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国旗下讲话演讲稿

2014----2015学年度第一学期

 

稿

 

三义九年一贯制学校

2015年1月

第一周

演讲人:

王胜标

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《自信——创造自己的根基》

成功学的创始人拿破仑•希尔说:

“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。

”奥里森•马登也说过这样一段耐人寻味的话:

“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:

他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。

自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。

或许可以这么说:

“拥有自信,就拥有了成功的一半。

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:

当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。

而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。

只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。

空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。

这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。

时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。

但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。

这看似不可理喻的事情其实很简单:

这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。

这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。

因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

 

第二周

演讲人:

时世亭

老师、同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《阳光是一种语言》

早晨,阳光以一种最透彻,最明亮的语言与树木攀谈。

绿色的叶子立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。

阳光与草地上的鲜花对语,鲜花便立刻昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅速伸展开来,象一个个恭听教诲的学子。

我们的学校便是阳光的象征,它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”,而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花,一群朝气蓬勃的阳光学子。

阳光动听的声音,就是响在暗夜之后的日出,是严寒后的春天及黑夜到来前的黄昏。

这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖和那因多少失败的磨炼后收获的成功。

阳光一直在无微不至地关怀着每一朵鲜花,每一颗小草,争取以自己最明亮,灿烂的笑容面对这可爱的生灵。

我们像辛勤的淘金者,从闪动在白杨叶子的光点里,把握住阳光的语言节奏;我们像朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知温暖的语言力度。

在和阳光的对话中,我们感到光明、温暖向上的力量。

学校,是一缕阳光,一种语言,一种可以听懂的语言。

 

第三周

演讲人:

邢蕾

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《正视挫折走向成功》。

有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。

然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!

这个人就是林肯。

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。

一个人经历一些挫折并不是坏事情。

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。

”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。

在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。

如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。

我们拥有年轻,年轻没有失败。

只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄行得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!

同学们,我们要对成功说:

你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:

让暴风雨来得更猛烈些吧!

面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!

 

第四周

演讲人:

(1)班李莹莹

尊敬的老师、亲爱的同学,大家好:

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

蓝天下,迎着初升的晨曦,我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。

再过几天就是10月1日,中华人民共和国成立65周年纪念日。

我们祖国走过了65个年头的辉煌道路,回顾历史,每一个中国人都会为此感到骄傲与自豪。

滔滔的长江,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国。

祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

 

曾经,当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。

为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

千千万万的赤子,撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望。

正是他们用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,气势磅礴,雄壮嘹亮。

 

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。

祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们。

让我们沐浴着五彩的晨光,伴着鲜艳的国旗,更加努力地学习吧!

 

第五周

演讲人:

五一班李洁

尊敬老师、亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《诚信伴我同行》。

站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。

心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。

新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。

诚信是什么?

农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情。

简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。

翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。

同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:

商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。

所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。

同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。

朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。

 

第六周

演讲人:

李静波

各位老师、各位同学:

大家好!

我今天演讲的题目是《和谐校园需要你我》。

古人说,“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?

简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

是校园的脸面,更是城市的脸面,更是国家的脸面。

在10月这个文明礼貌月,到处充满丰收的喜悦,也即将迎来崭新的一年,也意味着我们该有一个崭新的面貌。

那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,我们小学生的着装要得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

特别在升旗仪式的时候,最为庄严。

我们一定要穿好校服,佩戴好红领巾。

国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

其次,对老师和同学讲文明,懂礼仪。

前几天,在班主任老师课的课堂上,我和几个同学在私底下玩游戏,被老师严厉批评,并叫了家长。

当时我满不在乎,认为是很小的一件事。

后来,在老师和家长的耐心说服下,我反省了自己的行为。

是啊,课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

这些小事中孕着大道理,比如,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,如果同学之间有矛盾,多进行自我反省。

如果我们总是埋怨同学的“不拘小节”,而我们自己又往往懒得去理那些“小节”,这就错了。

我们一定要互相理解、宽容待人,培养协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

再次,我们离开校园,一定也要把文明礼仪带到那里。

一次,我乘坐公交车的时候,看见两个大人为了一个座位,大声争吵。

最后,我把座位让给了其中的一个人,他们才停止了争执。

所以,当我们乘坐公共汽车的时候,不要为了能抢到座位而沾沾自喜,甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。

我们一定要做到,见了老人和抱小孩的,一定要主动让座;麻烦了别人一定要说一声“对不起”。

另外,管好自己的嘴,不随地吐痰、乱吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上乱写乱涂,不踩踏草坪。

文明礼仪,离不开你我;和谐社会,离不开你我。

中国是5000年文明史的“礼仪之邦”,我们是祖国大家庭的一员,祖国是个大花园,你,我,便是其中的一份子。

相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园

 

第七周

演讲人:

六一班王硕

尊敬老师、亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《助人是快乐之本》

我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。

隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。

于是,小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。

后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。

结果医院里每一个角落都充满着欢乐。

在困境中的人,伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。

我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

在我们生活中,我们都喜欢别人关心的那感觉,而更喜欢被关心的感觉。

我们都希望得到别人的支持和理解。

而且很好时候,我们帮助别人也等于帮助自己。

我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。

那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?

其实不然。

有很多事情我们是可以做的。

辟如,看到地面脏了,我们可以去打扫一下。

某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。

别人正在学习,我们可以保持安静。

上楼梯时,让赶时间的同学先走。

这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢?

同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。

别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。

 

第八周

演讲人:

时磊

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《我们热爱劳动》

劳动是慷慨的,给了人类一切;劳动是神圣的,改变了整个世界。

是劳动创造了财富。

有了劳动,才有了繁华都市车水马龙的长街,广袤乡村五谷丰登的田野,节日夜晚缀满星空喜庆的灯盏……是劳动创造了艺术。

劳动是巴金小说里曲折的故事,是沙翁戏剧中多变的情节,是国画大师黄胄笔下撒欢儿的毛驴,是著名指挥家谭盾手上流淌的音乐……

在我们的眼里,“劳动”两个字最光荣;在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。

劳动者应该受到人们的尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

我们热爱劳动。

在学校,常常擦桌椅,扫教室,拣纸屑……让身边环境保持整洁;在家里,天天叠被子,摘菜叶,自己刷鞋……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。

劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。

我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。

将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入共和国建设大军的行列。

 

第九周

演讲人:

刘莉莉

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《雷锋在我身边》

我们又一次翻开共和国英雄的履历,一个平凡的名字,伴随春风映入我们的眼帘;一串闪光的故事,和着阳光走进我们的记忆……

雷锋叔叔,你是多么伟大!

多么神奇!

你的精神永远年轻,哪怕再过一个世纪!

你的脚步渐渐远去,此时此刻,你仿佛来到了我们的校园,带着战士的风采和青春的活力。

雷锋叔叔,你和我们在一起——在课堂里我们一起读课文,做习题,学海泛舟,像幼苗吮吸知识的甘霖;在操场上一起踢足球,玩游戏,锻炼身体,像小鹰丰满翱翔的羽翼。

雷锋叔叔,你和我们在一起——和煦的春风中,我们一起挥汗如雨,栽下棵棵小树,给华夏大地增添片片新绿;灿烂的阳光下,我们一起升国旗,伴着国歌雄壮的旋律,表达对共和国母亲的敬意!

雷锋叔叔,你和我们在一起——你是我们永远的校外辅导员,全中国的孩子们都爱你!

透过你欣慰的笑容,我们懂得了什么叫幸福,理解了人生的意义;珍藏你留下的日记,我们便拥有了一份宝贵的精神财富,获得了巨大的鞭策和激励。

雷锋啊,你是飘扬的旗帜,我们要高高擎起!

雷锋啊,你是烛天的火炬,我们要千秋万代传递!

雷锋叔叔,你永远和我们在一起……

 

第十周

演讲人:

潘侠

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《我们的祝福》

穿上漂亮的校服,集合好整齐的队伍。

每周的第一个早晨,我们升起庄严的五星红旗,一颗颗童心在深情地祝福。

为祖国祝福。

祝福声中,我们伟大的祖国蒸蒸日上,亿万人民描绘出宏伟蓝图。

改革开放热潮涌动,文明春风迎面吹拂。

社会各项事业突飞猛进,经济建设如火如荼。

为生活祝福。

祝福声中,辉煌的岁月迈开奋飞的脚步。

喜看神州大地,满眼花团锦簇。

到处是万紫千红,到处是莺歌燕舞。

英雄儿女在编织着缤纷的梦想,小康生活走进千家万户……

为自己祝福。

祝福声中,沐浴着党的阳光雨露,我们在祖国温暖的怀抱里茁壮成长,健康、快乐、幸福。

泛舟学海,勤奋刻苦,我们为振兴中华而读书。

掌握知识的金钥匙,去打开科学的宝库,为人类创造更多的财富。

不要说,今天的我们还只是棵棵小树,明天就会成为共和国的栋梁之材,令世界瞩目。

啊,为祖国祝福,为生活祝福,为自己祝福。

 

第十一周

演讲人:

杨蛟

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《同一片蓝天,同一份心愿》

听着雄壮的国歌,伴随在晨风中高高飘扬,热血在我们心中激荡;

是你,让我们树起自信,在世界上把中国人的头昂起;

是你,给我们力量,战胜向你犯下罪恶的敌人;

是你,指给我们方向,使用权们没有彷徨,没有悲哀,因为那些酒下热血的英雄在我们心中;

是你相信历史不会倒退,你会永远飘扬在共和国的上空,因为有无故的中华儿女,在你的指引下奋勇前进;

啊,祖国,你历经苍桑依然屹立于太阳升起的地方,你也将永远屹立在世界的东方。

在东方的地平线上,旭日伴着您冉冉升起,在世界上的领奖台上儿女晶莹的目光映射着您的升起;在中国的长城站,南极那洁白的雪,逆衬出了您的鲜红,那样的鲜红,净化着一代又一代,新中国的青年召唤着我们一向革命前辈学习,向烈士们致敬,那鲜红的心情怎么比拟,此刻,唯有用一腔爱国的激情注目您,长起、升起,永远在我们心中的升起。

我们是新中国的接班人,我们要为祖国的繁荣和富强贡献出自己的一份力量。

 

第十二周

演讲人:

王胜标

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《讲文明,懂礼仪》

  此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。

在这里,我代表六坝小学的全体老师向你们号召:

从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。

  提起礼仪,每个人都并不陌生.中国自古以来就是礼仪之邦,到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。

在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。

可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:

有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!

作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?

  今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:

行动起来,少先队员们!

做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

你可以先从以下几点做起:

  1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;

  2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;

  3、爱护学校的公共财物和公用设施,节约公用资源,;

  4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;

  5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;

  6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤,注意谦让,保障畅通;

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。

你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。

你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。

你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。

  文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校.无礼无以成人,无礼无以立校!

让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。

 

第十三周

演讲人:

时世亭

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《心存一颗感恩之心》

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。

同学们,我们要懂得感恩。

我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。

我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。

我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。

让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。

老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

 

第十四周

演讲人:

邢蕾

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《努力学习,只争朝夕》  

  年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。

知识是青春航船的动力,永不衰竭。

处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

  为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

  因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;因为努力,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

  长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。

让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

  然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。

  昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。

同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。

只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。

到达成功的彼岸。

  同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

  国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:

美好青春,我们只争朝夕!

 

第十五周

演讲人:

王克山

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《安全常系心中》 

同学们,你们知道生活中什么最重要吗?

是安全。

只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。

当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。

我想,同学们至少会想到:

这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。

安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。

在这里,我向全体同学发出倡议:

  1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

  2、放学按时离校,不在校园内逗留。

  3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

  4、保证用电安全,不乱动电源插座。

  5、入校后不得随便出校门。

上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

  6、上学、放学途中要遵守交通规则,不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。

  7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

  8、不玩火、爱护消防设施。

要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

  9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

  10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!

让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

 

第十六周

演讲人:

王胜标

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《维持有序课间争做文明学生》

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。

文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。

但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。

好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!

还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。

有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。

文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。

洁净的校园一尘不染,整整齐齐;朗朗书声,清脆悦耳。

置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。

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