青软实训选拔笔试题.docx

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青软实训选拔笔试题

第一部分:

编程语言基础

一、选择题(20)

1.设inta=3;下列哪一个表达式的值等于0()。

A.a&&(a>0)B.!

a||aC.a%=aD.a>=a

2.如果a=5,b=2,c=3,d=4,则表达式a>b?

a:

c>d?

c:

d的值是()

C.4D.5

;执行表达式a%=b+(a&&b)后,a的值为()

4.下面程序段的运行结果是()

main()

{

intx=1,y=2,z=3,s=0;

if(y>x)

if(y>z)s=1;

elses=2;

elses=3;printf(

}

A.0

”%d\n”

s);

B.1

C.2D.3

5.设有说明:

intx=1,y=2;

执行条件表达式(x==y)?

++x:

--x后,x的值为:

()

A.0

B.1

C.2D.3

6.若k为整型变量,则下面

while循环()。

7.对线性表进行二分(折半)查找时,要求线性表必须(

A.以顺序方式存储

B.以顺序方式存储,且元素按关键字排序

C.以方式存储

D.以方式存储,且元素按关键字排序

&一棵深度为k(k>1)的完全二叉树,其结点个数至多为()

A.2k-1-1B.2k-1

C.2k-1D.2k

9.在链式存储的线性表中,插入一个元素时()

A.需要移动元素和修改指针

B.不需要移动元素和修改指针

C.需要移动元素,但不需要修改指针

D.不需要移动元素,但需要修改指针

顺序进栈,入栈、出栈操作可随时进行,

10.设栈S最多能容纳4个元素,现有6个元素按a,b,c,d,e,f可能的出栈序列是()

A.

B.b,c,e,f,a,d

e,b,c,d,a,f

C.c,b,e,d,a,f

D.a,d,f,e,b,c

二、编程题(10分)

1.有一个整型数组{49,38,65,97,76,13,27,49},请利用你熟悉的排序算法,对其进行递减排

序。

第二部分:

数据库

SQL语言不能执行的下

.选择题(10分)

在下面的数据库表中,若学生表的主码是学号,系别表的主码是系别号,用

A.从学生表中删除行(’005','王明’,

B.将行(’005','王山’,19,'04')

C.将学号为’001'的年龄改为18

D.将学号为’010'的系别号改为’04'如果要将一个关系模式规化为2NF,必须(

A.消除非主属性对键的部分函数依赖

B.消除主属性对键的部分函数依赖

C.消除非主属性对键的传递函数依赖

D.消除主属性对键的传递函数依赖

在确定表中字段时,不符合设计规则的描述是(

A.表中每个字段与表的主题相关

B.全部字段包含主题所需全部信息

C.包含能通过计算得到的数据

D.不包含能通过计算得到的数据

设一个科研项目只能由一个研究组承担,而一个研究组可承担多个项目。

则项目与研究组之间是()

B.—对多的关系

D.多对多的联系

.计算属性的个数

.对一列中的非空值和空值计算个数

A.一对一的关系

C.多对一的联系

在SQL语言中,数值函数COUN(列名)用于(

A.计算元组个数

C.对一列中的非空值计算个数

二.数据库技术(10分)

假设数据库中有两个基本表:

职工表Employee(ENo,ENameAge,Sex,Salary,DNo)

其属性分别表示职工的工号、、年龄、性别、工资和工作部门的编号。

部门表Dept(DNo,DNameMgr_No)

其属性分别表示部门的编号、名称和部门经理的工号。

此处经理的工号,就是他自己的职

工工号。

1.试写出下列检索操作的SQL语句:

DNoDNameSex,Count_ENo),其中Count_ENo为人数。

检索每一部门男、女职工的人数,显示((要求用一个Select语句书写)

2.试写出下列修改操作的SQL语句:

在EMP表中,为任职是经理的职工加薪500元。

3.试写出下列插入操作的SQL语句:

把Employee表中的女职工元组插入到另一个已存在的表Emp_WomanENqENameAge)中。

第三部分:

软件工程

5.在软件测试中,白盒测试方法是通过分析程序的()来设计测试用例的方法。

A.应用围B.部逻辑

C.功能D.输入数据二.简述题(4分)

1.常见的软件生存期模型都有哪些?

简述瀑布模型开发流程。

第四部分综合测验

一、语文理解测验(每题0.5分)

本测验共有10题,每题的第一个词和最后一个词都空着,作答时要从五个答案中选出一个答案,将这一答案的一对词分

别填在前后的空白处,使之成为一个完整的句子。

答题时请在所选答案上划“V'即可。

(每题2分)

1.……之于空间,好像古今之于

a上下—往来b.

大小—文明

c.

左右—人物

d.

四方—时间e.前后—时间

2.-

之于虚构,好像事实之于…

a.历史一真理b.真情一神话

c.

捏造—神话

d.

真情—真理

e.狂热—真理

3.-

之于展拓,好像紧束之于…

a.推广—扩充b.

合拢—聚集

c.

收敛—扩充

d.

发展—扩充

e.构造—缩短

4.-

之于实用,好像抽象之于…

a.实际—空间b.

理论—具体

c.

原则-模糊

d.

理论—概念

e.基本—象征

5.-

之于执行,好像规划之于…

a.设计—实做b.

思考—设计

c.

构想—设计

d.

蓝图—圆规

e.蓝图—构想

6.-

之于社会,好像神经之于…

a.秩序—运动b.

秩序—感官

c.

电信—人体

d.

个人—活动

e.团体—肌肉

7.-

之于长,好像剥之于……

a.消—复b.短—夺c.

皮—短d.

削—短e.

生—短

8.-

之于放恣,好像高贵之于…

a.矜持—卑贱b.

拘谨—显赫

c.

纵乐—卑微

d.

热情—谦逊

e.轻浮—拘谨

9.-

之于预料,好像追溯之于…

a.归纳—开拓b.

设想—构思

c.

想像—试探

d.

推论—期许

e.回忆—预知

10

……之于求新,好像承袭之于・

a.创造—改革b.

因循—创造

c.

求变—肇始

d.

改进—建设

e.除旧—肆应

二、数字理解测验

本测验共有10道题,是有关算术理解的测验,每一题均有四个答案,但是只有一个是正确的,请在每题正确的答案上划“V'即可。

(每题1.5分)

1.四年中要多少单利率才能使5000元获得利息1000元?

a.4%b.2%c.3%d.5%

2.某人从银行借款40,000元,为期60天,年息6%,如他在期满还本时,应付利息多少?

(一年360天)

a.200元b.400元c.1,200元d.2,400元

3.每个车厢长42英尺,假设20个车厢所连成的一列货车的长度是1,000英尺,5,000英尺长的一列货车应有多少个车厢?

a.100b.120c.125d.200

4.甲队已经胜50场败60场,还要继续比赛40场,还要胜多少场才能达到所有比赛场数中取胜60%的标准?

a.10场b.20场c.不需要胜d.需要全胜

5.有一块正方形木板,面积为36平方寸,假如你想将部挖空,做成一个像框,这正方形相片每边长2寸,那么相片与像框的外缘之距离为多少?

a.2寸b.3寸c.4寸d.5寸

6.客厅的一面的墙壁,长十二尺,宽十尺,问原来订购的壁纸包括浪费25%在的一共是多少?

a.90平方尺b.160平方尺c.145平方尺d.150平方尺

a.6寸

8•某一新产品第一个星期在市场上的销售量很少,其后四个星期,每星期销售量均加倍增加,接着销售量即行锐减,直到季终。

请问下面四个图表,哪一个图表最能正确表示岀销售量与该季每个星期间的关系?

9•根据下图量表上移动的情形,下面哪种加法比较正确?

a.在不论正负的任何整数L上加一正整数N等于将L、N数的空间移向右边。

b.在一正整数S上加一负整数乙等于将SZ的空间移向右边。

C.在负数T上加一负整数R,(T的绝对值较R为小),等于将T、R空间移向右边。

d.在负数T上加一负整数R,(T的绝对值较R为大),等于将T、R空间移向右边。

IIIII丨IIIII

-5-4-3-2-1012345

10.假设有一新的数字系统,其中只有0、1、2、3、4而没有5、6、7、8、9、各数,如果真有这一系统,那么前10个

依次排列数字应该是:

123410

1112131420

依据这个新系统,31除以4的值应是多少?

a.10b.3c.4d.3.20

三、推理能力测验

本测验共有10道题,其中有的需要仔细计算,有的需要水平思考,有的需以常识判断,每个字都要小心阅读然后将答案写

在横线上。

(每题1分)

1.最少要几只鸭才能排成两鸭在一鸭之前,两鸭在一鸭之后,一鸭在两鸭中间的阵形?

2.月球上的重力只有地球上的六分之一。

有一种鸟在地球上飞20公里要用1小时,如果把它放到月球上,飞20公里要

多少时间?

3.两列火车相距一百里,相对前进,一列时速为六十里,另U—列时速为四十里,一只蜜蜂以时速二十五里飞行。

如果它

和火车同时岀发,两列火车相遇时它一共飞了几里?

4.一套英文书共十本,依次放在书架上。

每本书一百页,十本共一千页。

一条蛀虫从第一本书第一页起,一直蛀到最后

一本的最后一页,它一共蛀了几页?

5.猴子跌进三十尺深的井里,它每天朝上蹿三尺,但滑下两尺,依照这个速度,多少天后会窜岀井外?

6.我要赶火车,只有两分钟时间,但要走两里。

如果第一里的速度是每小时三十里,第二里的速度是多少才能赶上这班

火车?

7.想把一细长的纸折成两半,结果两次都没折准。

第一次一半比另一半长出1公分,第二次正好相反,这一半又短了1

公分。

试问,两道折痕之间有多宽?

8.一长方形的升斗,它的容积是1升。

现在要求你只使用这个升斗,准确地量出0.5升的水。

请问应该怎样办才能做到

这一点呢?

9.船舷外挂着一道十尺长的绳梯,每级相隔一尺,最低一级刚好触及水面。

潮水每小时涨六尺,要多久才会浸没最下面的三级?

10.

一位顾客买了二元烟,付给烟贩五元钞票,烟贩没零钱找,到隔壁药房用五元钞票换了五枚一元硬币,顾客拿了烟和三元走了。

一会,药房店员找来说刚才那钞票是假的,烟贩只好还他一真的五元钞票。

烟贩一共损失了多少?

五、综合能力测验

本测验共有3道题。

1•一辆汽车以每小时40公里的速度行驶过一段距离后,再以每小时60公里的速度返回。

请问在行驶过程中它的平均速

度是多少?

(3分)

 

2.有一个农夫花100元钱买了100只家畜,羊1只10元,兔1只3元,鸡1只5角,请问这位农夫羊、兔、鸡各买了

几只?

(5分)

 

第五部分情商测验

注意:

这是测验你的实际想法和做法,而不是问你哪个答案最正确,因此请不要猜测”正确的”答案。

一.下面有10道题,每道题都有5个备选答案。

请根据自己的实际情况,在答题纸上对应位置填写选项代号,每题只能选择一个答案。

1.如果在比赛中我或我的一方输了,我通常的做法是:

A.研究输的原因,提高技术,争取以后赢。

B.对获得胜利的一方表示赞赏。

C.对方没啥了不起,在别的方面自己一定比对方强。

D.对方这次赢的原因不足道,很快就忘记了。

E.认为对方这次赢的原因是运气好,下次自己的运气好的话也会赢对方。

2.当生活中遇到重大挫折(如高考落榜、失恋)时,我便会感到:

A.自己这辈子肯定不会幸福。

B.我可以在其他方面获得成功,加以补偿。

C.我决心不惜付出任何代价,一定要实现自己的愿望。

D..没关系,我可以更改自己的计划或目标。

E.我认为自己本来就不应当抱有这样的期望或抱负。

3.对谈论自己受挫折经历的态度是:

A.只要有人对我受挫折的经历感兴趣,我就告诉他。

B.如果在谈话中涉及到,我就无所顾忌地说出来。

C.我不想让别人怜悯自己,因此很少谈自己受挫折的经历。

D.为了维护自尊,我从不谈自己受挫折的经历。

E.我感到自己似乎没有遇到过什么挫折。

4.我喜欢在游戏或竞赛中遇到的对手是:

A.技术很高超的人,使我有机会向他学习。

B.比我技术略高些的人,这样玩起来兴趣更高。

C.显然技术比我差的人。

这样我就可以轻松地赢他,显示自己的实力。

D.和我的技术不相上下的人,这样在乎等的基础上展开竞争。

E.一个有比赛道德的人,不管他的技术水平如何。

5.我对待争论的态度是:

A.随时准备进行激烈争论。

B.只对自己有兴趣的问题,才喜欢争论。

C.我很少与人争论,喜欢自己独立思考各种观点的正确与否。

D.

我不讨厌争论。

B.保持沉默,对他记恨在心。

保持沉默,毫不在意,过后置之脑后。

我不喜欢争论,尽量避免之。

E.

6.受到别人批评时,我通常的反应是:

A.分析别人为什么批评我,自己在哪些地方有错。

C.也对他进行批评。

D.

E.如果我认为自己是对的,就为自己辩护。

7.我认为亲属的帮助对一个人事业成功的影响是:

A.总是有害的,这会使他在无人帮助的时候面对困难一筹莫展。

B.通常是弊大于利,常常帮倒忙。

D.为了获得事业成功,这是必需的。

C.有时会有帮助,但这不是必需的。

E.对一个人刚从事某一职业时有帮助。

8.为了让别人对自己有好的印象,我的做法是:

A.未见面时就预先想好自己应当怎样做。

B.虽很少预先准备,但在见面时经常注意应给人一种好的印象。

C.很少考虑应给人一个好的印象。

D.我从来不作预先准备,也讨厌别人这么掩盖自己的本来面目。

E.

有时为了工作和生活上的特殊需要,认真考虑如何给人以良好的印象。

1.如果周围有喧嚷声,不能马上睡着

2.常常希望好好改变一下生活环境

3.不大会有哀伤的心情

4.常常思考将来的事情并感到不安

5.做以自己为主的事情,常常非常活跃,全无倦意

6.希望过与别人不同的生活

7.很多时候天气虽好却心情不佳

8.爱好沉思默想

9.心情常常随当时的气氛变化很大

10.即使是自己发生了重大事情,也镇静自若

3.下面有20道题,每道题有5个备选答案,请根据自己的实际情况,在题目前写出相应的英文字母,

每题只能选择一个答案:

A彳艮符合自己的情况B=比较符合自己的情况C=很难回答D=.较不符合

自己的情况E=很不符合自己的情况。

1.假如在考试时能允许我到一个安静的房间,在无人监考的情况下去答题,我的成绩肯定会好一些。

2.当家中其他人的朋友和同事来作客时,我总是尽量避开他们,离家外出或躲到别的房间里去。

3.即使在非常吵闹的场合,我也能集中注意力工作和学习,效果不会降得艮低。

4.和别人争论时,我往往想不出反驳的话,事后又想起应该怎样反驳对方,但已经晚了。

5.为了能和大家和睦相处,我常常放弃自己的意见,以附和多数人。

6.在生人面前,或在大庭广众之中讲话,我感到窘迫。

7.如果需要的话,我可以熬一个通宵,精力充沛地工作或学习。

8.即使我把课本背得滚瓜烂熟,要我在课堂上当众背诵,还是会出些差错。

9.到别处去时,即使饮食、睡觉等生活环境变化艮大,我也能够艮快适应那里的生活。

10.我希望工作时能独立进行,因为我独自工作比和大家一起干时效率要高。

11.我艮喜爱长跑、远足、爬山等体育运动,但并不是因为我的身体条件适应这些项目,而是因为这些运动能够锻炼我的体质和毅力。

12.如没有特殊原因,我每天都按时起床,从不睡懒觉。

13.我做一件事情的积极性,主要取决于这件事情的重要性,即该不该做;而不在于对这件事情的兴趣,即不在于想不想做。

14.在学习和娱乐发生冲突的时候,即使这种娱乐艮有吸引力,我也会马上决定去学习。

15.我能长时间做一件重要而枯燥无味的工作。

16.我决定做一件事时,常常说干就干,决不拖延或让它落空。

17.对于别人的意见,我从不盲从,总喜欢分析、鉴别一下。

18.凡是比我能干的人,我不大怀疑他们的看法。

19.遇事我喜欢自己拿主意,当然也不排斥听取别人的建议。

20.生活中遇到复杂情况时,我常常举棋不定,拿不出主意。

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