5月初5端午节主题活动活动总结精选字5篇_5篇（共7页）4300字.docx

5月初5端午节主题活动活动总结精选字5篇_5篇（共7页）4300字.docx

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5月初5端午节主题活动活动总结精选350字5篇

　　5月初5端午节主题活动活动总结精选350字5篇【一】

　　我校根据市、区文明办《关于组织开展&;我们的节日&;端午&;主题活动的通知。

弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，开展&;我们的节日&;端午节&;主题活动。

现将活动总结如下：

（一）以&;端午&;为契机，开展爱国主义教育活动

　　领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，加强对学生的爱国主义教育。

精心挑选一些热爱祖国、热爱故乡的名篇佳作向学生推荐，引导全校学生进行阅读，3&;6年级开展中华经典美文的诵读活动，培养广大青少年学生的爱国情感，树立学生的报国之志。

6月11日下午开展&;亚运知识竞赛&;。

唱响了迎亚运，庆端午爱祖国、热爱家乡的主旋律，弘扬了中华民族的伟大精神，增强了全镇人民热爱家乡、建设家乡的责任感和使命感。

（二）结合迎亚运，开展全民健身活动。

　　以迎亚运为契机，积极开展全民健身活动，把一些传统的民间体育游戏引进学校、引进课堂，激发学生的运动兴趣;6月12日3&;6年级开展乒乓球、篮球、足球等比赛活动，1&;2年级进行跳绳比赛，人人参与，在我校内掀起全民健身的活动热潮，效果很好。

　　（三）开展端午节传统习俗文化活动，热热闹闹庆端午。

　　开展&;与妈妈共同包粽子&;等活动，大部分同学都能与妈妈共同包粽子，体验父母持家的辛劳。

　　（四）加强卫生、文明出行教育，平安干净庆端午。

　　结合&;文明出行&;活动和&;乱丢乱吐&;专项整治活动，加强对学生的安全、卫生教育，搞好校园内外环境卫生，进行了全校大扫除，加强校车文明.安全出行教育。

过一个平安、舒适的端午节。

　　我校开展端午活动取得了显著的效果，使学生充分了解端午节的有关知识，传承了爱国主义伟大精神，欢庆中华民族传统佳节.和掌握了亚运的知识。

使学生得到了很大收获。

　　5月初5端午节主题活动活动总结精选350字5篇【二】

　　一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以&;我们的节日&;端午&;为主题的文化教育活动。

现小结如下：

　　一、积极营造浓厚的宣传氛围，充分认识&;端午节&;知识。

　　学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关&;端午节&;的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。

让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

　　二、开展各种的活动，丰富&;端午节&;内容。

　　1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

　　端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。

20xx年6月3日下午，我校利用少先队活动课开展&;我们的节日&;端午&;系列主题活动。

为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：

　　一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以&;做一个有道德的人&;为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人;

　　五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。

自己动手制作粽子，感受着民俗文化。

　　有的中队以&;我们的节日&;端午&;为主题，画一张手抄报。

　　2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展&;我们的节日&;网上主题活动，动员学生参与由&;中国文明网&;开设的&;我们的节日&;端午&;主题活动，积极参加&;我们的节日&;端午&;相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。

让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。

　　3、倡导健康防疫，开展除尘活动。

　　古人把五月端午称作&;卫生月&;，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。

我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

　　在本次活动中，我校充分利用&;端午节&;这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。

　　5月初5端午节主题活动活动总结精选350字5篇【三】

　　根据市教育局《关于开展&;我们的节日&;端午&;主题文化活动》的通知要求，结合我校的实际，本着&;切实可行&;的原则，制订本活动方案。

　　一、活动目的

　　坚持以党的xx大精神为指导，以&;我们的节日&;为主题，充分挖掘端午节的深厚文化，引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。

　　二、活动的内容

　　1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

　　2、开展&;学包粽子&;活动。

　　3、举行&;我们的节日&;端午&;主题征文活动。

　　三、活动的具体安排

　　1、6月5日（星期四）下午2:

30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。

每班推荐一名学生参赛，参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项（诗歌朗诵可以由多名学生参加）。

比赛通过内线广播传到教室，各班老师必须组织学生认真收听。

比赛内容必须用16k纸誊写清楚，作为活动资料上交。

　　请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委，由吴春生老师负责统计成绩，确定获奖学生。

活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

　　2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。

每一位学生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于6月10日上午带到学校参加展览。

鼓励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、用料等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。

各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班同学自由参观，老师必须在教室门前维持好纪律。

学校安排王磊老师到各班拍照，作为活动资料保存。

展览结束之后，粽子由各人收回。

　　3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读，指导学生写日记和征文。

内容可以是包粽子的过程、感受，也可以是有关端午节的感想、思考，或者是其他有关传统节日的内容等。

一、二年级写几句简短的话，三、四年级写一篇日记，五、六年级写一篇主题征文。

各班在全体参与的基础上，推荐两篇美文参加学校评比。

参评文章一律用16k纸誊写清楚，于6月13日晚散学之前交教科室。

低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分，确定获奖作品，向学生颁发奖状。

学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

　　5月初5端午节主题活动活动总结精选350字5篇【四】

　　一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以&;我们的节日&;&;走进端午&;为主题的综合实践活动。

现小结如下：

　　一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识&;端午节&;的有关知识。

　　学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、广播站等多种方式进行了广泛宣传有关&;端午节&;的知识与内容，同时组织了《节日知多少》的问卷调查。

让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

　　二、开展多种活动，丰富&;端午节&;内容。

　　1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

　　端午节前夕，布置学生以小组为单位，通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。

XX年6月20日第六节课，我校利用班会活动课开展&;我们的节日&;&;走进端午&;系列主题活动。

为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：

一二年级班主任老师为学生讲解端午节的来历及相关故事，三四五年级可通过小组汇报、讲故事、赛诗会等形式来了解中华传统文化。

　　2、中高年级完成了综合实践作业。

　　在主题活动之后，为了让学生更深入地了解端午节这一传统节日，三四五年级各中队还布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向妈妈学习粽子的各种制法，体验&;与妈妈共同包粽子&;。

学生通过自己动手制作粽子，感受着民俗文化。

三年级的学生通过网上下载或书报剪辑端午节的图片资料，动手做了一张剪贴画报，四年级的学生以&;我们的节日&;端午&;为主题，画一张手抄报，五年级的学生则充分发挥自己的想象，选择关于端午节的一个场景配画。

孩子们在实践中不仅更加了解了节日的传统风俗、文化底蕴，而且还体验到了劳动的快乐，促进了与亲人之间的感情。

　　3、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展&;我们的节日&;网上主题活动，动员学生参与由&;中国文明网&;开设的&;我们的节日&;端午&;主题活动，积极参加&;我们的节日&;端午&;相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。

让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。

　　在本次活动中，我校充分利用&;端午节&;这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。

　　5月初5端午节主题活动活动总结精选350字5篇【五】

　　一.标题

　　屈原报梦灵机一动

　　二.活动概况

　　5月27日中午11点半，实践部在食堂门口开展主题为&;屈原报梦灵机一动&;端午节猜灯谜送粽子的活动，得到同学们的积极配合

　　三.活动整体评价

　　此次活动的前期准备时间仓促，我们实践部在一天内完成了海报及传单的制作。

但是参与活动的同学积极性高，活动现场的气氛十分活跃。

此次活动的目的是希望给同学们带来一些节日气氛，也想提醒大家中国传统节日的重要性。

　　四.成绩经验

　　成绩：

此次活动圆满成功，丰富了同学们的课余生活，给同学们带去了节日的问候，同时也呼吁大家重视中国的传统节日。

活动反响不错，贴近同学们的生活。

　　经验;此次活动提高了我们部门委员对活动的组织能力，虽然策划到执行的时间较短，但是对活动的宣传，海报的制作及活动执行的能力都得到了锻炼，为今后更好的开展工作打下基础。

　　五.存在问题及教训

　　1.前期的准备时间短，宣传力度不够，影响力较小，没能让更多同学参与。

　　2.由于经验不足，购买的材料不够。