苏州市平江实验幼儿园学年度第二学期工作计划.docx

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苏州市平江实验幼儿园学年度第二学期工作计划

苏州市平江实验幼儿园2011-2012学年度第二学期工作计划

一、指导思想：

20XX年是实施“十二五”教育规划承上启下的重要之年，也是创建“江苏省学前教育示范区”关键之年。

我们将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《江苏省学前教育条例》，继续围绕区教育局“规范管理，彰显特色，促进均衡”的总体思路，坚持以人为本的科学发展观，以管理促规范；以质量促提高；以创新促发展，努力实施素质教育，促进幼儿发展，推进幼儿园的内涵发展，提高保教质量和办园水平，真正使每一位师幼均健康、快乐地成长。

二、主要工作目标与措施　　

（一）优化师资队伍，切实加快队伍建设。

1、严把入职关，促进师资队伍朝着专业化的方向发展。

从幼儿园目前师资状况来看，有部分教师虽然有教师资格证，但由于专业不对口，导致部分教学无法胜任，影响了一日活动的质量；另有部分教师虽然所学专业对口，但无法提供教师资格证，属于无证上岗……根据新颁布的《江苏省学前教育工作条例》，我们应加强师资队伍建设，严把入职关，做到专业对口，持证上岗。

对不符合条件的人员一方面限时考证，另一方面加强考核，通过听课、看活动、看资料、家长调查、同事访谈等形式，作出综合考评，考核不合格者将劝其转岗或自然淘汰。

鼓励已符合条件的编外教师参加进编考试，择优录用，确保师源素质，争取在三年内专任教师持证率达到95%的水平。

2、落实梯队培养目标，提供平台，让青年教师迅速成长起来。

争取在3年左右内培养一批教坛新秀、教学能手、学科带头人和在全市有一定影响的名师。

强化师德管理，从学历结构、职称结构、年龄结构、专业结构、智能结构入手提升教师的综合素养。

吕薇---市学科带头人；王丽娜——市双十佳；毛艳、胡志永、王琳、周玺、杜玉成---区骨干教师；刘青、吴月英、侯天宇、张昕---教学新苗。

3、德能兼顾，全面提升三支队伍的综合素质　　

（1）、抓实培训，打造高素质教师　　

一是深入贯彻《中小学教师职业道德规范》，强化师德培训，通过多渠道、分层次开展各种形式的师德教育活动，强化教师职业理想、职业道德和行为规范教育，特别要关注新教师的教育行为，组织开展教师心理健康教育活动，提高教师的心理调适能力和心理健康水平。

二是优化教师培训模式，以教师专业发展为本，探索培训模式，以业务园长为引领，充分发挥园内教研组的主导作用，建立园本培训体系，提高培训的广度与深度。

让教师学的更多、学的更活、学的更实，素质提高更快。

三是完善新教师培训和业务达标考核。

有效开展新教师岗前培训，青年教师的岗中带教，帮助新教师掌握基本的教育教学常规，感知教师的职业特点，形成基本的教师专业素养，掌握基本的教育教学技能，提高教学实践素质，促进青年教师在专业成长道路上的稳步前行。

（2）、示范引领，打造骨干教师队伍　　

坚持以价值引领、文化熏陶和制度建设为抓手，坚定中层干部乐于奉献，追求卓越的价值追求，提升中层干部的领导力、学习力、执行力和创新力。

继续通过选送骨干教师外出培训，外出参观学习，提高干部队伍理论素养和专业化水平，另一方面组织骨干教师进行活动展示、经验传授、讲座交流等活动，发挥骨干教师的示范引领作用。

同时，本学期要切实加强幼儿园后备干部队伍建设，根据人员配备需要，做好后备干部的考核考察、民主评议，对考察成熟的后备干部要人尽其用，为平幼的事业发展提供坚强的干部队伍支撑。

（3）、加强管理，提高后勤队伍素质　　

目前，我园后勤人员占教职工总数的百分之四十，幼儿园的发展，与后勤人员的优质服务息息相关，全体后勤人员要牢固树立岗位意识、服务意识、责任意识，后勤部门要把提高后勤人员素质纳入计划之中，定期、定人、定时组织培训学习，并能根据教育教学需要，开展技能练兵。

全体后勤人员要加强自身专业学习，提高操作技能，要突出学习重点，保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作，让自己既是幼儿的生活老师，又是教师的好帮手，消毒、卫生等工作要细致到位，操作规范，逐渐从杂务型向专业型过渡。

食堂人员要团结协作，进一步提高思想认识，重视食品卫生安全，严把食品进口关，加强伙食管理，规范操作，杜绝食物中毒发生，确保师生伙食质量。

（三）、强化教育管理，努力提升保教质量　　

1、依法执教，强化常规管理　　

根据《幼儿园教育指导纲要》和《江苏省学前教育条例》的要求，遵循幼儿身心发展规律和教育规律，强化园内教育常规管理。

全体教师要自觉执行《教师一日行为规范》坚持保教并重，坚持以幼儿发展为本，以游戏为基本组织形式，合理组织幼儿一日活动，注重活动的生活性、游戏性、趣味性，满足幼儿感知、体验、探索需求，保护和培养幼儿的兴趣和想象力。

严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为，杜绝“小学化”倾向，促进幼儿健康、快乐成长。

2、以人为本，深化教学研究　　

一是进一步深化教科研一体化的工作策略，以研促教、以研促改，通过开展形式多样、内容丰富的教研活动，关注课堂教学细节，重视常态课的研究，提高课堂教学质量。

二是进一步重视园本教研，探索转变教研方式，研究提升教育教学质量的新方法、新途径，园本教研要强化教育实践的反思，强化问题研究、实践研究、案例研究，提高教师实施教育教学的实用性。

三是进一步推进幼儿园特色品牌建设，对平江实验幼儿园的办园特色定位要进一步论证，加强特色研究，重视特色活动的组织，加大特色品牌的宣传与展示，提升平幼的办园声誉。

四是根据不同教师的特点，有的放矢的开展不同层次的研讨活动，组织好课评比、技能比赛，特别是要为老教师搭建学习展示的平台，激发她们的工作热情。

五是进一步加强学科研究，本学期研究重点为区角游戏和礼仪教育活动的指导，通过研讨提高教师指导区角游戏和礼仪教育的能力，促进幼儿身心和谐发展。

六是通过培训、研讨、活动展示，提高电子白板的教学应用能力。

3、科研引领，抓实课题研究　　

全体教师要进一步树立科研兴教的理念，树立科研服务幼儿园发展，服务教师发展的意识，规范、高效做好“十二五”课题研究起始阶段的工作，注重课题研究的过程。

建好用好幼儿园网站，发挥网站的教育及宣传功能，积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研，拓展交流的平台与空间，促进教师科研素养的提升。

及时总结推广研究经验，追求科研成果的灵动表达，20XX年园内争取每位教师至少要有一篇经验论文或活动设计或教育案例等发表及获奖。

（四）、实施多措并举，全力确保幼儿园和谐发展　　

1、发挥党员的先锋模范作用

组织开展“争先创优”活动，查找不足，赶超标杆，争创先进。

加强党风廉政教育与建设，落实党风廉政建设责任制，增强党员干部法纪意识、责任意识和廉洁自律意识，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋示范作用。

2、群团管理要有新方法　　

群团管理是园务管理中不可缺少的一部分，针对幼儿教师这一特殊群体，在抓党建工作的同时，本学期，我们要重视园内工、团的管理，发挥其相应的作用，关心教工的工作及生活、反馈教工需要，组织相关活动。

要结合“三八节”针对女性群体，做好计划生育宣传，关注女性身心健康，倡导正确的婚恋观，弘扬家庭美德，培养巾帼不让须眉的精神，积极争创苏州市“巾帼示范岗”。

团支部活动要有创新，立足团员青年的职业理想教育、价值观教育和社会论理道德教育，活动组织要配合幼儿园中心工作展开，培养团员青年蓬勃向上的朝气；充满激情阳光的锐气。

3、家长工作要有新举措　　

幼儿园家长工作一直是我园工作的重点，也是焦点。

本学期园内要在家长工作的方法上、实效上多探索，幼儿园应尽量满足家长的合理需要，增进家园互动。

一是加大家园共育宣传。

放大教育资源，通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿，帮助家长树立正确的育儿观。

二是建立家长开放日活动。

如家长咨询日、来园观摩活动，亲子共参与活动等。

三是尝试开展家长沙龙活动。

针对热点问题，让家长作主，分层次组织论坛，解决家园共育中出现的突出矛盾。

四是增进家园交流的广度。

通过多途径、多形式的家园沟通（特别是落实家访制），征得家长对教师工作的理解，从而提高满意度。

五是树立共育典型。

定期组织家长育儿经验交流（爷爷奶奶也可以），班主任家长工作交流会，家长工作优秀教师，树立家园共育典型等，提高家长工作水平，建立和谐的家园合作关系。

4、安全管理要有新突破

全体教职工要牢固树立“安全促稳定”及“安全不保谈何教育”的意识，十分重视幼儿园安全管理。

首先是加强对幼儿的安全教育，培养幼儿的自我保护意识。

特别要重视幼儿一日活动中的看护，要正确对待幼儿的不良行为，注意正面引导，严禁体罚和变相体罚幼儿，杜绝责任事故的发生，确保幼儿人身安全。

后勤部门要强化隐患排查，狠抓措施落实，特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查，发现问题及时维修整改（园及班级分别建立相应的维修记录）。

要十分重视门卫管理，严把门卫进口关，严格执行刷卡接送制，中途离园须出示临时接送卡，探讨有效规范的家长接送制；外来人员登记通报制，提高门卫保安的工作责任性。

卫生保健部门在做好常规性工作的同时，本学期重点要严把食品安全关，要加大对体弱儿的管理，特别是对有特异体质的幼儿要重点观察，要加强对春季流行性疾病的预防，严禁传染病的爆发和蔓延，不断提高保育工作水平。

三、月工作安排　　

二月份：

1、完善幼儿园信息管理系统数据

2、幼儿报到注册，正常教育秩序、确保入园率。

3、制定好各部门条线计划。

4、接受区物价局来园财务审计。

5、购置好新学期办公用品，做好幼儿操作材料的添置工作。

6、做好教育常规、环境创设、安全工作检查。

7、做好刷卡机的安装、安全卡印刷、购卡统计等工作。

8、召开荣誉家长表彰会

9、协助上级主管部门做好招聘心教师、建造新园等工作。

10、开展班级工作交流活动。

11、完成电子白板参赛课的拍摄工作（王琳、毛艳）

三月份：

1、结合庆祝“三八”、植树节、3月5日、国际气象日等节日纪念日，开展爱妈妈、爱绿护绿等活动。

组织妇女心理健康讲座。

2、招生预报名登记工作。

3、做好“十二五”课题研究工作。

4、组织亲子春游活动和故事大王报名工作。

5、大班级组启东幼小衔接计划，小中班开展礼仪教育活动研讨

6、举办家长学校—家长会。

7、幼师开放活动（侯天宇、吴月英、胡志永）

四月份：

1、开展科技特色教育研究

2、各年级组组织亲子活动或社会实践活动

3、做好春节传染病的预防工作

4、组织各层次的活动展示、好课评比

5、园内骨干教师引领活动

（一）--

五月份：

1、节日教育（“五一”劳动节、母亲节）

2、开展安全周教育活动

3、园内骨干教师引领活动

（二）

4、庆祝“五四”青年节：

园教职工基本技能选拔赛、区基本功竞赛

5、2年内新教师的评估考核工作　

6、幼儿园考核自评申报

7、市艺术体操比赛

六月份：

1、庆祝“六一”国际儿童节

2、班级环境布置评比

3、幼儿园工作综合考核

4、完成园报制作（）

5、市学科中心组活动

6、秋季班招生工作

7、召开新生家长会、筹备暑期班与亲子班

8、举办大班毕业典礼

9、评优考核工作：

市区级先进、园级先进

七月份：

1、幼儿园各类资料归档　　

2、做好固定资产清点，报损核对工作。

3、安排好暑假值班　　

4、幼儿园暑期维修