幼儿园大一班毕业典礼串词Word下载.docx

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合：

源泉幼儿园第四届大班毕业典礼现在开始。

一、园长讲话幼：

我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长婆婆。

小朋友，让我们再次领略园长婆婆那亲切的]笑脸，听听园长婆婆最后一次教诲吧！

（园长向毕业生致词。

）二、家长讲话师：

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话。

三、毕业班代表讲话师：

我知道在这个离别的时刻，我们毕业班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！

让我们一起来听听大、一班小朋友的发言吧！

朴实的语言、真切的情感让我们每一个人深受感动，而今天小朋友们还给我们带来了甜美的歌声，优美的舞蹈，让我们一起来欣赏吧！

四、毕业典礼汇演开始：

1、《国家》大，一班师：

小朋友知道我们的国家的名字叫什么吗？

（中国）幼：

你们爱你们的国家嘛！

师：

今天我们大、一班的小朋友就要用歌声来唱出对祖国的爱。

请欣赏大、一班为我们带来的手语《国家》2、《紫竹调》教师幼：

在这个特殊的日子里，爱我们的老师们也准备了礼物送给我们小朋友。

请欣赏。

3、《亲亲茉莉花》舞蹈班师：

夏天到了，茉莉花开了。

一朵多洁白无暇的花朵在在阳光下茁壮成长。

盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。

忠心的祝福你们快乐每一天。

请欣赏由舞蹈班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》4、《三字经》大、三班幼：

“人子初、性本善、习相近、性相远”师：

你们知道这是什么嘛？

（三字经）幼：

请欣赏由大、三班带来的国学经典《三字经》5、《神奇》大、一班师：

一群神秘的姑娘正向我们走来，幼：

我们一起去看看她们有多神密。

请欣赏由大、一班带来的舞蹈《神奇》6、《歌唱王二小》大、二班师：

在这高兴的日子里，我要向大家介绍一位小朋友。

他的名字叫王二小，是一位爱国小英雄。

请欣赏由大、二班带来的情景剧《歌唱王二小》7、《自由飞翔》中、一班师：

今天我们要放飞希望，让你们在未来的天空越飞越高，幼：

乘着鸟儿的翅膀，飞向蓝天。

请欣赏由中、一班带来的舞蹈《自由飞翔》8、《珠心算》兴趣班师：

我知道小朋友们都很聪明，今天我们就要来考考小朋友，让你们和家长们来比赛。

遇到困难我们绝不退缩，我们接受比赛。

请欣赏由兴趣班带来的《珠心算》比赛9、《快乐的小孔雀》大、三班幼：

小朋友们去过动物园嘛！

看过小孔雀吗？

今天小朋友们将变成一群小孔雀来为我们表演。

请欣赏由大、三班带来的舞蹈《快乐的小孔雀》10、《歌曲串烧》大、一班幼：

三年里我们学会很多，学会了用歌声来表达爱。

今天就让你们的歌声永远停留在这里。

请欣赏

赏幼毕业班带来的《歌曲串烧》11、《课间十分钟》大、二班师：

小学生活多姿多彩，幼：

小学生活是美好的。

附送：

2018幼儿园大班10月份工作计划

XX幼儿园大班10月份工作计划【一】

十月，秋高气爽，十月，既是收获的季节又是忙碌的季节，我们的宝宝也不能闲着，我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!

一、教学活动主题一：

中国娃娃

了解在“地球”这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小朋友，并增强“我是中国娃娃”的意识。

欣赏祖国各地图片，领略祖国山河的秀丽，激发爱国情感。

2.主题二：

亮眼看世界

在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中，我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：

哦，只要仔细地看，我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;

往高处看是一个样儿，往低处看又是一个样儿;

颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新奇。

使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展，有所提升，从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

二、家长工作

创设马路场景：

红绿灯、人行道等，供日常活动时游戏。

2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。

3.请幼儿了解家长的工作情况，并收集他们的工作照。

4.利用双休日，带孩子外出观察，鼓励孩子用语言表达周围的变化。

三、日常工作

督促幼儿多吃蔬菜，不挑食，养成良好的进餐习惯。

2.根据天气情况，提醒家长及时更换被子，做好晾晒工作。

3.根据天气冷暖变化及活动情况，幼儿能自己穿、脱衣服。

4.和幼儿一起出去走一走，观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。

（树叶落了、叶子变黄了等等）

5.提醒幼儿带好小手帕，注意个人卫生。

6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子，并记录其成长，丰富自然角。

XX幼儿园大班10月份工作计划【二】

1.培养幼儿良好的阅读习惯。

2.初步了解自然，环境与人类生活的关系，懂得关爱动物，保护环境，树立初步的环保意识，激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

3.了解电与人的生活关系，培养善于发现、观察的习惯。

4.练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

预设教育教学计划：

第一周

1.计算：

复习2.3的分结合成。

2.音乐游戏：

三人套圈。

3英语律动（美乐蒂）4拼音：

m。

5音乐：

歌曲《小白船》。

6计算：

数字9。

7语言活动：

故事《鼹鼠的皮鞋车》。

第二周　　1手工：

变废为宝2字宝宝：

信的翅膀。

3计算：

4的分解合成。

4科学：

落叶树和常绿树。

5学拼音fd6英语活动。

7计算：

数字0。

8手工：

落叶的拼贴。

第三周

1语言：

儿歌两只蝈蝈吹牛皮。

2科学：

不一样的光。

3社会：

科学家了不起。

4学拼音：

tn。

5计算：

学习数字10。

6健康：

心情预报。

7英语：

Cleantheclassroom8计算：

5的分解合成。

9美术：

迷你画。

10手语表演：

感恩的心。

第四周

诗歌《摇篮》。

2计算：

6的分解合成。

3学拼音lg4社会：

爱开玩笑的壮壮。

5科学：

我们不一样。

危险列车。

7英语：

Atthezoo8音乐游戏：

火把节。

汽车　　请您配合　1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。

2请您给幼儿带（纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品）以便于我们“变废为宝”开展的活动　　3.请您每天让幼儿做半小时安静的工作。

如：

看书，写数字，画画，做手工等。

XX幼儿园大班10月份工作计划【三】

一、本月工作重点结合国庆节，展开“我爱祖国”主题教育活动。

1.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

2.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

3.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

4.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。

二、本月展开以下主题

主题活动：

《快快渐渐》

（二）

主题目标

引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。

《红黄蓝绿》

引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的，往感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特点。

2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中，展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。

5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。

6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏，展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

2.继续布置“汽车王国”专栏，展现幼儿设计的新车，让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展现幼儿的绘画作品，供其相互交换。

4.丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。

5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。

6.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。

XX幼儿园大班10月份工作计划【四】

随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者，为了能更快适应新的工作环境和新的学生，也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展，特拟定十月份工作计划如下：

一、班级管理方面

1、班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。

2、每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。

3、做好家园的联系工作。

利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况;

发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。

二、习惯培养

生活习惯

1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。

2、了解粮食的生长、生产过程，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。

学习习惯

1、能早睡早起，按时入园。

2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。

游戏常规

1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。

2、能同伴合作进行游戏活动。

三、教育教学方面

本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。

1、认真完成本期大班各科教育教学目标。

能根据孩子学习特点进行活动引申。

2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。