高中生物基因的表达知识点总结精选范文.docx

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高中生物基因的表达知识点总结精选范文

高中生物基因的表达知识点总结

　　高中生物基因的表达知识点

（一）

　　1.RNA的结构和种类

（1）结构：

与DNA相比，RNA在组成上的差异表现在：

五碳糖是核糖，碱基组成中没有T，而替换为U（尿嘧啶）。

（2）种类：

mRNA、tRNA和rRNA三种。

　　2.遗传信息的转录

（1）概念：

在细胞核中，以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。

（2）原料：

4种游离的核糖核苷酸。

　　（3）碱基配对：

A-U、C-G、G-C、T-A。

　　3.遗传信息的翻译

（1）翻译

　　①概念：

游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。

　　②场所：

细胞质中的核糖体。

　　③运载工具：

tRNA。

　　④碱基配对：

A-U、U-A、C-G、G-C。

（2）密码子

　　①概念：

遗传学上把mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫一个密码子。

　　②种类：

共64种，其中决定氨基酸的密码子共有61种。

　　（3）转运RNA

　　①结构：

形状像三叶草的叶，一端是携带氨基酸的部分，另一端有三个碱基可与密码子互补配对，称为反密码子。

　　②种类：

61种。

　　密码子与氨基酸有怎样的对应关系?

　　一种密码子只能决定一种氨基酸（终止密码子除外），一种氨基酸可由一种或多种密码子决定。

　　高中生物基因的表达知识点

（二）

　　1.基因对性状的控制

（1）直接控制：

通过控制蛋白质分子结构来直接控制生物性状。

（2）间接控制：

通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状。

　　2.基因与性状的关系

（1）基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。

如人的身高可能是由多个基因决定的，同时，后天的营养和体育锻炼等对身高也有重要作用。

（2）基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，精细地调控着生物体的性状。

　　3、基因、蛋白质与性状的关系：

（1）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，如白化病等。

（2）基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如镰刀型细胞贫血等。

　　基因与基因;基因与基因产物;与环境之间多种因素存在复杂的相互作用，共同地精细的调控生物体的性状。

　　高中生物基因的表达知识点（三）

　　1转录

　　定义：

在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。

　　场所：

细胞核模板：

DNA的一条链

　　信息的传递方向：

DNA->mRNA

　　原料：

含A、U、C、G的4种核糖核苷酸

　　产物：

mRNA

　　2翻译

　　定义：

游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。

　　场所：

核糖体

　　条件：

ATP、酶、原料（高中生物基因的表达知识点）、模板（mRNA）

　　搬运工：

转运RNA（tRNA）

　　信息传递方向：

mRNA->蛋白质

　　密码子：

mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基又称为1个密码子.

　　翻译位点：

一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点。

（一种tRNA携带相应的氨基酸进入相应的位点）.

　　3、RNA的类型

　　信使RNA（mRNA）、转运RNA（tRNA）、核糖体RNA（rRNA）

　　4、RNA与DNA的不同点是：

五碳糖是核糖而不是脱氧核糖，碱基组成中有碱基U（尿嘧啶）而没有T（胸腺嘧啶）;从结构上看，RNA一般是单链，而且比DNA短。

　　每种tRNA只能转运并识别1种氨基酸，其一端是携带氨基酸的部位，另一端有3个碱基，称为反密码子。

　　tRNA种类为：

61种

　　5基因控制蛋白质的合成时：

基因的碱基数：

mRNA上的碱基数：

氨基酸数=6：

3：

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