河北省正定中学届高三三轮模拟练习四理综试题 Word版含答案.docx

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河北正定中学三轮模拟练习试卷(4)

理科综合

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。

第I卷1至6页,第II卷7至20页,共300分。

考生注意:

1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其它答案标号。

第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束后,监考员将试题卷、答题卡一并交回。

以下数据可供解题时参考

相对原子质量(原子量):

H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27Si-28S-32Cl-35.5K-39Ca-40Fe-56Cu-64Ag-108

第I卷(选择题共126分)

一、选择题:

本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是(  )

A.膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀,说明膜中多糖的单体是葡萄糖

B.在生物体的不同细胞中,细胞膜功能的多种多样,决定了细胞膜结构的多种多样

C.由于膜对Na+通过具有选择透过性,所以在细胞膜的帮助Na+跨膜的蛋白质只有一种

D.膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关,又与蛋白质的种类和结构有关

2.下图是物质进出细胞方式的概念图。

下列分析正确的是(  )

A.①方式表示协助扩散

B.⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体

C.③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关

D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④

3.下列有关基因重组的说法中,正确的是(  )

A.基因重组是生物体遗传变异的主要方式之一,可产生新的基因

B.同源染色体指的是一条来自父方,一条来自母方,两条形态大小一定相同的染色体

C.基因重组仅限于真核生物细胞减数分裂过程中

D.基因重组可发生在四分体时期的同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换

4.若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应(A、B为有关物质),下列各种分析正确的是()

A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,能刺激T细胞的增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合

B.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除

C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞

D.效应T细胞和靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白

5.细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息,对环境作出综合反应的细胞行为机制。

下表列出的是部分细胞信息传递的类型,有关叙述错误的是(  )

类型

产生信号分子的细胞或器官

信号

分子

信号分子传递的途径

接受信号分子的受体所在细胞

细胞反应

垂体

激素a

血液

甲状腺细胞

分泌活动增强

性腺

激素b

血液

多种细胞

调节基因的转录

神经细胞

突触

唾液腺细胞

分泌活动增强

A.激素a只能作用于甲状腺,这与甲状腺细胞膜上特定的受体有关

B.激素b属于脂溶性激素,能够促进生殖细胞的形成

C.若某种神经毒素能够阻止①的分解,唾液的分泌将停止

D.上述三种信息传递都离不开内环境

6.下列关于构建种群增长模型方法的说法不正确的是()

A.模型就是原型

B.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式

C.数学模型的形式很多,常见的有:

数学方程式、曲线等

D.在数学建模过程中也常用到假说演绎法

7.下列说法中正确的是

A.6.8g熔融KHSO4与3.9g熔融Na2O2中阴离子数目相同

B.某金属阳离子的结构示意图为

,其与Cl-形成的强电解质都是离子化合物

C.二硫化碳是直线形非极性分子,其电子式为

D.中子数为18的氯原子可表示为18Cl

8、分子式为C5H12O2的二元醇,有多种同分异构体,其中主链上碳原子数为3的同分异构体数目为m,主链上碳原子数为4的同分异构体数目为n,则m、n是(一个C上不能连两个-OH)

A.1、6B.2、7C.2、6D.1、7

9.下列5种有机物中,均能发生消去、加成和酯化反应的是

A.①②③B.②③⑤C.①③⑤D.②④⑤

10.下图Ⅰ、Ⅱ分别是甲、乙两组同学将反应“AsO

+2I-+2H+

AsO

+I2+H2O”设计成的原电池装置,其中C1、C2均为碳棒。

甲组向图Ⅰ烧杯中逐滴加入适量浓盐酸;乙组向图ⅡB烧杯中逐滴加入适量40%NaOH溶液。

下列叙述中正确的是

A.甲组操作时,电流计(G)指针发生偏转

B.甲组操作时,溶液颜色变浅

C.乙组操作时,C2做正极

D.乙组操作时,C1上发生的电极反应为I2+2e-===2I-

11.常温下,向20.00mL0.100mol·L-1CH3COONa溶液中逐滴加入0.1000mol·L-1盐酸,溶液的pH与所加盐酸体积的关系如下图所示(不考虑挥发)。

下列说法正确的是

A.点①所示溶液中:

c(CH3COOH)=c(Cl-)>c(Na+)>c(OH-)=c(H+)

B.点②所示溶液中:

c(Na+)>c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(CH3COOH)

C.点③所示溶液中:

c(CH3COOH)>c(Na+)>c(H+)>c(CH3COO-)

D.整个过程中可能出现:

c(H+)+c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-)

12.金属钛(Ti)性能优越,被称为继铁、铝后的“第三金属”。

工业上以金红石为原料制取Ti的反应为

aTiO2+bCl2+cC

aTiCl4+cCO反应

(1)

TiCl4+2Mg

Ti+2MgCl2反应

(2)

关于反应

(1)、

(2)的分析不正确的是

①TiCl4在反应

(1)中是还原产物,在反应

(2)中是氧化剂;

②C、Mg在反应中均为还原剂,被还原;

③在反应

(1)、

(2)中的还原性C>TiCl4,Mg>Ti;

④a=1,b=c=2;

⑤每生成19.2gTi(Mr=48),反应

(1)、

(2)中共转移4.8mole-。

A.①②④B.②③④C.③④D.②⑤

13.下列有关的离子方程式正确的是

A.向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:

3Mg(OH)2+2Fe3+===2Fe(OH)3+3Mg2+

B.铜片接电源正极,碳棒接电源负极,电解硫酸铜溶液:

Cu+2H+

Cu2++H2↑

C.在100mL浓度为1mol·L-1的Fe(NO3)3的溶液中通入足量SO2

2Fe3++SO2+2H2O===2Fe2++SO

+4H+

D.实验室配制的亚铁盐溶液在空气中被氧化:

4Fe2++O2+2H2O===4Fe3++4OH-

二、选择题:

本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14-18题只有一项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。

关于物理学发展过程中的认识,下列说法中不正确的是()

A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不能用实验直接验证

B.丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测,指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,揭示了行星运动的有关规律

C.电荷量

的数值最早是由美国物理学家密立根测得的

D.纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后,先后指出:

闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比,后人称之为法拉第电磁感应定律

15.如图所示,两个相同的空心金属球M、N,M带-Q电荷,N不带电,旁边各放一个不带电的金属球P和R,M、N相距很远,互不影响,当将带正电Q的小球分别放入M和N的空腔内时()

A.P和R上均出现感应电荷

B.P和R上均没有感应电荷

C.P上有感应电荷,R上没有感应电荷

D.P上没有感应电荷,R上有感应电荷

16.在光滑水平面上,一物体在水平力F的作用下,由静止开始做直线运动,F随位移s变化的图线如图所示,下列描述其位移-时间(s-t)和速度-时间(v-t)关系图像正确的是()

 

ABCD

17.已知两电源的电动势分别为E1、E2(E1>E2),内阻分别为r1、r2。

当两电源分别与阻值为R的电阻连接时,外电路消耗的功率正好相等。

若电阻值R减小一些,再与E1、E2分别连接时,对应的外电路消耗的功率分别是P1、P2,则()

A.r1<r2,P1<P2B.r1<r2,P1>P2

C.r1>r2,P1<P2D.r1>r2,P1>P2

18.如图所示,等离子气流(由高温、高压的等电荷量的正、负离子组成)由左方连续不断地以速度v0垂直射入P1和P2两极板间的匀强磁场中。

两平行长直导线ab和cd的相互作用情况为:

0~1s内排斥,1s~3s内吸引,3s~4s内排斥。

线圈A内有外加磁场,规定向左为线圈A内磁感应强度B的正方向,则线圈A内磁感应强度B随时间t变化的图象有可能是下图中的()

19.停在10层的电梯底板上放置有两块相同的条形磁铁,磁铁的极性如图所示,开始时两块磁铁在电梯底板上处于静止(  )

A.若电梯突然向下开动(磁铁与底板始终相互接触),并停在1层,最后两块磁铁可能已碰在一起

B.若电梯突然向下开动(磁铁与底板始终相互接触),并停在1层,最后两块磁铁一定仍在原来位置

C.若电梯突然向上开动,并停在20层,最后两块磁铁可能已碰在一起

D.若电梯突然向上开动,并停在20层,最后两块磁铁一定仍在原来位置

20.如图所示,倾斜放置的圆盘绕着中轴匀速转动,圆盘的倾角为37°,在距转动中心r=0.1m处放一个小木块,小木块跟随圆盘一起转动,小木块与圆盘间的动摩擦因数为μ=0.8,假设木块与圆盘的最大静摩擦力与相同条件下的滑动摩擦力相同.若要保持小木块不相对圆盘滑动,圆盘转动的角速度可能为(  )

A.2rad/sB.1rad/sC.

rad/sD.

rad/s

21.如图所示,在匀强磁场中附加另一匀强磁场,附加磁场位于图中阴影区域,附加磁场区域的对称轴OO′与SS′垂直.a、b、c三个质子先后从S点沿垂直于磁场的方向射入磁场,它们的速度大小相等,b的速度方向与SS′垂直,a、c的速度方向与b的速度方向间的夹角分别为α、β,且α>β.三个质子经过附加磁场区域后能到达同一点S′,则下列说法中正确的有()

A.三个质子从S运动到S’的时间相等

B.三个质子在附加磁场以外区域运动时,运动轨迹的圆心均在OO’轴上

C.若撤去附加磁场,a到达SS’连线上的位置距S点最近

D.附加磁场方向与原磁场方向相同

第Ⅱ卷(选择题共174分)

22.(7分)某实验小组利用力传感器和光电门传感器探究“动能定理”。

将力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线通过一个定滑轮与重物G相连,力传感器记录小车受到拉力的大小。

在水平轨道上A、B两点各固定一个光电门传感器,用于测量小车的速度v1和v2,如图所示。

在小车上放置砝码来改变小车质量,用不同的重物G来改变拉力的大小,摩擦力不计。

(1)实验主要步骤如下:

①测量小车和拉力传感器的总质量M1,把细线的一端固定在力传感器上,另一端通过定滑轮与重物G相连,正确连接所需电路;

②将小车停在点C,由静止开始释放小车,小车在细线拉动下运动,除了光电门传感器测量速度和力传感器测量拉力的数据以外,还应该记录的物理量为_________;

③改变小车的质量或重物的质量,重复②的操作。

(2)下面表格中M是M1与小车中砝码质量之和,(△E为动能变化量,F是拉力传感器的拉力,W是F在A、B间所做的功。

表中的△E3=________,W3=_______(精确到小数点后二位)。

(3)根据表中的数据,请在坐标上作出△E—W图线。

23.(8分)某同学为了较精确地测量一节干电池的电动势和内电阻,在实验室准备了下列器材:

A.待测干电池E一节

B.电流表G(满偏电流3.0mA,内阻为100Ω)

C.电流表A(量程0~0.6A,内阻约为1Ω)

D.滑动变阻器R1(0~10Ω,额定电流为2A)

E.滑动变阻器R2(0~1kΩ,额定电流为1A)

F.定值电阻R0(阻值为900Ω)

G.开关一个,导线若干

(1)为了能比较精确地进行测量,同时还要考虑操作的方便,实验中滑动变阻器应选_________(填写器材前序号)。

(2)根据题意画出实验所需要的电路图。

(画在答题卡相应位置)

(3)如图所示,是该同学根据正确的实验操作得到两电流表的多组示数而作出的图线,由图可知,被测干电池的电动势为______V,内电阻为_______Ω。

(保留3位有效数字)

24.(14分)月球与地球质量之比约为1:

80,一般情况下,我们认为月球绕地球运动,其轨道可近似认为是圆周轨道,但有研究者提出,地球的质量并非远远大于月球质量,故可认为月球和地球可视为一个由两质点构成的双星系统,他们都围绕地球与月球连线上某点O做匀速圆周运动。

在月地距离一定的情况下,试计算这种双星系统所计算出的周期T1与一般情况所计算出的周期T2之比(结果可用根号表示)。

25.(18分)如图所示,在坐标系

右侧存在一宽度为

、垂直纸面向外的有界匀强磁场,磁感应强度的大小为B;在

左侧存在与y轴正方向成

角的匀强电场。

一个粒子源能释放质量为m、电荷量为+q的粒子,粒子的初速度可以忽略。

粒子源在点P(

)时发出的粒子恰好垂直磁场边界EF射出;将粒子源沿直线PO移动到Q点时,所发出的粒子恰好不能从EF射出。

不计粒子的重力及粒子间相互作用力。

求:

(1)匀强电场的电场强度;

(2)粒子源在Q点时,粒子从发射到第二次进入磁场的时间。

26.(14分)现有短周期元素组成的A、B、C、D、E五种物质,存在如下转化关系(部分产物已略去),其中E为黑色粉末,D为无色气体。

 

(1)若B为含氯元素的钾盐,与浓盐酸反应可以生成黄绿色气体,且1molB转移5mol电子,则B与浓盐酸反应的化学方程式为,生成的氧化产物与还原产物的物质的量之比为;

(2)固体C与水反应生成D的化学方程式为:

 

(3)电解F的饱和水溶液得到碱溶液M,写出该反应的离子方程式;若将浓度为c1的M溶液与0.2mol·L-1的一元酸HA等体积混合,所得溶液pH=7,则c1(填“≥”、“=”或“≤”)0.2mol·L-1,溶液中离子浓度的大小关系为。

27、(14分)在一个容积固定不变的密闭容器中进行反应:

2A(g)+B(g)

2C(g)+D(s),已知将2molA和1molB充入该容器中,反应在某温度下达到平衡时,C的物质的量为Wmol,C在平衡混合气体中体积分数为n% 。

(1)若把2molA和1molB充入该容器时,处于状态Ⅰ,达到平衡时处于状态Ⅱ(如下图),则该反应的正反应是反应(填:

吸热;放热)

(2)若降低原平衡体系温度,当再次达到平衡后,测得两次平衡条件下混合气体的平均相对分子质量未发生改变,试解释形成这种结果的可能原因是:

(3)若将原容器改为容积可变的容器,在一定温度和常压下,将2molA和1molB充入该容器中,建立平衡之后,B的物质的量浓度为amol/L。

Ⅰ、现持续增大压强,当:

①当压强为原来1.5倍时,B的平衡时物质的量浓度为mmol/L,测得m<1.5a;

②当压强为原来10倍时,B的平衡时物质的量浓度为nmol/L,测得n>10a;

试解释形成第②种结果的可能原因:

Ⅱ、再将2molA和1molB充入该容器中,则反应速率(Y)与时间(X)关系图象可表示为___。

(4)下图为t2时刻后在原平衡的基础上改变反应条件,平衡体系中反应速率随时间变化的情况,且四个阶段都各改变一种不同的条件。

已知各阶段平衡时对应的平衡常数如下表所示:

t1—t2

t2—t3

t3—t4

t4—t5

t5—t6

K1

K2

K3

K4

K5

则K1、K2、K3、K4、K5之间的关系为(用“>”、“<”或“=”连接)

(5)若维持该题条件不变,仅从生成物开始配比,要求达到平衡时,C的物质的量仍为Wmol。

则D的起始物质的量n(D)应满足的条件是,(用含有W的代数式表示)

28.(15分)某小组对Cu与浓HNO3的反应进行研究。

记录如下:

I.Cu与浓HNO3反应的化学方程式是。

II.探究实验1中溶液A呈绿色而不是蓝色的原因。

(1)甲认为溶液呈绿色是由Cu2+离子浓度较大引起的。

乙根据实验记录,认为此观点不正确,乙的依据是____。

(2)乙认为溶液呈绿色是由溶解的NO2引起的。

进行实验2:

先将NO2通入B中,再鼓入N2。

结果证实假设成立。

则以上两步操作对应的现象分别是、____。

(3)为深入研究,丙查阅资料,有如下信息:

i.溶有NO2的浓HNO3呈黄色;水或稀HNO3中通少量NO2溶液呈无色。

ii.NO2溶于水,会发生反应

HNO2是弱酸,只能稳定存在于冷、稀的溶液中,否则易分解。

iii.NO2—能与Cu2+反应:

据此,丙进一步假设:

①可能是A中剩余的浓HNO3溶解了NO2得到的黄色溶液与Cu(NO3)2的蓝色溶液混合而形成的绿色;

②可能是A中生成了Cu(NO2)42—使溶液呈绿色。

丙进行如下实验:

①亚硝酸分解的化学方程式是。

②请用平衡原理解释加入稀H2SO4后绿色溶液变蓝的原因:

(4)根据实验得出结论:

实验l中溶液A呈绿色的主要原因是,请依据实验现象阐述理由:

29.(13分)Ⅰ某兴趣小组成员为了探究酵母菌在呼吸作用过程中气体体积的变化(已知相同条件下,分子数相同的任何气体,体积相同),进行了实验.在装有酵母菌和足量葡萄糖溶液的气球中通入O2和CO2直到饱和,再注入一定量的氧气,扎紧后放入装有温水的量筒中(如图所示),记下液面的读数,以后每隔一段时间进行观察并记录量筒中液面的读数.请回答下列问题:

(1)从呼吸方式上,酵母菌是型;其细胞结构与下列哪种生物有明显的区别?

D

A.水稻     B.蘑菇      C.西瓜     D.大肠杆菌

(2)若不考虑温度变化对气体体积的影响,则实验过程中量筒内的液面如何变化?

先不变后升高

(3)若将装置中的温水换成冷水,重复以上实验,则量筒内液面变化的速率将(选填“加快”、“不变”或“减慢”)。

减慢

Ⅱ在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,需利用显微计数板对微生物细胞进行直接计数。

计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片,样品就滴在计数室内。

计数室由25×16=400个小格组成,容纳液体总体积为0.1mm3。

某同学操作时将lmL酵母菌样品加99mL无菌水稀释,用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室,盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液,进行观察计数。

(1)在实验中,某同学的部分实验操作过程是这样的:

①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入计数板进行计数,记录数据;②把酵母菌培养液放置在冰箱中;③第七天再取样计数,记录数据,统计分析绘成曲线。

请纠正该同学实验操作中的3处错误:

①                                                     ;

②                                                     ;

③                                                     。

(2)在实验前应该对计数板、吸管等器具进行         处理。

(3)如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应采取的措施是             。

(4)如果观察到上图所示a、b、c、d、e5个中格共80个小格内共有酵母菌48个,则上述1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释后有酵母菌           个;要获得较为准确的数值,减少误差,你认为该怎么做?

30.(5分)当神经递质与突触后膜受体相结合时,改变了后膜对离子的通透性,使突触后膜发生一个短暂的电位变化,称为突触后电位。

如图A、B所示为两种突触后电位产生的机制,回答下列问题:

 

(1)神经递质在突触前神经细胞内合成后,储存在________内,以防止被胞浆内其他酶系所破坏。

由上图可知,图A中由前膜释放的神经递质为(兴奋/抑制)性;图B中当后膜上的受体与神经递质结合后,后膜膜内为电位。

(2)氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面作用不容忽视,其作用机理与上图B相同,释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。

①研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常,若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人,可缓解病情。

这是由于该药物可以________,从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。

②某种麻醉剂可以与GABA受体结合,起到与GABA一样的功能,从而可________(填“缩短”或“延长”)该离子通道打开的时间,产生麻醉效果。

31.(10分)请完成下列有关果蝇的遗传变异问题.

(1)当某果蝇种群中隐性纯合(aa)个体完全致死时,在群体中该隐性致死基因的最高频率是。

这时如果该群体再随机交配一代后,子代中该隐性致死基因的频率是。

(2)已知果蝇的某一相对性状M和N,且M对N为显性,由一对等位基因C-c控制。

研究表明该性状的遗传可能是从性遗传(基因位于常染色体上,但与性别相关联,雌雄差异在于杂合子,雄性杂合子表现显性性状,而雌性杂合子表现隐性性状)或伴X遗传。

①如为从性遗传,表现型为M的雌果蝇与表现型为N的雄果蝇杂交,得F1,再让F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雌果蝇中具有M性状的个体占。

②如为伴X遗传,表现型为N的雌果蝇与表现型为M的雄果蝇杂交,F1的表现型及比例为,F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雌雄果蝇再随机交配,F3雌果蝇中纯合子占。

32.(11分)研究人员在一些果树种植区,构建了如下图所示“果-草-牧-菌-沼”生态农业模式。

请分析回答:

(1)人工构建的“果-草-牧-菌-沼”生态系统中,分解者包括,沼气池中的能量主要来自于生态系统组成成分中的。

果树和牧草可从菌土中获取用于生长发育。

此生态农业模式的建立实现了。

(2)研究人员调查了生态果园及对照果园中某些昆虫的密度,结果如下表所示。

昆虫种类

害虫

害虫天敌

金纹细蛾幼虫

体内有姬小蜂卵

的百分率(%)

蚜虫

(头/枝)

雌成螨

(头/叶)

小花蝽

(头/枝)

瓢虫

(头/枝)

食蚜盲蝽

(头/枝)

生态果园

39.3

0.34

0.47

0.29

0.33

40~60

对照果园

79.1

2.58

0.15

0.26

0.02

3~6

①在两类果

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