届高二生物学业水平测试综合练习Word文件下载.doc
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C．X染色体隐性遗传
D．X染色体显性遗传
8．以下各组性状中属于相对性状的是（）
A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟
C．绵羊的细毛和长毛D．狗的短毛和兔的黑毛
9．21三体综合症、软骨发育不全、性腺发育不良症、苯丙酮尿症依次属于（）
①单基因显性遗传病 ②单基因隐性遗传病 ③常染色体病 ④性染色体病 ⑤非遗传病
A．②①③④ B．②①④③C．③①④② D．③②①④
10．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）
A．细胞增殖使细胞类型增加B．细胞分化使细胞数目增加
C．细胞衰老对生物体有积极意义D．细胞凋亡是细胞受损坏死
11．下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述，错误的是（）
A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B．正确地选用豌豆作为实验材料
C．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证D．运用统计学方法分析实验结果
12．人类基因组计划主要研究的染色体数目是（）
A．23条B．46条C．24条D．48条
13．下列不是染色体结构变异的是（）
A．染色体缺失某一段B．染色体中增加了某一片段
C．染色体中的DNA的碱基对位置的颠倒D．染色体中的某一片段的位置的颠倒
14．遗传信息的转录过程中形成的产物是（）
A．蛋白质B．DNAC．氨基酸D．mRNA
15．某DNA分子的碱基中，鸟嘌呤（G）的分子数占２２％，胸腺嘧啶的分子数占（）
A．11％ B．22％ C．28％ D．44％
16．下表是有关有氧呼吸和无氧呼吸几个项目的比较，其中不正确的选项是（）
17．有丝分裂中期时，染色体、染色单体和DNA的数量比例关系是（）
A．1：
2：
2B．1：
0：
1C．2：
1：
2D．1：
1
18．某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图中表示含有一个染色体组的细胞是
（）
19．下列关于基因突变的说法正确的是（）
A．镰刀型细胞贫血症病的根本原因是患者血红蛋白的结构出现了异常
B．基因突变能产生新的基因，但不能产生新的基因型
C．基因突变是生物变异的根本来源
D．因为基因突变涉及到遗传物质的改变，所以基因突变都是可以遗传给后代的
20．父亲色觉正常，母亲是红绿色盲基因的携带者。
它们所生的女儿，患红绿色盲的几率为（）
A．0B．1/4 C．1/2 D．1
21．生命科学工作者在分析下列生物的DNA分子时发现，不同生物的DNA中碱基组成均为A、T、G、C四种，但碱基比率却有一定差别。
从遗传学角度分析，不同生物DNA分子的碱基比率有差异，可以说明DNA分子的结构具有（）
生物种类
抗虫棉
棉铃虫
牛
猿猴
胸腺
肾
精子
（A+T）/（G+C）
1.21
1.37
1.39
1.29
1.30
1.52
A．多样性B．特异性C．双螺旋结构D．稳定性
22．人在剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是（）
A．乳酸
B．酒精和CO2
C．H2O和CO2
D．酒精或乳酸
23．新物种形成最显著的标志是（）
A．具有一定形态结构B．具有一定生理功能C．产生了生殖隔离D．改变了基因频率
24．下列有关生物变异的说法，不正确的是（）
A．由受精卵发育成的生物体属于单倍体
B．用秋水仙素可以人工诱导产生多倍体
C．非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组
D．人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变
25．一个由15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制４次后标记的DNA分子占DNA分子总数的（）
A．1/4B．1/8 C．1/16 D．1/24
26．生物膜的结构特点是（ ）
A．构成生物膜的磷脂分子可以运动
B．构成生物膜的蛋白质分子可以运动
C．构成生物膜的磷脂和蛋白质分子是静止的
D．构成生物膜的磷脂和大多数蛋白质可以运动的
27．根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（）
A．促进月季插枝生根B．棉花的保蕾保铃
C．人工培育无子番茄D．促进香蕉的成熟
28．下列有关神经系统对生命活动调节的叙述中错误的是（）
A．神经系统控制激素的分泌，而激素又控制神经系统的调节
B．反射是神经系统调节机体生命活动的基本方式
C．神经中枢具有分析、综合，并以此调节机体各项活动的功能
D．稳态是在神经系统、内分泌系统等的调节下实现的机体动态平衡
29．当神经纤维受到刺激产生兴奋时，下列说法正确的是（）
A．受刺激部位的膜电位由外负内正变为外正内负
B．感受器产生神经冲动由传出神经传至相应的神经中枢
C．兴奋在同一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
D．在神经纤维上，兴奋的传导是可以双向的
30．全球性生态环境问题不包括
A．海洋污染B．水资源短缺C．科学技术的迅猛发展D．生物多样性锐减
31．完成反射的神经结构基础是
A．神经细胞B．突触C．神经纤维D．反射弧
32．在气候合适的条件下，从裸露的岩石开始的原生演替的完整过程是（）
A．地衣和苔鲜阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段
B．草本植物阶段、灌木阶段、地衣和苔鲜阶段、森林阶段
C．地衣和苔鲜阶段、灌木阶段、森林阶段、草本植物阶段
D．森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣和苔鲜阶段
33．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
下图表示在农田生态系统中的两条主要的食物链。
如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（）
A．有利于生态系统的平衡B．水稻虫害严重
C．蛇的数量迅速增加D．鼠的数量迅速增加
34．人体内环境是指（）
A．体液B．细胞外液C．组织液D．血浆
35．下列关于生物多样性的叙述不正确的是（）
A．生物多样性是生物进化的结果
B．生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础
C．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因的多样性
D．生物多样性包居遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
二、简答题（每空1分，共30分）
36．（5分）下图为叶绿体结构与功能示意图，请根据图回答下列问题：
（1）光合作用包括两个阶段，光反应在图中（填图中字母）处进行。
（2）光反应和暗反应是相互联系的，光反应产生的和参与暗反应。
（3）在夏季的中午，由于阳光强烈照射，植物叶片气孔关闭，将会引起暗反应中三碳化合物含量的变化是（填“上升”、“不变”或“下降”）。
（4）夜间适当降低温室内的温度，可提高温室蔬菜的产量，原因是。
37．（5分）有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病（DDTT），另一个是矮秆易染锈病（ddtt），现有实验三组：
第一组是：
DDTT×
ddtt→F1（自交）→F2
第二组是：
ddtt→F1，并将F1的花药进行离体培养→秋水仙素处理幼苗获得纯合体，选出矮杆抗锈病品种
第三组是：
DDTT进行X射线、紫外线综合处理，获得矮杆抗锈病品种。
实验结果发现：
三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。
试问：
（1）第一组F2矮秆抗锈病中能稳定遗传的占。
（2）第二组使用的方法，在遗传育种上称为，在培育中首先要应用花药离体培养法；
然后用使其染色体加倍，这种育种方法的优点是_________。
（3）第三组方法出现ddTT后代是偶然的、个别的，它是DDTT通过来实现的。
38．（5分）下图为某细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）该细胞是________（填“植”或“动”）物细胞。
（2）若该细胞是某植物的根尖分生区细胞，那么，该细胞中不应该具备的结构是________和________（填标号）。
（3）结构9与该细胞的______________作用有关。
（4）结构10是____________，它是合成蛋白质的主要场所。
39．（5分）豌豆花腋生和顶生受一对基因B、b控制，下列是几组杂交实验结果。
杂交组合
亲本表现型
后代
腋生
顶生
一
顶生×
顶生
804
二
腋生×
651
270
三
295
265
根据以上实验结果，分析回答：
（1）豌豆花腋生和顶生中，显性性状是______________。
（2）组合二亲本的基本型分别是___________、_____________。
（3）组合三后代的腋生豌豆中杂合子占________________。
（4）在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状，在遗传学上称为。
40．（5分）下图为生态系统碳循环示意图。
请据图回答：
（1）在生态系统的组成成分中，绿色植物属于。
（2）图中的a表示的生理作用是，b，c过程表示的生理作用是，
f所表示的动物与绿色植物之间的关系是。
（3）碳在无机环境与生物群落之间以形式进行循环。
41．（5分）为了探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水？
”某同学针对这一问题作出的假设是：
当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水：
当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水。
为了检验这一假设，该同学设计并进行了如下实验。
材料用具：
紫色的洋葱鳞片叶，质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜。
实施实验：
（1）制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片。
（2）用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生质层的位置。
（3）在盖玻片的一侧滴入，在另一侧用吸水纸吸引。
这样重复几次。
（4）用低倍显微镜观察细胞。
右图为该同学观察到的一个正处于质壁分离状态的洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，图中（填序号）合起来称为原生质层。
（5）在盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引。
（6）用低倍显微镜观察细胞，发现原生质层逐渐恢复到原来状态。
在此过程中，中央液泡的大小和颜色变化是。
图⑤处的物质是。
实验结论：
当外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞失水；
反之，细胞吸水。
2008高二生物学业水平测试综合练习
答题纸
一、选择题（答案请填涂在答题卡上）
36．
（1）
（2）
（3）（4）
37．
（1）
（2）
（3）
38．
（1）
（2）
（3）（4）
39．
（1）
（2）
（3）（4）
40．
（1）
（2）
（3）
41．（3）
（4）
（6）
实验结论：
2008届高二学业水平测试综合练习
答案
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
B
D
C
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36．
（1）A
（2）[H]ATP（3）下降（4）温度低、可降低呼吸作用，减少有机物消耗，有利于有机物的积累。
37．
（1）1/3
（2）单倍体育种秋水仙素明显缩短育种年限（3）基因突变
38．
（1）植
（2）911（3）光合作用（4）核糖体
39．
（1）腋生
（2）Aa×
Aa
40．
（1）蛋白质D
（2）种类（3）流动（4）载体
41．
（1）载体（或“载体蛋白”）
（2）主动运输Ⅱ．逆Ⅲ．能量（或“ATP”）
（3）O2
糖类蛋白质（3）细胞核（4）细胞液（5）酶
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