初二学期总结范文_3篇（共7页）4100字.docx

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初二学期总结范文

　　初二学期总结范文1：

　　时光飞逝，斗转星移。

转眼成为高一一班一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然&;&;原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?

或许在以后也回嘲笑现在的渺小&;&;我们不得不笑着回首我们所走过的路.：

　　出勤情况：

请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

　　在日常生活上：

以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

　　在学习上：

我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的&;资本家&;的时代将要过去，以知识为特征的&;知本家&;的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。

认真对待考试，考前认真复习。

另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。

在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。

知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面，基本可以做到：

尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

　　初二学期总结范文2：

　　再见初二，你好初三!

初二这一年也就这么糊里糊涂的过去了，传说中的初三也就要到来了。

接下来的半年，或者半年，就会是忙碌的半年，辛苦的半年，没有了欢声笑语的半年。

半年里，我们将为梦想而拼搏，为梦想而奋斗!

小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝，在较差的学习环境中同样应当保持认真学习的心。

那么接下来就对初二的学习生活做以总结:

　　一、学习

　　本学期的学习实在是不好。

虽然期中成绩较好，但是也不是很好。

年组44班级5这样的成绩也不是我所期望的，仍然存在进步的空间。

本次期末根据初步数据年组名次93班级13，更是差到家了。

综合而言，虽然分流存在上去的可能性，但是也存在分流失败的可能性。

　　1.数学

　　数学我一向就不是很好，在这几科里处于劣势。

期中数学100名左右，期末144名，这个成绩严重影响了整体排名。

代数相对较好，几何极差。

究其原因，还是做题少。

之前几次期末总结总是在说要多做题，每天做几道题;反馈单里凡是数学拖后腿了的都在说这些话，但是实际上并没有落实起来，仅仅成了一句口号。

计算能力较差，运算准确度低，速度慢;几何是劣势，有些题难以想到辅助线或者切入点;对于部分需要严谨思维的题目无法想全同样是劣势。

　　2.语文

　　语文成绩仅仅是说的过去而已，并没有突出。

期中20名较好，期末54名就较差了。

语文从期中和平时的自测来看，基础题较好，但是仍然有知识点上的遗落;古诗文默写差;课内和课外的文言文较好，但是期中之后有下滑;议论文关于论点的寻找较差;说明文较好;小说关于主题中心的寻找存在问题，易于将自己的观点答入题中;写景类记叙文较差，答题技巧掌握不佳;其他记叙文也是答题技巧的问题;作文不是很好。

　　3.英语

　　英语成绩同语文，仅仅是说的过去而已，有时还会差。

期中70+很差，期末52也没好到哪里去。

曾经在初一的强项，初二就不怎么地了。

从期中、平时自测看，关于语法点记忆和词汇的知识较差;听力差;阅读能力较好;同义句转换较差。

词组积累不佳。

总而言之，所有关于记忆的东西都不好，平时没有去背诵这些东西。

　　4.物理

　　物理成绩有时较好有时差，不稳定。

期中30+，期末75。

从期中和平时的自测来看，做题时有些题目（主要是选择题、填空题）的计算准确度需要加强，有些时候不去想这些题目，也是一个问题。

对于难题的分析能力也不好，有时没有分析出最好方法导致计算量大，计算出错。

　　5.学习习惯

　　本学期学习不好，还有学习习惯的原因。

对于作业中的题目，有些时候不想写了，就糊弄了事;这一点很不好。

此外自己去完成额外的东西这一点完成的不好，计划中的每天做几道题都没有做，仅仅是完成作业，有时作业也不能好好完成，急着去玩。

　　6.即将到来的化学

　　化学我自行利用课余时间进行了一定的预习，从目前来看需要记忆的内容仍然存在掌握不扎实的情况，尤其是物质的颜色、方程式综合推断较弱;但化学理论能力较强。

　　二、值周、扫除、学习外事项

　　这些事情我完成的较好，如果能把这种热情投入到学习中来一定能学出好的成绩。

　　1.值周

　　本学期的一次值周中较好的完成了任务，但仍然存在不足。

关于潘昱铭、朱珈萱、郭宇辰进入广播室并将水撒到设备上这一事件处理的较好;每天播放广播较为及时。

不足之处在于个别时候和同学在收发室内大声喧哗。

　　2.扫除

　　本学期我打扫办公室，打扫的较好。

　　3.学习外事项

　　本学期我仍然担任英语课代表，工作完成的较好;但是对于合理利用早自习时间练习XXXX年词存在不足;有时候检查作业不及时。

有时我受朱宇桐之托去打反馈单，最开始由于不熟悉相关事项将对于集体批评的内容打了上去，还将李老师没有打完寄语的反馈单印了出来;但后来完成的较好，并能利用编程知识解决部分问题，节约了自己和其他同学的时间。

上学籍表的时候工作很认真，仔细核对了每一个项目;但是时间控制不好，较为拖沓。

　　三、纪律

　　本学期在全班较为喧闹的情况下，我表现得仍然存在不足之处;有时能认真学习，但是有时候不能控制住自己和他人说话。

小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝，我显然没有做到这一点。

　　综上所述，下面对于暑假、初三的学习生活做以要求：

　　一、学习

　　将来应当努力学习，认真备战分流，以免分流失败;同时应当拼一把，争取公费上去，争取去创新实验班。

　　1.数学

　　分流数学属于拉分的项目，一向是学习的重点，虽然我数学较弱，但是也不能太次，以免干扰整体成绩。

计算能力较弱，应当多做一点简单题，扎实知识点;几何较差，应当多分配时间给几何，多做练习;逻辑严谨性有问题，应当认真分析每一道题，对于需要分类讨论的项目（尤其是动点类题目）要认真去想，努力避免没想到的问题

　　2.语文

　　字音、字形应当好好看语文书，多加练习，课文并非是不重要的项目。

对于古诗文默写应当多加练习，不能因为古诗文默写简单就不注意。

文言文需要进行一定的练习，来避免成绩下滑。

议论文要多做关于论点的题目。

小说需要多看，归纳中心时要谨慎，同时不能强加自己的观点。

其他记叙文要注意关于阅读答题技巧的东西。

作文应当看看中高考高分作文，学习他们的写作方法，加强景物描写和细节描写。

　　3.英语

　　英语需要加强高中语法点的学习，并进行对应的练习;XXXX年词要认真背诵;动词、介词的搭配和用法要加强练习，在做题中记忆。

听力需要自己多做练习，学习外国人说话的语速语调。

同时做题时要认真仔细，要检查。

　　4.物理

　　物理需要做的是对于选择题中的复杂题目的练习，对于这类题目虽然没有计算题分值大，但是也很拉分，要重视;复杂大型题目要认真分析，同时应当找到最优化的计算方案，减少计算量，避免错误。

　　5.学习习惯

　　初三即将到来，不可能再有闲工夫去玩了，否则就会在分流中失败。

应当收下心来好好学习，作业要认真完成，同时要在作业之外完成自己的复习、预习项目。

　　6.即将到来的化学

　　化学作为半文半理的科目，记忆内容较多，在这个假期中要提前学习内容，对于记忆不佳的项目要加强记忆，认真练习计算题。

　　二、纪律

　　初三应当收下心来好好学习，应当加强自律，不和别人说话，学习毛泽东闹市读书的精神，铭记&;大隐隐于朝&;，认真学习，不分心。

　　最后，向我们的青春初二做以告别，也告别我表现不佳的东西;向初三问好，为我的梦想而奋斗!

小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝，沉下心来好好学习，相信我一定会成功!

　　初二学期总结范文3：

　　一天天，不知不觉新学期已经悄悄离去了!

对此我也该总结一下自己的表现了。

来自：

作文大全一开始，我由于对学校情况不是很熟悉，特别上课时间，时常会来得很晚。

每节课45分钟，而且每天早上得早早来到学校，晚上又要上夜自修，挺不习惯的，我经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不知不觉地分神，浪费了不少时间。

但经过这么长时间，我差不多适应了这个新的学习习惯，每堂课都认真听好听足，不作小动作，积极发言。

做作业也不涂改改，可我就老是要把会做的题目做错，看着作业本里的一个个鲜红的大叉叉，我时常会感到非常懊恼。

&;为什么别人不会错，就你错，而且是会做

　　的&;，我一直以来都是非常百思不可起解的，但今天我终于明白了。

人可以一心二用吗?

一心二用做出来的事能成功吗?

我老是在做作业或考试时常常想到别的地方去，只想着快做做，丝毫没有把题目给审清楚，特别是英语和数学，在写的时候少写一个数字或一个字母，就会大错特错，我常会犯这样的毛病，如&;&;我上次还写成了&;&;，那这样意思不就全错了吗?

因此我觉得粗心是最要不得了，我要在以后的学期里，做什么事都不能粗心马虎了。

　　&;攀高贵在少年时&;，正因为我们还小，我们才更应该努力学习。

在过去的一学期里，我对学习似乎是有些懒懒散散，经过期末考试后，我明显发现了自己学习上的不足，对学习懒散是可耻的