5套打包都江堰市小学三年级数学下期末考试测试题含答案解析.docx

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5套打包都江堰市小学三年级数学下期末考试测试题含答案解析

三年级下册数学试题-期末总复习重难点突破卷2人教新课标（含答案）

重难点突破卷2　巧妙搭配

一、我会填。

（每题4分，共28分）

1．用0、1、3、5可组成（　　）个没有重复数字的两位数。

2．用4、7、9组成的没有重复数字的两位数有（　　）个。

3．用4、3、0、9组成的没有重复数字且个位是单数的两位数有（　　）个。

4．四个好朋友聚会，如果每两人合1张影，一共需要合（　　）张影。

5．数一数，下面图中共有（　　）条线段。

6．有6个人参加乒乓球小组赛，如果每2个人比赛1场，一共要比赛（　　）场。

7．今天学校的早餐有3种粥，4种主食。

乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐，一共有（　　）种不同的搭配方法。

二、我会辨。

（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共6分）

1．求下图中一共有多少个三角形，列式是4＋1＝5（个）。

（　　）

2．有5种水果，如果每两种水果做成一种水果拼盘，一共可以做8种水果拼盘。

（　　）

3．5个好朋友春节那天打电话拜年，每2个人通一次电话，一共要通10次电话，列式是2×5＝10（次）。

（　　）

三、我会选。

（每题2分，共6分）

1．4个小朋友，每2个人握一次手，一共可以握（　　）次手。

A．4B．6C．8

2．书架上有2本不同的科技书和4本不同的文艺书，聪聪想借两本不同类的书，共有（　　）种不同的借法。

A．20B．15C．8

3．有一些小伙伴在下围棋，每2人下一局，一共下了6局，共有（　　）个小伙伴在下围棋。

A．3B．4C．6

四、我会求。

（每题10分，共20分）

1．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？

连一连。

2．每两人握一次手，一共握了多少次手？

五、走进生活，解决问题。

（每题8分，共40分）

1．每次取2张，取出的钱共有哪几种情况？

请写出来。

2．要从3名男同学和2名女同学中各选出1人代表学校参加“少儿戏曲大赛”，有多少种不同的组队方案？

3．欢欢从文具店到体育场一共有多少条路线？

4．如果一辆客运汽车从杭州到北京共要停靠5个车站（包括杭州和北京），一共要为这条线路准备多少种不同的车票？

（考虑往返）

（杭州—上海—苏州—南京—北京）

5．友谊第一，比赛第二。

（1）动物运动会上，5名运动员互相握手问好，一共要握几次手？

（2）接下来，它们进行乒乓球单打比赛，每2只动物都要比赛一场，一共要安排几场呢？

答案

一、1.9　2.6

3．4　[点拨]个位只能是3、9。

4．6

5．10　[点拨]列式是4＋3＋2＋1＝10（条）。

6．15　[点拨]列式是5＋4＋3＋2＋1＝15（场）。

7．12

二、1.×　2.×　3.×

三、1.B　2.C　3.B

四、1.

4×4＝16（种）

答：

有16种不同的搭配方式。

2．4＋3＋2＋1＝10（次）

答：

一共握了10次手。

五、1.取出的钱有：

5元1角、5元5角、6元、1元1角、1元5角、6角，共6种。

2．3×2＝6（种）

答：

有6种不同的组队方案。

3．3×2×2＝12（条）

答：

欢欢从文具店到体育场一共有12条路线。

4．4＋3＋2＋1＝10（种）

10×2＝20（种）

答：

一共要为这条线路准备20种不同的车票。

5．

（1）4＋3＋2＋1＝10（次）

答：

一共要握10次手。

（2）4＋3＋2＋1＝10（场）

答：

一共要安排10场。

三年级下册数学试题-期末总复习重难点突破卷2人教新课标（含答案）

重难点突破卷2　巧妙搭配

一、我会填。

（每题4分，共28分）

1．用0、1、3、5可组成（　　）个没有重复数字的两位数。

2．用4、7、9组成的没有重复数字的两位数有（　　）个。

3．用4、3、0、9组成的没有重复数字且个位是单数的两位数有（　　）个。

4．四个好朋友聚会，如果每两人合1张影，一共需要合（　　）张影。

5．数一数，下面图中共有（　　）条线段。

6．有6个人参加乒乓球小组赛，如果每2个人比赛1场，一共要比赛（　　）场。

7．今天学校的早餐有3种粥，4种主食。

乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐，一共有（　　）种不同的搭配方法。

二、我会辨。

（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共6分）

1．求下图中一共有多少个三角形，列式是4＋1＝5（个）。

（　　）

2．有5种水果，如果每两种水果做成一种水果拼盘，一共可以做8种水果拼盘。

（　　）

3．5个好朋友春节那天打电话拜年，每2个人通一次电话，一共要通10次电话，列式是2×5＝10（次）。

（　　）

三、我会选。

（每题2分，共6分）

1．4个小朋友，每2个人握一次手，一共可以握（　　）次手。

A．4B．6C．8

2．书架上有2本不同的科技书和4本不同的文艺书，聪聪想借两本不同类的书，共有（　　）种不同的借法。

A．20B．15C．8

3．有一些小伙伴在下围棋，每2人下一局，一共下了6局，共有（　　）个小伙伴在下围棋。

A．3B．4C．6

四、我会求。

（每题10分，共20分）

1．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？

连一连。

2．每两人握一次手，一共握了多少次手？

五、走进生活，解决问题。

（每题8分，共40分）

1．每次取2张，取出的钱共有哪几种情况？

请写出来。

2．要从3名男同学和2名女同学中各选出1人代表学校参加“少儿戏曲大赛”，有多少种不同的组队方案？

3．欢欢从文具店到体育场一共有多少条路线？

4．如果一辆客运汽车从杭州到北京共要停靠5个车站（包括杭州和北京），一共要为这条线路准备多少种不同的车票？

（考虑往返）

（杭州—上海—苏州—南京—北京）

5．友谊第一，比赛第二。

（1）动物运动会上，5名运动员互相握手问好，一共要握几次手？

（2）接下来，它们进行乒乓球单打比赛，每2只动物都要比赛一场，一共要安排几场呢？

答案

一、1.9　2.6

3．4　[点拨]个位只能是3、9。

4．6

5．10　[点拨]列式是4＋3＋2＋1＝10（条）。

6．15　[点拨]列式是5＋4＋3＋2＋1＝15（场）。

7．12

二、1.×　2.×　3.×

三、1.B　2.C　3.B

四、1.

4×4＝16（种）

答：

有16种不同的搭配方式。

2．4＋3＋2＋1＝10（次）

答：

一共握了10次手。

五、1.取出的钱有：

5元1角、5元5角、6元、1元1角、1元5角、6角，共6种。

2．3×2＝6（种）

答：

有6种不同的组队方案。

3．3×2×2＝12（条）

答：

欢欢从文具店到体育场一共有12条路线。

4．4＋3＋2＋1＝10（种）

10×2＝20（种）

答：

一共要为这条线路准备20种不同的车票。

5．

（1）4＋3＋2＋1＝10（次）

答：

一共要握10次手。

（2）4＋3＋2＋1＝10（场）

答：

一共要安排10场。

三年级下册数学试题-期末总复习重难点突破卷2人教新课标（含答案）

重难点突破卷2　巧妙搭配

一、我会填。

（每题4分，共28分）

1．用0、1、3、5可组成（　　）个没有重复数字的两位数。

2．用4、7、9组成的没有重复数字的两位数有（　　）个。

3．用4、3、0、9组成的没有重复数字且个位是单数的两位数有（　　）个。

4．四个好朋友聚会，如果每两人合1张影，一共需要合（　　）张影。

5．数一数，下面图中共有（　　）条线段。

6．有6个人参加乒乓球小组赛，如果每2个人比赛1场，一共要比赛（　　）场。

7．今天学校的早餐有3种粥，4种主食。

乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐，一共有（　　）种不同的搭配方法。

二、我会辨。

（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共6分）

1．求下图中一共有多少个三角形，列式是4＋1＝5（个）。

（　　）

2．有5种水果，如果每两种水果做成一种水果拼盘，一共可以做8种水果拼盘。

（　　）

3．5个好朋友春节那天打电话拜年，每2个人通一次电话，一共要通10次电话，列式是2×5＝10（次）。

（　　）

三、我会选。

（每题2分，共6分）

1．4个小朋友，每2个人握一次手，一共可以握（　　）次手。

A．4B．6C．8

2．书架上有2本不同的科技书和4本不同的文艺书，聪聪想借两本不同类的书，共有（　　）种不同的借法。

A．20B．15C．8

3．有一些小伙伴在下围棋，每2人下一局，一共下了6局，共有（　　）个小伙伴在下围棋。

A．3B．4C．6

四、我会求。

（每题10分，共20分）

1．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？

连一连。

2．每两人握一次手，一共握了多少次手？

五、走进生活，解决问题。

（每题8分，共40分）

1．每次取2张，取出的钱共有哪几种情况？

请写出来。

2．要从3名男同学和2名女同学中各选出1人代表学校参加“少儿戏曲大赛”，有多少种不同的组队方案？

3．欢欢从文具店到体育场一共有多少条路线？

4．如果一辆客运汽车从杭州到北京共要停靠5个车站（包括杭州和北京），一共要为这条线路准备多少种不同的车票？

（考虑往返）

（杭州—上海—苏州—南京—北京）

5．友谊第一，比赛第二。

（1）动物运动会上，5名运动员互相握手问好，一共要握几次手？

（2）接下来，它们进行乒乓球单打比赛，每2只动物都要比赛一场，一共要安排几场呢？

答案

一、1.9　2.6

3．4　[点拨]个位只能是3、9。

4．6

5．10　[点拨]列式是4＋3＋2＋1＝10（条）。

6．15　[点拨]列式是5＋4＋3＋2＋1＝15（场）。

7．12

二、1.×　2.×　3.×

三、1.B　2.C　3.B

四、1.

4×4＝16（种）

答：

有16种不同的搭配方式。

2．4＋3＋2＋1＝10（次）

答：

一共握了10次手。

五、1.取出的钱有：

5元1角、5元5角、6元、1元1角、1元5角、6角，共6种。

2．3×2＝6（种）

答：

有6种不同的组队方案。

3．3×2×2＝12（条）

答：

欢欢从文具店到体育场一共有12条路线。

4．4＋3＋2＋1＝10（种）

10×2＝20（种）

答：

一共要为这条线路准备20种不同的车票。

5．

（1）4＋3＋2＋1＝10（次）

答：

一共要握10次手。

（2）4＋3＋2＋1＝10（场）

答：

一共要安排10场。

三年级下册数学试题-期末总复习重难点突破卷2人教新课标（含答案）

重难点突破卷2　巧妙搭配

一、我会填。

（每题4分，共28分）

1．用0、1、3、5可组成（　　）个没有重复数字的两位数。

2．用4、7、9组成的没有重复数字的两位数有（　　）个。

3．用4、3、0、9组成的没有重复数字且个位是单数的两位数有（　　）个。

4．四个好朋友聚会，如果每两人合1张影，一共需要合（　　）张影。

5．数一数，下面图中共有（　　）条线段。

6．有6个人参加乒乓球小组赛，如果每2个人比赛1场，一共要比赛（　　）场。

7．今天学校的早餐有3种粥，4种主食。

乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐，一共有（　　）种不同的搭配方法。

二、我会辨。

（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共6分）

1．求下图中一共有多少个三角形，列式是4＋1＝5（个）。

（　　）

2．有5种水果，如果每两种水果做成一种水果拼盘，一共可以做8种水果拼盘。

（　　）

3．5个好朋友春节那天打电话拜年，每2个人通一次电话，一共要通10次电话，列式是2×5＝10（次）。

（　　）

三、我会选。

（每题2分，共6分）

1．4个小朋友，每2个人握一次手，一共可以握（　　）次手。

A．4B．6C．8

2．书架上有2本不同的科技书和4本不同的文艺书，聪聪想借两本不同类的书，共有（　　）种不同的借法。

A．20B．15C．8

3．有一些小伙伴在下围棋，每2人下一局，一共下了6局，共有（　　）个小伙伴在下围棋。

A．3B．4C．6

四、我会求。

（每题10分，共20分）

1．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？

连一连。

2．每两人握一次手，一共握了多少次手？

五、走进生活，解决问题。

（每题8分，共40分）

1．每次取2张，取出的钱共有哪几种情况？

请写出来。

2．要从3名男同学和2名女同学中各选出1人代表学校参加“少儿戏曲大赛”，有多少种不同的组队方案？

3．欢欢从文具店到体育场一共有多少条路线？

4．如果一辆客运汽车从杭州到北京共要停靠5个车站（包括杭州和北京），一共要为这条线路准备多少种不同的车票？

（考虑往返）

（杭州—上海—苏州—南京—北京）

5．友谊第一，比赛第二。

（1）动物运动会上，5名运动员互相握手问好，一共要握几次手？

（2）接下来，它们进行乒乓球单打比赛，每2只动物都要比赛一场，一共要安排几场呢？

答案

一、1.9　2.6

3．4　[点拨]个位只能是3、9。

4．6

5．10　[点拨]列式是4＋3＋2＋1＝10（条）。

6．15　[点拨]列式是5＋4＋3＋2＋1＝15（场）。

7．12

二、1.×　2.×　3.×

三、1.B　2.C　3.B

四、1.

4×4＝16（种）

答：

有16种不同的搭配方式。

2．4＋3＋2＋1＝10（次）

答：

一共握了10次手。

五、1.取出的钱有：

5元1角、5元5角、6元、1元1角、1元5角、6角，共6种。

2．3×2＝6（种）

答：

有6种不同的组队方案。

3．3×2×2＝12（条）

答：

欢欢从文具店到体育场一共有12条路线。

4．4＋3＋2＋1＝10（种）

10×2＝20（种）

答：

一共要为这条线路准备20种不同的车票。

5．

（1）4＋3＋2＋1＝10（次）

答：

一共要握10次手。

（2）4＋3＋2＋1＝10（场）

答：

一共要安排10场。

三年级下册数学试题-期末总复习重难点突破卷1人教新课标（含答案）

重难点突破卷1　面积的逆运算

一、我会填。

（每题4分，共24分）

1．长方形的面积是30平方厘米，长是6厘米，宽是（　　　）厘米。

2．一根铁丝长96厘米，围成了一个正方形（如下图），这个正方形的边长是（　　）厘米，它的面积是（　　　）平方厘米。

3．一个长方形的周长是20厘米，宽是3厘米，长是（　　　）厘米。

4．一个长方形的面积是40平方分米，长是8分米，宽是（　　）分米，周长是（　　　）分米。

5．正方形的边长是（　　）分米，面积是4平方分米，周长是（　　）分米。

6．在

里填上“＞”“＜”或“＝”。

8平方米

96平方分米

7平方米

700平方分米

150平方厘米

2平方分米

600平方厘米

6平方米

二、我会辨。

（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共6分）

1．把两个小长方形拼成一个大长方形（不重叠），面积不变。

（　　）

2．边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米。

（　　）

3．周长相等的两个正方形，面积也一定相等。

（　　）

三、我会选。

（每空3分，共15分）

1．正方形的面积是64平方米，求其边长的正确方法是（　　）。

A．64÷2B．64÷4

C．把64写成两个相同的数相乘，其中一个数就是它的边长

2．一个长方形的长是（　　）米，宽是6米，周长是80米。

A．68　　　B．34　　　C．14

3．用若干个1平方厘米的小正方形拼成下面的图形，周长最长的是（　　），面积最大的是（　　）。

4．如图，王奶奶开垦了一块正方形的菜地，一面靠墙，其他三面围篱笆。

篱笆长36米，这块菜地的面积是（　　）平方米。

A．81B．144C．48

四、我会求。

（单位：

厘米）（每题5分，共15分）

1．求下面图形的周长。

2．求下面图形的面积。

3．求下面阴影部分的面积。

五、走进生活，解决问题。

（每题10分，共40分）

1．一块正方形的玉米地，周长是48米，每平方米收玉米1千克，一共可收玉米多少千克？

2．一个长方形的周长是270米，长是80米，它面积的一半是多少平方米？

3．一段铁丝，可以围成一个长40米、宽20米的长方形。

现在用它围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方米？

4．有两个大小一样的长方形，长24厘米，宽12厘米。

（1）拼成一个长方形，它的面积是多少？

周长是多少？

（2）拼成一个正方形，它的面积是多少？

周长是多少？

答案

一、1.5　2.24　576

3．7　[点拨]列式计算是20÷2－3＝7（厘米）。

4．5　26　5.2　8

6．＞　＝　＜　＜

二、1.√　2.×　3.√

三、1.C　2.B　3.A　C

4．B　[点拨]先求这块正方形菜地的边长，是用36÷3，而不是用36÷4。

四、1.5＋2＝7（厘米）

（10＋7）×2＝34（厘米）

答：

这个图形的周长是34厘米。

2．10×12－6×2＝108（平方厘米）

答：

这个图形的面积是108平方厘米。

3．24×11－6×6＝228（平方厘米）

答：

阴影部分的面积是228平方厘米。

五、1.48÷4＝12（米）

12×12×1＝144（千克）

答：

一共可收玉米144千克。

2．270÷2－80＝55（米）

80×55÷2＝2200（平方米）

答：

它面积的一半是2200平方米。

3．（40＋20）×2＝120（米）

120÷4＝30（米）

30×30＝900（平方米）

答：

这个正方形的面积是900平方米。

4．

（1）24×2＝48（厘米）

48×12＝576（平方厘米）

（48＋12）×2＝120（厘米）

答：

它的面积是576平方厘米，周长是120厘米。

（2）12×2＝24（厘米）

24×24＝576（平方厘米）

24×4＝96（厘米）

答：

它的面积是576平方厘米，周长是96厘米。