招生工作中，积极主动与原来的老生联系，以优质、热心的服务态度感化老生，以老生带新生的办法招来更多的新生。

在教务工作中，经常与学生沟通，及时解决学生反映的各种问题，

并有针对性地指导学生学习，受到了学生的好评。

蔡晓梅（安徽电大）勤勤恳恳、兢兢业业，出色地完成了本职工作。

详细的导学使学生顺利掌握了网络学习方法，持续性的督学加快了学生的学习进度，并赢得了学生的欢迎。

同时，通过网上人大的二级页面和两个QQ群，积极主动与学生沟通，并方便了学生之间的沟通，与学生结下了深厚的师生情谊。

对于学生反映的问题，不仅及时解决，而且深入查找原因，杜绝类似问题的再次发生。

王丹（辽宁电大）作为一名年轻的女老师,主管着辽宁电大服务中心近千名学生的她深知责任的重大。

王丹老师的家离工作单位是学校里最远的，往返需要2个多小时，况且还要照顾家里刚刚两岁的孩子，但是她仍时刻以百倍的信心和决心投入在网络教育事业上。

在她看来，为人师表需要从小事上做起，她非常注意严格要求自己，处处事事为学生和其他教师起到表率作用。

当接到学生们的各类电话时，她都耐心解答或帮助寻求解决方案。

当发现有学生学习掉队时，她就逐一询问学生掉队原因，结合每位同学的实际困难，尽力帮助学生加快学习进度。

王老师经常与学生谈学习、谈生活、谈工作，循循善诱，诲人不倦，给人留下了深刻的印象。

服务中心先后有40余名学生由于个人原因申请退学，在王老师的帮助下,又重新开始学习。

张楠（大连）能够独当一面的业务骨干。

张楠老师在大连教学中心主要负责学务工作，“把学生的事情当成自己的事情来办”一直是张老师的工作理念，积极认真地处理学生在学习中遇到的各种问题，深受学生好评。

张楠老师有极强的事业心和责任感，工作中积极主动、尽职尽责、从不计较个人得失，经常利用休息时间为学生服务。

而且能够把自己的特长与实际工作相结合，工作方法灵活，有创新。

蒋智琴（建德）蒋老师从20XX年9月接受学校安排承担与人大网院的合作办学工作，办班规模从当初的一个专业（金融）50名学生，发展到现在的公共事业管理、法学、会计等8个专业，学生人数近千人。

因为人大网院在建德的办学发展步伐稳健，已成为建德电大的重要组成部分。

蒋老师的突出业绩主要体现在三个方面：

（1）注重服务。

几年来蒋老师一直牢记“一切服务学生，一切为了学生”这句话。

在平时的工作中学生有什么问题都会一一记录在册，逐一帮助解决，并在当天把处理结果一一告诉学生，如不能当天解决的，会告诉学生处理的最佳方案。

对学生的问题不管是上班时间还是休息时间，都及时受理。

几年来基本没有双休日，暑假和寒假的休息时间也很少。

（2）积极指导学生安排好个人的学习计划，争取让更多的学生尽早完成学业。

蒋老师积极帮助学生制订每次选课的计划，加快学习进度。

从交费、选课、学习、作业、考试预约等各环节鼓励学生主动学习。

实践证明这一办法是可行的，到目前为止毕业生中有50%两年左右毕业。

（3）积极配合学院工作。

学院学务部、招生部等部门布置的工作蒋老师总是高效完成，并把学院的各项通知及时准确地传达给学生。

冯艳荣（唐山）真正以老师的心态对待学生，真心地希望学生能学有所成。

在对学生的管理上，冯老师有很强的过程服务意识，能积极探索学院新政策下的学生管理模式，例如唐山在管理中采用了二次导学的方法为学生提供指导服务：

即新生入学导学和毕业论文写作导学。

首先是细致导学，使得新生入学后能很快适应学院的学习环境和学习特点，尽早进入学习状态；后期的交费、选课、预约、考试、作业督促各个环节再依次跟进，及时了解学生学习情况，促进学生的学习进度，确保学生不掉队；在本科层次学生申请毕业论文之前再集中进行一次导学，帮助学生了解毕业论文写作流程和写作规范。

这种以学生为中心的管理模式，在加快学生学习进度方面体现出了良好的效果，唐山0403及之后入学批次的学生学习进度明显较快。

为了做好学生服务工作，冯老师经常连续加班。

节假日的加班值班对于冯老师来说是很平常的事情，平时学生有任何问题也会打她的手机、小灵通进行咨询。

冯老师的良好服务已得到了学生的广泛赞誉。

沈玉丽（余杭）沈玉丽老师负责余杭的招生咨询、学务、教材发放等工作，寒假和暑假都坚持值班，工作非常认真。

对待报名咨询非常细致；新生入学后，进行细致的集中导学。

余杭服务中心安装了群发短信的功能，只要学生提供了手机号码，沈老师会在第一时间将学院的重要通知传达给学生。

在短信通知学生重要事宜后，沈老师

会在截止时间前两三天,逐一查看学生完成情况，发现有漏掉或遗忘的再电话通知。

各项督学工作，沈老师总能在第一时间反馈督学的结果。

余杭的选课率、考试预约率都较高，日常学务管理工作非常仔细到位，受到了学生的好评。

刘红梅（盐城）对待工作极度负责，使服务中心各方面工作都表现突出，日常的督学工作也非常有力度，选课率、考试预约率、交费都在在籍学生人数相当的服务中心中名列前茅。

为了更方便学生，节假日基本都加班。

尤为难得的是，刘老师克服晕车的困难，经常到远郊区县走访，为不方便来服务中心的学生提供帮助，使学生深受感动。

李静（南昌）0509批次开始接触网络教育后，李静老师便以最快的速度了解并掌握了网络教育的学习方式，并针对不同学生的工作性质、学习时间等特征制定相适应的学习计划，使整个学生服务更加人性化，让学生更加体会到随时随地、自主学习的网络教育所带来的便利。

每月都进行细致的导学，并注重与学生的沟通，节假日很少休息。

同时，利用各种方式加强同学之间的交流，如帮助学生建立咨询QQ群，定期组织一些学生活动和比赛，建立各层次、各级学生班委，制作学生通讯录等等，真正成为架起学生之间沟通的桥梁。

积极跟踪学生的学习进度，不断对沉淀学生进行督促，使退学率很低，而学习进度较快。

刘浩（南京）刘老师负责招生工作，学务工作和考务工作。

在招生工作中,他能够做到不分节假日,长期不懈地做好招生工作，对待每一个招生咨询者,都以诚恳的态度详尽介绍，并突出学院的特色。

他还广泛利用各种资源，不断扩大学院的影响，在刘老师和其他老师的努力下，20XX年秋季招生数量有明显提高。

为做好学生服务工作，刘老师还主动申请购买了短信息群发器,主动向所有学生群发信息,得到了学生的好评。

同时，认真细致地进行督学工作，使考试预约率,交费率明显提高。

积极组织各类学生活动，06年先后组织了6次规模不等的新生导学活动、2次较大规模的毕业典礼、一次学生聚会，使学生凝聚力得到进一步加强，得到了学生的好评！

在考务工作中，刘老师能够按照学院的要求，严格考试管理,圆满完成了历次考试组织工作。

目前学院在南京地区的影响日益扩大。

孙爱丽（山东外贸）山东外贸教学服务中心的负责人，非常重视学生工作，定期召开专题会议研究学生服务工作。

平日经常亲自给学生打电话，通知学生有关事项，督促学生学习；学生的学习出现了畏难情绪，能适时予以开导；学生经济上暂时遇到了困难，还主动为学生垫付学费；学生病了，带营养品到医院去看望；熟知每个学生的情况，学生的名字几乎都能叫出来，学生来服务中心办事，每当孙主任叫着他们的名字与其促膝谈心，鼓励他们好好学习时，学生们在惊讶、感动、佩服的同时倍感亲切，学习的劲头更足了。

张亚军（杭州）一直本着以学生为本的工作态度认真为学生服务。

新生入学时进行全面系统的导学，让学生了解“网上人大”的学习模式，学习方法，引导学生上网查询信息，努力培养学生自主学习能力。

根据不同的层次和专业，制订相应、合理的选课计划，推荐给学生，争取在最短时间（两年）内毕业。

建立QQ群，为学生建立了相互交流的渠道，日常工作中与学生即时联系，增强了学生的归属感。

同时，针对各个学习环节，认真细致地进行督学，取得了较好的效果。

为了更好地为学生服务，即使在寒暑假，也经常加班加点，甚至上门为学生服务。

同时，积极组织学生活动，20XX年杭州被评为“公益先锋（团体奖）”，张亚军老师功不可没。

吴汝松（深圳）1、能高效、及时完成网院交给的教管理管理工作2、每天及时回复教学事务，学生问题答疑及处理，保证以最短的时间内给予回复及处理。

3、制定组织本服务中心的面授课的时间安排，服务中心通知的发布和上报。

4、可以很好的对新生进行入学导读工作，给有需要的学生进行学习计划的制定。

5、完成课程考试的.6、完成相关教学工作后，进行经验总结，力求提高往后的工作效率，以达到更好的工作效果。

7、成人教

育的特点，结合人大网院教学特性，确定必须经常工作在双休日时间，以满足网院学生的工作、学习两不误。

崔炜（郑州）郑州在籍人数目前已经是1000多人，崔老师已经是50多岁，明年就退休了，本来学务工作是两个老师配合，但是张老师因为生病提前病退了，服务中心负责人也调离，两次更换服务中心的负责人，崔老师主动承担了全部的学务工作，虽然现在增加了一位新老师，但是不熟悉网院工作，需要崔老师指导工作，所以目前大部分的学务工作还是依靠崔老师来支撑。

崔老师工作认真负责，对学务工作非常熟悉，对于网院的政策规章制度也非常

了解，网院布置下去的工作，都能够积极圆满的完成，有很强的责任心。

优秀员工评语（20XX-07-2710:

21:

41）

标签：

分类：

工作

杂谈

1.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益

2.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

3.工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色

4.工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象